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Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 i
TABLE DES MATIÈRES
Liste des tableaux et des illustrations ..................................................................................... ii
Section 1 – Introduction .......................................................................................................... 1
Section 2 – Les programmes améliorés.................................................................................. 3
2.1 – Le programme de Chimie industrielle ................................................................. 3
2.2 – Le programme d’Électromécanique .................................................................... 5
2.3 – Le programme de Métallurgie et matériaux ........................................................ 8
2.4 – Le programme de Mines .................................................................................. 11
2.5 – Le programme de Génie électrique .................................................................. 14
2.6 – Le programme de Génie civil ............................................................................ 17
2.7 – Le programme de Géologie .............................................................................. 20
Les annexes
Annexe 1 – Description des cours ........................................................................................ 24
Annexe 2 – Exemple d’analyse de cours et de plan de cours ............................................... 72
LISTE DES TABLEAUX ET DES ILLUSTRATIONS
Tableau 1 : Mesures préconisées pour améliorer les compétences générales ....................... 1
Tableau 2 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Chimie industrielle ............. 4
Tableau 3 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Chimie industrielle ..................... 5
Tableau 4 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Électromécanique .............. 6
Tableau 5 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Électromécanique...................... 7
Tableau 6 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Métallurgie et matériaux .. 10
Tableau 7 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Métallurgie et matériaux .......... 11
Tableau 8 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Mines............................... 13
Tableau 9 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Mines ...................................... 14
Tableau 10 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Génie électrique ............ 16
Tableau 11 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Génie électrique .................... 17
Tableau 12 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Génie civil ...................... 19
Tableau 13 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Génie civil.............................. 20
Tableau 14 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Géologie ........................ 22
Tableau 15 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Géologie ................................ 23
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Mai 2015 1
Section 1 : Introduction 1.1. Le développement des compétences
En ce qui concerne les compétences générales, les analyses détaillées effectuées
montrent que, de façon générale, les programmes actuels permettent d’acquérir de bonnes connaissances scientifiques et d’ingénierie dans leurs domaines respectifs. Cependant, ils ont tendance à être axés sur les connaissances théoriques (savoir) mais peu sur les aspects pratiques (savoir faire) et les compétences transversales (savoir être). Les analyses
détaillées effectuées par nos experts permettent aussi les constats suivants :
La composante conception semble trop peu présente dans les programmes actuels et aurait avantage à être renforcée (cette remarque ne concerne pas la géologie)
Le faible nombre de cours/projets réalisés en équipe ne favorise guère le développement des compétences transversales telles l’autonomie dans le travail et l’esprit critique, le travail en équipe et la communication
Des faiblesses ont été observées quant à la présence de cours ou d’initiatives permettant de développer les compétences des étudiants en matière de communications
Les concepts de gestion de projets et surtout d’évaluation économique des projets ne semblent pas être suffisamment couverts et mériteraient d’être renforcés
Bien que certains programmes permettent de familiariser les étudiants quant à l’impact du rôle de l’ingénieur sur l’environnement et la société, la majorité d’entre eux auraient avantage à être renforcés. L’impact du rôle de l’ingénieur sur la société doit notamment recevoir une attention particulière
Le nombre important d’heures-contacts (particulièrement au cours des premières années des programmes) favorise peu le développement de l’autonomie chez les étudiants. Cette remarque est encore plus importante pour le programme de géologie.
Le nombre important de petits modules (2 ou 3 crédits) génère une charge de travail importante pour l’étudiant ce qui a aussi pour effet de restreindre le développement de l’autonomie chez les étudiants
En ce qui a trait au développement et à l’atteinte des compétences spécifiques par les
anciens programmes, le tableau suivant résume les principales constatations faites par les
experts et les regroupe sous forme de forces et de faiblesses.
Tableau 1 : Mesures préconisées pour améliorer les compétences générales
Compétences à améliorer Mesures préconisées
Analyse de problèmes Augmenter le volume horaire consacré aux travaux dirigés et
aux travaux pratiques
Conception Augmenter le nombre de crédits consacrés aux projets en
s'assurant qu'il y ait au moins un projet par année. Le projet
de dernière année doit être un projet majeur de conception
fait en équipe.
Utilisation d'outils
d'ingénierie
Augmenter les heures de travaux pratiques faites en
laboratoire
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Compétences à améliorer Mesures préconisées
Travail individuel et en
équipe
Introduire un cours sur le travail en équipe. Il faut s’assurer
que le projet final est réalisé en équipe et qu’un des projets
annuels est individuel.
Communication Offrir un cours portant sur les communications et s'assurer
que des évaluations des compétences des étudiants soient
intégrées à chaque projet. Des cours additionnels et autres
mesures permettant aux étudiants d’améliorer leur maîtrise
de la langue anglaise s’avèrent aussi nécessaires.
Professionnalisme Ajouter un cours portant autant sur le professionnalisme que
la déontologie et l’éthique
Impact du génie sur la
société et l’environnement
S’assurer que les enseignements sur ce sujet soient
suffisants en portant le nombre de crédits à un minimum de
six (6).
Déontologie et équité Ajouter un cours portant autant sur le professionnalisme que
la déontologie et l’éthique
Économie et gestion de
projet
S'assurer qu'un cours de bon niveau soit présent dans tous
les programmes, tant pour l'analyse économique des projets
d'ingénierie que pour la gestion de projet.
Apprentissage continu Bien que cet élément soit difficile à évaluer, la diminution du
nombre d'heures d'encadrement obligera les étudiants à plus
investir dans leur apprentissage, les habituant ainsi à
chercher les informations dont ils ont besoin et à utiliser les
nouvelles technologies.
Les pages qui suivent présentent les nouveaux programmes de formation selon le canevas
suivant :
les compétences spécifiques visées par le programme
les années 1, 2 et 3 du Bachelier
les deux années du Master, y compris les orientations (ou options).
Les codes de couleur des identifiants sont les suivants :
jaune : les 32 cours communs aux 6 programmes de formation des ingénieurs. Dix de
ces cours (en jaune aussi) sont également présents dans le programme de géologie
autre couleurs : ensembles de cours identifiant les différentes orientations ou options
dans les programmes de Master.
Une description de chacun des cours identifiés dans les différentes propositions de
programmes est soumise en annexe 1.
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Section 2 Programme amélioré
2.1. Le programme de Chimie industrielle
L’ingénieur spécialisé en chimie industrielle doit acquérir, tout au long de sa formation, les
compétences spécifiques suivantes.
1. L’ingénieur chimiste doit posséder des concepts de base en science du génie chimique,
qui incluent :
les domaines de la chimie
les sciences des matériaux
les bilans de matières et d'énergie
la thermodynamique
les phénomènes d'échanges.
2. L'ingénieur chimiste doit être en mesure de calculer et de dimensionner les équipements de génie chimique, en se basant sur des concepts qui incluent :
la dynamique des systèmes
les opérations unitaires
le calcul des réacteurs.
3. L'ingénieur chimiste doit être en mesure de concevoir et de contrôler des procédés, en
se basant sur des concepts qui incluent :
la synthèse des procédés
la modélisation des procédés
la conception des procédés.
Pour mieux développer ces compétences, deux orientations mineures (18 crédits) sont
proposées :
Énergie et environnement : les chimistes étant au centre des pollutions de
l’environnement, cette formation est importante pour l’intégrer dans les projets des
technologies propres
Procédés industriels : une option orientée vers les procédés métallurgiques.
L’Université de Lubumbashi souhaite aussi mettre en place des orientations « Pétrochimie »
pour le traitement du pétrole et gaz et « Agro-Industrie » pour la valorisation des produits
agricoles.
Les bases sont introduites au niveau du Bachelier et développées dans les cours obligatoires
du Master. Les deux tableaux suivants définissent le programme proposé : le tableau 3
présente les trois années du programme de Bachelier, le tableau 4 décrit le programme de
Master.
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Tableau 2 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Chimie industrielle
Bachelier en Chimie industrielle
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/semes
tre
B-S1 CHIM101 Chimie générale 50 25 50 125 5
B-S1 COMM101 Rédaction et communication orale 30 40 30 100 4
B-S1 INFO101 Introduction aux outils informatiques 20 50 30 100 4
B-S1 LANG101 Anglais pour scientifiques 1 30 30 40 100 4
B-S1 MATH101 Algèbre 40 40 45 125 5
B-S1 MATR101 Sciences et techniques des matériaux 20 15 15 50 2
B-S1 PHYS101 Physique 1 40 20 10 55 125 5
B-S1 SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA 25 25 1
B-S2 CHIM102 Chimie organique et inorganique 50 10 10 55 125 5
B-S2 COMM102 Communication graphique 25 25 50 100 4
B-S2 INFO110 Programmation procédurale 20 50 30 100 4
B-S2 MATH110 Analyse mathématique 1 40 40 45 125 5
B-S2 PHYS110 Physique 2 40 20 10 55 125 5
B-S2 PROF102 Les métiers de l'ingénierie 10 30 10 50 2
B-S2 PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 10 40 25 75 3
B-S2 SSHA102 Travail en équipe et leadership 20 20 10 50 2
B-S3 MATH201 Analyse mathématique 2 30 30 40 100 4
B-S3 MATH202 Équations différentielles 30 15 15 40 100 4
B-S3 MECA201 Mécanique rationnelle 30 30 40 100 4
B-S3 ENVI201 Environnement et développement durable 30 30 40 100 4
B-S3 MECA202 Thermodynamique appliquée 25 25 25 75 3
B-S3 ECON201 Économie générale, finances et comptabilité 30 25 20 75 3
B-S3 CHIM201 Analyse des procédés chimiques 30 30 40 100 4
B-S3 CHIM202 Chimie analytique 30 25 45 100 4
B-S4 CHIM203 Thermodynamique chimique 30 30 65 125 5
B-S4 CHIM210 Modélisation numérique en génie chimique 25 15 35 75 3
B-S4 ENVI202 Procédés et environnement 30 20 25 75 3
B-S4 LANG201 Anglais pour scientifiques 2 30 30 40 100 4
B-S4 MATH210 Statistique et probabilités 25 25 25 75 3
B-S4 MATH211 Méthodes numériques 15 15 25 20 75 3
B-S4 MECA210 Mécanique des fluides 30 20 25 75 3
B-S4 PROJ201 Projet multidisciplinaire 2 10 140 150 6
B-S5 CHIM301 Phénomènes d'échanges 40 25 60 125 5
B-S5 CHIM302 Projets de phénomènes d'échanges 15 30 30 75 3
B-S5 ELEC301 Électrotechnique générale 30 20 20 30 100 4
B-S5 ENVI301 Gestion environnementale et législation 20 10 45 75 3
B-S5 MECA301 Conception assistée par ordinateur 10 40 25 75 3
B-S5 META230 Électrochimie et applications 35 15 10 40 100 4
B-S5 SYST301 Analyse des systèmes continus 30 10 20 40 100 4
B-S5 CHIM304Projet de modélisation numérique en génie
chimique10 30 60 100 4
B-S6 CHIM303 Conception environnementale et cycle de vie 30 15 30 75 3
B-S6 CHIM310 Chimie industrielle organique et inorganique 50 20 80 150 6
B-S6 PROF301 Santé et sécurité au travail 30 45 75 3
B-S6 PROJ301 Projet individuel 10 140 150 6
B-S6 SSHA301 Gestion de personnel 30 20 50 2
B-S6 STAG301 Stage en entreprise 250 250 10
Volume horaire
30
Ba
ch
elie
r 3
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
Ba
ch
elie
r 2
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
30
30 Ba
ch
elie
r 1
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
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Tableau 3 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Chimie industrielle
Master en Chimie industrielle
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/bloc
M1 CHIM401 Opérations unitaires 50 40 110 200 8
M1 CHIM402 Projets d'opérations unitaires 20 20 50 60 150 6
M1 CHIM403 Conception et synthèse des procédés 60 90 150 6
M1 CHIM410 Complément de cinétique chimique 30 20 75 125 5
M1 CHIM411 Chimie des matériaux 40 25 85 150 6
M1 CHIM412 Science et ingénierie des polymères 30 20 75 125 5
M1 CHIM413 Calcul des réacteurs chimiques 30 45 50 125 5
M1 ECON401 Analyse économique des projets 40 20 18 72 150 6
M1 MATH401 Recherche opérationnelle 40 30 18 62 150 6
M1 SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie 30 15 30 75 3
M1 SYST401Modélisation, simulation et optimisation des
systèmes industriels45 25 30 100 4
M2 CHIM501 Analyse d'impact des procédés 45 30 75 150 6
M2 CHIM502 Conception et intégration des procédés 45 30 75 150 6
M2 CHIM503 Biotechnologies industrielles 40 20 90 150 6
M2 PROJ501 Gestion de projets 30 15 30 75 3
M2 PROJ510 Projet d'ingénierie en équipe 525 525 21
M2-Opt1 CHIM510 Analyse du cycle de vie 40 20 90 150 6
M2-Opt1 CHIM511 Déchets solides et énergie résiduelle 40 30 80 150 6
M2-Opt1 CHIM512 Traitement de l’eau et des rejets 30 30 90 150 6
M2-Opt2 CHIM520 Procédés industriels de recyclage des matériaux 40 30 80 150 6
M2-Opt2 CHIM521 Traitement des minerais 40 30 80 150 6
M2-Opt2 CHIM522 Procédés de la métallurgie chimique 40 30 80 150 6
Les options du Master en Chimie industrielle
Orientation 1 : Énergie et environnement
Orientation 2 : Procédés industriels
Maste
r 2 : 4
2 +
18/1
8 =
60 c
rédits
Maste
r 1 : 60 c
rédits
Volume horaire
60
42
18
18
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6 Mai 2015
2.2. Le programme d'Électromécanique
L’ingénieur en électromécanique doit développer les compétences spécifiques suivantes :
1. acquérir et appliquer des connaissances essentielles en informatique, en électronique
et en mécanique nécessaires à une formation polyvalente et interdisciplinaire ;
2. acquérir et appliquer des connaissances approfondies en génie électrique et en génie
mécanique ;
3. maîtriser les méthodes de l'ingénieur en insistant sur la dynamique des systèmes et
sur la conception d'équipements et de procédés industriels ;
4. concevoir, réaliser et analyser des éléments et des systèmes du milieu industriel.
Le programme d'électromécanique combine deux spécialités. Il est donc normal que les deux
spécialités soient approfondies de façon équivalente :
en Génie électrique (les 6 cours ELEC)
en Génie mécanique (les 6 cours MECA).
Aucune orientation n’est proposée. On préfère proposer une formation polyvalente en
électromécanique, l'accent sur cette formation étant mis en conception mécanique et en
instrumentation et contrôle des systèmes.
Les deux tableaux suivants définissent le programme proposé : le tableau 5 présente les
trois années du programme de Bachelier, le tableau 6 décrit le programme de Master.
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Mai 2015 7
Tableau 4 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Électromécanique
Bachelier en Électromécanique
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/semes
tre
B-S1 CHIM101 Chimie générale 50 25 50 125 5
B-S1 COMM101 Rédaction et communication orale 30 40 30 100 4
B-S1 INFO101 Introduction aux outils informatiques 20 50 30 100 4
B-S1 LANG101 Anglais pour scientifiques 1 30 30 40 100 4
B-S1 MATH101 Algèbre 40 40 45 125 5
B-S1 MATR101 Sciences et techniques des matériaux 20 15 15 50 2
B-S1 PHYS101 Physique 1 40 20 10 55 125 5
B-S1 SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA 25 25 1
B-S2 CHIM102 Chimie organique et inorganique 50 10 10 55 125 5
B-S2 COMM102 Communication graphique 25 25 50 100 4
B-S2 INFO110 Programmation procédurale 20 50 30 100 4
B-S2 MATH110 Analyse mathématique 1 40 40 45 125 5
B-S2 PHYS110 Physique 2 40 20 10 55 125 5
B-S2 PROF102 Les métiers de l'ingénierie 10 30 10 50 2
B-S2 PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 10 40 25 75 3
B-S2 SSHA102 Travail en équipe et leadership 20 20 10 50 2
B-S3 ECON201 Économie générale, finances et comptabilité 30 25 20 75 3
B-S3 ELEC200 Circuits logiques 30 10 15 45 100 4
B-S3 ENVI201 Environnement et développement durable 30 30 40 100 4
B-S3 MATH201 Analyse mathématique 2 30 30 40 100 4
B-S3 MATH202 Équations différentielles 30 15 15 40 100 4
B-S3 MECA200 Statique de l'ingénieur 30 30 40 100 4
B-S3 MECA202 Thermodynamique appliquée 25 25 25 75 3
B-S3 MECA205 Morphologie des machines 30 30 15 25 100 4
B-S4 ELEC203 Électricité du bâtiment 30 15 15 40 100 4
B-S4 ENVI301 Gestion environnementale et législation 20 10 45 75 3
B-S4 LANG201 Anglais pour scientifiques 2 30 30 40 100 4
B-S4 MATH210 Statistique et probabilités 25 25 25 75 3
B-S4 MATH211 Méthodes numériques 15 15 25 20 75 3
B-S4 MECA209 Résistance des matériaux I 30 30 40 100 4
B-S4 MECA210 Mécanique des fluides 30 20 25 75 3
B-S4 PROJ201 Projet multidisciplinaire 2 10 140 150 6
B-S5 ELEC202 Circuits électriques 40 20 20 70 150 6
B-S5 ELEC304 Électronique 40 20 40 50 150 6
B-S5 INFO302 Logiciels de simulations 15 55 30 100 4
B-S5 MECA301 Conception assistée par ordinateur 10 40 25 75 3
B-S5 MECA302 Dynamique de l'ingénieur 30 30 40 100 4
B-S5 PROF301 Santé et sécurité au travail 30 45 75 3
B-S5 SYST301 Analyse des systèmes continus 30 10 20 40 100 4
B-S6 ELEC303 Électrotechnique 40 20 20 70 150 6
B-S6 MECA303 Conception de systèmes mécaniques 30 15 15 40 100 4
B-S6 MECA304 Laboratoire mécanique 40 10 50 2
B-S6 PROJ301 Projet individuel 10 140 150 6
B-S6 SSHA301 Gestion de personnel 30 20 50 2
B-S6 STAG301 Stage en entreprise 250 250 10
30
Ba
ch
elie
r 2
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
Ba
ch
elie
r 3
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
30
30
Ba
ch
elie
r 1
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
Volume horaire
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
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Tableau 5 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Électromécanique
Master en Électromécanique
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/année
M-1 ECON401 Analyse économique des projets 40 20 18 72 150 6
M-1 ELEC310 Microcontrôleurs et applications 30 70 25 125 5
M-1 ELEC411 Instrumentation industrielle 40 15 25 70 150 6
M-1 ELEC511 Électronique de puissance 40 20 18 72 150 6
M-1 MATH401 Recherche opérationnelle 40 30 18 62 150 6
M-1 MECA402 Systèmes hydrauliques et lubrification 40 30 20 60 150 6
M-1 MECA403 Dynamique des mécanismes complexes 40 25 15 70 150 6
M-1 MECA404 Fabrication mécanique 40 15 25 70 150 6
M-1 PROJ401 Projet en électromécanique minière 15 135 150 6
M-1 SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie 30 15 30 75 3
M-1 SYST401Modélisation, simulation et optimisation des
systèmes industriels45 25 30 100 4
M-2 ELEC403 Automatique industrielle 40 15 25 70 150 6
M-2 ELEC502 Commande numérique des systèmes 40 15 25 70 150 6
M-2 ELEC503 Commandes optimales et adaptatives 40 15 25 70 150 6
M-2 MECA501 Transmission de chaleur 40 15 25 70 150 6
M-2 MECA502 Résistance des matériaux II 40 15 25 70 150 6
M-2 MECA503 Mécanique du bâtiment 40 15 25 70 150 6
M-2 PROJ501 Gestion de projets 30 15 30 75 3
M-2 PROJ510 Projet d'ingénierie en équipe 525 525 21
60
Maste
r 2 : 6
0 c
rédits
Maste
r 1 : 6
0 c
rédits
Volume horaire
60
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2.3. Le programme de Métallurgie et matériaux
L'université de Lubumbashi propose actuellement deux programmes distincts : ingénieur civil
en Métallurgie, ingénieur industriel en Génie des matériaux. Ces deux programmes sont
relativement proches l'un de l'autre et il a été décidé de ne garder qu'un seul programme
consolidé plus proche de la métallurgie que des matériaux en général : Métallurgie et
matériaux.
L’ingénieur métallurgiste doit acquérir, tout au long de sa formation, les compétences
spécifiques suivantes.
L'ingénieur métallurgiste doit :
1. savoir identifier les différentes étapes de la préparation des sites et maîtriser la
minéralogie, le prétraitement du minerai et la transformation primaire du minerai
2. assurer la viabilité à court et long termes des sites de traitements des minerais
3. posséder des connaissances de base en sciences et génie des matériaux
4. être en mesure de calculer, concevoir et planifier un procédé de transformation
primaire des minerais en métaux
5. être en mesure de calculer et concevoir des procédés de transformations secondaires
ou de mise en œuvre des matériaux
6. être en mesure de caractériser la morphologie, la composition chimique, les
propriétés physico-chimiques, la microstructure des différents types de matériaux
7. posséder de fortes connaissances en économie des procédés métallurgiques
8. posséder de bonnes connaissances en optimisation, recherche opérationnelle et
planification
9. posséder de bonnes connaissances en environnement, développement durable et
gestion des déchets métallurgiques
10. connaître et comprendre les impacts sociaux causés par les projets industriels
11. posséder une maitrise suffisante de la langue anglaise.
Pour mieux développer ces compétences, deux orientations mineures (une demi-année) sont
offertes :
Matériaux métalliques
Sciences des matériaux.
Les différents cours et modules du programme proposé permettent d'atteindre ces
compétences. Les deux tableaux suivants définissent le programme proposé : le tableau 6
présente les trois années du programme de Bachelier, le tableau 7 décrit le programme de
Master.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
10 Mai 2015
Tableau 6 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Métallurgie et matériaux
Bachelier en Métallurgie et matériaux
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/semes
tre
B-S1 CHIM101 Chimie générale 50 25 50 125 5
B-S1 COMM101 Rédaction et communication orale 30 40 30 100 4
B-S1 INFO101 Introduction aux outils informatiques 20 50 30 100 4
B-S1 LANG101 Anglais pour scientifiques 1 30 30 40 100 4
B-S1 MATH101 Algèbre 40 40 45 125 5
B-S1 MATR101 Sciences et techniques des matériaux 20 15 15 50 2
B-S1 PHYS101 Physique 1 40 20 10 55 125 5
B-S1 SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA 25 25 1
B-S2 CHIM102 Chimie organique et inorganique 50 10 10 55 125 5
B-S2 COMM102 Communication graphique 25 25 50 100 4
B-S2 INFO110 Programmation procédurale 20 50 30 100 4
B-S2 MATH110 Analyse mathématique 1 40 40 45 125 5
B-S2 PHYS110 Physique 2 40 20 10 55 125 5
B-S2 PROF102 Les métiers de l'ingénierie 10 30 10 50 2
B-S2 PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 10 40 25 75 3
B-S2 SSHA102 Travail en équipe et leadership 20 20 10 50 2
B-S3 ECON201 Économie générale, finances et comptabilité 30 25 20 75 3
B-S3 ENVI201 Environnement et développement durable 30 30 40 100 4
B-S3 LANG201 Anglais pour scientifiques 2 30 30 40 100 4
B-S3 MATH201 Analyse mathématique 2 30 30 40 100 4
B-S3 MATH202 Équations différentielles 30 15 15 40 100 4
B-S3 MECA201 Mécanique rationnelle 30 30 40 100 4
B-S3 MECA202 Thermodynamique appliquée 25 25 25 75 3
B-S3 META202 Résistance des matériaux 30 30 40 100 4
B-S4 ENVI202 Procédés et environnement 30 20 25 75 3
B-S4 MATH210 Statistique et probabilités 25 25 25 75 3
B-S4 MATH211 Méthodes numériques 15 15 25 20 75 3
B-S4 META201 Cristallographie 45 30 50 125 5
B-S4 META210 Rhéologie des matériaux 30 25 20 75 3
B-S4 META220Diagrammes d'équilibre et thermodynamique des
solutions25 15 35 75 3
B-S4 META230 Électrochimie et applications 35 15 10 40 100 4
B-S4 PROJ201 Projet multidisciplinaire 2 10 140 150 6
B-S5 MECA301 Conception assistée par ordinateur 10 40 25 75 3
B-S5 META302 Phénomènes d'échanges 30 10 35 75 3
B-S5 META310 Opérations unitaires 100 50 35 65 250 10
B-S5 PROF301 Santé et sécurité au travail 30 45 75 3
B-S5 PROJ301 Projet individuel 10 140 150 6
B-S5 SSHA301 Gestion de personnel 30 20 50 2
B-S5 SYST301A Analyse des systèmes continus 30 10 35 75 3
B-S6 ELEC301 Électrotechnique générale 30 20 20 30 100 4
B-S6 ENVI301 Gestion environnementale et législation 20 10 45 75 3
B-S6 META320Élaboration des matériaux non métalliques et
composites20 10 20 50 2
B-S6 META330 Physique des matériaux 20 10 20 50 2
B-S6 META340 Caractérisation des minerais et des matériaux 15 40 20 75 3
B-S6 META350 Procédés hydrométallurgiques 25 20 30 75 3
B-S6 META360 Procédés électrométallurgiques 25 10 10 30 75 3
B-S6 STAG301 Stage en entreprise 250 250 10
Ba
ch
elie
r 2
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
Ba
ch
elie
r 3
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
30
Volume horaire
30
Ba
ch
elie
r 1
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 11
Tableau 7 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Métallurgie et matériaux
Master en Métallurgie et matériaux
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/bloc
M1 ECON401 Analyse économique des projets 40 20 18 72 150 6
M1 MATH401 Recherche opérationnelle 40 30 18 62 150 6
M1 META410 Transformations de phases 30 30 65 125 5
M1 META430 Métallurgie physique 30 20 15 60 125 5
M1 META440 Matériaux métalliques 30 20 10 65 125 5
M1 META450 Mise en forme des matériaux 45 30 75 150 6
M1 META460 Caractérisation des minerais et des matériaux 30 20 15 60 125 5
M1 SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie 30 15 30 75 3
M1 SYST401Modélisation, simulation et optimisation des
systèmes industriels45 25 30 100 4
M1-Opt1 META470Modélisation et simulation des procédés
métallurgiques20 15 10 55 100 4
M1-Opt1 META475 Procédés métallurgiques des métaux précieux 25 10 10 30 75 3
M1-Opt1 META480 Procédés sidérurgiques 30 30 40 100 4
M1-Opt1 META490 Automatisation et contrôle des procédés 20 20 60 100 4
M1-Opt2 CHIM412 Science et ingénierie des polymères 30 20 75 125 5
M1-Opt2 MATR470 Modélisation de la mise en forme des matériaux 30 20 10 65 125 5
M1-Opt2 MATR480 Procédés d'extrusion des matériaux 25 25 75 125 5
M2 META510 Comportement mécanique des matériaux 30 35 12 48 125 5
M2 META530 Choix des matériaux 30 20 75 125 5
M2 META540 Traitements thermiques et soudage 25 15 35 75 150 6
M2 META560 Essais non destructifs et contrôle de la qualité 30 10 10 75 125 5
M2 PROJ501 Gestion de projets 30 15 30 75 3
M2 PROJ510 Projet d'ingénierie en équipe 525 525 21
M2-Opt1 META570 Technologies de traitement des surfaces 30 25 5 65 125 5
M2-Opt1 META580 Matériaux réfractaires 30 10 10 75 125 5
M2-Opt1 META590 Recyclage des matériaux et des déchets 30 10 10 75 125 5
M2-Opt2 MATR570 Matériaux composites 25 15 10 75 125 5
M2-Opt2 MATR580 Matériaux céramiques techniques 25 25 10 65 125 5
M2-Opt2 MATR590 Polymères industriels 25 25 10 65 125 5
Les options du Master en Métallurgie et matériaux
Orientation 1 : Matériaux métalliques
Orientation 2 : Sciences des matériaux
45
Maste
r 2 : 4
5 +
15/1
5 =
60 c
rédits
15
15
Volume horaire
45
Maste
r 1 : 4
5 +
15/1
5 =
60 c
rédits
15
15
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
12 Mai 2015
2.4. Le programme de Mines
L’ingénieur minier doit développer, au cours de sa formation, les compétences spécifiques
suivantes. L'ingénieur minier doit :
1. savoir établir le réseau de ventilation d’une mine souterraine, déterminer les débits
nécessaires, calculer les pertes de charge et choisir les équipements requis
2. assurer la stabilité à court et long terme des excavations dans le roc 3. posséder des connaissances de base en topographie 4. être en mesure de calculer, concevoir et planifier le forage et dynamitage des
excavations dans le roc 5. être en mesure de calculer et concevoir des ouvrages géotechniques dans le sol et le
roc 6. connaître les différentes méthodes d’exploitation en surface et en souterrain 7. posséder des connaissances de base en géologie et traitement de minerais 8. posséder de fortes connaissances en économie minière et analyses économiques 9. posséder de bonnes connaissances en planification, optimisation et recherche
opérationnelle 10. posséder des bonnes connaissances en environnement, développement durable et
gestion des rejets miniers 11. connaître et comprendre les impacts sociaux causés par les projets industriels 12. savoir établir un réseau d’exhaure d’une mine visant à assécher le champ minier,
prendre des mesures préventives et passives de protection contre les noyades 13. posséder une maitrise suffisante de la langue anglaise.
L’Université de Lubumbashi souhaite aussi mettre en place une orientation « Pétrole et
gaz ».
Les différents cours et modules du programme proposé permettent d'atteindre les
compétences énoncées. Les deux tableaux suivants définissent le programme proposé : le
tableau 8 présente les trois années du programme de Bachelier, le tableau 9 décrit le
programme de Master.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 13
Tableau 8 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Mines
Bachelier en Mines
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/semes
tre
B-S1 CHIM101 Chimie générale 50 25 50 125 5
B-S1 COMM101 Rédaction et communication orale 30 40 30 100 4
B-S1 INFO101 Introduction aux outils informatiques 20 50 30 100 4
B-S1 LANG101 Anglais pour scientifiques 1 30 30 40 100 4
B-S1 MATH101 Algèbre 40 40 45 125 5
B-S1 MATR101 Sciences et techniques des matériaux 20 15 15 50 2
B-S1 PHYS101 Physique 1 40 20 10 55 125 5
B-S1 SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA 25 25 1
B-S2 CHIM102 Chimie organique et inorganique 50 10 10 55 125 5
B-S2 COMM102 Communication graphique 25 25 50 100 4
B-S2 INFO110 Programmation procédurale 20 50 30 100 4
B-S2 MATH110 Analyse mathématique 1 40 40 45 125 5
B-S2 PHYS110 Physique 2 40 20 10 55 125 5
B-S2 PROF102 Les métiers de l'ingénierie 10 30 10 50 2
B-S2 PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 10 40 25 75 3
B-S2 SSHA102 Travail en équipe et leadership 20 20 10 50 2
B-S3 ECON202 Économie générale, finances et comptabilité 45 45 60 150 6
B-S3 ENVI201 Environnement et développement durable 30 30 40 100 4
B-S3 MATH201 Analyse mathématique 2 30 30 40 100 4
B-S3 MATH202 Équations différentielles 30 15 15 40 100 4
B-S3 MECA200 Statique de l'ingénieur 30 30 40 100 4
B-S3 MECA202 Thermodynamique appliquée 25 25 25 75 3
B-S3 MINE201 Introduction à l'exploitation des mines 30 45 50 125 5
B-S4 CIVI201 Topographie 20 15 40 75 3
B-S4 ENVI202 Procédés et environnement 30 20 25 75 3
B-S4 GEOL101 Géologie générale 45 45 35 125 5
B-S4 LANG201 Anglais pour scientifiques 2 30 30 40 100 4
B-S4 MATH210 Statistique et probabilités 25 25 25 75 3
B-S4 MATH211 Méthodes numériques 15 15 25 20 75 3
B-S4 MECA210 Mécanique des fluides 30 20 25 75 3
B-S4 PROJ201 Projet multidisciplinaire 2 10 140 150 6
B-S5 ELEC301 Électrotechnique générale 30 20 20 30 100 4
B-S5 ENVI301 Gestion environnementale et législation 20 10 45 75 3
B-S5 MECA215 Résistance des matériaux 45 45 60 150 6
B-S5 MECA301 Conception assistée par ordinateur 10 40 25 75 3
B-S5 META301 Introduction à la minéralurgie 30 30 40 100 4
B-S5 MINE310 Économie des minéraux 45 30 50 125 5
B-S5 MINE320 Manutention des matériaux 45 30 50 125 5
B-S6 MINE321 Exploitation des mines en surface 30 20 50 100 4
B-S6 MINE330 Caractérisation des sols et massifs rocheux 45 30 20 30 125 5
B-S6 PROF301 Santé et sécurité au travail 30 45 75 3
B-S6 PROJ301 Projet individuel 10 140 150 6
B-S6 SSHA301 Gestion de personnel 30 20 50 2
B-S6 STAG301 Stage en entreprise 250 250 10
Volume horaire
Ba
ch
elie
r 2
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
Ba
ch
elie
r 3
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
30
30
30
Ba
ch
elie
r 1
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
14 Mai 2015
Tableau 9 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Mines
Master en Mines
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/année
M1 ECON401 Analyse économique des projets 40 20 18 72 150 6
M1 GEOL412 Géologie minière et géostatistique 45 15 15 50 125 5
M1 GEOL420 Géologie du Congo 20 10 20 50 2
M1 MATH401 Recherche opérationnelle 40 30 18 62 150 6
M1 MECA401 Systèmes de pompage et compresseurs 45 25 30 100 4
M1 MINE401 Exploitation en souterrain 30 20 50 100 4
M1 MINE420 Fragmentation des roches 45 30 50 125 5
M1 MINE431 Géotechnique minière 45 45 60 150 6
M1 MINE432 Mécanique des roches et contrôle des terrains 45 30 15 60 150 6
M1 MINE441 Informatique minière 10 10 60 20 100 4
M1 PROJ403 Projet de stabilité d'ouvrages miniers 10 115 125 5
M1 SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie 30 15 30 75 3
M1 SSHA410 Responsabilité sociétale des entreprises 30 20 50 100 4
M2 CIVI501 Construction en génie civil 30 30 40 100 4
M2 ENVI501 Environnement et gestion des rejets miniers 45 30 50 125 5
M2 ENVI510 Réhabilitation de sites miniers 30 30 40 100 4
M2 GEOL520 Hydrogéologie appliquée 45 30 15 60 150 6
M2 MINE510 Ventilation minière et hygiène du travail 45 30 15 60 150 6
M2 MINE520 Digues et barrages en remblai 45 30 75 150 6
M2 PROJ501 Gestion de projets 30 15 30 75 3
M2 PROJ510 Projet d'ingénierie en équipe 525 525 21
M2 STAG501 Stage industriel 125 125 5
Maste
r 1 : 60 c
rédits
Maste
r 2 : =
60 c
rédits
60
60
Volume horaire
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 15
2.5. Le programme de Génie électrique
Deux approches ont été envisagées pour déterminer les compétences à développer. La
première consiste à former un "ingénieur polyvalent en génie électrique", modelé de façon à
peu près équilibrée dans les différents sous-domaines de cette spécialité (Électricité
industrielle, Informatique, Télécommunications, Automatismes, Microélectronique et autres).
La seconde approche, quant à elle, consiste à inculquer les bases communes du génie
électrique dans les cours obligatoires puis à spécialiser le futur diplômé dans un des
domaines précités afin de le qualifier de façon forte dans son domaine. Cette deuxième
approche a été favorisée, la spécialisation étant alors faite sur l'équivalent d'une année
complète de la formation.
L’ingénieur électrique doit développer les compétences spécifiques suivantes :
1. acquérir et appliquer des connaissances essentielles en électrotechnique, en
électronique analogique et en électronique numérique nécessaires à une formation
polyvalente dans ces domaines
2. acquérir et appliquer des connaissances approfondies dans une des deux spécialités
du génie électrique proposées dans le programme existant : Électricité industrielle,
Électronique et Informatique
3. maîtriser les méthodes de l'ingénieur en insistant sur la conception de systèmes
industriels
4. concevoir, réaliser, analyser et gérer des éléments et des systèmes du milieu
industriel.
Les deux dernières années du programme de Bachelier permettent d’établir les bases du
génie électrique soit :
les signaux et circuits de l'électricité (ELEC202, ELEC303 et ELEC311)
l'électronique analogique de base (ELEC211, ELEC302 et ELEC304)
l'électronique numérique de base (ELEC201 et ELEC310)
les bases de l'électromagnétisme (ELEC210).
Les trois cours communs obligatoires ELEC401, ELEC402 et ELEC403 complètent une
formation commune classique du Génie électrique.
Sont ainsi présentées les trois orientations majeures (l'équivalent d'une année complète)
suivantes :
en Électricité industrielle (Installations électriques, Machines électriques,
Convertisseurs statiques, Réseaux de distribution, Commande, Automatismes)
en Électronique et informatique, l'accent étant mis sur l'informatique
en Télécommunications (Télécommunications classiques et Réseaux numériques).
Les deux tableaux suivants définissent le programme proposé : le tableau 10 présente les
trois années du programme de Bachelier, le tableau 11 décrit le programme de Master.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
16 Mai 2015
Tableau 10 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Génie électrique
Bachelier en Génie électrique
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/semes
tre
B-S1 CHIM101 Chimie générale 50 25 50 125 5
B-S1 COMM101 Rédaction et communication orale 30 40 30 100 4
B-S1 INFO101 Introduction aux outils informatiques 20 50 30 100 4
B-S1 LANG101 Anglais pour scientifiques 1 30 30 40 100 4
B-S1 MATH101 Algèbre 40 40 45 125 5
B-S1 MATR101 Sciences et techniques des matériaux 20 15 15 50 2
B-S1 PHYS101 Physique 1 40 20 10 55 125 5
B-S1 SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA 25 25 1
B-S2 CHIM102 Chimie organique et inorganique 50 10 10 55 125 5
B-S2 COMM102 Communication graphique 25 25 50 100 4
B-S2 INFO110 Programmation procédurale 20 50 30 100 4
B-S2 MATH110 Analyse mathématique 1 40 40 45 125 5
B-S2 PHYS110 Physique 2 40 20 10 55 125 5
B-S2 PROF102 Les métiers de l'ingénierie 10 30 10 50 2
B-S2 PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 10 40 25 75 3
B-S2 SSHA102 Travail en équipe et leadership 20 20 10 50 2
B-S3 ECON201 Économie générale, finances et comptabilité 30 25 20 75 3
B-S3 ELEC201 Circuits logiques 40 20 20 70 150 6
B-S3 ELEC202 Circuits électriques 40 20 20 70 150 6
B-S3 ENVI201 Environnement et développement durable 30 30 40 100 4
B-S3 MATH201 Analyse mathématique 2 30 30 40 100 4
B-S3 MATH202 Équations différentielles 30 15 15 40 100 4
B-S3 MECA203 Thermodynamique et transfert de chaleur 25 25 25 75 3
B-S4 ELEC210 Champs électromagnétiques 30 15 30 75 3
B-S4 ELEC211 Semi-conducteurs et optoélectronique 30 20 30 45 125 5
B-S4 ENVI301 Gestion environnementale et législation 20 10 45 75 3
B-S4 INFO210 Architecture des micro-ordinateurs 30 20 50 2
B-S4 LANG201 Anglais pour scientifiques 2 30 30 40 100 4
B-S4 MATH211 Méthodes numériques 15 15 25 20 75 3
B-S4 MATH212 Statistique et probabilités 35 25 40 100 4
B-S4 PROJ201 Projet multidisciplinaire 2 10 140 150 6
B-S5 ELEC302 Circuits actifs 40 20 90 150 6
B-S5 ELEC303 Électrotechnique 40 20 20 70 150 6
B-S5 ELEC304 Électronique 40 20 40 50 150 6
B-S5 INFO301 Programmation orientée objet 40 50 60 150 6
B-S5 SSHA301 Gestion de personnel 30 20 50 2
B-S5 SYST301 Analyse des systèmes continus 30 10 20 40 100 4
B-S6 ELEC310 Microcontrôleurs et applications 30 70 25 125 5
B-S6 ELEC311 Analyse et traitement des signaux 40 30 20 60 150 6
B-S6 PROF301 Santé et sécurité au travail 30 45 75 3
B-S6 PROJ301 Projet individuel 10 140 150 6
B-S6 STAG301 Stage en entreprise 250 250 10
Volume horaire
Ba
ch
elie
r 3
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
Ba
ch
elie
r 2
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
30
30
Ba
ch
elie
r 1
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 17
Tableau 11 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Génie électrique
Master en Génie électrique
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/bloc
M1 ECON401 Analyse économique des projets 40 20 18 72 150 6
M1 ELEC401 Éléments de télécommunications 40 20 40 100 4
M1 ELEC402 Asservissements 30 30 65 125 5
M1 ELEC403 Automatique industrielle 40 15 25 70 150 6
M1 MATH401 Recherche opérationnelle 40 30 18 62 150 6
M1 SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie 30 15 30 75 3
M1-Opt1 ELEC405 Électricité industrielle 40 20 18 72 150 6
M1-Opt1 ELEC406 Systèmes électromécaniques 40 20 18 72 150 6
M1-Opt1 ELEC407 Réseaux électriques 40 20 18 72 150 6
M1-Opt1 ELEC502 Commande numérique des systèmes 40 15 25 70 150 6
M1-Opt1 PROJ404 Projet d'installation électrique 10 140 150 6
M1-Opt2 INFO520 Noyau d'un système d'exploitation 40 20 18 72 150 6
M1-Opt2 INFO521 Fichiers et bases de données 40 20 18 72 150 6
M1-Opt2 INFO522 Transmission de l'information 40 20 18 72 150 6
M1-Opt2 INFO523Conception de sites web dynamiques et
transactionnels40 20 18 72 150 6
M1-Opt2 PROJ424 Projet d'informatique 10 140 150 6
M1-Opt3 ELEC555 Ondes électromagnétiques 40 30 80 150 6
M1-Opt3 ELEC556 Transmission numérique 40 20 18 72 150 6
M1-Opt3 INFO522 Transmission de l'information 40 20 18 72 150 6
M1-Opt3 INFO550 Réseaux informatiques 40 20 18 72 150 6
M1-Opt3 PROJ425 Projet de télécommunications 10 140 150 6
M2 ELEC410 Systèmes logiques programmables 40 20 90 150 6
M2 PROJ501 Gestion de projets 30 15 30 75 3
M2 PROJ510 Projet d'ingénierie en équipe 525 525 21
M2-Opt1 ELEC503 Commandes optimales et adaptatives 40 15 25 70 150 6
M2-Opt1 ELEC510 Appareillage électrique 40 20 18 72 150 6
M2-Opt1 ELEC511 Électronique de puissance 40 20 18 72 150 6
M2-Opt1 ELEC512 Réseaux de distribution 40 15 95 150 6
M2-Opt1 ELEC513 Robotique 40 20 18 72 150 6
M2-Opt2 ELEC552 Réseaux de communication sans fil 40 20 18 72 150 6
M2-Opt2 ELEC553 Électronique des communications 40 50 60 150 6
M2-Opt2 ELEC554 Électronique analogique 30 60 60 150 6
M2-Opt2 INFO550 Réseaux informatiques 40 20 18 72 150 6
M2-Opt2 INFO553 Ingénierie des systèmes d'information 30 15 105 150 6
M2-Opt3 ELEC551 Télécommunications mobiles 40 20 18 72 150 6
M2-Opt3 ELEC552 Réseaux de communication sans fil 40 20 18 72 150 6
M2-Opt3 ELEC557 Transmission de données et réseau Internet 40 20 18 72 150 6
M2-Opt3 INFO551 Configuration et gestion des réseaux informatiques 40 20 18 72 150 6
M2-Opt3 INFO552 Sécurité des réseaux fixes et mobiles 40 20 18 72 150 6
Les options du Master en Génie électrique
Orientation 1 : Électricité industrielle
Orientation 2 : Électronique et informatique
Orientation 3 : Télécommunications
Ma
ste
r 1
: 3
0 +
30
/30
/30
= 6
0 c
réd
its
30
30
Ma
ste
r 2
: 3
0 +
30
/30
/30
= 6
0 c
réd
its
30
30
30
30
30
30
Volume horaire
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
18 Mai 2015
2.6. Le programme de Génie civil
Le programme de génie civil proposé permet d'atteindre les standards internationaux dans
les domaines classiques du génie civil :
la géotechnique (GEOL201, CIVI212, CIVI441 et CIVI442)
l'environnement et l'hydraulique (ENVI201, ENVI301, CIVI331, CIVI431, CIVI432 et
CIVI531)
la topographie et les transports (CIVI211, CIVI371, CIVI571)
les structures (MECA200, MECA215, MECA302, CIVI352, CIVI451, CIVI452 et
CIVI551).
L'étudiant intéressé par un domaine particulier devra choisir une des quatre orientations
mineures (24 crédits) proposées:
Structures (bâtiments, ouvrages d’art, barrages,…),
Géotechnique (terrassement, fondations, routes,…),
Hydraulique et génie de l’environnement (ouvrages hydrauliques, contrôle des
inondations, assainissement,…)
Transport (mobilité urbaine, planification, tracé et sécurité routière, voie ferrées).
Les deux tableaux suivants définissent le programme proposé : le tableau 12 présente les
trois années du programme de Bachelier, le tableau 13 décrit le programme de Master.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 19
Tableau 12 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Génie civil
Bachelier en Génie civil
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/semes
tre
B-S1 CHIM101 Chimie générale 50 25 50 125 5
B-S1 COMM101 Rédaction et communication orale 30 40 30 100 4
B-S1 INFO101 Introduction aux outils informatiques 20 50 30 100 4
B-S1 LANG101 Anglais pour scientifiques 1 30 30 40 100 4
B-S1 MATH101 Algèbre 40 40 45 125 5
B-S1 MATR101 Sciences et techniques des matériaux 20 15 15 50 2
B-S1 PHYS101 Physique 1 40 20 10 55 125 5
B-S1 SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA 25 25 1
B-S2 CHIM102 Chimie organique et inorganique 50 10 10 55 125 5
B-S2 COMM102 Communication graphique 25 25 50 100 4
B-S2 INFO110 Programmation procédurale 20 50 30 100 4
B-S2 MATH110 Analyse mathématique 1 40 40 45 125 5
B-S2 PHYS110 Physique 2 40 20 10 55 125 5
B-S2 PROF102 Les métiers de l'ingénierie 10 30 10 50 2
B-S2 PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 10 40 25 75 3
B-S2 SSHA102 Travail en équipe et leadership 20 20 10 50 2
B-S3 CIVI211 Géométronique 30 20 20 30 100 4
B-S3 ECON201 Économie générale, finances et comptabilité 30 25 20 75 3
B-S3 ENVI201 Environnement et développement durable 30 30 40 100 4
B-S3 MATH201 Analyse mathématique 2 30 30 40 100 4
B-S3 MATH202 Équations différentielles 30 15 15 40 100 4
B-S3 MECA200 Statique de l'ingénieur 30 30 40 100 4
B-S3 MECA202 Thermodynamique appliquée 25 25 25 75 3
B-S3 GEOL101A Géologie générale 35 15 20 30 100 4
B-S4 CIVI212 Matériaux du génie civil 45 45 60 150 6
B-S4 LANG201 Anglais pour scientifiques 2 30 30 40 100 4
B-S4 MATH211 Méthodes numériques 15 15 25 20 75 3
B-S4 MATH213 Statistique et probabilités 45 30 50 125 5
B-S4 MECA215 Résistance des matériaux 45 45 60 150 6
B-S4 PROJ201 Projet multidisciplinaire 2 10 140 150 6
B-S5 CIVI311 Technologies informationnelles en génie civil 30 45 75 150 6
B-S5 CIVI331 Mécanique des fluides 60 30 60 150 6
B-S5 ELEC301 Électrotechnique générale 30 20 20 30 100 4
B-S5 ENVI301 Gestion environnementale et législation 20 10 45 75 3
B-S5 MECA302 Dynamique de l'ingénieur 30 30 40 100 4
B-S5 PROF301 Santé et sécurité au travail 30 45 75 3
B-S5 SYST301 Analyse des systèmes continus 30 10 20 40 100 4
B-S6 CIVI352 Résistance des constructions 45 30 75 150 6
B-S6 CIVI371 Systèmes de transport 45 30 75 150 6
B-S6 PROJ301 Projet individuel 10 140 150 6
B-S6 SSHA301 Gestion de personnel 30 20 50 2
B-S6 STAG301 Stage en entreprise 250 250 10
30
Ba
ch
elie
r 1
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
Ba
ch
elie
r 2
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
Ba
ch
elie
r 3
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
30
Volume horaire
30
30
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
20 Mai 2015
Tableau 13 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Génie civil
Master en Génie civil
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/bloc
M1 CIVI431 Hydrologie pour ingénieurs 30 15 30 75 3
M1 CIVI432 Hydraulique des réseaux 45 30 75 150 6
M1 CIVI441 Mécanique des sols 45 30 30 45 150 6
M1 CIVI442 Fondations 45 30 75 150 6
M1 CIVI451 Analyse des structures 45 30 75 150 6
M1 CIVI452 Conception de structures en béton armé 45 30 75 150 6
M1 ECON401 Analyse économique des projets 40 20 18 72 150 6
M1 MATH401 Recherche opérationnelle 40 30 18 62 150 6
M1 SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie 30 15 30 75 3
M1-Opt1 CIVI458 Conception des ponts 45 30 75 150 6
M1-Opt1 CIVI459 Conception des bâtiments 45 30 75 150 6
M1-Opt2 CIVI438 Les eaux urbaines et leur gestion 45 30 75 150 6
M1-Opt2 CIVI439 Traitements physico-chimiques de l'eau 45 30 75 150 6
M1-Opt3 CIVI448 Géotechnique routière 45 30 75 150 6
M1-Opt3 CIVI449 Digues et barrages en remblai 45 30 75 150 6
M1-Opt4 CIVI478 Construction et restauration de chaussées 45 30 75 150 6
M1-Opt4 CIVI479 Circulation 45 30 75 150 6
M2 CIVI511 Techniques de construction et de réhabilitation 45 30 75 150 6
M2 CIVI531 Hydraulique des cours d'eau 45 30 75 150 6
M2 CIVI551 Conception de structures en acier 45 30 75 150 6
M2 CIVI571 Conception des routes 45 30 75 150 6
M2 PROJ501 Gestion de projets 30 15 30 75 3
M2 PROJ510 Projet d'ingénierie en équipe 525 525 21
M2-Opt1 CIVI558 Entretien et réfection des structures 45 30 75 150 6
M2-Opt1 CIVI559 Aménagements et structures hydrauliques 45 30 75 150 6
M2-Opt2 ENVI401 Géochimie de l'environnement 45 30 75 150 6
M2-Opt2 GEOL520 Hydrogéologie appliquée 45 30 15 60 150 6
M2-Opt3 CIVI548 Mécanique des roches en génie civil 45 30 75 150 6
M2-Opt3 CIVI549 Excavations et travaux souterrains 45 30 75 150 6
M2-Opt4 CIVI578 Planification durable des transports 45 30 75 150 6
M2-Opt4 CIVI579 Gestion de données en transport 45 30 75 150 6
Les options du Master en Génie civil
Orientation 1 : Structures
Orientation 2 : Hydraulique et génie de l'environnement
Orientation 3 : Géotechnique
Orientation 4 : Transports
12
12
Maste
r 1 : 4
8+
12/1
2/1
2/1
2 =
60 c
rédits
Maste
r 2 : 4
8+
12/1
2/1
2/1
2 =
60 c
rédits
48
12
12
12
12
12
48
12
Volume horaire
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 21
2.7. Le programme de Géologie
La profession de géologue fait appel aux compétences spécifiques suivantes :
1. exécuter des relevés d'études et de cartes géologiques effectuées sur le terrain ou à
partir de documents, tels les interprétations photogéologiques et les données fournies
par la télédétection, la géochimie, etc.
2. exécuter des relevés d'études effectuées par interprétation des données fournies par les
sondages et forages, et leur exploitation
3. exécuter des relevés d'études géologiques aux fins de travaux concernant des ouvrages
et des aménagements
4. faire des recherches relatives à l'étude et à la prévention des risques naturels à
caractère géologique, tels que les glissements de terrain, séismes, éruptions
volcaniques, érosions des sols et des côtes, etc.
5. effectuer des études géologiques concernant les eaux superficielles et souterraines ;
soit la recherche, l’évaluation, l’exploitation et la protection des ressources en eau
6. effectuer des études géologiques relatives à la recherche et à l'exploitation des
gisements de minerais, d'hydrocarbures, de charbon et de toutes autres substances
utiles extraites en mines ou carrières
7. effectuer des études d’évaluation des ressources et réserves minérales et de mises en
valeur des gisements
8. effectuer des études géologiques relatives au stockage souterrain et de surface
9. effectuer des études géologiques relatives à la recherche et à l'exploitation des
gisements géothermiques
10. effectuer des études géologiques appliquées à la caractérisation et à la restauration des
terrains contaminés
11. effectuer des études géologiques liées à la protection de l'environnement, à la
préservation des ressources naturelles, en quantité comme en qualité, et du milieu
naturel.
Les différents cours et modules du programme proposé permettent d'atteindre ces
compétences.
Deux orientations majeures (58 crédits soit près d'une année) sont offertes :
Exploration et géologie minières
Environnement et hydrogéologie.
L’Université de Lubumbashi souhaite aussi mettre en place une orientation « Géologie du
pétrole et du gaz ».
Les deux tableaux suivants définissent le programme proposé : le tableau 14 présente les
trois années du programme de Bachelier, le tableau 15 décrit le programme de Master.
Note : les cours dont les identifiants sont en jaune sont des cours identiques à ceux des
programmes de formation des ingénieurs.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
22 Mai 2015
Tableau 14 : Les années 1, 2 et 3 du programme de Bachelier en Géologie
Faculté des sciences : Bachelier en Géologie
NiveauIdentifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTAL
Crédits
ECTS
Crédits
/bloc
B-S1 CHIM105 Chimie générale 40 15 15 80 150 6
B-S1 INFO101 Introduction aux outils informatiques 20 50 30 100 4
B-S1 LANG101 Anglais pour scientifiques 1 30 30 40 100 4
B-S1 MATH105 Mathématiques 1 40 40 45 125 5
B-S1 MATH106 Mathématiques 2 40 40 45 125 5
B-S1 PHYS105 Physique 1 40 15 20 50 125 5
B-S1 SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA 25 25 1
B-S2 CHIM106 Chimie minérale 35 20 45 100 4
B-S2 COMM102 Communication graphique 25 25 50 100 4
B-S2 COMM103 Logique et expression orale et écrite 20 30 50 2
B-S2 ENVI201 Environnement et développement durable 30 30 40 100 4
B-S2 GEOL101 Géologie générale 45 45 35 125 5
B-S2 MATH115Géométrie analytique, vectorielle et
différentielle30 20 25 75 3
B-S2 PHYS106 Physique 2 25 20 30 75 3
B-S2 PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 10 40 25 75 3
B-S2 SSHA102 Travail en équipe et leadership 20 20 10 50 2
CHIM205 Chimie analytique et minérale 30 15 30 75 3
ECON201Économie générale, finances et
comptabilité30 25 20 75 3
GEOL210 Topographie et cartographie 35 25 40 100 4
GEOL211 Cartographie et géomatique 30 25 45 100 4
GEOL222 Géologie de l'environnement 30 30 40 100 4
GEOL225Paléontologie, stratigraphie et
sédimentologie35 20 45 100 4
GEOL230Minéralogie, cristallographie et optique
cristalline40 15 25 70 150 6
GEOL235Géologie des terrains superficiels et photo-
interprétation30 25 45 100 4
GEOL240 Géochimie 35 10 15 40 100 4
GEOL245 Introduction à la pétrologie 30 30 40 100 4
GEOL250 Introduction à la géologie structurale 40 20 40 100 4
INFO110 Programmation procédurale 20 50 30 100 4
LANG201 Anglais pour scientifiques 2 30 30 40 100 4
MATH212 Statistique et probabilités 35 25 40 100 4
STAG201 Stage professionnel 100 100 4
GEOL301 Système d’information géographique 40 10 30 45 125 5
GEOL303 Pétrologie 45 35 45 125 5
GEOL310 Analyse structurale et géodynamique 40 25 35 100 4
GEOL312 Introduction à la géophysique 30 15 30 75 3
GEOL315 Géologie de terrain (Field geology) 10 30 85 125 5
GEOL320 Géologie du Congo 25 15 35 75 3
GEOL325 Gites métallifères 35 25 40 100 4
GEOL330 Informatique appliquée à la géologie 30 30 65 125 5
GEOL335 Géophysique appliquée 30 15 15 40 100 4
GEOL337 Géomatériaux 35 15 25 75 3
GEOL340 Géostatistique 30 45 25 100 4
MINE311 Économie des minéraux 30 30 15 75 3
MINE350 Législation et fiscalité minières 30 30 15 75 3
PROJ350Projet de géologie de fin de bachelier en
équipe225 225 9
Volume horaire
30
Ba
ch
elie
r 1
: 3
0 +
30
= 6
0 c
réd
its
30
Ba
ch
elie
r 2
60
Ba
ch
elie
r 2
: 6
0 c
réd
its
Ba
ch
elie
r 3
60
Ba
ch
elie
r 3
: 6
0 c
réd
its
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 23
Tableau 15 : Les années 1 et 2 du programme de Master en Géologie
Faculté des sciences : Master en Géologie
Niveau
Identifiant Intitulé des cours Théorie TD TP TPE TOTALCrédits
ECTS
Crédits
/bloc
M1 GEOL404 Hydrologie et hydrogéologie 50 35 15 25 125 5
M1 GEOL405 Géologie de l'ingénieur 30 20 25 75 3
M1 GEOL410 Géologie structurale 30 30 40 100 4
M1 GEOL415 Risques naturels 30 30 40 100 4
M1 GEOL425 Volcanologie 30 30 15 75 3
M1 GEOL430 Compléments de minéralogie 30 30 15 75 3
M1 PROJ450 Projet de géologie 200 200 8
M1-Opt1 GEOL440 Prospection géochimique 40 45 25 40 150 6
M1-Opt1 GEOL441 Géostatistique avancée 45 30 75 150 6
M1-Opt1 GEOL442Géologie du pétrole et géologie des
combustibles solides60 30 35 125 5
M1-Opt1 GEOL443 Gîtologie et métallogénie du Congo 30 30 40 100 4
M1-Opt1 GEOL444 Géophysique minière 30 30 30 60 150 6
M1-Opt1 META301A Introduction à la minéralurgie 30 10 10 25 75 3
M1-Opt2 CHIM512A Traitement de l'eau et des rejets 40 20 10 55 125 5
M1-Opt2 ENVI401A Géochimie de l'environnement 45 15 10 55 125 5
M1-Opt2 ENVI501Environnement et gestion des rejets
miniers45 30 50 125 5
M1-Opt2 GEOL451 Stockage géologique des déchets 40 40 45 125 5
M1-Opt2 GEOL520A Hydrogéologie appliquée 30 30 15 50 125 5
M1-Opt2 PROJ455 Projet d'hydrogéophysique 15 110 125 5
M2 GEOL502Évaluation des gisements et calcul des
réserves30 30 65 125 5
M2 GEOL503 Géologie des terrains superficiels 30 30 15 75 3
M2 GEOL515Contrôle géologique des exploitations
minières45 55 25 125 5
M2 PROJ550 Rédaction et défense d'un mémoire 150 150 6
M2 SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie 30 15 30 75 3
M2 SSHA410 Responsabilité sociétale des entreprises 30 20 50 100 4
M2 STAG502 Stage en entreprise 150 150 6
M2-Opt1 GEOL512 Prospection minière 30 15 30 75 3
M2-Opt1 GEOL541 Méthodes sismiques en géophysique 30 30 15 25 100 4
M2-Opt1 GEOL542Méthodes gravimétriques et magnétiques
en géophysique30 20 25 25 100 4
M2-Opt1 GEOL543Méthodes électriques et
électromagnétiques en géophysique30 20 25 25 100 4
M2-Opt1 PROJ541 Projet de modélisation géologique 25 150 175 7
M2-Opt1 PROJ542Projet de contrôle géologique des
exploitations minières75 75 3
M2-Opt1 PROJ543 Projet de recherche minière et pétrolière 30 15 30 75 3
M2-Opt2 GEOL551 Barrages et aménagements hydrauliques 30 45 50 125 5
M2-Opt2 GEOL552Aménagement et gestion des ressources
en eau25 45 55 125 5
M2-Opt2 GEOL553 Hydrogéologie minière 40 30 15 65 150 6
M2-Opt2 GEOL554 Hydrogéologie des contaminants 40 20 10 55 125 5
M2-Opt2 PROJ551 Projet de modélisation hydrogéologique 25 150 175 7
Les options du Master en géologie
Option 1 : Exploration et géologie minières
Option 2 : Environnement et hydrogéologie
28
Ma
ste
r 2
: 3
2 +
28
/28
= 6
0 c
réd
its
Ma
ste
r 1
: 3
0 +
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= 6
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its
Volume horaire
30
30
30
32
28
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
24 Mai 2015
Annexe 1
Description des cours
Remarque 1 : les cours sont listés en ordre alphanumérique. Remarque 2 : lorsque deux cours ne diffèrent que d'un crédit, on a utilisé le même identifiant pour le
second cours avec un suffixe A, le descriptif n'est pas répété.
CHIM101 Chimie générale (5 crédits)
Rappels des notions fondamentales, l’atome, l’élément et la structure du noyau atomique,
la classification périodique des éléments, les liaisons chimiques et les forces
intermoléculaires. Introduction à la thermodynamique, les états de la matière et leurs
changements, l’approche quantitative de la réaction chimique, les équilibres chimiques
en solution aqueuse, la cinétique chimique formelle.
CHIM102 Chimie organique et inorganique (5 crédits)
Concepts de base de la chimie organique (orbitales, liaisons, structures moléculaires,
groupes fonctionnels, isomérie) ; nomenclature ; propriétés générales des principales
familles de composés organiques. Liaisons chimiques inorganiques, réactivité des
familles d’éléments, comparaison ; étude des grandes familles de composés minéraux ;
complexes et composés organométalliques; complexes des métaux de transition : étude
théorique et applications.
CHIM105 Chimie générale (6 crédits)
Atomistique et structure moléculaire : lois fondamentales, structures des atomes,
principes de la mécanique ondulatoire, étude du noyau, genèse de l’atome, liaison
chimique, propriétés moléculaires, électriques et magnétiques, spectres moléculaires.
Réactions en solution ; interactions électrostatiques ; liaison covalente ; hybridation ;
théorie cinétique des gaz ; structures solides ; solutions aqueuses ; nomenclature.
Équilibres physico-chimiques, notion d’électrochimie, description des propriétés de
quelques éléments et de leurs composés en rapport avec par exemple les engrais, les
ciments, l’acier, les polymères. Thermodynamique : les trois principes de la
thermodynamique, les équilibres chimiques, la cinétique chimique.
CHIM106 Chimie minérale (4 crédits)
Liaisons chimiques inorganiques, réactivité des familles d’éléments, comparaison ; étude
des grandes familles de composés minéraux ; complexes et composés
organométalliques; complexes des métaux de transition : étude théorique et applications.
CHIM201 Analyse des procédés chimiques (4 crédits)
Analyse des procédés et identification des variables de procédés. Méthodologies des
bilans de matière, d'énergie et des impacts environnementaux. Principaux concepts de
chimie physique intervenant dans les bilans vus à travers trois procédés réels : synthèse
de l'ammoniac, centrale thermique et piles à combustible. Concepts: gaz réels, équilibres
chimiques, équilibres des phases, humidité, thermochimie, combustion, cinétique,
électrochimie et impacts des rejets sur l'atmosphère et l'hydrosphère. Interprétation des
bilans sur les trois procédés selon les critères du développement durable.
CHIM202 Chimie analytique (4 crédits)
Introduction aux méthodes chimiques d’analyse, les notions de concentration, les étapes
générales de l’analyse, la mise en solution, les méthodes classiques d’analyse, les
équilibres fondamentaux en chimie analytique, l’analyse classique qualitative des cations
et des anions, l’introduction aux méthodes physiques d’analyse, l’identification des
minéraux, les méthodes spectrales d’analyse, les méthodes électrochimiques d’analyse,
les méthodes thermiques d’analyse, l’introduction à la chimie analytique
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 25
environnementale, le prélèvement, traitement et conservation des échantillons, quelques
applications.
CHIM203 Thermodynamique chimique (5 crédits)
Propriétés thermodynamiques des solutions idéales et réelles. Fugacité et activité,
coefficients d'activité. Modèles thermodynamiques pour le calcul des coefficients
d'activité. Équilibre des phases, systèmes liquide-gaz et liquide-liquide. Équilibre
chimique à différentes pressions et températures.
CHIM205 Chimie analytique et minérale (3 crédits)
Notions de solvant, expressions de concentration et équilibres en solutions. Équilibres en
solutions acide-base et courbes de neutralisation, réactions de complexassions ;
réactions de précipitation, à la solubilité et influence du pH sur la solubilité ; réactions
d’oxydoréduction. Éléments du groupe s et p et éléments de transition. Périodicité des
propriétés chimiques et physico-chimiques.
CHIM210 Modélisation numérique en génie chimique (3 crédits)
Analyse et conciliation de données expérimentales en génie chimique. Méthodes
numériques pour la résolution des équations différentielles ordinaires et application aux
bilans de chaleur et de matière dans les procédés du génie chimique. Théorie sur les
équations aux dérivées partielles et lien avec les équations d'échanges en génie
chimique. Introduction aux méthodes des différences finies, des éléments finis et des
volumes finis pour la simulation de phénomènes d'échanges simples.
CHIM301 Phénomènes d'échanges (5 crédits)
Définition et analogie des lois fondamentales de transferts de quantité de mouvement, de
chaleur et de masse. Bilans différentiels et solutions de problèmes simples en régime
laminaire. Développement et applications des équations d'échanges dans les trois
domaines de transfert. Nombres adimensionnels caractérisant chaque type de transfert.
Concept de turbulence. Transferts diffusif et convectif.
CHIM302 Projets de phénomènes d'échanges (3 crédits)
Réalisation d'un projet d'expérimentation visant l'application des lois fondamentales de
transfert de quantité de mouvement, de transfert de chaleur et de matière. Conception et
usage de protocoles expérimentaux permettant la détermination des coefficients
d'échanges dans les trois domaines de transfert. Validation de calculs et d'hypothèses.
Modélisation par analyse dimensionnelle. Application des bilans macroscopiques de
masse, de quantité de mouvement et d'énergie.
CHIM303 Conception environnementale et cycle de vie (3 crédits)
Types d'énergie primaires et secondaires et problématiques associées. Bilans d'énergie
et d'émissions de gaz à effet de serre (GES) autour de processus. Pensée cycle de vie,
système de produit, échange de flux de matière et d'énergie, chaîne
d'approvisionnement. Définition d'une unité fonctionnelle et des frontières d'un système.
Calcul de bilans d'énergie et d'émissions de GES d'un système. Introduction à l'analyse
du cycle de vie (ACV), exemples d'application et interprétation des résultats. Outils
simplifiés d'évaluation environnementale. Analyse de points chauds, identification des
opportunités d'amélioration des aspects environnementaux. Stratégies de conception
environnementale. Normes et outils d'application de la conception environnementale.
Incitatifs internes et externes, études de cas d'application de la conception
environnementale en entreprise. Chimie verte et écologie industrielle.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
26 Mai 2015
CHIM304 Projet de modélisation numérique en génie chimique (4 crédits)
Réalisation en équipe d'un projet intégrateur. Réalisation d'un diagramme d'écoulement
d'un procédé chimique. Conception d'un modèle numérique simulant les bilans de
matière et d'énergie dans un procédé. Simulation d'un procédé à l'aide d'un logiciel de
simulation modulaire séquentielle (SMS). Conception d'un modèle de simulation pour un
procédé en régime transitoire. Modélisation d'une application du génie chimique
comportant la résolution numérique d'un ou de plusieurs problèmes sous-jacents à l'aide
des méthodes des différences finies et des éléments finis. Rédaction de rapports,
présentation orale.
CHIM310 Chimie industrielle organique et inorganique (6 crédits)
Chimie industrielle organique : généralités sur la production industrielle, les détergents et
savons, les pigments et colorants, la fermentation alcoolique, les explosifs, les
polymères. Introduction à la chimie inorganique : lois essentielles des transformations
chimiques, importance de l’industrie chimique, matières premières et énergie dans
l’industrie chimique. Lois essentielles des transformations chimiques, réactions chimiques
dans les systèmes homogènes, réactions chimiques dans les systèmes hétérogènes.
Réactions chimiques à hautes températures et à hautes pressions. Catalyse des
processus chimiques. Fabrication de l’acide sulfurique, de l’ammoniac, de l’acide nitrique,
fabrication d’engrais chimiques inorganiques. Technologie des céramiques, des ciments
et des verres.
CHIM401 Opérations unitaires (8 crédits)
Application des principes de la mécanique des fluides aux procédés du génie chimique.
Variables caractéristiques. Tuyauterie. Pompes. Milieux compressibles. Agitation et
mélanges. Filtration. Transfert thermique : Conductions unidirectionnelle et
multidimensionnelle en régime permanent. Conduction en régime transitoire. Convection
naturelle et forcée : coefficients de transfert, corrélations. Rayonnement thermique: corps
noir, gris, réel. Facteur de forme. Rayonnement des gaz. Effet combiné du rayonnement
et de la convection. Échangeurs de chaleur: bilan macroscopique d'énergie, types
d'échangeurs, encrassement, efficacité, conceptions. Transfert thermique avec
changement de phase: ébullition, condensation, évaporateurs. Évaluation expérimentale
d'unités simples. Séparation : Procédés de séparation utilisés dans les industries
chimiques et parachimiques. Rappel des concepts d'équilibre des phases et des
phénomènes de transfert de matière. Étape d'équilibre. Cascade d'étapes d'équilibre.
Absorption des gaz. Distillation de mélanges binaires et de mélanges multi composants.
Extraction liquide-liquide.
CHIM402 Projets d'opérations unitaires (6 crédits)
Perfectionnement des connaissances en opérations unitaires par des modules
d'apprentissage tirés de l'industrie chimique. Réalisation en équipe d'un projet intégrateur
visant la conception de plusieurs unités d'un même procédé industriel. Processus de
conception. Planification des étapes de conception d'un projet d'ingénierie. Ce cours fait
appel aux notions présentées dans le cours CHIM401 Opérations unitaires.
CHIM403 Conception et synthèse des procédés (6 crédits)
Démarche du développement d'un procédé et d'un produit, de l'idée à la production
industrielle. Développement d'un diagramme d'écoulement. Conception de procédés,
incluant les outils d'intégration des procédés. Recherche d'informations reliées à un
procédé et à sa conception. Méthodes de conception et de dimensionnement des
équipements. Organisation et fonctionnement des logiciels de simulation modulaire
séquentielle (SMS). Principaux algorithmes de calcul utilisés en conception de procédés
assistée par ordinateur (CAO), y compris le dimensionnement des équipements et leur
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 27
coût. Analyse des informations contenues dans les diagrammes de procédés. Méthodes
d'évaluation du coût des équipements. Analyse de risque préliminaire. Intégration des
contraintes provenant des organismes de santé et sécurité au travail. Analyses de
rentabilité et de faisabilité technico-économique. Préparation d'une offre de services.
Validation des acquis de la formation et intégration des concepts.
CHIM410 Complément de cinétique chimique (5 crédits)
Cinétique en phase homogène. Définitions des paramètres d'intérêt. L'effet de la
température: relation d'Arrhénius. La théorie cinétique en phase gazeuse. La théorie du
complexe activé. Le traitement de Lindeman et de Hinshelwood. Les traitements plus
complexes de type RRK et RRKM. La cinétique formelle. Les réactions d'ordre zéro, un,
deux, trois, quelconque, dégénéré, etc. Les réactions complexes: consécutives,
parallèles, compétitives, équilibrées, en chaîne linéaire, en chaîne ouverte, catalysées.
Les décompositions thermiques: le mécanisme de Rice-Herzfeld. Introduction aux
réactions et aux processus photochimiques. Cas particuliers: Chimie des flammes,
réactions radicalaires, réactions ion-molécule, réactions en phase condensée. Cinétique
en phase hétérogène : notions de catalyseur. L'adsorption et l'absorption. Les isothermes
de Langmuir et de B.E.T. Cinétique des réactions enzymatiques.
CHIM411 Chimie des matériaux (6 crédits)
Description élémentaire de la structure des matériaux : notions de cristal parfait et de
cristal réel, structure amorphe et diffractions des rayons X. Relation entre propriétés
structurales et propriétés macroscopiques (électriques, magnétiques, optiques et
chimiques). Notions de surface, d'interface, de porosité et de catalyseur hétérogène.
Composition, microstructure et comportement de divers matériaux regroupés en classes
types : métaux et alliages, polymères, céramiques, verres, semi-conducteurs, matériaux
composites. Transformations chimiques utilisées afin d’élaborer les matériaux. Chimie
des hautes températures (chimie des verres, céramiques et réfractaires). Notions de
métallurgie extractive pour l'élaboration des matériaux métalliques.
CHIM412 Science et ingénierie des polymères (5 crédits)
Introduction aux polymères industriels incluant les polymères techniques, les
caoutchoucs et les biopolymères. Caractéristiques des macromolécules, polymérisation,
structure à l'état solide, rhéologie, propriétés physiques et mécaniques. Les principes de
base de la chimie physique de mélanges de polymères et des réseaux de polymères
interpénétrés (IPN). Élaboration des différentes classes de polymères. Polymères
composites, mélanges polymères (adjuvants, renforts, alliages). Méthodes de
caractérisation des polymères. Domaines d’utilisation.
CHIM413 Calcul des réacteurs chimiques (5 crédits)
Revue des principes de thermodynamique. Introduction au calcul des réacteurs et aux
modèles mathématiques pour la résolution de problèmes. Réacteur homogène à régime
discontinu : opération isotherme et non isotherme. Cycle optimal d'opération. Réacteurs
de type réservoir agité : transfert de chaleur et de masse, états stables, critères de
stabilité. Cascade de réacteurs de type réservoir : bilan de masse, choix optimal de
température et de temps de séjour. Réacteur tubulaire : transfert de chaleur et de masse,
profil optimal de température. Bases fondamentales et applications reliées au génie.
Exemples d'applications industrielles impliquant différents types de réacteurs. Cinétique
et catalyse hétérogènes et homogènes.
CHIM501 Analyse d'impact des procédés (6 crédits)
Analyse des effets de la mise en place de procédés et d'installations de production sur
l'environnement et la sécurité. Études de cas.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
28 Mai 2015
CHIM502 Conception et intégration des procédés (6 crédits)
Principes fondamentaux des outils et techniques d'intégration des procédés : complexité
et défis. Simulation de procédés de toute une usine en régime permanent et dynamique.
Outils de pointe : réconciliation des données, analyse du pincement thermique, analyse
du cycle de vie, modélisation empirique et analyse multivariable, modélisation de la
chaîne d'approvisionnement et de la chaîne logistique. Études de cas industriels et
utilisation d'outils d'intégration de procédés pour la résolution de projets industriels.
CHIM503 Biotechnologies industrielles (6 crédits)
Ingénierie des systèmes vivants impliquant biomolécules, catalyseurs biologiques et
cellules. Bases fondamentales et applications reliées au génie. Structure et rôle des
différentes composantes cellulaires. Types de cellules et de catalyseurs biologiques.
Exemples de bioprocédés impliquant différents types de cellules. Nutrition et croissance
cellulaires. Conditions d'asepsie. Conditions d'opération de bioréacteurs. Protéines:
structures et analyses. Cinétique enzymatique. Étude des voies du métabolisme
cellulaire et de la régulation métabolique. Modèles mathématiques pour la résolution de
problèmes. Études de cas dans les domaines des produits chimiques, les plastiques,
l'agro-alimentaire, les détergents, les pâtes et papiers, l’électronique, les textiles, les
bioprocédés, les catalyseurs et les biocarburants, le génie environnemental.
CHIM510 Analyse du cycle de vie (6 crédits)
Étude détaillée de l'analyse du cycle de vie (ACV). Normalisation ISO 14040 et 14044.
Définition des objectifs et du champ de l'étude. Analyse de l'inventaire : aspects
mathématiques, approches ascendante et descendante, approches attributionnelle et
conséquentielle, multi-fonctionnalité. Évaluation des impacts du cycle de vie : chaînes de
cause à effet, modèles et facteurs de caractérisation, méthodologies d'évaluation des
impacts du cycle de vie. Impacts et indicateurs environnementaux. Classification,
caractérisation, normalisation et pondération. Interprétation des résultats : analyses de
contribution, de sensibilité, d'incertitude, de scénario. Utilisation des bases de données et
des logiciels d'ACV. Analyse critique d'une ACV publique. Réalisation d'un projet réel
d'ACV dans le domaine de compétence de l'étudiant. Types d'études ACV : interne,
rapport tierce partie, assertion comparative divulguée au public.
CHIM511 Déchets solides et énergie résiduelle (6 crédits)
Gestion des matières résiduelles solides : déchets domestiques, déchets dangereux,
rebus industriels. Enfouissement, incinération, gazéification : plasma, pyrolyse.
Biométhanisation, recyclage et valorisation. Énergie gaspillée/résiduelle, énergie
thermique et chimique, génération de vapeur d'eau, ressources chaudes et formation
d'électricité à partir de ressources à basse température : cycle de Rankine organique,
pompage thermique.
CHIM512 Traitement de l’eau et des rejets (6 crédits)
Traitement de l'eau et des rejets dans une perspective de services publics (génie
municipal). Sources de contamination. Caractéristiques des eaux de surface, des eaux
souterraines et des eaux usées municipales. Exigences réglementaires pour la qualité de
l'eau potable et le rejet d'eaux usées. Traitement des eaux par procédés physiques et
chimiques: coagulation, floculation, décantation, filtration, désinfection, stabilisation,
oxydation, précipitation. Procédés biologiques: biomasse libre (carbone organique, azote,
phosphore) et biomasse fixée, en conditions aérobie et anaérobie. Gestion et traitement
des déchets solides et dangereux, des sols contaminés et des rejets gazeux. Visites
industrielles.
CHIM512A Traitement de l'eau et des rejets (5 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 29
CHIM520 Procédés industriels de recyclage des matériaux (6 crédits)
Étude des principaux procédés industriels visant le recyclage des matériaux. Déchets
industriels dangereux. Recyclage du verre : tri mécanique, optique et par souffleur, fusion
du calcin et fabrication en verrerie. Recyclage de l'aluminium et de l'acier : tri magnétique
entre espèces ferreuses et non ferreuses, broyage, fusion. Recyclage du papier et du
carton : pulpage et défibrage, épuration, désencrage et pressage à chaud. Recyclage
des piles, des pneus, du plastique, des huiles et des peintures.
CHIM521 Traitement des minerais (6 crédits)
Rôles des minerais dans la société et l'économie, extraction minière, explosifs, sites
d'exploitation congolais. Bilans de matière en intégrant la granulométrie, teneur.
Fragmentation : énergie de surface et de broyage, dureté/friabilité, concassage,
granulation, broyage, pulvérisation, voies sèches et humides, indices de performance,
ratio de réduction. Boues. Procédés de séparation des minerais. Classification
dimensionnelle : tamis, cyclones, cribles. Flottation : tension de surface et mouillabilité,
surfactants, séparation gravimétrique. Séparation physico-chimique (magnétique).
Transport des solides : convoyeurs, transport pneumatique, grilles vibrantes.
Hydrométallurgie : aspects thermodynamiques (Debye-Huckel), chimie aqueuse,
solubilités. Lixiviation et extraction par solvants, précipitation, cémentation, réactions
ioniques. Études de cas. Aspects environnementaux.
CHIM522 Procédés de la métallurgie chimique (6 crédits)
Procédés pyrométallurgiques utilisés pour la production des aciers et des alliages
ferreux: calcination, grillage, fusion/convertissage, réduction, distillation, affinage.
Aspects thermochimiques : diagrammes de prédominance, diagrammes d'Ellingham,
conditions d'opérations. Procédés d'extraction et d'affinage des métaux non-ferreux et
non précieux tels le cuivre, le cobalt, le zinc, le plomb et le nickel. Production des métaux
précieux, en particulier l'or.
CIVI201 Topographie (3 crédits)
Notions sur la planimétrie : les détails et leurs représentations, les mesures des
distances, les mesures des angles, les implantations, le nivellement direct ou horizontal,
le nivellement barométrique, le nivellement indirect ou horizontal, la stadimétrie, la
tachéométrie et le GPS.
CIVI211 Géométronique (4 crédits)
Théorie des erreurs, précision, exactitude. Mesure linéaire, chaînage, instruments
électroniques, modes opératoires, corrections. Nivellement différentiel, types, normes,
précision. Nivellement trigonométrique topométrique, méthode stadimétrique. Plan laser,
mesure goniométrique, instruments à dispositif optique, instruments électroniques,
modes opératoires. Polygonation, levé topographique, systèmes de coordonnées.
Orientation, système arbitraire, magnétique, astronomique. Superficies et volumes.
Topométrie routière, plans horizontal et vertical. Applications.
CIVI212 Matériaux du génie civil (6 crédits)
Caractéristiques et méthodes d'essais pour les matériaux de construction utilisés en
génie civil. Aciers : alliages, propriétés mécaniques. Bétons de ciment : constituants,
préparation et mise en œuvre, cure, propriétés mécaniques, déformations différées,
durabilité. Unités de maçonnerie et mortier. Bitumes et enrobés bitumineux : fabrication,
formulation et mise en place des enrobés. Graveleux latéritiques utilisés dans la
construction des routes. Bois de construction : caractéristiques physiques et propriétés
mécaniques. Géosynthétiques : propriétés mécaniques et hydrauliques, applications.
Essais en laboratoire.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
30 Mai 2015
CIVI311 Technologies informationnelles en génie civil (6 crédits)
Techniques de traitement et d'exploitation de l'information scientifique propre aux
problèmes de génie civil. Méthodes de dessin (DAO) et de conception (CAO) assistés
par ordinateur pour application dans les domaines de la construction et des systèmes à
référence spatiale. Suivi de la culture technologique informationnelle ambiante : Internet
(HTML, FTP), applications génériques, traitement d'images (photos aériennes,
conversion raster-vectoriel, morphing) conversion des formats de dessin technique,
tableurs (fonctions avancées, graphiques, statistiques, animation, solveur, utilitaires
d'analyse, macros VBA), bases de données (tableaux croisés dynamiques) et
applications multimédia. Applications dans les domaines du transport, de la gestion de
projets, de la construction de bâtiments, de la topométrie et dans d'autres domaines du
génie civil.
CIVI331 Mécanique des fluides (6 crédits)
Propriétés des fluides et principes thermodynamiques. Statique des fluides: pression,
forces hydrostatiques, poussée d'Archimède. Théorème de Bernoulli. Lignes d'énergie et
piézométrique. Conservation de la masse. Cinématique des fluides: lignes de courant,
volume de contrôle et théorème de transport de Reynolds. Conservation de la quantité de
mouvement. Équation d'énergie. Dynamique des fluides non-visqueux (équations d'Euler)
et visqueux (équations de Navier-Stokes). Analyse dimensionnelle et similitude.
Interactions fluide-solide : traînée et couche limite. Écoulements laminaire et turbulent.
CIVI352 Résistance des constructions (6 crédits)
Systèmes structuraux. Introduction aux critères de conception et états limites. Calcul des
déformations de poutres. Moments d'inertie et axes principaux (rappels). Flexion bi-axiale
et flexion gauche. Barres et poutres mixtes. Torsion uniforme des sections fermées et
ouvertes. Introduction aux câbles, arcs et membranes. Flambement et stabilité des
barres comprimées. Introduction à la vibration des poutres.
CIVI371 Systèmes de transport (6 crédits)
Place des transports en génie civil et organisation institutionnelle des transports dans une
région urbaine. Planification des transports. Prévision de la demande de transport à l'aide
de modèles classiques (génération, distribution, répartition modale et affectation).
Notions de réseau de transport, calcul de chemin et résolution de problèmes de
distribution. Demande et offre de transport. Méthodes d'enquêtes en transport et analyse
des données. Dynamiques de la circulation. Travaux pratiques informatiques.
CIVI431 Hydrologie pour ingénieurs (3 crédits)
Bilan et cycle hydrologique. Caractéristiques du bassin versant. Atmosphère et
hydrométéorologie. Composantes principales du cycle hydrologique : précipitation,
évaporation et évapotranspiration, infiltration. Modélisation pluie-ruissellement. Analyse
fréquentielle des extrêmes (crues, étiages).
CIVI432 Hydraulique des réseaux (6 crédits)
Caractéristiques et régimes des écoulements sous pression. Pertes de charge linéaire et
singulière. Conduites simples, branchements en série et en parallèle. Réseaux maillés.
Influence des machines hydrauliques, courbes de système et point d'opération des
pompes. Turbines: types et sélection. Conception des réseaux de distribution d'eau
potable, des réseaux de collecte des eaux usées, de stations de pompage. Transitoires
en écoulements sous pression, coup de bélier et cheminée d'équilibre. Avant-projets d'un
réseau de distribution d'eau et de collecte des eaux usées.
CIVI438 Les eaux urbaines et leur gestion (6 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 31
L'eau, catalyseur de développement régional : enjeux, objectifs, contraintes et
possibilités. Demandes en eau par types d'utilisation. Sources d'eau, qualité et
prélèvements pérennes, régularisation des apports naturels. Composantes des systèmes
hydriques : combinaison d'ouvrages, de politiques, de règlements et de stratégies
d'exploitation. Planification d'un système et faisabilités technique, économique, sociale,
politique, juridique et environnementale. Analyse des critères de conception des trois
réseaux d'eaux dans une ville (distribution des eaux potables, collecte des eaux usées
domestiques et collecte des eaux pluviales). Relations entre les critères de conception et
l'exploitation de ces réseaux et la qualité des eaux. Effets et contrôle de l'infiltration dans
les réseaux d'égout. Réactions chimiques et biochimiques à l'intérieur des conduites des
réseaux.
CIVI439 Traitements physico-chimiques de l'eau (6 crédits)
Partie 1 : eau potable. Normes sur les eaux potables et les effluents des stations
d'épuration. Critères de conception et de sélection des procédés de traitement.
Partie 2 : eaux usées. Caractérisation des eaux usées. Objectifs de traitement. Procédés
de traitement des eaux usées. Digestion aérobie et anaérobie des boues. Étangs aérés
et facultatifs, marais. Traitements des eaux usées des petites communautés et
d'industries.
CIVI441 Mécanique des sols (6 crédits)
Sols : description et classification. Relations de phase. Granulométrie. Limites de
consistance. Minéraux argileux. Compactage. Contraintes dans les sols. Écoulements :
perméabilité, réseaux d'écoulement, boulance. Compressibilité, consolidation et
tassements. Résistance au cisaillement des sols pulvérulents et cohérents et leur
évaluation en laboratoire.
CIVI442 Fondations (6 crédits)
Essais géotechniques in situ. Conception des fondations superficielles : capacité portante
et tassements. Fondations profondes : pieux individuels et groupes de pieux. Équilibres
limites. Analyse et conception des murs de soutènement. Utilisation de logiciels de calcul
de fondations. Instabilité des excavations et risques pour les travailleurs.
CIVI448 Géotechnique routière (6 crédits)
Aspects géotechniques dans l'étude des tracés routiers : sélection des sources de
granulats, caractérisation des propriétés des sols et des granulats disponibles.
Spécifications de mise en place et de compactage. Matériaux routiers : lois de
comportement des géomatériaux, mécanique des sols non saturés, utilisation des
géosynthétiques. Conception et stabilité des remblais routiers et ferroviaires. Drainage
interne de la structure de chaussée. Entretien des chaussées. Dégradation des
chaussées. Diagnostics. Réfection des chaussées. Gestion des chaussées.
CIVI449 Digues et barrages en remblai (6 crédits)
Types d'ouvrage : facteurs de choix de la section-type et de la méthode d'étanchéisation
des fondations. Analyses de stabilité et coefficient de sécurité : fin de construction,
régime permanent, vidange rapide, tremblements de terre. Propriétés physiques et
mécaniques des matériaux. Contrôle de qualité de la construction. Techniques spéciales.
Comportement durant et après la construction : instrumentation, interprétation. Exemples
pratiques. Application basée sur un cas réel.
CIVI451 Analyse des structures (6 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
32 Mai 2015
Types de sollicitations et systèmes structuraux. Analyse des structures isostatiques.
Énergie de déformation et calcul des déplacements par la méthode du travail virtuel.
Principe de superposition et analyse des structures hyperstatiques par la méthode des
déformations consistantes (méthode de flexibilité). Degrés de liberté. Introduction aux
coefficients d'influence (matrices de flexibilité et de rigidité des poutres). Analyse des
structures hyperstatiques par la méthode de rigidité. Utilisation de logiciels d'analyse des
structures. Calcul des charges pour assurer la sécurité des bâtiments selon le code
national du bâtiment. Utilisation des logiciels d'analyse pour l'étude de treillis, de cadres,
de bâtiments et de ponts. Construction et utilisation de lignes d'influence.
CIVI452 Conception de structures en béton armé (6 crédits)
Charpentes en béton armé : systèmes de résistance aux charges de gravité et latérales.
Calcul aux états limites des structures en béton armé. Résistance à la flexion et à l'effort
tranchant des poutres. Comportement en service des éléments fléchis : contrôle de la
fissuration et des flèches. Mécanique du béton armé: ancrage et adhérence des
armatures. Conception des poteaux. Calcul des systèmes continus unidirectionnels et
des cadres. Calcul des systèmes de planchers bidirectionnels. Dimensionnement des
éléments de fondation simples : semelles isolées et murs de soutènement.
CIVI458 Conception des ponts (6 crédits)
Application des codes internationaux sur le calcul des ponts routiers à la conception des
ponts courants. Calcul aux états limites appliqué aux ponts. Calcul des charges. Calcul
des efforts causés par les charges routières. Conception des ponts en acier. Conception
des ponts en béton. Conception des dalles de tablier, des dispositifs de retenue et des
appareils d'appui. Calcul parasismique des ponts courants. Conception des piles et
culées de ponts. Projet en équipe de conception d'un pont.
CIVI459 Conception des bâtiments (6 crédits)
Procédures de conception, d'analyse structurale et de construction des bâtiments
multiétagés en acier et en béton armé. Systèmes de résistance aux charges de gravité et
aux charges latérales. Revue des systèmes de fondation. Conception des systèmes de
planchers : dalles de béton bidirectionnelles, planchers mixtes acier-béton, vibration des
planchers. Comportement des structures sous l'effet des charges latérales : vent et
séismes. Analyses 2D, 3D, statiques, dynamiques (méthode spectrale), prises en compte
des effets P-delta et de la torsion. Conception des systèmes de résistance aux charges
latérales en béton armé et en acier. Utilisation des logiciels d'analyse et de conception
des structures. Projet en équipe de conception et d'analyse d'un bâtiment.
CIVI478 Construction et restauration de chaussées (6 crédits)
Analyse du trafic pour lequel la chaussée doit être construite. Qualité superficielle de la
chaussée. Matériaux routiers. Notions de géotechnique routière. Construction de
remblais et déblais. Contrôle de qualité. Drainage routier: de surface, fossés, ponceaux.
Drainage de l'infrastructure. Dimensionnement des chaussées souples (béton
bitumineux), rigides (béton de ciment), en terre et en gravier. Entretien des chaussées.
Dégradation des chaussées. Diagnostics. Réfection des chaussées. Gestion des
chaussées.
CIVI479 Circulation (6 crédits)
Composantes fondamentales de la circulation : le conducteur, le véhicule, la route.
Techniques d'études et d'analyse : étude des temps de déplacement, des retards, des
vitesses, des débits, étude des mouvements piétonniers, du stationnement et des
accidents. Gestion de la circulation : les carrefours, sens unique, voies réservées,
coordination des feux. Dispositifs de contrôle : panneaux, marquage, lois. Introduction à
la capacité des routes.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 33
CIVI501 Construction en génie civil (4 crédits)
Construction, rénovation, réhabilitation. Méthodologie de réhabilitation : inventaire,
diagnostic, mise en priorité, programme d'interventions. Indicateurs de performance.
Contraintes des travaux en milieu bâti. Méthodes de diagnostic de l'état des
infrastructures routières, d'alimentation en eau et de collecte des eaux usées. Méthodes
d'évaluation d'un projet de construction ou de réhabilitation. Mobilisation de chantier.
Travaux d'excavation, de soutènement, de fonçage de pieux, d'ancrage et préparation
des fondations. Forage, dynamitage et utilisation d'explosifs, travaux sans tranchée.
Coffrage, armature et bétonnage. Échafaudage et plate-forme. Manutention lourde :
grues de chantier et vérins. Travaux de terrassement.
CIVI511 Techniques de construction et de réhabilitation (6 crédits)
Construction, rénovation, réhabilitation. Méthodologie de réhabilitation : inventaire,
diagnostic, mise en priorité, programme d'interventions. Indicateurs de performance.
Contraintes des travaux en milieu bâti. Méthodes de diagnostic de l'état des
infrastructures routières, d'alimentation en eau et de collecte des eaux usées. Méthodes
d'évaluation d'un projet de construction ou de réhabilitation. Mobilisation de chantier.
Travaux d'excavation, de soutènement, de fonçage de pieux, d'ancrage et préparation
des fondations. Forage, dynamitage et utilisation d'explosifs, travaux sans tranchée.
Coffrage, armature et bétonnage. Échafaudage et plate-forme. Manutention lourde :
grues de chantier et vérins. Travaux de terrassement.
CIVI531 Hydraulique des cours d'eau (6 crédits)
Caractéristiques et régimes des écoulements à surface libre. Écoulements uniformes,
équation de résistance. Canaux à fond mobile. Équation de l'énergie : profondeur
critique, nombre de Froude, contrôles hydrauliques. Équation de conservation de la
quantité de mouvement. Écoulements graduellement variés, méthodes de calcul des
profils et localisation des points de contrôle. Ouvrages de contrôle : déversoirs, vannes,
transitions. Introduction aux écoulements transitoires.
CIVI548 Mécanique des roches en génie civil (6 crédits)
Propriétés mécaniques des roches et des discontinuités géologiques et essais au
laboratoire. Systèmes de classification des massifs rocheux. Propriétés mécaniques des
massifs rocheux (résistance, déformabilité) à partir des systèmes de classification.
Contraintes dans les massifs rocheux. Fondations superficielles ou profondes.
Fondations de barrage. Injections des massifs rocheux. Stabilité de versants naturels et
excavations en surface. Tunnels : méthodes d'excavation (forage-sautage, tunneliers),
stabilisation. Conduites sous pression. Modélisation numérique en mécanique des
roches.
CIVI549 Excavations et travaux souterrains (6 crédits)
Classification des mouvements de masse. Analyse de stabilité de pentes naturelles,
d'excavations à parois inclinées et de remblais. Méthodes déterministes et probabilistes.
Excavations à parois verticales : méthode de stabilisation (ancrages, rideaux de
palplanches, parois berlinoises) et analyse de stabilité du fond. Tunnels dans les sols :
méthodes d'excavation et de soutènement; évaluation des tassements en surface.
CIVI551 Conception de structures en acier (6 crédits)
Calcul aux états limites. Systèmes structuraux et méthodes de construction. Aciers et
produits de construction. Conception des pièces en traction, en compression et en
flexion. Introduction à la conception des pièces en compression-flexion et des
assemblages boulonnés et soudés. Conception de l'ossature d'un bâtiment en acier d'un
seul étage. Applications sur ordinateur et essais au laboratoire.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
34 Mai 2015
CIVI558 Entretien et réfection des structures (6 crédits)
Politiques d'entretien des bâtiments, ponts, stationnements et autres types de structures.
Classification des systèmes structuraux de reprise des charges et détermination des
éléments à inspecter. Relevé et évaluation des dommages aux pièces structurales et des
effets sur la sécurité. Techniques de réparation de surface. Formulation d'un béton de
réparation. Techniques de renforcement.
CIVI559 Aménagements et structures hydrauliques (6 crédits)
Classification des structures hydrauliques : adduction d'eau, hydroélectricité, contrôle des
inondations, navigation, drainage et assainissement. Acquisition de données
topographiques, géologiques et géotechniques. Études hydrologiques. Conception et
dimensionnement : prises d'eau, canaux et conduites, évacuateurs de crue, dissipateurs
d'énergie, structures de restitution. Phénomènes transitoires et chambres d'équilibre.
Modélisation et simulation numérique des conditions d'écoulement dans les passages
hydrauliques. Impacts financiers, environnementaux et socio-économiques. Avant-projet
d'un aménagement hydro-électrique : choix, localisation et dimensionnement des
ouvrages.
CIVI571 Conception des routes (6 crédits)
Introduction à la capacité des éléments routiers. Éléments de circulation. Classification
des routes. Statistiques. Véhicule et conducteur. Localisation du tracé : consultation des
citoyens, protection de l'environnement, esthétique. Analyse économique. Géométrie du
tracé : alignements horizontal et vertical; signalisation, éclairage, marquage. Conception
des chaussées. Drainage. Utilisation de graveleux latéritiques. Techniques de
construction. Techniques et gestion de l'entretien des chaussées.
CIVI578 Planification durable des transports (6 crédits)
Plans de transport, plans stratégiques (déplacement des personnes), plans de
développement urbains, processus de prise de décision, mécanismes de consultation.
Stratégies novatrices pour favoriser l'utilisation des modes durables de transport : études
de cas et analyse. Prévision de la demande de transport : modèles classiques, nouvelles
approches et résultats. Logiciels de planification. Externalités liées aux infrastructures de
transport et à leur utilisation : santé publique, sécurité, pollution, utilisation de l'espace,
étalement urbain et dépendance à l'automobile. Indicateurs de transport et de mobilité
durable : bases de données et mécanismes d'évaluation. Approches alternatives de
déplacements : autopartage, vélo-partage, covoiturage, voies réservées, modes actifs,
intermodalité, gestion des stationnements.
CIVI579 Gestion de données en transport (6 crédits)
Étapes principales de la collecte de données de transport : planification, gestion,
validation, analyse et diffusion. Principales bases de données et microdonnées
pertinentes pour l'étude des problèmes de transport. Classes et propriétés des données
spatio-temporelles. Méthodes et outils de traitement, analyse, modélisation et
visualisation des données. Systèmes d'information géographique : systèmes de
projection, concepts et intégration. Méthodes d'analyse spatiale applicables aux données
de transport et outils pertinents. Nouvelles technologies de collecte de données en
transport et potentialités d'analyse. Méthodes de fusion de données.
COMM101 Rédaction et communication orale (4 crédits)
Préparation méthodique d’un exposé avec support visuel et pratique d’habiletés de base
en communication orale. Méthode d’élaboration, de rédaction et de révision de textes
brefs : texte descriptif, texte argumentatif, résumé et courriel. Bases du style technico-
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 35
scientifique en ingénierie : concision, précision, relation logique, vulgarisation. Règles de
citation (prévention du plagiat, notions d’éthique et de respect du droit d’auteur) et
normes de présentation. Utilisation de diverses catégories de documents à thématiques
scientifiques ou industrielles. Application et perfectionnement des connaissances en
français oral et écrit.
COMM102 Communication graphique (4 crédits)
Généralités sur la communication graphique, méthode de Monge, axonométrie, projection
cotée, courbes de Bézier, projection centrale sur le plan, perspective centrale sur le plan,
intersections des solides de révolution, écriture normalisée, projections centrales
appliquées aux espaces 2D et 3D, introduction au dessin assisté par ordinateur.
COMM103 Logique et expression orale et écrite (2 crédits)
Erreurs de l’esprit ; aperçu historique de la logique ; formalisation et signes conceptuels ;
division et principes de la logique ; logique des propositions analysées. Vue d’ensemble
sur la phrase ; concordance de temps ; discours direct ; discours indirect ; discours
indirect libre ; expressions de circonstances.
ECON201 Économie générale, finances et comptabilité (3 crédits)
La science économique et l'entreprise. Les fondements de l'offre, la production de
l'entreprise, les coûts de production, l'offre de l'entreprise et de l'industrie. Les
fondements de la demande, le comportement du consommateur. La détermination des
prix en situation de concurrence parfaite et de monopole. Comprendre, interpréter et
analyser sommairement les états financiers. Limites et contraintes de la comptabilité
financière, choix des conventions comptables qui s'imposent.
ECON202 Économie générale, finances et comptabilité (6 crédits)
La science économique et l'entreprise. Les fondements de l'offre, la production de
l'entreprise, les coûts de production, l'offre de l'entreprise et de l'industrie. Les
fondements de la demande, le comportement du consommateur. La détermination des
prix en situation de concurrence et de monopole. Comprendre, interpréter et analyser les
états financiers. Limites et contraintes de la comptabilité financière, choix des
conventions comptables qui s'imposent.
ECON401 Analyse économique des projets (6 crédits)
Rôle des états financiers comme supports aux décideurs. Méthodes d’estimation et
analyse des coûts. Analyse marginale et du point mort. Méthodes d’estimation des coûts.
Sources et coûts de financement des projets. Liens entre les décisions de financement et
d’investissement. Intérêt et valeur de l’argent dans le temps, formules d’actualisation.
Méthodes d’évaluation des projets : valeur actuelle nette, taux de rendement interne, taux
de rendement interne modifié, délai de recouvrement, taux de rendement comptable, et
coût annuel équivalent. Impact de l’impôt sur la rentabilité des projets. Mesure et
méthodes d’analyse du risque et de l’incertitude. Analyse de sensibilité. Analyse de
probabilité. Prise de décision, critères et arbres de décision. Travaux pratiques utilisant le
tableur Excel.
ELEC200 Circuits logiques (4 crédits)
Algèbre de Boole : algèbre logique, théorème de Morgan, fonctions et circuits logiques de
base. Logigramme. Table de Karnaugh, circuits automatiques de décodage. Logique
séquentielle : registre et séquenceurs. Automates programmables industriels.
ELEC201 Circuits logiques (6 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
36 Mai 2015
Introduction aux circuits logiques, signaux analogiques vs signaux numériques. Systèmes
de numération pondérée, systèmes binaire, octal, décimal et hexadécimal, conversion
entre des systèmes de bases différentes, arithmétique binaire, codes analytiques et
représentatifs, contrôle des erreurs. Algèbre de Boole, postulats et théorèmes, portes
logiques. Circuits logiques combinatoires, formulation algébrique, formes canoniques
disjonctive et conjonctive, simplification par les cercles d’Euler, simplification par les
tables de Karnaugh, tables de Karnaugh à variables inscrites, technique de Quine-
McCluskey, méthode de Petrick, application aux circuits à plusieurs sorties, aléas dans
les circuits logiques combinatoires, circuits usuels (additionneur, comparateur, codeur,
décodeur, multiplexeur, démultiplexeur, dispositifs logiques programmables). Circuits
logiques séquentiels, fonctions fondamentales, circuits bistables, circuits usuels. Analyse
et synthèse des circuits séquentiels synchrones, modèles de Mealy et de Moore. Analyse
et synthèse des circuits séquentiels asynchrones.
ELEC202 Circuits électriques (6 crédits)
Concepts fondamentaux : éléments passifs (résistance, bobine, condensateur) et
éléments actifs (sources de tension et de courant, dépendantes et indépendantes). Lois
d’Ohm et de Kirchhoff. Méthodes des mailles et des nœuds. Théorèmes de Thévenin, de
Norton, de superposition et de transfert maximal de puissance. Modélisation et analyse
dans le domaine temporel (équations différentielles) et dans le domaine fréquentiel
(transformée de Laplace, fonction de transfert, équations algébriques). Réponses en
régime transitoire et permanent d’un système du premier et du deuxième ordre.
Constante de temps. Solutions homogène et particulière, impédance et admittance
opérationnelles, fonction de transfert. Réponse en fréquence d’un circuit et diagramme
de Bode. Amplificateur opérationnel : méthode d’analyse, montages simples, filtres actifs.
Instrumentation électronique de base et simulations à l’aide du logiciel PSPICE.
ELEC203 Électricité du bâtiment (4 crédits)
Planification des systèmes de distribution, choix du potentiel de distribution et
stabilisateur de charges. Calcul de chute de tension et calcul de courant de court-circuit.
Appareils de protection, choix et coordination : disjoncteurs, sectionneurs, fusibles et
relais. Groupe électrogène d'urgence. Câbles : isolants, conducteurs, propriétés
mécaniques. Facteur de puissance. Choix et installation de l'appareillage :
transformateurs et condensateurs. Centre de commande des moteurs, panneaux de
distribution. Mise à la terre. Normes d'installation.
ELEC210 Champs électromagnétiques (3 crédits)
Électrostatique, magnétostatique et champs dynamiques. Milieux diélectriques,
conducteurs et magnétiques. Conditions aux frontières. Équations de Maxwell et ondes
électromagnétiques dans un milieu diélectrique. Applications en ingénierie : composantes
des circuits électriques et magnétiques, capteurs et actuateurs, conversion de l’énergie
électrique, génération, transmission et détection des ondes électromagnétiques.
ELEC211 Semi-conducteurs et optoélectronique (5 crédits)
Partie 1 : Concepts de base sur les matériaux semi-conducteurs employés dans la
fabrication des dispositifs électroniques: structure atomique, liaisons chimiques, dopage,
cristallographie, diagramme de bandes d’énergie, niveau de Fermi, masse effective et
mobilité. Conductions électrique et thermique dans les solides. Partie 2 : Fonctionnement
des dispositifs élémentaires et applications simples : diode (jonction PN), transistor
bipolaire et transistor à effet de champ. Introduction à la photonique et aux dispositifs
optoélectroniques : photodiode, diode électroluminescente, cellule photovoltaïque et
diode laser.
ELEC301 Électrotechnique générale (4 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 37
Rappel des lois de Kirchhoff. Circuits à courants sinusoïdaux, utilisation des nombres
complexes pour l'étude du régime sinusoïdal des circuits, régime permanent sinusoïdal,
théorèmes et méthodes pour l’étude des réseaux à courant alternatif. Système triphasé
équilibré. Transport de l'électricité. Le transformateur. Principe de fonctionnement des
moteurs et générateurs à courant continu. Principe de fonctionnement et principales
caractéristiques des machines synchrones et asynchrones triphasées.
ELEC302 Circuits actifs (6 crédits)
Rappel des diagrammes de Bode de deuxième ordre. Circuits résonnants. Amplificateurs
opérationnels idéaux : conservation du produit gain par largeur de bande; analyse de
circuits complexes par la méthode des nœuds; applications non linéaires; bascules,
résistances négatives, bistables, oscillateurs à relaxation; oscillateurs sinusoïdaux à
résistance négative. Nature et impact des imperfections des amplificateurs opérationnels.
Filtres actifs: théorie des transformations; approximations de Butterworth et Chebychev;
topologies et synthèse. Régime permanent sinusoïdal : phaseurs et impédances
complexes; facteur de puissance et correction. Quadripôles, transformateurs et
adaptation d’impédance.
ELEC303 Électrotechnique (6 crédits)
Circuits magnétiques: flux, pertes, contacteurs magnétiques. Transformateurs: courant de
magnétisation, circuit équivalent, rendement et chute de tension, valeurs unitaires (p.u.),
autotransformateur, transformateurs de mesure. Circuits triphasés équilibrés et
déséquilibrés, puissance et correction du facteur de puissance, application des
composantes symétriques, transformateurs en triphasé. Moteurs asynchrones triphasés
et monophasés : principes, types, circuits équivalents, caractéristiques en régime
permanent. Principe de fonctionnement des moteurs et générateurs à courant continu.
Machines spéciales : moteur pas à pas, moteur linéaire, moteur à hystérésis, moteur à
aimant permanent.
ELEC304 Électronique (6 crédits)
Formation de base en électronique linéaire axée sur l’analyse et la conception de circuits
comportant des amplificateurs opérationnels, des diodes, et des transistors de différents
types. Introduction à la lecture des fiches techniques des composants électroniques.
Origine des imperfections des amplificateurs opérationnels. Analyse de circuits à diodes.
Modèle petit signal de la diode et exemples d'applications. Principe de fonctionnement
des transistors à effet de champ et des transistors bipolaires. Modèles grand et petit
signal. Techniques de polarisation. Analyse des configurations classiques utilisant les
transistors. Réponse fréquentielle. Circuits élémentaires et circuits avec plusieurs étages.
Phénomènes de résonance et filtrage sélectif. Oscillateurs à relaxation; génération
d’ondes carrées, et d’ondes triangulaires. Oscillateurs sinusoïdaux à résistance négative.
ELEC310 Microcontrôleurs et applications (5 crédits)
Historique et structure générale des microprocesseurs (MPU) et microcontrôleurs (MCU).
Architecture interne et format des instructions machine. Modes d’adressage et types
d’instructions. Registres internes de données, de programme et d'états. Gestion des
interruptions et de la pile. Routines d’interruption. Périphériques essentiels et circuits
associés. Commandes des périphériques par un MCU via les registres d’entrée/sortie
(états, données et commandes). Ports d’entrée/sortie et interfaces. Établissement de
liens avec les périphériques externes. Gestion des différents types de mémoire. Arbitrage
des bus d’adresses et de données. Protocoles de communication sérielle et parallèle.
Pseudo instructions et assembleur. Développement, validation et documentation du
matériel et du logiciel. Vecteurs de tests. Conception de systèmes dédiés à l’aide de
différentes cartes de développement.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
38 Mai 2015
ELEC311 Analyse et traitement des signaux (6 crédits)
Signaux et systèmes en temps continu et en temps discret. Analyse de Fourier : séries de
Fourier spectres discrets, transformées de Fourier et spectres continus. Identité de
Parseval. Régions de convergence de la transformée de Laplace et relations entre
différentes transformées. Convolution et corrélation des signaux en temps continu.
Théorème d'échantillonnage et restitution. Transformée en Z, transformée de Fourier et
transformée discrète de Fourier d'une séquence. Convolution et corrélation numériques.
Transformée rapide de Fourier (FFT). Filtres continus et numériques. Spectres d'énergie
et de puissance et relation avec la fonction de corrélation.
ELEC401 Éléments de télécommunications (4 crédits)
Rappels : signaux et systèmes, analyse spectrale, distorsion et bruit. Numérisation et
transmission : échantillonnage, quantification, codage de source, codes de ligne et
multiplexage temporel. Modulations linéaires analogiques et numériques, effet du bruit.
Modulation d’angle : modulation de fréquence, modulation de phase, effet du bruit et
modulations numériques.
ELEC402 Asservissements (5 crédits)
Systèmes asservis: notions et concepts fondamentaux. Stabilité et évaluation des
performances. Analyse temporelle et fréquentielle. Compensateur à action
proportionnelle, intégrale et dérivée (PID). Compensateur par retour d’état et observateur
d'état pour des systèmes. Analyse des systèmes non linéaires par les méthodes du plan
de phase et du premier harmonique. Analyse et conception assistées par ordinateur des
systèmes asservis (Matlab, Simulink, Labview).
ELEC403 Automatique industrielle (6 crédits)
Introduction à l’automatique industrielle et aux automates programmables industriels; Les
interfaces d’entrée/sortie analogiques et numériques. Les senseurs et les éléments
d’instrumentation. Spécification et analyse des systèmes de production. Modéliser des
automatismes à l’aide des outils tels que la logique combinatoire, les diagrammes en
échelle : diagramme des phases, transitions et Huffman. Logique séquentielle. Le
GRAFCET, un outil de spécification et de commande : GRAFCET Niveau 1 et Niveau 2;
éléments de base d’un GRAFCET (étapes, transitions, réceptivités, actions, liaisons).
Règles d’évolution d’un GRAFCET. Programmation d’un GRAFCET dans un automate
programmable industriel. Le GEMMA : procédures de marches et d’arrêts, et les
procédures en défaillance. Exemples industriels.
ELEC405 Électricité industrielle (6 crédits)
Structure des réseaux électriques industriels. Niveau de tension. Installations électriques,
codes et normes. Court-circuits, protection et coordination. Mise à la terre. Qualité de
l'onde. Facteur de puissance, tarification et gestion de l'énergie électrique. Électricité de
chantier : normes spéciales de sécurité, groupe électrogène.
ELEC406 Systèmes électromécaniques (6 crédits)
Dispositifs de conversion électromécanique d'énergie. Conversion électromécanique et
équations du mouvement. Principes fondamentaux des machines électriques. Machines
synchrones et asynchrones: régimes permanents et régimes dynamiques; modélisation
et simulation numérique. Machines spéciales. Variateur de vitesse: mise en œuvre et
opération.
ELEC407 Réseaux électriques (6 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 39
Principes de planification et de fonctionnement des réseaux interconnectés. Modèles
mathématiques des composantes d'un réseau. Analyse en régime établi et écoulements
de puissance : formulation et solutions. Courants de défaut. Stratégies d'opération,
dispatching économique, régulation de tension et de fréquence, transits de puissance et
interconnexions.
ELEC410 Systèmes logiques programmables (6 crédits)
Notions de logique mixte. Analyse et conception de systèmes logiques réels de
complexité moyenne. Étude des séquenceurs synchrones et principalement synchrones.
Réalisation de circuits et systèmes logiques au moyen de composants programmables et
d’outils de conception. Introduction à la synthèse de haut niveau des circuits logiques.
Conception de systèmes séquentiels par la méthode hiérarchique. Commande de
périphériques analogiques par circuits séquentiels.
ELEC411 Instrumentation industrielle (6 crédits)
Principes d'instrumentation. Chaîne de mesure. Capteurs actifs et passifs. Grandeurs
d'influence. Sources d'erreurs. Caractéristiques métrologiques. Caractéristiques
dynamiques des systèmes. Étalonnage. Conditionneurs pour capteurs passifs. Capteurs
de déplacement, vitesse, accélération et force. Jauges de déformation, pont de
Wheatstone et capteurs à base de jauges. Capteurs de température, pression et débit.
Conditionneurs de signal, amplificateurs et filtres. Appareils d'enregistrement et de
mesure. Systèmes d'acquisition de données.
ELEC502 Commande numérique des systèmes (6 crédits)
Convertisseurs A/N et N/A; Théorème d'échantillonnage; Aspects pratiques du choix de
la période d'échantillonnage; Transformée en Z; Théorème de la valeur finale; Fonction
de transfert échantillonnée d'un système hybride; Simulation des systèmes
échantillonnés; Réalisation des systèmes de commande échantillonnés; Fonctions de
transfert des compensateurs PI, PD et PID; Conception par la méthode de Ziegler-
Nichols; Erreurs en régime permanent; Transformation conforme du plan S au plan Z;
Stabilité des systèmes échantillonnés; Conception par imposition des pôles; Conception
des compensateurs en Cascade; Conception par annulation pôles-zéros; Conception par
imposition d'un modèle de référence; Suivi de trajectoires; Compensateurs polynomiaux;
Étude de la stabilité à l'aide du critère de Jury. Applications sur des systèmes numériques
: microprocesseurs, DSP, microcontrôleurs, automates programmables. Architecture,
Interface, Programmation.
ELEC503 Commandes optimales et adaptatives (6 crédits)
Théorie de la commande optimale pour les systèmes linéaires : optimisation des
systèmes linéaires; régulateur de Kalman – observateur – théorème de séparation;
équation de Riccati; algorithmes de calcul : résolution de l'équation de Riccati.
Commande adaptative : régulateur auto-ajustable; commande adaptative avec modèle
de référence; les méthodes de Lyapunov; fonctions de Lyapunov pour les systèmes
linéaires à paramètres invariants.
ELEC510 Appareillage électrique (6 crédits)
Éléments d'un réseau de transport. Calcul des paramètres de lignes. Transformateurs:
circuits équivalents, pertes, mise sous tension, protection. Disjoncteurs: fonctionnement
et dimensionnement. Équipements de compensation: condensateurs, branchements
série et shunt, inductances shunt, FACTS (Flexible Alternative Current Transmission
Systems). Coordination d'isolement. Parafoudres: fonctionnement et dimensionnement.
ELEC511 Électronique de puissance (6 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
40 Mai 2015
Définition de l'électronique industrielle et pertinence de l'électronique de puissance dans
la conversion et l'utilisation efficace de l'énergie électrique. Semi-conducteurs de
puissance et leur environnement. Caractéristiques structurelles et analyse fonctionnelle
des convertisseurs à commutation naturelle et à commutation forcée: redresseurs,
hacheurs, onduleurs. Applications aux réseaux électriques et à la conversion d'énergie :
Transformateurs d'isolement des structures de puissances et de commande. Circuits de
commande et de protection des hacheurs dévolteurs. Commande par modulation de la
largeur d'impulsions. Modélisation de convertisseurs et évaluation tant expérimentale que
par simulation numérique du comportement réel de convertisseurs.
ELEC512 Réseaux de distribution (6 crédits)
Réseaux de distribution d'électricité. Concepts de base. Lignes et câbles de distribution,
caractéristiques physiques. Réseau de neutre. Techniques de protection des réseaux de
distribution. Coordination de la protection, défaillance des équipements. Continuité de
service, normes, étendue et durée des pannes. Architectures de réseau. Production
distribuée, études d'intégration au réseau, protection. Qualité de l'onde, exigences de
raccordement, harmoniques, creux de tension, papillotement. Logiciels d'analyse des
réseaux de distribution, écoulement de puissance déséquilibré, régime perturbé.
ELEC513 Robotique (6 crédits)
Architecture mécanique et informatique d'un système de commande de robots.
Cinématique directe, inverse, incrémentale. Comportement statique. Techniques de
planification des tâches. Génération de trajectoire. Langages de programmation
spécialisés. Planification de tâches et suivi de trajectoire pour des robots mobiles.
Éléments de vision artificielle pour la commande des systèmes incorporant un robot.
Commande par rétroaction d'images. Vérification et correction d'un scénario planifié à
l'aide d'une simulation infographique.
ELEC551 Télécommunications mobiles (6 crédits)
Historique et catégories de systèmes de télécommunications mobiles. Principes de base
des réseaux cellulaires. Caractéristiques physiques des modèles de propagation à
variation à grande échelle et introduction aux modèles de canaux à variation à petite
échelle. Modes généraux de propagation des ondes radio. Caractéristiques des canaux
radio-mobiles à bande étroite et à large bande. Modèles généraux d'entrée-sortie du type
gaussien stationnaire au sens large à diffuseurs non corrélés et leur caractérisation.
Modulations numériques avancées : systèmes à étalement de spectre à séquence
d'étalement directe ou à sauts de fréquence et systèmes multi-porteuses. Méthodes
d'accès multiple par codage et par assignation de sous-porteuses. Applications aux
technologies radio-mobiles modernes.
ELEC552 Réseaux de communication sans fil (6 crédits)
Problématique des réseaux sans fil. Différences entre réseaux câblés et réseaux sans fil.
Aspects réglementaires. Méthodes d'accès au canal. Technologies et architectures sans
fil : évolution et comparaison des architectures. Technologies et architectures des
réseaux métropolitains, locaux et personnels. Réseaux cellulaires, réseaux maillés et
réseaux ad hoc. Adressage, routage, ordonnancement et transfert intercellulaire.
Ingénierie de trafic. Problématique de la qualité de service. Problématique énergétique.
Conception et déploiement de réseaux sans fil. Approche analytique et approche
d'intégration. Estimation de la demande et assignation de la capacité. Évolution future du
domaine.
ELEC553 Électronique des communications (6 crédits)
Concepts de base : filtres passifs et actifs, filtres en échelle, circuits résonnants,
adaptation d’impédance. Modèle d’un système de communication analogique. Utilisation
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 41
de boucles à asservissement de phase pour la démodulation de fréquence. Analyse,
conception et réalisation de circuits de modulation en fréquence. Modulation et
démodulation d’amplitude, modulation numérique et modulation de phase. Amplificateurs
à fréquence intermédiaire. Communications numériques : téléphonie, RS-232C, modems,
rythmes synchrones et asynchrones. Circuits électroniques spécialisés pour protocoles et
réseaux.
ELEC554 Électronique analogique (6 crédits)
Analyse et modélisation statique et dynamique de composants actifs MOS et bipolaires.
Miroirs et références de courant MOS et bipolaires. Amplificateurs différentiels à charge
passive et à charge active, circuit cascode replié. Polarisation et limites d’opération
linéaire des circuits d’amplification. Étages de sortie push-pull classe A et classe AB,
inverseurs CMOS, réponse en fréquence, théorème de Miller. Rétroaction négative
appliquée aux circuits analogiques linéaires, propriétés et réalisations pratiques.
Conception d'amplificateurs opérationnels bipolaires et CMOS, gain, réponse en
fréquence, polarisation, caractéristiques statiques et dynamiques et stabilité. Réalisation
d’un circuit analogique de complexité moyenne sur circuit imprimé.
ELEC555 Ondes électromagnétiques (6 crédits)
Propagations libre et guidée des ondes électromagnétiques. Lignes de transmission :
solutions dans les domaines temporel et fréquentiel, adaptation d'impédance, abaque de
Smith. Ondes planes : équations de Maxwell, ondes planes uniformes, réflexions et
transmission à l'interface de deux milieux, polarisation, effet Doppler. Antennes : dipôle
de Hertz, formule de Friis, réseaux d'antennes. Guides d'ondes : équation de Helmholtz,
divers modes de propagation dans les guides métalliques, fréquences de coupure.
Guides diélectriques et fibres optiques.
ELEC556 Transmission numérique (6 crédits)
Transmission numérique en bande de base. Détection optimale en présence de bruit,
récepteur à corrélation et à filtre adapté. Modulations PCM, DPCM, DELTA, réponse
partielle. Interférences entre symboles. Codage de ligne. Techniques de modulations
numériques avec onde porteuse, performances en présence de bruit des récepteurs
cohérents et non cohérents. Éléments de synchronisation. Notions de capacité.
ELEC557 Transmission de données et réseau Internet (6 crédits)
Réseau Internet et réseau téléphonique. Rappel du modèle TCP/IP. Commutation,
multiplexage, adressage, routage, et contrôle de congestion. Modèles de performance de
réseaux. Fiabilité, qualité de service, différentiation de services, disciplines de services.
Voix, vidéo et télévision sur IP. Réseaux dédiés. Réseaux P2P. Réseaux de diffusion de
contenu (Content Delivery Networks). Problématique et technologies des réseaux
multiservice à large bande.
ENVI201 Environnement et développement durable (4 crédits)
Étude du milieu naturel (les sphères, les cycles, les ressources) ; notion de
développement durable ; étude des systèmes de conversion et la production de
l’énergie ; incidence environnementale des procédés industriels (rejets, matières
premières); techniques de traitements des rejets industriels ; gestion et stockage des
déchets. Aspects socio-économiques, légaux et biophysiques des projets, de la
planification jusqu'au démantèlement. Techniques d'identification et d'évaluation des
impacts environnementaux. Processus de participation publique. Risques technologiques
et évaluations environnementales. Études de cas.
ENVI202 Procédés et environnement (3 crédits)
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
42 Mai 2015
Généralités sur la production industrielle, traitements des eaux et impacts
environnementaux, la production de grands produits chimiques et métallurgiques et les
aspects écologiques de ces techniques : préparation de bases et acides inorganiques,
préparation des engrais, ciments, céramiques et verres, notions de carbochimie et
pétrochimie, traitement de minerais, production des aciers.
ENVI301 Gestion environnementale et législation (3 crédits)
Méthodes de gestion d'une entité (entreprise, service…) visant à prendre en compte
l'impact environnemental de ses activités, à évaluer cet impact et à le réduire.
Contraintes réglementaires, techniques et économiques.
ENVI401 Géochimie de l'environnement (6 crédits)
Introduction à la géochimie environnementale. Éléments toxiques dans les sols.
Formation et composition des sols. Matière organique et minérale. Caractéristiques
physicochimiques des sols. Cycles biogéochimiques. Propriétés des contaminants
organiques et inorganiques. Chimie des solutions de sol : précipitation et dissolution des
minéraux. Réactions d'oxydation et de réduction dans les sols. Construction et
interprétation des diagrammes EH pH. Mécanismes de rétention des anions et des
cations métalliques dans les sols. Spéciation et fractionnement des métaux dans les
matrices polluées. Rappel de notions de thermodynamique et applications aux sols
contaminés par les métaux. Modèles d'équilibre thermodynamique pour prédire la
spéciation des métaux dans les matrices contaminées.
ENVI401A Géochimie de l'environnement (5 crédits)
ENVI501 Environnement et gestion des rejets miniers (5 crédits)
Effets de l'exploitation d'une mine sur le milieu : généralités, écologie, législation,
effluents et rejets, impacts environnementaux. Drainage minier acide (DMA) : prédiction,
traitement, prévention, contrôle. Agents de traitement minéralurgique. Rejets miniers
solides. Restauration et fermeture de sites. Auscultation et suivi. Aspects économiques.
Pratiques environnementales.
ENVI510 Réhabilitation de sites miniers (4 crédits)
Problématique de gestion des rejets miniers. Processus de formation du drainage minier
acide (DMA). Techniques de prédictions du DMA. Modélisation géochimique du DMA.
Mouvements de l'eau et des gaz. Méthodes de contrôle du DMA. Couvertures en eau,
couvertures multicouches. Traitement biologique passif du DMA. Étude de cas.
GEOL101 Géologie générale (5 crédits)
Objet et recherches de la géologie ; système solaire ; structure interne de la Terre :
théorie de la tectonique des plaques ; composition chimique et matériaux constitutifs de
la croûte terrestre : magmatisme ; mécaniques de formation des roches exogènes,
classification et notions de stratigraphie, métamorphisme ; éléments de géologie
structurale. Identification des minéraux les plus répandus. Origine et classification des
roches ignées, sédimentaires et métamorphiques. Érosion, transport et dépôts d'origine
fluviatile, éolienne, glaciaire et marine.
GEOL101A Géologie générale (4 crédits)
GEOL210 Topographie et cartographie (4 crédits)
Application et élaboration de cartes topographiques. Traçage et interprétation de profils
topographiques. Opérations de planimétrie et d’altimétrie.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 43
GEOL211 Cartographie et géomatique (4 crédits)
Méthodes et techniques de la cartographie numérique, dite cartographie automatique.
Techniques d'acquisition, traitement, représentation spatiale et analyse des données
géospatiales.
GEOL222 Géologie de l'environnement (4 crédits)
Cycles naturels des éléments et des réactions géochimiques agissant dans l'enveloppe
superficielle terrestre. Concepts en géochimie analytique ; principes et applications de la
géochimie de l'exploration minérale ; géochimie de l'environnement (drainage minier
acide, métaux dans les milieux aquatiques, processus d'altération chimique des roches).
GEOL225 Paléontologie, stratigraphie et sédimentologie (4 crédits)
La stratigraphie comme discipline centrale de l'étude de l'Histoire de la Terre. Le cycle
géologique et l'origine des roches sédimentaires : altération et érosion mécanique ; les
processus de transport sédimentaire ; les modèles de faciès ; l'organisation dans le
temps et l'espace des séquences sédimentaires : la stratigraphie ; les superpositions et
corrélations physiques: les unités lithostratigraphiques ; l'évolution comme marqueur
stratigraphique ; les étages et la zonation biostratigraphique ; les méthodes de datation,
les unités chronostratigraphiques et les chronogrammes : l'échelle des temps
géologiques ; les concepts fondamentaux de l'analyse séquentielle et l'analyse des
bassins sédimentaires ; les modèles stratigraphiques et les applications : la
parastratigraphie des domaines précambriens et les ressources minérales ; la
stratigraphie classique des bassins phanérozoïques et les combustibles fossiles ; la
climatostratigraphie du Quaternaire et les eaux souterraines.
GEOL230 Minéralogie, cristallographie et optique cristalline (6 crédits)
Notion d'espèces minérales. Nomenclature et classification dans le règne minéral.
Éléments cristallochimiques. Dichotomie et caractérisation macroscopique des minéraux.
Théorie de l'optique cristalline. Propriétés optiques des minéraux observées au
microscope polarisant à lumière transmise. Liens entre les minéraux et les roches.
Utilisation des minéraux.
GEOL235 Géologie des terrains superficiels et photo-interprétation (4 crédits)
Compréhension générale des processus responsables de la genèse des grands
ensembles morphologiques et étude détaillée des formes de terrain. Évolution des
concepts en géomorphologie. Les outils géomorphologiques. Genèse du paysage:
géomorphologie structurale, altération physique, chimique et biologique. Le modelé
littoral et la classification des côtes. Formes et processus dominants dans les
environnements éoliens, désertiques et karstiques. Notions de base de la
géomorphologie sous-marine. Synthèse morphogénétique des régions équatoriales et
tropicales.
GEOL240 Géochimie (4 crédits)
Classification du tableau périodique. Abondances élémentaires et isotopiques. Isotopes
stables et processus de fractionnement (H,O,C). Isotopes radiogéniques et méthodes de
traçage (Rb-Sr, Sm-Nd). Concepts thermodynamiques. Systèmes clos, systèmes ouverts
avec applications aux milieux terrestres, aquatiques. La chimie des milieux aquatiques :
la chimie des eaux naturelles et l'évolution géochimique des sédiments et de la matière
organique sédimentée en fonction des variables principales (pH, pE et salinité). Principes
géochimiques de l'érosion, altération et diagenèse précoce. Le système Terre: Cycles
géochimiques endogènes (manteau, croûte océanique, croûte continentale) et exogènes
(atmosphère, hydrosphère, et lithosphère sédimentaire). Évolution de l'atmosphère
terrestre. Effets anthropiques : aérosols, smog, pluies acides, oxydants atmosphériques,
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
44 Mai 2015
composés organiques volatiles et précurseurs de l'ozone troposphérique, amincissement
de la couche d'ozone stratosphérique, les gaz radiativement actifs et l'effet de serre.
GEOL245 Introduction à la pétrologie (4 crédits)
Roches magmatiques: classification, genèse des magmas, rôle des éléments volatiles
dans le processus magmatiques, les complexes plutoniques : textures et minéralogie, les
structures volcaniques : Roches sédimentaires: distinction entre les roches clastiques et
chimiques. Commentaires sur l'origine des grauwackes, arénites, calcaires, dolomies,
phosphates et évaporites. Considérations sur leur environnement de formation. Roches
métamorphiques: Types de métamorphismes, textures et structures présentes dans les
schistes, gneiss et migmatites, Notion de faciès et de métamorphisme. Métamorphisme
rétrograde.
GEOL250 Introduction à la géologie structurale (4 crédits)
Notions de déformations dans la croûte terrestre. Il est conçu de manière à donner aux
étudiants les outils nécessaires à la compréhension et à la résolution de différents
problèmes pratiques et études de cas d’analyse structurale (en déformation cassante
comme en déformation ductile).
GEOL301 Système d’information géographique (5 crédits)
Présentation des concepts de base des SIG. Initiation aux tutoriels de cartographie
automatique (MapInfo, ArcGIS, Quantum GIS, ESRI) et mise en pratique des leçons de
Géomatique. Utilisation des données test.
GEOL303 Pétrologie (5 crédits)
Nomenclature des roches. Roches ignées : composition minéralogique, processus
magmatiques, ordre de cristallisation, diagramme d'équilibre de phases, classification de
Streikeisen et des roches volcaniques. Roches sédimentaires : nature des constituants,
granulométrie, structures sédimentaires, fossiles, classification des roches terrigènes et
chimiques, classification des roches pyroclastiques. Roches métamorphiques :
minéralogie, métamorphisme régional et de contact, textures et structures, notion de
faciès, diagrammes de projection de Thompson et de Eskola.
GEOL310 Analyse structurale et géodynamique (4 crédits)
Méthodes d’analyse et d’interprétation des données structurales. Déformations,
contraintes notions de rhéologie. Mode de fracturation et relation avec les contraintes, la
fracturation assistée par les fluides, la fracturation hydraulique et l’interprétation des
structures Description et interprétation des structures planaires et linéaires.
Géodynamique et évolution tectonique des grands ensembles régionaux.
GEOL312 Introduction à la géophysique (3 crédits)
Exposé des principales méthodes géophysiques et de leurs principes de base
(gravimétrie, méthode magnétique, méthodes électriques et électromagnétiques,
radiométrie, sismique réfraction et sismique réflexion) ; modalités d’application des
différentes méthodes avec initiation à l’interprétation des données de prospection.
GEOL315 Géologie de terrain (Field geology) (5 crédits)
Principes généraux de la cartographie géologique ; travaux de terrain : observations et
prise des mesures structurales ; dépouillement et exploitation des données,
établissement des cartes géologiques en formations sédimentaires, magmatiques et
métamorphiques.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 45
GEOL320 Géologie du Congo (3 crédits)
État de connaissance géologique et gîtologique de la RDC ; évolution structuro –
métallogénique de grands ensembles géologiques de la RDC ; gisements de l’arc cupro-
cobaltifère du Haut Katanga ; gisements du groupe de l’étain (Sn,W ,Nb- Ta, monazite,
béryl) ; minéralisation liés aux différenciations des magmas basique et alcalin (Cr, Ni,
diamant) ; gîtes des métaux précieux (or, argent, platine) ; gîtes de fer et du manganèse ;
gisements et indices de combustibles minéraux ( charbon, schistes bitumineux, pétrole,
gaz méthane).
GEOL325 Gites métallifères (4 crédits)
Reconnaissance des divers types de gîtes minéraux. Utilisation des méthodes de
prospection et prévision de leur localisation. Revue des principales caractéristiques des
gîtes minéraux, en particulier ceux relatifs aux ressources métalliques : gîtes
magmatiques, volcanogènes, volcano-sédimentaires, sédimentaires, diagénétiques,
métamorphisés et métamorphiques. Minéraux stratégiques. Étude mégascopique des
minerais et des roches encaissantes.
GEOL330 Informatique appliquée à la géologie (5 crédits)
Rappels de notions d’informatique (architecture et fonctionnement de l’ordinateur, théorie
de l’information) ; système d’information géographique (domaines d’utilisation,
fonctionnalités et géoréférenciation) traitement de l’information géologique (nature des
données et techniques de traitement).
GEOL335 Géophysique appliquée (4 crédits)
Méthodes magnétiques et gravimétriques : principes théoriques, appareillage et
techniques de terrain. Corrections et techniques d'analyse spectrale des données.
Technique de séparation des sources et de filtrage. Méthodes d'interprétation des
résultats. Applications aux domaines de la prospection de l'eau, de l'hydrogéologie, de
l'environnement, du génie et de l'archéologie.
GEOL337 Géomatériaux (3 crédits)
Classification des matériaux de construction et de protection. Propriétés générales.
Matériaux rocheux, ciments, mortiers et bétons. Essais et test mécaniques sur les
matériaux de construction. Céramiques et matériaux réfractaires.
GEOL340 Géostatistique (4 crédits)
Échantillonnages miniers. Sondage au diamant : déviations, arpentage et mise en plan.
Théorie d'échantillonnage de P. Gy. Notions de ressources, réserves et teneurs de
coupure : méthode de Taylor et de Lane. Méthodes conventionnelles d'estimation des
ressources. Estimation des ressources par géostatistique. Effet support et effet
information. Variogrammes expérimentaux et modèles. Variances de bloc, de dispersion
et d'estimation. Problèmes d'homogénéisation. Krigeages : simple, ordinaire et
d'indicatrices. Cokrigeage. Méthodes de simulation géostatistique. Ressources
récupérables et autres problèmes non-linéaires.
GEOL404 Hydrologie et hydrogéologie (5 crédits)
Les eaux souterraines dans le cycle hydrologique naturel. Types d'eau dans les milieux
poreux et fracturés. Nappes, propriétés physiques des réservoirs, cartes piézométriques
et réseaux d'écoulement. Notions de base de mécanique des fluides en milieu poreux et
loi de Darcy. Les expressions mathématiques de l'écoulement souterrain (Dupuit, Thiem,
Theis, Jacob). Mesure des caractéristiques hydrauliques par l'interprétation des essais de
pompage. Hydrogéologie dans divers environnements géologiques.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
46 Mai 2015
GEOL405 Géologie de l'ingénieur (3 crédits)
Rôle de l'ingénieur géologue dans les travaux de construction civils. Méthodes
d'exploration. Cartes géologiques et géotechniques. Instrumentation géotechnique.
Géomatériaux utilisés en construction, pétro-ingénierie. Pétrographie des granulats et
problèmes de réactivité. Traitements et améliorations des massifs rocheux. Injections des
massifs rocheux. Choix des méthodes d'excavation. Principes de conception des tunnels
et conduites forcées. Principe de conception de fondations au rocher.
GEOL410 Géologie structurale (4 crédits)
Ellipsoïde de la déformation finie ; états de la déformation ; déformation progressive ;
structures et interprétation de la déformation discontinue, analyse microstructurale du
déplacement ; structures planaires, schistosité, foliation, litage tectonique ; linéations ;
plis analyse numérique de la déformation, mesures de la déformation finie et analyse
cinématique.
GEOL412 Géologie minière et géostatistique (5 crédits)
Échantillonnages miniers. Sondage au diamant : déviations, arpentage et mise en plan.
Théorie d'échantillonnage de P. Gy. Notions de ressources, réserves et teneurs de
coupure : méthode de Taylor et de Lane. Méthodes conventionnelles d'estimation des
ressources. Estimation des ressources par géostatistique. Effet support et effet
information. Variogrammes expérimentaux et modèles. Variances de bloc, de dispersion
et d'estimation. Problèmes d'homogénéisation. Krigeages : simple, ordinaire et
d'indicatrices. Cokrigeage. Méthodes de simulation géostatistique. Ressources
récupérables et autres problèmes non-linéaires.
GEOL415 Risques naturels (4 crédits)
Risques sismiques : classement est causes de séismes ; échelle d’intensité, effet des
séismes et isoséistes ; fréquence des secousses et sismicité ; répliques et précurseurs ;
prévision et prévention des séismes ; notions de génie parasismiques ; étude des cas.
Risques volcaniques : Valeurs et catastrophes naturelles ; produits volcaniques ; types
d’éruptions, estimation des risques; méthodes de surveillance et de prévision des risques
volcaniques ; évaluation des risques volcaniques en RDC. Mouvements de terrains :
bases théoriques et expérimentales des mouvements de terrain ; équilibre des falaises
rocheuses et des zones exposées aux trajectoires des blocs; rôle de l’eau;
instrumentation; prévention du risque et méthodes de confortement des versants
instables ; problèmes d’inondation.
GEOL420 Géologie du Congo (2 crédits)
Aperçu lithostratigraphique de la RDC, les gisements primaires, les gisements assimilés
aux gisements hydrothermaux, les gisements stratiformes (SSC sediment-hosted
stratiform copper) d’âge Katanguien en RDC, les gisements d’origine superficielle, les
gisements détritiques.
GEOL425 Volcanologie (3 crédits)
Genèse et nature des magmas ; chambre magmatique et processus de differentiation;
volcanisme et contexte géodynamique ; dynamisme éruptif ; déclanchement des
éruptions volcaniques ; produits volcaniques ; types d’éruptions ; distribution des volcans;
mode et occurrences ; méthodes d’étude du volcanisme ; volcanisme et environnement.
GEOL430 Compléments de minéralogie (3 crédits)
Utilisation des propriétés physiques ; tests chimiques ; techniques d’identification des
minéraux. Optique cristalline : théorie des ondes lumineuses ; lumière polarisée ; double
réfraction ; ellipsoïdes des indices ; observation en lumière polarisée parallèle.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 47
GEOL440 Prospection géochimique (6 crédits)
Facteurs et formes de dispersions chimiques des éléments ; anomalies géochimiques ;
dispersions primaire et secondaire ; méthodes de prospection géochimique ;
programmation et réalisation des opérations d’échantillonnage ; techniques analytiques ;
présentation des résultats.
GEOL441 Géostatistique avancée (6 crédits)
Géostatistique linéaire, stationnaire et non stationnaire, univariable et multivariable.
Variances de blocs, de dispersion, d'estimation. Krigeages simple, ordinaire, avec dérive,
avec dérive externe; formulation duale. Cokrigeage. Variogrammes, variogrammes
croisés, fonctions de covariances, covariances croisées; modèles et conditions
d'admissibilité. Krigeages et cokrigeages d'indicatrices et multigaussiens. Simulations
non conditionnelles et conditionnelles : méthodes des bandes tournantes, séquentielles,
matricielles, spectrales; post-conditionnement. Cosimulations. Simulations
plurigaussiennes, multipoints. Recuit simulé, déformations graduelles. Applications en
hydrogéologie, environnement, géophysique, estimation des ressources, exploitation des
mines.
GEOL442 Géologie du pétrole et géologie des combustibles solides (5 crédits)
Classification des hydrocarbures, origine, migrations et accumulation du pétrole ;
provinces pétrolifères ; pièges structuraux et stratigraphiques ; propriétés des roches
magasins ; composition chimique et propriétés physique du pétrole ; exploration par
sondage et exploitation des gisements pétroliers ; gaz naturels ; schistes bitumineux ;
types et caractéristiques des gisements de charbons ; pétrographie des charbons ;
hydrocarbures et combustibles solides de la RDC.
GEOL443 Gîtologie et métallogénie du Congo (4 crédits)
État de connaissance géologique et gîtologique de la RDC ; évolution structuro –
métallogénique de grands ensembles géologiques de la RDC ; gisements de l’arc cupro-
cobaltifère du Haut Katanga ; gisements du groupe de l’étain ; minéralisation liés aux
différenciations des magmas basique et alcalin ; gîtes des métaux précieux ; gîtes de fer
et du manganèse ; gisements et indices de combustibles minéraux (charbon, schistes
bitumineux, pétrole, gaz méthane).
GEOL444 Géophysique minière (6 crédits)
Méthodes électriques, électromagnétiques et sismiques : principes théoriques,
appareillage et techniques de levés. Facteurs affectant les réponses à ces méthodes.
Corrections, techniques de traitement et d'interprétation des données. Modélisations
analytique et numérique. Applications aux domaines de l'exploration, de l'étude
structurale, du génie et de l'environnement.
GEOL451 Stockage géologique des déchets (5 crédits)
Sélection de sites pour entreposage de déchets liquides ou solides. Conditions
hydrogéologiques et périmètres de protection. Barrières naturelles ou construites. Tapis
d'étanchéité en argile, sol-bentonite, géomembranes. Couvertures multicouches et
barrières capillaires. Coupures verticales, parois moulées, tranchées de boue. Critères
de conception, méthodes de construction, surveillance de la performance. Systèmes de
drainage, filtration et collecte de lixiviat. Études de cas pour divers stockages. Notions
d'études en laboratoire et de modélisation numérique des phénomènes.
GEOL502 Évaluation des gisements et calcul des réserves (5 crédits)
Types des gisements et classification des réserves ; reconnaissance des gisements et
investigation par puits et/ou forages ; échantillonnage et estimation des teneurs ;
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
48 Mai 2015
développement et évaluation d’un projet minier de type «placers» ; méthodes de calcul
des réserves et simulations.
GEOL503 Géologie des terrains superficiels (3 crédits)
Concepts de base ; Méthodes d’études des terrains superficiels; géologie et dynamique
des terrains superficiels ; Causes de fluctuation climatique et impact sur les formations
superficielles ; Étude de cas ; géologie des argiles.
GEOL512 Prospection minière (3 crédits)
Étude des documents et inventaires miniers ; aérophotos, images satellites et
photogéologie ; prospection d’affleurements, cartographie géologique, travaux
souterrains de reconnaissance et techniques d’échantillonnage ; dispersions
géochimiques et leurs utilisations; techniques analytiques de la chimie appliquée aux
roches et minéraux ; traitement statistique des résultats d’une prospection géochimique ;
modèles métallogéniques en exploration minière ; estimation des teneurs et réserves ;
pratiques géophysiques et stratégies de la recherche minière ; géophysique dans un
programme intégré d’exploration ; rôle de la géophysique dans le développement d’une
mine et la recherche des extensions d’un gisement. Facteurs et formes de dispersions
chimiques des éléments ; anomalies géochimiques ; dispersions primaire et secondaire ;
méthodes de prospection géochimique ; programmation et réalisation des opérations
d’échantillonnage ; techniques analytiques ; présentation des résultats.
GEOL515 Contrôle géologique des exploitations minières (5 crédits)
Sélectivité (échantillonnages des passées minéralisées, analyses des échantillons), suivi
et contrôle de la production (contrôle de quantité et catégories de mises, contrôle de
quantité et catégories de reprises), exercices de base (élaboration des plans de niveaux
à partir des coupes, présentation des catégories des minerais sur plans de niveaux,
calcul des réserves par la méthode des blocs, traçage d'une galerie en s'aidant de la
méthode topographique).
GEOL520 Hydrogéologie appliquée (6 crédits)
Eaux souterraines et cycle hydrologique. Aquifère et aquitard. Divers types de porosité.
Charge hydraulique et piézomètre. Mouvement de l'eau souterraine. Loi de Darcy,
équation de conservation. Mesures et valeurs de perméabilité. Réseaux d'écoulement en
coupe et en plan. Essais de pompage en nappe captive et en nappe libre : régimes
transitoire et permanent, effets de frontière, drainance. Facteurs influençant les niveaux
d'eau. Qualité des eaux souterraines. Divers types de polluants et leur propagation.
Techniques de modélisation. Exploration et gestion des eaux souterraines. Recharge
artificielle. Intrusions salines. Problèmes et applications.
GEOL520A Hydrogéologie appliquée (5 crédits)
Eaux souterraines et cycle hydrologique. Aquifère et aquitard. Divers types de porosité.
Charge hydraulique et piézomètre. Mouvement de l'eau souterraine. Loi de Darcy,
équation de conservation. Mesures et valeurs de perméabilité. Réseaux d'écoulement en
coupe et en plan. Essais de pompage en nappe captive et en nappe libre : régimes
transitoire et permanent, effets de frontière, drainance. Facteurs influençant les niveaux
d'eau. Qualité des eaux souterraines. Divers types de polluants et leur propagation.
Techniques de modélisation. Exploration et gestion des eaux souterraines. Problèmes et
applications.
GEOL541 Méthodes sismiques en géophysique (4 crédits)
Principes fondamentaux des ondes sismiques : réflexion et réfraction des ondes planes,
ondes de la surface. Sismique réflexion: méthodes d'acquisition, traitement des données,
estimation des vitesses RMS sismiques, introduction à l'interprétation, application à
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 49
l'exploration minérale et pétrolière. Sismique réfraction : estimations des vitesses des
roches, inversion 1-D, introduction à la tomographie. Applications à la structure de la
croûte, à l'exploration pétrolière, au génie et à l'environnement.
GEOL542 Méthodes gravimétriques et magnétiques en géophysique (4 crédits)
Théorie du potentiel (gravimétrique, magnétique); théorème de Gauss, existence du
potentiel (problèmes interne et externe), conditions de Dirichlet et Neumann,
prolongement des champs. Modélisations numériques bi- et tridimensionnelles : méthode
par intégrale de surface et de contour, méthode par volumes finis. Méthodes inverses :
moindres carrés, existence de la solution. Problèmes surdéterminés, inverse généralisée,
méthode SVD, moindres-carrés amortis, Marquardt-Levenberg. Problèmes sous-
déterminés: régularisation; structure minimum, support compact. Récents
développements en gravimétrie et magnétométrie.
GEOL543 Méthodes électriques et électromagnétiques en géophysique (4 crédits)
Principes de propagation des ondes électromagnétiques et interaction avec les matériaux
terrestres. Méthode magnétotellurique : théorie, notion de tenseur d'impédances et ses
propriétés, acquisition et traitement des données, correction pour la distorsion galvanique
et l'effet statique. Modélisation numérique bi- et tridimensionnelle. Interprétation :
méthodes inverses en 1D, 2D et 3D. Cas d'applications aux domaines de l'exploration,
l'hydrogéologie et la géothermie. Méthodes électromagnétiques transitoires dans le
domaine temporel : théorie, détermination des réponses par transformée de Laplace des
réponses dans le domaine de fréquence, concept des ronds de fumée, acquisition et
traitement des données pour les systèmes au sol, en forage et en aéroporté.
Modélisation numérique bi- et tridimensionnelle. Interprétation : méthodes inverses en 1D
et pseudo-2D. Cas d'applications aux domaines de l'exploration et de l'environnement.
GEOL551 Barrages et aménagements hydrauliques (5 crédits)
Classification des structures hydrauliques : adduction d'eau, hydroélectricité, contrôle des
inondations, navigation, drainage et assainissement. Acquisition de données
topographiques, géologiques et géotechniques. Études hydrologiques. Conception et
dimensionnement : prises d'eau, canaux et conduites, évacuateurs de crue, dissipateurs
d'énergie, structures de restitution. Phénomènes transitoires et chambres d'équilibre.
Modélisation et simulation numérique des conditions d'écoulement dans les passages
hydrauliques. Impacts financiers, environnementaux et socio-économiques. Avant-projet
d'un aménagement hydro-électrique : choix, localisation et dimensionnement des
ouvrages.
GEOL552 Aménagement et gestion des ressources en eau (5 crédits)
Composantes d'un système hydrique; acteurs et enjeux. Applications de techniques
d'optimisation et de simulation à la planification et à la gestion des systèmes hydriques :
méthodes d'évaluation monocritères ou multicritères; programmations linéaire,
dynamique et non linéaire, simulation dans un contexte déterministe ou stochastique.
Cas d'application : analyse d'une ligne maîtresse de distribution en eau;
dimensionnement et stratégie d'exploitation de réservoirs à fins multiples; gestion d'un
système de réservoirs; outils de dégrossissage pour l'aménagement d'une vallée à des
fins de production hydroélectrique; gestion de la qualité d'un cours d'eau; gestion des
risques de défaillance opérationnelle. Politique de l'eau et mécanismes de mise en
œuvre.
GEOL553 Hydrogéologie minière (6 crédits)
Principes et équations des écoulements souterrains. Problèmes divers d'ingénierie reliés
aux eaux souterraines. Essais de perméabilité en laboratoire. Anisotropie. Réseaux
d'écoulements. Transport, diffusion et mécanismes physico-chimiques. Détermination
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
50 Mai 2015
des caractéristiques hydrogéologiques en place. Essais de pompage. Écoulement en
milieux fissurés.
GEOL554 Hydrogéologie des contaminants (5 crédits)
Origine et propriétés physico-chimiques des principaux contaminants organiques,
inorganiques et bactériologiques présents dans les sols et les aquifères. Aspects
législatifs des sols et des eaux souterraines contaminés. Identification des récepteurs de
l'eau souterraine et critères applicables. Caractérisation environnementale de type phase
I et II. Stratégies et techniques d'échantillonnage des sols et des eaux souterraines.
Modèles conceptuels de migration des contaminants miscibles et immiscibles, denses et
légers. Conception et interprétation d'essai de récupération d'hydrocarbures en phase
flottante en vue de la caractérisation d'un site. Migration et influence de l'hétérogénéité
d'un site sur le transport des polluants. Processus d'atténuation naturelle affectant la
qualité des eaux souterraines. Suivi environnemental de la qualité des eaux souterraines.
INFO101 Introduction aux outils informatiques (4 crédits)
Ordinateurs et périphériques. Architecture d'un ordinateur et rôle des principaux
composants. Représentation binaire de l'information. Système d'exploitation et principaux
réglages. Gestion de fichiers. Traitement de texte avec MS Word. Fonctionnalités de
base du tableur MS Excel, formules, équations et résolution de problèmes avec l'outil
solveur. Conception de présentations avec MS PowerPoint. Introduction à l'algorithmique
et aux principaux concepts de programmation. Note : les étudiants déjà familiers avec
l'informatique pourraient passer un examen ; s'ils le réussissent, ils seraient exemptés de
ce cours (on leur accordera une équivalence).
INFO110 Programmation procédurale (4 crédits)
Représentation interne des données numériques et caractères. Le langage C/C++ : types
élémentaires et construits, structures de contrôle, fichiers texte et binaire, fonctions et
modes de passage des paramètres. Méthodologie de programmation: programmation
structurée, raffinements successifs, analyse, environnement de programmation, tests et
outils de correction.
INFO210 Architecture des micro-ordinateurs (2 crédits)
Représentation des données. Composants d'un micro-ordinateur : microprocesseur,
périphériques, mémoires et bus. Communication et synchronisation entre un
microprocesseur et les autres composants: par scrutation et par interruption. Hiérarchie
de mémoire : disque, mémoire vive, cache, registres. Boucle d'exécution sur un
processeur simple.
INFO301 Programmation orientée objet (6 crédits)
Classes et objets. Constructeurs et destructeurs. Allocation dynamique. Conversions de
types. Surcharge d'opérateur. Classes et méthodes génériques. Héritage simple et
héritage multiple. Classes abstraites. Polymorphisme. Algorithmes fondamentaux :
recherches linéaire et dichotomique, tri simple. Bibliothèque de structures de données et
algorithmes. Traitement des exceptions. Programmation par événements. Notions
élémentaires de conception d'interfaces graphiques. Note : le langage de programmation
principalement utilisé dans les laboratoires est le C++.
INFO302 Logiciels de simulations (4 crédits)
Éléments et principes de base de la simulation. Logiciels Matlab, Simulink et différents
Toolbox. Logiciels Electronics Workbench et Spice. Logiciel Automation Studio. L'étude
de ces différents logiciels devra être effectuée à travers des exemples pratiques liés aux
différentes applications du génie.
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Mai 2015 51
INFO520 Noyau d'un système d'exploitation (6 crédits)
Concepts, composantes, fonctions, services et structures des systèmes d’exploitation.
Gestion de processus : synchronisation, communication et ordonnancement. Processus
léger (threads). Interblocage. Gestion de la mémoire principale et de la mémoire virtuelle.
Caractéristiques d'un système temps réel. Gestion de processus dans un contexte temps
réel. Ordonnancement préemptif. Études de cas.
INFO521 Fichiers et bases de données (6 crédits)
Introduction aux fichiers et bases de données. Analyse de besoins : modèle entité-
association. Modèle relationnel : concepts de base et algèbre relationnelle. Norme SQL
(Standard Query Language) : langages de définition, de manipulation et de contrôle de
données. Langage SQL enchâssé dans un langage algorithmique de programmation.
Notions de contrôle d’accès concurrents et de gestion de transactions. Conception d’un
schéma de base de données relationnelle : dépendances fonctionnelles et formes
normales. Modèles de stockage de relations et de fichiers. Structures auxiliaires facilitant
l'accès aux données : indexage et adressage dispersé.
INFO522 Transmission de l'information (6 crédits)
Problématique de la transmission de l’information. Canaux de transmission: types,
caractéristiques, capacité. Modèle de communications point-à-point. Introduction aux
réseaux. Modèle OSI. Représentation de l’information et confidentialité: information et
entropie, codage de source et compression de l’information, algorithmes d’encryptage et
d’authentification. Signaux audio et vidéo: notions de perception auditive et visuelle,
traitement et analyse, codage, compression, transmission, normes. Types de réseaux,
modèle Internet, introduction aux couches de réseau et de transport, protocoles IP, UDP
et TCP. Problématiques de l’accès au médium, normes de réseaux locaux et sans-fil.
Contrôle du lien: notions de trames, synchronisation, protocoles de retransmissions,
codes de détection et correction d’erreurs.
INFO523 Conception de sites web dynamiques et transactionnels (6 crédits)
Conception de sites web complexes pour la génération dynamique de contenu et la
gestion d’interactions avec les utilisateurs. Présentation générale de l’architecture du web
et du protocole HTTP (HyperText Transfer Protocol). Structure d’un document HTML
(HyperText Markup Language). Mise en forme d’un document HTML par l’utilisation de
CSS (Cascading Style Sheet). Paradigmes de conception propres aux systèmes web.
Programmation du côté serveur. Gestion d’une session sur un site web. Éléments de
sécurité pour les sites web. Présentation du format XML (Extended Markup Language) et
du langage de transformation de documents XSL (Extended Stylesheet Language).
Programmation du côté client par le biais de scripts exécutés par le navigateur web.
Interface avec une base de données relationnelle. Notions de performance et de sécurité.
Notions de validation et de test de sites web dynamiques et transactionnels.
INFO550 Réseaux informatiques (6 crédits)
Classification des réseaux. Techniques de commutation. Architectures technologiques de
transmission. Tramage, détection d'erreurs, contrôle du flot et contrôle d'erreurs par
retransmission. Architecture des réseaux : modèle par couches, relations entre les
couches et primitives de contrôle. Protocoles des réseaux locaux : Ethernet et réseaux
sans fil. Architecture technologique TCP/IP (Transport Control Protocol/Internet Protocol)
: modèle, adressage, protocoles et routage. Analyse de la qualité de service et modèles
pour les réseaux informatiques. Mécanismes améliorant la qualité de service. IP version
6 et passage à la version 6. Contrôle et analyse de la congestion avec TCP. Applications
de TCP/IP.
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52 Mai 2015
INFO551 Configuration et gestion des réseaux informatiques (6 crédits)
Historique des réseaux locaux. Architecture des réseaux locaux. Protocoles et
fonctionnement des commutateurs et des routeurs. Conception des réseaux incluant le
choix des technologies, des protocoles et des équipements. Configuration des
commutateurs et des routeurs (câblés et sans fil). Câblage structuré. Systèmes
d'exploitation des réseaux. Téléphonie et voix sur IP. Gestion de réseaux : gestion de la
performance, des configurations et des fautes dans les réseaux. Virtualisation.
INFO552 Sécurité des réseaux fixes et mobiles (6 crédits)
Définition, portée et objectifs de la sécurité informatique. Méthodologie d'analyse et de
gestion du risque. Éléments de cryptographie et de cryptanalyse. Algorithmes de
chiffrement à clé privée et à clé publique. Fonctions de hachage cryptographique.
Signatures numériques. Gestion des clés et infrastructures à clés publiques. Sécurité des
logiciels. Vulnérabilités typiques et techniques d'exploitation. Logiciels malicieux et
contre-mesures. Sécurité des systèmes d'exploitation. Mécanismes d'authentification,
contrôle d'accès et protection de l'intégrité. Modèles de gestion du contrôle d'accès.
Sécurité des bases de données et des applications Web. Sécurité des réseaux.
Configuration sécuritaire. Coupe-feux, détecteurs d'intrusions et serveur mandataire.
Protocoles de réseaux sécurisés. Organisation et gestion de la sécurité informatique.
Acteurs et types d'interventions. Normalisation et organismes pertinents. Cadre légal et
déontologique.
INFO553 Ingénierie des systèmes d'information (6 crédits)
Analyse, conception et réalisation des systèmes d'information d'entreprise. Typologie des
systèmes d'information, architecture des entreprises. Ingénierie des processus d'affaires :
diagramme d'activité. Modèle conceptuel : cas d'utilisation, diagramme de classes.
Relation entre la structure informationnelle et le traitement de l'information. Ingénierie
d'une application web de système d'information : architecture et technologies. Passage
du modèle conceptuel au modèle logique. Progiciels de gestion intégrés dans les
entreprises de production de biens et de services : sélection, implantation, utilisation.
LANG101 Anglais pour scientifiques 1 (4 crédits)
Cet enseignement sera basé sur l’étude de textes portant sur la recherche scientifique et
technique. Pour faciliter la compréhension des textes les mots de vocabulaire seront
expliqués. On insistera sur les mots analogues. On expliquera aussi les structures
grammaticales relevées dans les textes. Les textes porteront sur divers sujets
scientifiques et techniques tels que : la métallurgie, l’aviation, la radioactivité, la
mécanique, la géologie, le raffinage du pétrole etc…
LANG201 Anglais pour scientifiques 2 (4 crédits)
Renforcement des habiletés des étudiants en anglais. Si LANG101 mettait l'accent sur
l'écrit, LANG201 met l'accent sur l'oral.
MATH101 Algèbre (5 crédits)
Algèbre : nombres complexes ; polynômes, matrices et systèmes d’équations linéaires ;
espaces vectoriels ; applications linéaires ; formes bilinéaires. Résolution des systèmes,
orthogonalisation d'une matrice, calcul des valeurs et vecteurs propres d’une matrice.
MATH105 Mathématiques 1 (5 crédits)
Algèbre : nombres complexes ; polynômes, matrices et systèmes d’équations linéaires ;
espaces vectoriels ; applications linéaires ; formes bilinéaires. Résoudre des systèmes
d'équations linéaires ; calculer une distance, une norme, un produit scalaire ;
orthogonaliser une matrice ; calculer les valeurs et vecteurs propres d’une matrice.
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Mai 2015 53
MATH106 Mathématiques 2 (5 crédits)
Analyse : fonctions réelles d'une seule variable : continuité, différentiabilité, primitivabilité,
intégrabilité (au sens de Riemann et de Lebesgue) ; suites et séries numériques. Mettre
en œuvre les fonctions de Rn dans Rm (limite, dérivées, intégrales, extrema) ; déterminer
des développements de Taylor ; calculer les intégrales de lignes et de surface (y compris
l’utilisation de théorèmes d’Analyse vectorielle).
MATH110 Analyse mathématique 1 (5 crédits)
Suites infinies et séries. Séries entières. Approximations de Taylor. Analyse de l’erreur
d’approximation par un polynôme. Fonctions de plusieurs variables. Courbes et surfaces
de niveau. Limite et continuité. Dérivées de fonctions de plusieurs variables.
Différentielle. Recherche des extrema avec ou sans contraintes. Méthode du gradient en
optimisation. Multiplicateurs de Lagrange.
MATH115 Géométrie analytique, vectorielle et différentielle (3 crédits)
Géométries vectorielle et analytique : Introduction élémentaire à la géométrie des
espaces affines et euclidiens, géométries analytique, vectorielle et différentielle des
lignes et surfaces.
MATH201 Analyse mathématique 2 (4 crédits)
Intégrales multiples. Systèmes de coordonnées. Changements de variables. Courbes et
surfaces paramétrées. Intégrales curvilignes : travail et circulation. Champs vectoriels,
gradients et champs conservatifs. Théorème de Green. Intégrales de surface et de flux
pour les cylindres, sphères et surfaces paramétrées. Divergence et théorème de
divergence. Rotationnel et théorème de Stokes.
MATH202 Équations différentielles (4 crédits)
Équations différentielles ordinaires. Équations d’ordre un : à variables séparables,
exactes, linéaires, de Bernoulli. Équations linéaires d’ordre supérieur : ensemble
fondamental de solutions, équations à coefficients constants (homogènes et non
homogènes), équation d’Euler-Cauchy, oscillations libres et forcées. Systèmes
d’équations différentielles d’ordre un : linéaires (homogènes et non homogènes), non
linéaires (linéarisation et stabilité). Transformée de Laplace : propriétés et application aux
équations linéaires non homogènes.
MATH210 Statistique et probabilités (3 crédits)
Analyse combinatoire ; variables aléatoires ; calculs de probabilité ; lois de probabilités
discrètes et continues ; principales lois statistiques ; espérance mathématique ;
estimation ; ajustement ; tests d’hypothèses et intervalle de confiance ; régressions
simple et multiple.
MATH211 Méthodes numériques (3 crédits)
Approximation des fonctions, équation non linéaire, déviation, différentiation et intégration
numérique, équation différentielle numérique, système d’équations différentielles linéaires
numériques. Laboratoires utilisant Matlab.
MATH212 Statistique et probabilités (4 crédits)
Notions de probabilités : axiomes, probabilité conditionnelle, règle de Bayes, analyse
combinatoire. Variables aléatoires : fonctions de répartition, de masse et de densité,
espérance et variance. Lois de probabilité discrètes et continues. Fiabilité. Vecteurs
aléatoires : corrélation, loi multinormale, théorème central limite. Processus
stochastiques : chaînes de Markov, processus de Poisson, mouvement brownien.
Statistique descriptive : diagrammes, calcul de caractéristiques. Distributions
d’échantillonnage : estimation, erreur quadratique moyenne, intervalles de confiance.
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54 Mai 2015
Tests d’hypothèses : tests paramétriques et test d’ajustement. Régression linéaire
simple.
MATH213 Statistique et probabilités (5 crédits)
Même description que MATH212.
MATH401 Recherche opérationnelle (6 crédits)
Résolution de problèmes en ingénierie à l'aide des techniques de la recherche
opérationnelle : programmation linéaire et non linéaire, programmation linéaire en
nombres entiers, flots dans les réseaux, méthodes heuristiques et métaheuristiques,
génération de colonnes, programmation par contraintes. Langages de modélisation.
Logiciels d'optimisation mathématique. Applications en ingénierie et logistique.
MATR101 Sciences et techniques des matériaux (2 crédits)
Sciences des matériaux : structure cristalline et défauts dans les solides, propriétés
physiques, mécaniques et autres des matériaux (principalement des matériaux
métalliques, ferreux ou non-ferreux). Diagrammes d'équilibre et traitements d'amélioration
(trempe avec diagramme CCT et TTT, revenu, traitements de durcissement…). Étude
des alliages ferreux et de quelques alliages non-ferreux (aluminium, cuivre…). Exercices
concernant la structure cristalline, les propriétés des matériaux, les diagrammes
d'équilibre. Techniques des matériaux : procédés de fabrications traditionnels (tournage,
fraisage, rectification). Usinage particulier : électroérosion. Vue mécanique de l’extrusion
et de l’injection des polymères. Tolérances dimensionnelles : étude de la norme pour les
ajustements.
MATR470 Modélisation de la mise en forme des matériaux (5 crédits)
Familiarisation à l'utilisation d'un logiciel de simulation numérique de la mise en forme
d'un matériau. Utilisation pratique du logiciel. Rhéologie et frottement. Schémas
d'intégration temporelle et discrétisation spatiale par éléments finis. Couplage thermo-
mécanique. Séances de travaux pratiques conçues pour un apprentissage progressif,
depuis la familiarisation à l'environnement informatique jusqu'à la simulation thermo-
mécanique de la mise en forme d’une pièce présentant un certain niveau de complexité.
MATR480 Procédés d'extrusion des matériaux (5 crédits)
Présentation des différents procédés d’extrusion. Extrusion à froid. Différentes
technologies d’extrusion : extrusion-gainage, extrusion-formage, extrusion-calandrage ;
extrusion-gonflage, extrusion en filière plate, extrusion-soufflage, filage et coextrusion.
Optimisation des différents procédés d'extrusion des polymères. Paramètres d'opération
d'une ligne de production. Écoulement des polymères fondus, rhéologie et transfert
thermique. Procédé d'extrusion monovis et bivis. Conception des vis d'extrusion.
Soufflage de gaines : paramètres d'opération et problèmes de stabilité. Conception de
filières de profilé. Filières pour plaques, feuilles et films. Gainage de câbles.
MATR570 Matériaux composites (5 crédits)
Principes de la résistance des matériaux composites, macromécanique des composites
unidirectionnels, des multicouches et des composites à fibres courtes. Fabrication et
propriétés des matrices organiques, métalliques et céramiques. Propriétés et fabrication
des renforts. Propriétés des résines. Mise en œuvre et applications.
MATR580 Matériaux céramiques techniques (5 crédits)
Définition. Classification. Méthodes de classification et nouvelles approches de
fabrication. Les catégories de céramiques techniques : les oxydes (alumine, oxyde de
zirconium), les non-oxydes (carbures, borures, nitrures), les céramiques composites
(combinaison des oxydes et des non-oxydes). Propriétés mécaniques, chimiques,
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Mai 2015 55
électroniques et magnétiques. Méthodes de synthèse. Méthodes par voie sèche
(réactions chimique à haute température, frittage). Méthodes par voie humide
(Précipitation simultanée, coprécipitation, sol-gel). Développement de nouvelles
céramiques et de matériaux composites à matrice céramique. Applications des
céramiques techniques.
MATR590 Polymères industriels (5 crédits)
Introduction aux polymères industriels incluant les polymères techniques, les
caoutchoucs et les bio polymères. Caractéristiques des macromolécules, polymérisation,
structure à l'état solide, rhéologie, propriétés physiques et mécaniques. Polymères
composites, mélanges polymères (adjuvants, renforts, alliages). Coûts de production et
classification des domaines d’utilisation industriels en fonction des types de produits.
Santé publique et utilisation des polymères. Types de recyclage des polymères usagés.
Couts du recyclage en fonction du type de polymère. Impact environnemental des
polymères usagés.
MECA200 Statique de l'ingénieur (4 crédits)
Concepts fondamentaux : forces, couples, moments et systèmes équivalents. Équilibre
des corps rigides en deux et trois dimensions. Analyses des mécanismes et des
structures en deux dimensions. Forces réparties. Centre de gravité et centroïde.
Frottement sec entre solides. Second moment de surface et moments d'inertie de masse.
Moments d'inertie principaux.
MECA201 Mécanique rationnelle (4 crédits)
Calcul vectoriel. Cinématique : point, solide indéformable, systèmes mécaniques
(composition des mouvements), cinématique analytique. Statique : forces, torseurs de
force, centres de masse, méthodes d'équilibre des forces. Méthodes énergétiques de la
statique : principe des travaux virtuels, systèmes conservatifs et minimum d'énergie
potentielle. Cinétique : torseur des quantités de mouvement, tenseur d'inertie, tenseurs
du 2ème ordre. Statique appliquée : diagrammes M,N,T dans les poutres et treillis.
MECA202 Thermodynamique appliquée (3 crédits)
Notions fondamentales de la thermodynamique (systèmes, état d’un système,
transformations, énergie : travail, quantité de chaleur, énergie inter, variables
thermodynamiques, équilibres thermodynamiques, transformations réversibles et
irréversibles, premier principe de la thermodynamique et ses applications aux systèmes
ouverts et fermés, deuxième principe de la thermodynamique et ses applications,
diagrammes thermodynamiques, études des cycles : moteur à combustion interne
(moteur à essence, Diesel, turboréacteur et turbopropulseur avec turbine à gaz), cycles
des moteurs à combustion externe ou machine à vapeur (cycle de Carnot, Rankine ,
Rankine-Hirn- Rankine-Hirn avec resurchauffe, cycle de Rankine-Hirn avec soutirage),
les cycles des machines frigorifiques et les pompes à chaleur, la thermodynamique des
tuyères, combustion et des compléments sur la mécanique des turbines, moteurs à
combustion interne.
MECA203 Thermodynamique et transfert de chaleur (3 crédits)
Introduction : variables thermodynamiques. Équilibre thermodynamique: équation d'état
pour les gaz parfaits. Évolutions thermodynamiques. Travail thermodynamique. Premier
principe pour les systèmes fermés: énergie interne, chaleur, cycle. Systèmes ouverts:
enthalpie. Chaleurs massiques. Cycle de Carnot: inégalité de Clausius. Deuxième
principe: réversibilité et irréversibilité, expérience de Joule. Entropie comme variable
thermodynamique. Substance pure: propriétés thermodynamiques, utilisation des tables.
Régimes uniforme et permanent: écoulement. Machines thermiques de Carnot et de
Rankine-Clausius. Rendement thermodynamique. Cycles de puissance. Transfert de
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56 Mai 2015
chaleur par conduction, convection et rayonnement. Équivalence électrique.
Conduction 1-D et 2-D. Transfert de chaleur dans les composants électroniques de
puissance, caloducs et leurs applications.
MECA205 Morphologie des machines (4 crédits)
Théorie des machines. Théorie de l'agrégat. Transmission de puissance. Éléments de
tribologie. Lubrifiants et paliers lisses. Roulements. Moteurs (thermiques, électriques,
etc.). Machines de travail (turbines, ventilateurs, compresseurs, soufflantes, etc.).
Éléments et organes (Courroies, ressorts, arbres et montages, accouplements, freins et
embrayages, engrenages, etc.).
MECA209 Résistance des matériaux I (4 crédits)
Notions de contraintes et déformations. Chargement uniaxial. Cylindre à paroi mince
sous pression. Flexion : efforts tranchants, moments fléchissants, contraintes et flèches.
Torsion : sections circulaires, tubes à parois minces et sections minces ouvertes.
Contraintes et déformations : représentation tensorielle, changement de coordonnées,
contraintes principales, cisaillement maximal et état de déformation déterminé par jauges
d'extensométrie. Relations contrainte-déformation-température. Écoulement : Tresca,
Mises, Rupture : Mohr modifié. Facteur de sécurité.
MECA210 Mécanique des fluides (3 crédits)
Milieu continu, propriétés des fluides, statique des fluides, cinétique des fluides, équation
de continuité, dynamique des fluides parfaits : équation d’Euler, théorème de la quantité
de mouvement ; dynamique des fluides réels : équation de Navier-Stockes, analyse
dimensionnelle, régimes d’écoulements, pertes de charges reparties et singulières ; les
notions sur les pompes, compresseurs, turbines, ventilateurs.
MECA215 Résistance des matériaux (6 crédits)
Calcul des efforts internes dans les structures isostatiques. Diagrammes de corps libre et
réactions d'appuis. Étude de l'effort normal et des déformations axiales: contraintes
normales, loi de Hooke 1D, déformations axiales, compatibilité des déformations et effets
des variations de température. Efforts et déformations de flexion: contraintes normales,
déformations longitudinales et courbure, calcul des déformations des poutres en flexion.
Effort tranchant et contraintes de cisaillement. Torsion uniforme des pièces à sections
pleines et fermées. État de contraintes 2D: loi de Hooke généralisée, cercle de Mohr et
calcul des contraintes principales. Lois de comportement et modes de rupture: critère de
von Mises, rupture, fatigue, instabilité, notions de sécurité. État de contraintes 3D:
notations matricielles et cercle de Mohr.
MECA301 Conception assistée par ordinateur (3 crédits)
Fonctions de base (rappels) et fonctions avancées d'un logiciel de Dessin assisté par
ordinateur (DAO), en 2D et en 3D. Initiation aux caractéristiques des logiciels de
Conception assistée par ordinateur (CAO) comme outils de conception en ingénierie.
Compréhension des règles d'utilisation et apprentissage d'un ou de plusieurs logiciels.
Applications dans différents domaines de l'ingénierie.
MECA302 Dynamique de l'ingénieur (4 crédits)
Application des concepts fondamentaux de la mécanique rationnelle à l'étude des
mécanismes et machines : lois de Newton, travail - énergie, quantité de mouvement,
impulsion, puissance. Dérivation des équations du mouvement par les principes
généralisés de Newton, d’Alembert et de Lagrange. Systèmes vibrants à un et deux
degrés de liberté. Réponse libre et forcée, isolation des vibrations.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 57
MECA303 Conception de systèmes mécaniques (4 crédits)
Les éléments de machines dont ceux ci-après mentionnés. Facteur de sécurité, critères
d'écoulement. Fatigue : diagramme de Goodman, cumul de dommage. Vis : mécanique
de la vis, auto-blocage, couple-tension. Boulons : mécanique d'un joint boulonné,
résistance. Assemblages : modes de rupture, analyse des efforts. Roulements :
nomenclature, calcul des charges et de durée. Engrenages droits : nomenclature,
géométrie, résistance. Soudure : mécanique, résistance. Ressorts : ressorts cylindriques
hélicoïdaux, contraintes admissibles. Joints de cardan et joints homocinétiques. Cames.
Transmission par chaînes. Trains d'engrenages. Freins. Embrayages. Lubrification.
MECA304 Laboratoire mécanique (2 crédits)
Volet résistance des matériaux : essais de traction (bois, acier, aluminium, cuivre), de
torsion et de flexion. Concentration de contraintes. Volet thermodynamique. Centrale
thermique à vapeur (cycle de Rankine, première et deuxième lois).
MECA401 Systèmes de pompage et compresseurs (4 crédits)
Rappel des notions de base de dynamique des fluides. Analyse dimensionnelle et lois de
similitude. Théorie fondamentale et classification des turbopompes (pompes, turbines et
compresseurs). Pertes de charge dans les circuits hydrauliques. Courbes de
performance des pompes et compresseurs, point de meilleur rendement. Cavitation et
instabilités de fonctionnement des turbopompes. Vitesse spécifique et méthode de
sélection des turbopompes. Régulation du débit. Couplage d'une pompe avec son
installation, pompes en série et en parallèle. Étagement des compresseurs. Conception
et modélisation de systèmes. Choix de l'équipement, installation et applications.
MECA402 Systèmes hydrauliques et lubrification (6 crédits)
Systèmes hydrauliques. Notions de base et symboles pour représentation graphique.
Étude des composantes de base : pompes, moteurs, vérins et valves. Détermination du
cycle de travail et des charges mécaniques. Pertes et rendements, températures de
fonctionnement. Moyens d'améliorer le rendement énergétique. Caractéristiques des
transmissions hydrostatiques. Autres valves et composantes. Commande tout ou rien et
commande proportionnelle. Lubrification. Frottement sec, usure et fini de surface.
Lubrifiants : type et propriétés. Étude des paliers lisses fonctionnant en régime
hydrodynamique. Conception de paliers lisses fonctionnant en régime mixte ou onctueux.
MECA403 Dynamique des mécanismes complexes (6 crédits)
Structure des mécanismes : définitions, classifications, transformations des couples
cinématiques, modules. Mécanismes à membrures articulées : analyse cinématique des
mécanismes plans, synthèse cinématique des mécanismes plans. Cames : définitions,
analyse cinématique, synthèse, optimisation des dimensions. Cinétostatique : les forces
en mécanismes, équilibrage dynamique. Dynamique : bilan énergétique, rendement,
modèles dynamiques, mouvement réel, réglage du mouvement. Introduction à la
robotique. Conception assistée par ordinateur. Applications industrielles.
MECA404 Fabrication mécanique (6 crédits)
Procédés de fabrication : moulage, métallurgie des poudres, mise en forme par
déformation à l'état solide, transformation des matières plastiques, procédés de soudage.
Usinage : fondements de la coupe des métaux, procédés de coupe des métaux,
machines-outils, planification du procédé. Cotation, tolérances et ajustements
normalisés. Métrologie. Précision géométrique du produit fini, la cotation fonctionnelle et
la cotation technologique. Notions de sécurité à chacun des processus. Laboratoires sur
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
58 Mai 2015
certains procédés et études de cas dans le choix des matériaux. Projet : conception d'un
produit de complexité moyenne.
MECA501 Transmission de chaleur (6 crédits)
Conduction en régime permanent : unidirectionnelle, multidimensionnelle, méthodes
analytiques, analogiques et numériques. Conduction en régime transitoire : solutions
analytiques, abaques et méthodes numériques. Convection naturelle et forcée : solutions
analytiques, coefficients de transfert, corrélations. Rayonnement : principe, corps noir,
gris, réel, facteur de forme, rayonnement des gaz, effet combiné du rayonnement et de la
convection. Échangeurs de chaleur : bilan macroscopique d'énergie, types d'échangeurs,
encrassement, efficacité, conceptions. Transfert thermique avec changement de phase :
ébullition, condensation, évaporateurs.
MECA502 Résistance des matériaux II (6 crédits)
Notions à approfondir : contraintes-déformations/déplacements. Critères de défaillance,
facteur de sécurité. Flambement : appuis élastiques, membrures élastiques, charge
excentrée, autres modes de flambement. Corps axisymétriques : coques à paroi mince,
cylindres à paroi épaisse, disque en rotation. Torsion : théorie générale, profilés minces
ouverts et fermés. Flexion gauche : contrainte normale dans les poutres composées,
cisaillement, centre de cisaillement. Nouvelles notions à acquérir : comportement au-delà
de la limite élastique (analyse limite). Méthodes des énergies de déformation : théorèmes
de Maxwell-Betti et de Castigliano, travail virtuel.
MECA503 Mécanique du bâtiment (6 crédits)
Déperdition de la chaleur. Corps de chauffe. Chaudières. Systèmes de chauffage à eau
chaude à basse et haute températures. Système primaire-secondaire. Système de
chauffage à la vapeur. Chauffage au gaz naturel et liquéfié. Chauffage électrique.
Chauffage par rayonnement. Réseaux fermés de tuyauterie. Récupération de chaleur.
Réseaux d'eau potable et d'eau chaude domestique. Systèmes de drainage et d'égout
pour bâtiment. Étude et application du code de plomberie. Systèmes de projection contre
le feu. Systèmes de climatisation et de ventilation.
META201 Cristallographie (5 crédits)
Liaisons chimiques dans les solides. Postulats de la cristallographie. Réseaux direct et
réciproque. Projection stéréographique. Opérations de symétrie dans les réseaux
cristallins. Dénombrement des groupes ponctuels. Classes, systèmes et réseaux
cristallins. Notions sur les groupes d’espace. Utilisation des tables internationales de
cristallographie. Production et détection des rayons X. Diffraction des rayons X.
Techniques de radiocristallographie : diagrammes de Laue, méthode du cristal tournant,
diffraction des poudres, diffraction à haute résolution. Diffraction des électrons et des
neutrons. Défauts cristallins. Survol des techniques de diffraction pour l’analyse des
surfaces.
META202 Résistance des matériaux (4 crédits)
Concepts et principes fondamentaux. Notions de contrainte et de déformation,
représentation matricielle. Forces et moments internes. Notions de contrainte et de
déformation. Propriétés de base du matériau. Principaux comportements mécaniques
des matériaux (métaux, polymères, céramiques et composites) : élasticités isotrope et
anisotrope, viscoélasticité, critères d’écoulement plastique, critères de rupture, lois
d’écoulement plastiques et visco-plastiques. Contraintes et déformations induites dans
les membrures droites soumises aux chargements fondamentaux : chargement axial,
traction, compression, flexion, torsion. Principe de superposition des états de
chargement. Étude des états plans de contraintes et de déformations dans un corps
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Mai 2015 59
continu. Comportement d’un solide élastique linéaire isotrope. Résistance et mode de
défaillance.
META210 Rhéologie des matériaux (3 crédits)
Approche tensorielle des contraintes et des déformations. Contraintes principales.
Invariants de contraintes et de déformations. Cercle de Mohr. Équations d’équilibre et de
compatibilité. Cas des grandes déformations. Loi de Hooke généralisée: effets de la
cristallinité et de l’hétérogénéité du milieu. Critères d’instabilité en tension et
compression. Critères d’écoulement plastique. Viscoélasticité et viscoplasticité. Influence
des facteurs microstructuraux. Essais mécaniques (traction, dureté, flexion): théorie et
travaux pratiques.
META220 Diagrammes d'équilibre et thermodynamique des solutions (3 crédits)
Diagrammes d'Ellingham (G-T). Propriétés thermodynamiques de solutions.
Diagrammes d'équilibre de systèmes à plusieurs composants. La règle de phases.
Solutions régulières. Applications de la thermodynamique des solutions aux piles
galvaniques. Exemples de calculs pratiques appliqués aux procédés métallurgiques.
META230 Électrochimie et applications (4 crédits)
Thermodynamique électrochimique. Force électromotrice d’une cellule galvanique. Piles
électrochimiques. Diagramme tension-pH. Utilisation pratique du potentiel d’oxydo-
réduction. Caractéristiques de la double couche. Paramètres de transfert de masse.
Cinétique et courbe de polarisation électrochimique. Paramètres de transfert de charge.
Relations de Butler-Volmer et de Tafel. Thermodynamique et cinétique de la corrosion
électrochimique. Paramètres de corrosion. Influence de l’environnement. Aspects
métallurgiques. Corrosion des matériaux et des dispositifs biomédicaux. Dégradation à
haute température. Protection contre la corrosion. Choix des matériaux et des
biomatériaux. Effet du design des pièces et des dispositifs biomédicaux. Prévention de la
corrosion de structures métalliques et de divers implants biomédicaux. Études de cas
dans certains domaines industriels et cliniques. Applications : piles à combustible pour
véhicule électrique ; piles et accumulateurs comme de stockage de l’énergie solaire ou
éolienne ; cas des piles au lithium pour les appareils portables ; production du chlore
soude, anodisation des pièces en aluminium ou en acier.
META301 Introduction à la minéralurgie (4 crédits)
Présentation des caractéristiques physiques et chimiques des minerais. Broyage,
concassage et procédés de libération. Détermination des granulométries et techniques
de tamisage. Manutention des solides et des pulpes. Principes de concentration des
minéraux. Séparations gravimétrique, chimique, électrique, magnétique et
électrostatique. Introduction à la flottation.
META301A Introduction à la minéralurgie (3 crédits)
META302 Phénomènes d'échanges (3 crédits)
Lois fondamentales de transfert de quantité de mouvement, de transfert de chaleur et de
masse. Bilans différentiels et solutions de problèmes simples en régime laminaire.
Développement et applications des équations d’échanges dans les trois domaines de
transfert. Turbulence, facteur de frottement, analyse dimensionnelle. Bilans
macroscopiques de masse, de quantité de mouvement et d’énergie.
META310 Opérations unitaires (10 crédits)
Minéralogie, méthodes extractives. Minéralurgie et procédés de séparation des minerais.
Concassage et broyage, cyclonage, libération des particules utiles, concentration de
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minerais par les techniques magnétiques, par flottation et électro flottation, voies sèches
et humides, indices de performance, ratio de réduction, bilan de masse et d’énergie.
Méthodes de classification dimensionnelle : tamis, cyclones, cribles. Séparation physico-
chimique, magnétique. Transport des solides : convoyeurs, transport pneumatique, grilles
vibrantes. Réactions homogènes et hétérogènes. Processus de contrôle de la réaction.
Transfert de matières entre phases appliqué aux procédés métallurgiques. Régimes des
réacteurs métallurgiques. Types de transfert de chaleur et solidification des métaux.
Coulée continue. Relations entre données des diagrammes d’Ellingham et conditions
d’opérations de procédés pyrométallurgiques : calcination, grillage, fusion/convertissage,
réduction, distillation, affinage. Effets des phases sur les paramètres du procédé : mattes,
laitiers, speiss, sels fondus. Élaboration des métaux à l’aide de hauts fourneaux et de
fours électriques. Bilan de matière et d’énergie. Exemples de production de métaux non-
ferreux tels le cuivre, le nickel, le zinc et le plomb. Flottation : préparation de la pulpe
avant flottation ; machines et circuits de flottation, tension de surface et mouillabilité,
surfactants, séparation gravimétrique, cinétique de la flottation et modélisation, régulation
incluant la stabilisation du procédé, les stratégies de régulation et l’optimisation, études
de cas industriels pour les minerais suivants : oxyde de fer, minerais sulfurés non ferreux,
minerais phosphates. Étude d’une flottation ionique et d’une flottation de précipité ;
données économiques en termes d’investissements et des autres frais ; considérations
environnementales : rejets solides; rejets liquides ; toxicité des effluents ; recyclage et
traitement de l’eau. Lixiviation et extraction par solvant, précipitation, cémentation, études
de cas : applications aux procédés d’extraction du zinc pour la purification de l’électrolyte
d’électrolyse et des métaux nobles par précipitation. Aspects environnementaux des
procédés métallurgiques.
META320 Élaboration des matériaux non métalliques et composites (2 crédits)
Fabrication des matériaux céramiques et verres : pressage de poudre ou de granulés;
déformation par extrusion ou par calibrage, coulage en barbotine, moulage et nano
moulage, frittage ; fabrication de nano céramique par la méthode des deux phases
liquides immiscibles comme par exemple toluène-eau. Transfert de chaleur par
rayonnement. Transfert de chaleur couplé. Étapes de fabrication des composites à
matrices métalliques ou céramiques, procédés en aux hautes températures. Fabrications
des plastiques selon le type : extrusion, extrusion soufflage ou gonflage, fabrication
additive, injection, injection soufflage, moulage par compression, roto moulage,
thermoformage. Dégradation de plastiques, verres et céramiques. Vieillissement,
stabilisation.
META330 Physique des matériaux (2 crédits)
Propriétés physiques (mécaniques, électriques, magnétiques, thermiques) des
matériaux. Caractère discontinu du rayonnement et structure de l'atome. Formation des
différences classes des matériaux (métaux, céramiques, polymères, composites, etc.) et
leurs liaisons chimiques. Les propriétés physiques d'un "bon" métal. Différence entre
métal, semi-conducteur et un isolant. Comparaison entre les propriétés mécaniques,
électriques, magnétiques et thermiques générales des différentes classes de matériaux.
Relations entre le comportement des électrons dans les matériaux et les propriétés
physiques de ces derniers : conductibilité électrique et conductivité thermique ;
absorption, réflexion et émissivité des matériaux. Caractéristiques et domaines
d'applications des thermocouples, des matériaux supraconducteurs, des cristaux liquides,
des alliages à mémoire de forme, des semi-conducteurs, d'une jonction p-n.
META340 Caractérisation des minerais et des matériaux (3 crédits)
Introduction aux principales méthodes de caractérisation des microstructures.
Métallographie, microscopie optique et électronique à balayage, morphométrie. Ces
méthodes seront appliquées à quelques familles de minerais (oxydes, sulfures,
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Mai 2015 61
carbonates, phosphates), de matériaux métalliques (aciers et fontes, alliages d’aluminium
et de cuivre), de céramiques, de polymères et de composites Pour les travaux pratiques
et le projet, une importance particulière est apportée à l’exploitation des données et à la
rédaction des rapports.
META350 Procédés hydrométallurgiques (3 crédits)
Rappels sur les prétraitements chimiques des minerais. Aspects thermodynamiques
(Debye-Huckel ; mise en solution; les cycles de la lixiviation : à l’eau, acide, alcaline,
oxydante, complexante, bactérienne, les paramètres de la lixiviation, les différentes
technologies de la lixiviation : in situ, en tas et par percolation, en réacteur agité ou en
autoclave ; la clarification ; la purification : la précipitation des hydroxydes, la précipitation
de sels insolubles ; la précipitation du métal, le raffinage électrolytique, l’extraction par
solvant, l’extraction par membranes liquides, la flottation ionique, l’adsorption et la
cristallisation ; élaboration du métal : électrolyse, précipitation. Études de cas : cuivre,
zinc, plomb, chrome, cobalt, etc. Aspects environnementaux. Travaux pratiques, une
visite d’usine. Études de cas des métaux précieux.
META360 Procédés électrométallurgiques (3 crédits)
Rappels sur l’hydrométallurgie : flottation, lixiviation et récupération des métaux par
cémentation. Rappels sur la thermodynamique et la cinétique électrochimiques.
Réactions aux électrodes. Paramètres d’un procédé électrométallurgiques. Les différents
types de réacteurs électrochimiques (fermés, à écoulement piston, parfaitement agités
continus). Configurations, performances, analyses de coûts des procédés selon les types
de réacteurs. Simulation des rendements de conversion de réactifs. Applications aux
procédés électrométallurgiques du cuivre, du zinc, du cobalt, du plomb.
Électrométallurgie à haute température : exemples de production de la production du
silicium, du ferrosilicium, du magnésium, le silicocalcium, le carbure de calcium, le
corindon. Exemples de production par carboréduction : cas du zinc, de la fonte et du
silicium.
META410 Transformations de phases (5 crédits)
Rappels de thermodynamique. Détermination des conditions d'équilibre pour les
systèmes à une et deux composantes. Diffusion d'atomes interstitiels et de substitution.
Morphologie et stabilité des interfaces. Mobilité des joints de grains. Cristallographie des
précipités. Solidification: germination et croissance, ségrégation, microstructure.
Transformations avec diffusion: cinétique, séquences de précipitation, décomposition
spinodale, cas de l'acier. Transformations sans diffusion: cristallographie de la
martensite, alliages à mémoire de forme. Restauration et recristallisation.
META430 Métallurgie physique (5 crédits)
Propriétés mécaniques. Mécanismes de déformation plastique. Théorie des dislocations.
Phénomènes microstructuraux du durcissement. Amélioration de la performance des
alliages. Mécanismes de rupture fragile et ductile. Fractographie. Mécanique de la
rupture : énergie de rupture et ténacité. Fatigue : amorçage et propagation, facteurs
influençant la durée de vie. Mécanismes du fluage. Influence de l’environnement :
corrosion sous contrainte, fatigue-corrosion, fragilisation par l’hydrogène. Prédiction du
comportement en service et évaluation de la durée de vie.
META440 Matériaux métalliques (5 crédits)
Structures et propriétés des principales familles d’alliage: aciers à dispersoïdes, aciers
inoxydables et fontes, alliages d’aluminium, de cuivre, de titane et superalliages. Rôle
des éléments d’alliage; caractéristiques de fabrication, alliages de fonderie et alliages
corroyés. Comportement en service: comportement en mécanique, tenue en
température, dégradation, propriétés spécifiques et exemples d’application. Principes de
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62 Mai 2015
choix de matériaux : méthodes semi quantitatives et quantitatives; projet de choix de
matériaux pour une application donnée.
META450 Mise en forme des matériaux (6 crédits)
Phénoménologie des procédés de mise en forme à l’état solide. Formabilité. Évaluation
de la formabilité. Description des principaux procédés de mise en forme. Variables du
procédé et du matériau influençant la formabilité. Relation "mise en œuvre -
microstructure - propriétés - formabilité des matériaux". Exemples d’applications : la mise
en œuvre de tôles pour emboutissage profond, les aciers micro alliés. Types de
fonderies : fonderie des métaux ferreux (fonte), fonderie des métaux non ferreux (cuivre
zinc et alliage), fonderies des alliages légers (aluminium et ces alliages), fonderie d’art,
typographique. Secteurs de la fonderie : fusion des métaux, sablerie, noyautage,
moulage, remoulage, coulée, démoulage et parachèvement.. Métallurgie des poudres.
Usinage. Nouveaux procédés. Concept des trois travaux. Méthodes d’analyse
mécanique des procédés de mise en forme (forgeage, étirage, etc.).
META460 Caractérisation des minerais et des matériaux (5 crédits)
Analyse chimique et spectroscopique des matériaux: spectroscopie d’absorption et
d'émission. – spectroscopie moléculaire : UV – visible et infrarouge - résonance
magnétique nucléaire – spectroscopie de résonance para électronique - spectroscopie de
masse par plasma- chromatographie –spectroscopie photo électronique des R-X -
microscopie à effet tunnel - analyse thermogravimétrique – analyse thermique
différentielle. Description des principes des techniques modernes de la caractérisation
microstructurale des matériaux : morphométrie et analyse d’images, microscopies
électroniques à balayage et en transmission, spectrofluorescence-X et analyse de
surfaces. Travaux pratiques et exemples d’applications des techniques.
META470 Modélisation et simulation des procédés métallurgiques (4 crédits)
Principes de modélisation. Paramètres physiques, thermodynamiques et cinétiques.
Modèles physiques - prototypes - limitations. Modèles thermodynamiques de solutions
non idéales. Échange entre phases. Modélisation des réacteurs métallurgiques -
exemples : grillage, convertissage, fours poche, lixiviation de minerai, déposition de
vapeur par voie chimique et par voie physique (CVD et PVD), réacteurs plasma, fonderie,
solidification. Utilisation des systèmes FACT - FAIT, ASPEN et d’autres logiciels
d’application. Séances de laboratoire de CAO.
META475 Procédés métallurgiques des métaux précieux (3 crédits)
Les différentes étapes d'extraction : extraction minière du minerai ; concentration de l'or,
par gravitation ou par émission de mousse ; lixiviation (lessivage) à l'aide de cyanure ;
suppression du mercure par précipitation (traitement de Merrill-Crowe) ; suppression du
fer par traitement à l'acide nitrique ; la fusion. Métallurgie de l’argent : méthode
d’extraction hydrométallurgique du minerai or-argent par solubilisation avec le cyanure,
puis adsorption sur charbon actif ou cémentation avec de la poudre de zinc.
Pyrométallurgie des concentrés de sulfures de plomb-argent, pyro-hydrométallurgie de
ceux du cuivre, hydrométallurgie de ceux du zinc. Métallurgie du titane : procédé
sulphate, procédé chlore, traitements ultérieurs, fabrication de l’éponge de titane,
purification de l’éponge. Métallurgie du niobium et du tantale. Procédés de séparation
tantale/niobium par chloration ou nitruration du ferroniobium et par attaque chimique du
pyrochlore. Autres méthodes. Aspects environnementaux.
META480 Procédés sidérurgiques (4 crédits)
Étude des principaux systèmes intervenant dans les réactions sidérurgiques :
établissement des équilibres et des courbes de réactions. Aspects physico-chimiques et
technologiques du haut fourneau; bilan thermique et bilan de matière. Réactions de
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Mai 2015 63
raffinage des métaux à l'état liquide. Élaboration de l'acier à partir de la fonte; procédés
pneumatiques, affinage sur sol. Élaboration de l'acier à partir de concentrés: aciérie
électrique, production d'aciers spéciaux. Élaboration des ferro-alliages suivant différents
procédés.
META490 Automatisation et contrôle des procédés (4 crédits)
Capteurs : principes et performances. Conditionnement et traitement des signaux;
Contrôleurs : systèmes matériels et logiciels : actionneurs : moteurs, vérins, vannes, etc.
Transmission des signaux et des commandes.
META510 Comportement mécanique des matériaux (5 crédits)
Études géométrique et cinématique des déformations. Tenseur des contraintes et
déviateur. Principaux comportements mécaniques des matériaux (métaux, polymères,
céramiques et composites) : élasticités isotrope et anisotrope, viscoélasticité, critères
d’écoulement plastique, critères de rupture, lois d’écoulement plastiques et visco-
plastiques. Réalisation d’essais mécaniques (traction, fluage-relaxation, flexion, dureté,
microdureté) et traitement numérique des données.
META530 Choix des matériaux (5 crédits)
Étude des différentes classes de matériaux et de leurs propriétés. Influence du facteur de
forme des sections sur la sélection des matériaux. Caractéristiques des produits
conditionnant le choix des procédés de fabrication. Considérations économiques et
environnementales reliées au choix de matériaux et de procédés. Plusieurs études de
cas. Réalisation d’un projet de choix de matériaux et de procédés relié à la conception de
composants d’un système complexe.
META540 Traitements thermiques et soudage (6 crédits)
Traitements thermiques des aciers : transformations au chauffage et au refroidissement ;
trempabilité ; cycles de traitements thermiques ; trempe superficielle; traitements
physicochimiques et contrôle des atmosphères. Traitements thermiques des alliages non
ferreux. Métallurgie du soudage : zone de fusion et de transformation ; propriétés des
joints soudés. Dans le cadre des travaux pratiques, les étudiants sont appelés à faire un
projet de traitement thermique.
META560 Essais non destructifs et contrôle de la qualité (5 crédits)
Principaux essais non-destructifs et leur emploi: Techniques, applicabilité et limitation de
chaque méthode, conditions et facteurs favorisant la détection de défauts; adaptabilité
des techniques à des problèmes particuliers; probabilité de non-détection et de fausses
indications. Types de normes ; règlements et codes. Principes statistiques du contrôle
des procédés. Fonctions de perte. Fonction de design de qualité. Facteurs de
performance produit/procédé. Sources de variations de la qualité et contremesures.
Cartes de contrôle. Échantillonnage. Programme d’assurance et de contrôle de la qualité.
META570 Technologies de traitement des surfaces (5 crédits)
Les différentes technologies de traitements de surface. Nettoyages (dégraissage,
décapage, sabla ou grenaillage). Traitements mécaniques (aérogommage, ébavurage,
brunissage, galetage, microbillage, polissage,…). Revêtements métalliques par voies
électrochimique (électrodéposition, électroless, par déplacement, …), sèche (projection
thermique, phase vapeur, faisceaux énergétiques, application de feuilles métalliques
comme l’or, l’argent cuivre), thermique (étamage, or, argent), projection thermique(hexa-
plasma, flame plasma). Traitements optiques. Traitement de conversion (électrolytique
comme l’anodisation ou la sulfuration), chimique (phosphatation, chromatation) et
mécanique. Traitements thermochimiques de diffusion. Traitements par transformation
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64 Mai 2015
structurale (thermique et mécanique). Traitements organiques et organo-minéraux. Dépôt
sol-gel. Applications industrielles. Protection de l’environnement.
META580 Matériaux réfractaires (5 crédits)
Classification des matériaux réfractaires. Classification. Méthodes classiques et nouvelles
de fabrication. Propriétés mécaniques et caractéristiques chimiques d’inertie.
Applications et développement de nouvelles de nouveaux réfractaires avancés.
Domaines d’utilisation. Matériaux de confinement de la chaleur employés pour la
combustion et les échanges thermiques. Matériaux hétéro polaires, multi phases
évolutifs. Cas des matériaux à base de cristaux – verres – pores, d’agrégats –matrice-
pores. Distribution granulométrique. Matériels industriels variés façonnés ou non
façonnés. Cas des bétons, des briques, des panneaux isolants.
META590 Recyclage des matériaux et des déchets (5 crédits)
Typologie des déchets. Traitement des déchets selon leur dangerosité, la destination ou
le mode de traitement. Recyclage des matériaux. Les considérations scientifiques et
technico-économiques de la problématique de recyclage de matériaux contenus dans les
déchets. Méthodes de recyclage selon les produits industriels ou déchets : mines
métallurgiques, piles, batteries, déchets d'électronique, véhicules hors d'usage, etc.
Méthodes chimiques, électrochimiques, physiques. Les principales étapes d'élaboration
d'un schéma de traitement des déchets solides. Valorisation énergétique/matière de
déchets métallurgiques industriels. Coûts du recyclage des matériaux et des déchets
ménagers, industriels et miniers. Perspective d’avenir.
MINE201 Introduction à l'exploitation des mines (5 crédits)
Position de l'industrie minière et importance économique. Définition d'une entreprise
minière, rôle et responsabilité de l'ingénieur de mines. Législation pertinente aux mines.
Notions d'analyse financière. Caractéristiques physiques et économiques des gisements,
critères fondamentaux à connaître pour leur mise en exploitation. Opérations unitaires :
forage, sautage, chargement, transport. Méthodes d'exploitation à ciel ouvert et
d'exploitation souterraine: description et choix préliminaire à faire, divers équipements
utilisés. Minéralurgie en bref. Environnement et gestion des rejets miniers.
MINE310 Économie des minéraux (5 crédits)
Distribution géographique des ressources minérales. Production, consommation et prix
des minéraux. Structure des marchés de certains minéraux. Éléments d'évaluation
économique : teneur-tonnages; estimation des coûts en capital et des coûts d'opération;
estimation de l'état des marchés; estimation des revenus; systèmes de taxation; analyses
de risques et de sensibilité; optimisation économique du développement et de
l'exploitation des mines.
MINE311 Économie des minéraux (3 crédits)
Distribution géographique des ressources minérales. Production, consommation et prix
des minéraux. Structure des marchés de certains minéraux. Éléments d'évaluation
économique : teneur-tonnages; estimation des coûts en capital et des coûts d'opération;
estimation de l'état des marchés; estimation des revenus; systèmes de taxation.
MINE320 Manutention des matériaux (5 crédits)
Caractéristiques physiques et mécaniques des matériaux rocheux en rapport avec leur
chargement, leur transport et leur stockage. Capacité et critères de sélection des
équipements miniers. Design de convoyeurs et de pipelines. Comparaison de systèmes
de manutention : investissements et coûts d'opération. Aspects particuliers de l'analyse et
de la sélection informatisée de systèmes de manutention.
MINE321 Exploitation des mines en surface (4 crédits)
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Mai 2015 65
Choix d'une méthode d'exploitation minière à ciel ouvert. Analyse des propriétés des sols
et des massifs rocheux en fonction d'une exploitation à ciel ouvert. Détermination de la
profondeur ultime, du rapport stérile/minerai, de l'inclinaison des talus et de la hauteur
des bancs dans une fosse. Systèmes de chargement et de transport. Choix des
équipements. Positionnement des voies de transport. Évaluation des coûts et
planifications des installations. Contrôle de la nappe phréatique. Techniques
informatisées de conception.
MINE330 Caractérisation des sols et massifs rocheux (5 crédits)
Caractérisation des sols et des massifs rocheux et stabilité des travaux miniers.
Propriétés mécaniques des sols et des roches reliées aux propriétés physico-chimiques.
Types et caractérisations physiques et mécaniques des discontinuités. Essais en
laboratoire et en place servant à déterminer les propriétés mécaniques des sols et des
roches et des discontinuités. Modèles empiriques de caractérisation des massifs
rocheux.
MINE350 Législation et fiscalité minières (3 crédits)
Droits miniers et de carrières ; délivrance des titres miniers et de carrières ; exploitation
artisanale des mines ; amodiation et mutations ; obligations des titulaires des droits
miniers et des carrières ; relations des titulaires des droits miniers et/ou carrières entre
eux et avec les occupants du sol ; régime fiscal et douanier pour les mines; régime de
change et garanties de l’Etat, application de la loi minière dans la province du Katanga;
exercices sur l’élaboration et l’étude des projets
MINE401 Exploitation en souterrain (4 crédits)
Étude des caractéristiques des principales méthodes d'abattage utilisées en souterrain.
Méthodes d'analyse simplifiée d'un gisement quant à son exploitation en fosse ou en
souterrain. Dimensionnement des ouvrages et sélection des équipements. Calculs des
quantités, des équipements et des coûts reliés à l'exploitation en souterrain. Fonçage de
puits et de rampes. Réseaux de services : eau, air comprimé. Conception de treuils.
Étude des méthodes de remblayage des excavations.
MINE420 Fragmentation des roches (5 crédits)
Types, caractéristiques et performance des explosifs chimiques. Utilisation pratique.
Évolution et innovations. Méthodes d'observation et d'évaluation des interactions
explosifs/terrains et analyse de films tournés à haute vitesse. Surveillance des vibrations.
Évaluation de la fragmentation dans le but d'optimiser la conception des sautages.
Principales caractéristiques des foreuses et des taillants. Performances de ces derniers
et domaines d'application. Répartition optimale des explosifs dans le massif. Évolution
des foreuses et automatisation. Alternatives au forage et au sautage: aléseurs, tunelliers,
mineurs en continu, scarificateur. Modélisation informatisée. Sécurité et réglementation
reliée à l'usage des explosifs.
MINE431 Géotechnique minière (6 crédits)
Rappel sur les propriétés géotechniques des sols et des rejets miniers. Analyse et
conception d'empilements et de digues pour rejets miniers : consolidation et tassement,
capacité portante, pression des terres sur les structures exposées et enfouies, stabilité
des pentes. Structures de routes pour véhicules super lourds. Problèmes particuliers liés
à la gestion des rejets miniers.
MINE432 Mécanique des roches et contrôle des terrains (6 crédits)
Rappel sur les propriétés des roches et des massifs rocheux. Contraintes naturelles et
induites autour des excavations minières. Instabilités structurales. Instabilités par excès
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de contraintes. Soutènement artificiel. Soutènement naturel. Coups de terrain.
Auscultation et suivi.
MINE441 Informatique minière (4 crédits)
Présentation de techniques informatisées et de logiciels permettant d'appliquer
l'informatique dans le cadre des diverses opérations reliées à l'exploitation des mines.
Dessin assisté par ordinateur (AutoCad 2D et 3D), modélisation de surfaces avec calcul
de volumes de remblai et déblai (QuickSurf), modélisation numérique des massifs
rocheux et des éléments de soutènement (FLAC 2D et Phase), utilisation des logiciels
PROMINE pour la conception d'ouvrages souterrains et de tracés de contours de fosses
incluant les rampes, traitement des relevés structuraux avec le logiciel DIPS.
MINE510 Ventilation minière et hygiène du travail (6 crédits)
Hygiène du travail: gaz, poussières, bruits, astreintes thermiques. Législation sur la santé
et sécurité dans les mines. Description des composantes d'un système de ventilation.
Ventilations naturelle et mécanique. Principes de mesure des écoulements de l'air dans
les réseaux de ventilation. Techniques de calcul des pertes de charges dans un circuit.
Choix des composantes pour assurer et régulariser les écoulements. Modélisation
numérique des écoulements. Chauffage de l'air. Aspects économiques.
MINE520 Digues et barrages en remblai (6 crédits)
Types d'ouvrage : facteurs de choix de la section-type et de la méthode d'étanchéisation
des fondations. Analyses de stabilité et coefficient de sécurité : fin de construction,
régime permanent, vidange rapide, tremblements de terre. Propriétés physiques et
mécaniques des matériaux. Contrôle de qualité de la construction. Techniques spéciales.
Comportement durant et après la construction : instrumentation, interprétation. Exemples
pratiques. Application basée sur un cas réel.
PHYS101 Physique 1 (5 crédits)
Calcul vectoriel : addition de vecteurs, produit scalaire, produit vectoriel. Mécanique
(cinématique et dynamique) : les 3 lois de Newton et leurs applications ; conservation de
la quantité de mouvement, du moment cinétique et de l'énergie (potentielle et cinétique).
Addition des vitesses. Oscillations et ondes. Éléments de relativité et de physique
moderne. Éléments de statique des fluides.
PHYS105 Physique 1 (5 crédits)
Méthode scientifique; champ d'investigation; unités; instruments. Grandeurs
fondamentales, mesures et systèmes d’unités. États de la matière. Cinématique, travail
et énergie, dynamique d’un système des particules, dynamique des particules en
mouvement de rotation, collisions linéaires, mouvements de translation et de rotation
combinés, champ de gravitation. Mécanique des fluides : fluides statiques et fluides en
mouvement. Lois de la thermodynamique, chaleur et première loi de la
thermodynamique, seconde loi de la thermodynamique, machines thermiques.
PHYS106 Physique 2 (3 crédits)
Électricité et magnétisme ; électrostatique ; électrocinétique ; électrodynamique ;
électromagnétisme ; propriétés magnétiques de la matière, phénomènes vibratoires.
Optique géométrique : nature et propagation de la lumière ; réflexion ; réfraction ; miroirs;
dioptres ; lentilles ; aberrations ; œil ; perception des couleurs ; caractéristiques des
systèmes optiques.
PHYS110 Physique 2 (5 crédits)
Électrostatique, théorème de Gauss. Circuits en courant continu et lois de Kirchhoff.
Introduction aux circuits à courant alternatif. Magnétisme, théorème d'Ampère, lois de
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
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Biot et Savart, loi de Laplace et loi de Faraday. Électromagnétisme, propagation des
ondes électromagnétiques, introduction aux équations de Maxwell. Optique géométrique
et optique physique.
PROF102 Les métiers de l'ingénierie (2 crédits)
Conférences par des acteurs du milieu, visite d'installations illustrant les différents
métiers qui correspondent aux spécialités offertes par l'UNILU.
PROF301 Santé et sécurité au travail (3 crédits)
Problèmes de santé et de sécurité du travail, lois et règlements. Accidents et maladies
professionnelles. Éléments d'ergonomie et postures de travail. Conséquences des
accidents, incidents et maladies professionnelles. Organisation de la sécurité en
entreprise. Systèmes de prévention. Évaluation en sécurité. Le code du travail au Congo.
Notions du risque. Types d'expositions. Fondements de normes. Évaluation des risques
associés aux poussières, aux bruits, aux vibrations, à la contrainte thermique et à
l'éclairage. Méthodes de mesure, contrôle et protection, normes et règlements. Gestion
du risque.
PROJ101 Projet multidisciplinaire 1 (3 crédits)
Application d’une méthodologie éprouvée de résolution de problèmes : étapes de
formulation du problème, de recherche de solutions, d’étude de praticabilité, étude
préliminaire, de prise de décision et de design. Note : ce projet devrait être réalisé en fin
de semestre, après les cours COMM101/COMM103 et SSHA102 car les connaissances
de ces cours peuvent être exploitées dans ce premier projet.
PROJ201 Projet multidisciplinaire 2 (6 crédits)
L'essentiel des heures de ce cours est consacré à la réalisation d’un projet en groupe qui
est déposé sous forme d’un rapport écrit et défendu par les étudiants du groupe devant
des professeurs du domaine. Le sujet du projet doit être approuvé par le professeur
responsable du cours.
PROJ301 Projet individuel (6 crédits)
Projet individuel choisi par l'étudiant et réalisé sous la direction d'un professeur ou de tout
autre ingénieur désigné par le département. La responsabilité de l'ensemble du travail est
assumée par l'étudiant. Le projet doit être approuvé par le responsable des projets du
département. Le projet fait l'objet d'un rapport qui doit présenter l'état de la question, le
développement de la solution choisie, les résultats et les conclusions. Le rapport doit
aussi contenir une section sur la gestion du projet ainsi qu'une section décrivant les
matières intégrées lors du projet. Le projet fait l'objet d'une présentation orale publique
devant jury.
PROJ350 Projet de géologie de fin de bachelier en équipe (9 crédits)
Projet intégrateur des notions géologiques. Camp de cartographie géologique avancée.
Positionnement géographique à l'aide d'une carte topographique et GPS. Collecte de
données géologiques (unités lithologiques, éléments structuraux ductiles et fragiles) sur
le terrain suivi de leur mise en carte. Traçage de coupes lithostratigraphiques et
structurales. Analyse de la géologie structurale à l'aide de projections stéréographiques
et traitement géostatistique des éléments structuraux. Analyse d'un levé géophysique et
intégration de ce levé à la carte géologique. Notions de discordance stratigraphique,
métamorphisme régional, études de roches ignées intrusives et extrusives. Applications
de la stratigraphie et de la sédimentologie dans les méthodes d'exploitation des carrières.
Analyse stratigraphique, structurale, et métamorphique. Synthèse tectonique et rédaction
de rapports.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
68 Mai 2015
PROJ401 Projet en électromécanique minière (6 crédits)
Réalisation d'un travail sur un problème concret suggéré de préférence par l'industrie
minière : analyse des différents aspects techniques, conception et/ou implantation d'une
solution novatrice faisant appel aux connaissances de l'électromécanique.
PROJ403 Projet de stabilité d'ouvrages miniers (5 crédits)
Dans ce projet, l'étudiant devra réaliser une analyse de stabilité complète pour un
ouvrage minier. L'évaluation sera faite par le coordonnateur de projets intégrateurs sur la
base d'un rapport préparé par l'étudiant qui aura à obtenir les données géotechniques
appropriées et réaliser l'analyse de stabilité.
PROJ404 Projet d'installation électrique (6 crédits)
Travail en équipe pour la réalisation de l'ingénierie en électricité d'un bâtiment industriel
en passant par toutes les phases selon les normes établies dans le monde de la
construction. L'établissement des critères de base, la conception, les calculs, la
réalisation des dessins et des devis pour appel d'offres. L'équipe doit produire un rapport
de qualité professionnelle qui comporte la définition et la situation du problème, la
méthode de solution favorisée, les résultats obtenus et une discussion. Le projet fait
l’objet d’une présentation orale publique devant un jury d’évaluation.
PROJ424 Projet d'informatique (6 crédits)
Travail en équipe pour la réalisation d'un site web transactionnel. L'équipe doit produire
un rapport de qualité professionnelle qui comporte la définition et la situation du
problème, la méthode de solution favorisée, les résultats obtenus et une discussion. Le
projet fait l’objet d’une présentation orale publique devant un jury d’évaluation.
PROJ425 Projet de télécommunications (6 crédits)
Travail en équipe pour la réalisation d'un projet dans le domaine des télécommunications.
L'équipe doit produire un rapport de qualité professionnelle qui comporte la définition et la
situation du problème, la méthode de solution favorisée, les résultats obtenus et une
discussion. Le projet fait l’objet d’une présentation orale publique devant un jury
d’évaluation.
PROJ450 Projet de géologie (8 crédits)
Projet intégrateur du premier master. Étude de caractérisation hydrogéologique d’un site
minier. Analyse des relevés piézométriques et d’essais de pompage. Analyse du risque
de contamination de la nappe souterraine et des eaux de surface. Rédaction de rapport.
PROJ455 Projet d'hydrogéophysique (5 crédits)
Caractérisation hydrogéologique et géophysique d'un site. Relevés piézométriques.
Échantillonnage des sols et des eaux souterraines. Essai de pompage. Essai de traceur
non réactif en écoulement convergent. Essais de perméabilité in situ. Levés
géophysiques à haute résolution : radar, électrique, électromagnétique, tomographique.
Interprétation des différents essais et des levés. Établissement de vues en coupe et de
cartes pour la stratigraphie, le réseau d'écoulement et les caractéristiques physico-
chimiques. Synthèse des informations.
PROJ501 Gestion de projets (3 crédits)
L'ingénieur et les projets technologiques. Responsabilités de l'équipe de projet et rôles de
ses membres. Identification et sélection des projets. Cahiers de charges, organigramme
technique. Gestion de la qualité. Risques. Estimation des ressources, budgétisation.
Planning et contrôle des ressources. Système d'information. Familiarisation avec un outil
informatique de gestion de projet. Documents contractuels. Approvisionnement. Clôture
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 69
de projets. Mise en situation. Note : ce cours doit être enseigné avant PROJ510 Projet
d'ingénierie en équipe, il peut aussi être enseigné en concomitance.
PROJ510 Projet d'ingénierie en équipe (21 crédits)1
L'équipe d'au moins 5 étudiants doit réaliser un travail de niveau professionnel sur un
problème réel suggéré de préférence par l'industrie. Sous la supervision d'un professeur,
l'équipe doit analyser en profondeur les différents aspects techniques, économiques,
sociaux et environnementaux du problème soumis. Le travail doit inclure la conception et
/ ou l'implantation d'une solution novatrice. Les différentes parties du projet font l'objet
d'évaluation, en particulier le rapport de progrès, le rapport final et la soutenance orale.
Note : pour donner le temps aux équipes d'obtenir les informations nécessaires et de réaliser des
prototypes, il est souhaitable que le projet soit annuel, par exemple 6 crédits à l'automne et 15
crédits au printemps.
Exceptionnellement, en accord avec le département, ce projet en équipe d'au moins 5
étudiants pourrait être remplacé par un mémoire de recherche effectué par un étudiant
seul si cet étudiant se destine à la recherche et à des études supérieures plutôt qu'au
marché du travail. Le titre devrait alors être modifié pour cet étudiant (ce pourrait être
PROJ599 Mémoire de fin d'études, par exemple).
Exceptionnellement, en accord avec le département, ce projet pourrait être remplacé par
un projet réalisé en entreprise. Dans ce cas, il est clair que le projet doit être réalisé en
équipe avec des employés de l'entreprise, mais la supervision d'un professeur de la
Faculté d'ingénierie de l'UNILU reste incontournable.
Exemple pour un projet en mécanique. Mandats d'ingénierie réalisé en grandes équipes :
recherche du besoin; formulation du cahier des charges; analyse du problème;
conception méthodique d'un produit, système ou processus; gestion du projet et du
budget; sécurité. Chaque étudiant fait preuve d'autonomie, de savoir-faire technique et de
professionnalisme; il contribue efficacement au travail d'équipe et complète ses
connaissances. L'équipe montre, par une réalisation technique, comment sa conception
répond aux besoins, aux règles de l'art, aux normes et aux exigences du développement
durable dans le cycle de vie complet. Les sujets permettent d'établir une relation
authentique avec un client préférablement externe au cours, permettant de privilégier
l'intérêt de la société et du client, plutôt que l'intérêt personnel. Le mandat fait l'objet de
rapports, de présentations orales et d'une démonstration finale de fonctionnalité
technique devant un jury.
Exemple pour un projet en mines. Sélection du type de mine (à ciel ouvert ou
souterraine) et de la méthode de minage. Taux de production de la mine. Design des
installations de surface : usine de traitement; chevalement et treuil; usine de remblayage;
site d'entreposage des rejets; services de surface. Design des installations souterraines :
puits de la mine; rampes et galeries; chute à minerai et cheminée de ventilation; design
de l'aérage; sélection des équipements; sélection du personnel nécessaire; transport du
remblai. Évaluation économique. Le mandat fait l'objet de rapports et d'une présentation
orale devant un jury.
PROJ541 Projet de modélisation géologique (7 crédits)
Projet d’intégration des données géoscientifiques (géophysiques, géochimiques,
géologiques, géotechniques et hydrogéologiques) pour développer, pour une région
d'étude, un modèle géoscientifique utile aux différents domaines des sciences de la
Terre. Modélisation numérique des données géoscientifiques.
1 Le projet doit être adapté à la spécialité. En conséquence, plusieurs numéros pourraient être utilisés.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
70 Mai 2015
PROJ542 Projet de contrôle géologique des exploitations minières (3 crédits)
Projet de contrôle géologique; Sélectivité (échantillonnages des passées minéralisées,
analyses des échantillons), suivi et contrôle de la production (contrôle de quantité et
catégories de mises, contrôle de quantité et catégories de reprises), élaboration des
plans de niveaux à partir des coupes, présentation des catégories des minerais sur plans
de niveaux, calcul des réserves par la méthode des blocs, traçage d'une galerie en
s'aidant de la méthode topographique.
PROJ543 Projet de recherche minière et pétrolière (3 crédits)
Planification et stratégies de recherche minière ; Évaluation des projets miniers.
Planification et stratégies de recherche pétrolière ; Évaluation des projets pétroliers.
PROJ550 Rédaction et défense d'un mémoire (6 crédits)
Projet de recherche en géologie ou revue de littérature sur un sujet concernant les
sciences de la terre sous la direction d'un professeur. Rédaction d'un mémoire
dactylographié et présentation sous forme de colloque.
PROJ551 Projet de modélisation hydrogéologique (7 crédits)
Projet de modélisation numérique d’hydrogéologie d’un site. Modélisation des
écoulements souterrains et de surfaces. Étude de sensibilités des paramètres du modèle.
SSHA101 Éducation à la Citoyenneté - VIH et SIDA (1 crédit)
Cours défini par l'UNILU.
SSHA102 Travail en équipe et leadership (2 crédits)
Comportements individuels en milieu de travail et adaptation au changement. Relations
et communications interpersonnelles en milieu de travail; gestion des différences et des
conflits. Caractéristiques du travail en équipe, acteurs et rôles. Participation et
engagement des membres dans la prise de décision. Techniques de créativité et de
résolution de problèmes. Identité et croissance personnelle, identité et croissance de
l’équipe, prise de décision, cohérence. Styles de leadership, teneur, efficacités et
conséquences.
SSHA301 Gestion de personnel (2 crédits)
Activités de la gestion de personnel. Évolution de la fonction ressources humaines dans
l'entreprise. Analyse de postes. Planification des ressources humaines. Dotation.
Rémunération. Évaluation du rendement. Formation et perfectionnement. Planification et
gestion des carrières.
SSHA401 Éthique et professionnalisme en ingénierie (3 crédits)
Statut de l'ingénieur et valeurs de la profession d'ingénieur. Lois et règlements
concernant la profession d'ingénieur. Éthique et déontologie. Spécificité de l'éthique.
Courants théoriques en éthique. Raisonnement et prise de décision éthiques.
Justification et mise en application de la décision éthique. Études de cas: conflit d'intérêt,
tentative de corruption, manque d'équité, danger pour la santé et la sécurité des
travailleurs ou du public, danger pour l'environnement.
SSHA410 Responsabilité sociétale des entreprises (4 crédits)
Historique et enjeux de la Responsabilité sociétale des entreprises (RSE). Stratégies et
programmes de RSE. Approvisionnement et finances responsables. Interaction avec le
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 71
contexte local et national. Acceptabilité sociale des projets. Initiative pour la
Transparence dans les Industries Extractives (ITIE). Études de cas.
STAG201 Stage professionnel (4 crédits)
Stage de familiarisation du milieu professionnel d'environ 4 semaines. Évaluation par le
rapport écrit et par l'évaluation du superviseur en stage.
STAG301 Stage en entreprise (10 crédits)
Stage de professionnalisation de 3 mois soit 1 mois pendant les vacances (visite de
formation en groupe dont au minimum deux entreprises) + 2 mois stage individuel au
courant de l’année, activités évaluées par des séminaires de l’étudiant.
STAG501 Stage industriel (5 crédits)
Stage d'application d'environ 1 mois réalisé durant l'été précédant la dernière année du
Master. Évaluation triple : lors d'une présentation orale devant jury, par le rapport écrit,
par l'évaluation du superviseur en stage.
STAG502 Stage en entreprise (6 crédits)
Stage d'application d'environ 1 mois réalisé durant l'été précédant la dernière année du
Master. Évaluation triple : lors d'une présentation orale devant jury, par le rapport écrit,
par l'évaluation du superviseur en stage.
SYST301 Analyse des systèmes continus (4 crédits)
Modélisation mathématique des systèmes physiques : électriques, mécaniques,
hydrauliques, thermiques et électromécaniques. Techniques de linéarisation. Concept de
fonction de transfert. Diagramme fonctionnel. Réponse temporelle. Concept de stabilité.
Technique des lieux des racines. Réponse fréquentielle. Lien avec la réponse temporelle.
Concepts fondamentaux de la commande. Exemples de servomécanismes. Avantages et
inconvénients des systèmes asservis.
SYST301A Analyse des systèmes continus (3 crédits)
SYST401 Modélisation, simulation et optimisation des systèmes industriels (4 crédits)
Simulation des procédés (chimiques). Caractéristiques des logiciels de simulation. Choix
des modèles (thermodynamiques). Techniques d'optimisation et de convergence.
Synthèse et calcul des procédés en régime permanent et régime transitoire. Dynamique
des procédés et perturbations. Projet de simulation d'un procédé (chimique) à l'aide d'un
logiciel de simulation.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
72 Mai 2015
Annexe 2
Exemple d’analyse de cours et de plan de cours
A. L'analyse de cours
Une analyse de cours est un document agréé par les instances officielles, qui décrit en détail
une activité pédagogique créditée, et qui est divisée en deux parties :
1. Une partie "contractuelle", officielle, que l'enseignant n'a pas le droit de modifier sans
en référer aux instances de la faculté ; elle informe le public et les étudiants de la
matière qui sera enseignée.
2. Les points principaux qui la composent sont les suivants :
a. L'identifiant du cours et son titre
b. Les heures-contact avec un enseignant ou un technicien de laboratoire
c. Les heures personnelles que l'étudiant devrait consacrer à l'étude en dehors
des heures-contact
d. Le nombre de crédits alloués au cours
e. La description du cours ou activité pédagogique (4 à 10 lignes en général)
f. Les objectifs généraux du cours
g. Les objectifs généraux des laboratoires, s'il y a lieu.
Cette première partie se termine par la signature des personnes responsables qui ont
proposé le cours soit au minimum : le professeur et le chef de département.
3. Une partie que le professeur en charge du cours peut modifier, composée de :
a. La structure générale du cours, divisée en blocs logiques ou chapitres
b. La liste des laboratoires, s'il y a lieu
c. Les méthodes d'évaluation
d. La répartition des heures que l’étudiant doit investir en fonction des activités
pédagogiques
e. La place du cours dans le programme.
B. Le plan de cours
Le plan de cours est un document fourni par le professeur à ses étudiants dès la première
heure de cours. Le plan de cours représente la mise en œuvre de l'analyse de cours à un
semestre donné, selon les préférences du professeur.
Ce document explique aux étudiants le déroulement du cours jour après jour ou semaine
après semaine ; les heures planifiées pour la théorie, les TD et les TP sont énumérées en
détail, les objectifs détaillés sont précisés, les modalités d'évaluation sont explicitées, les
méthodes d'enseignement sont décrites.
Le professeur précise dans ce document ses heures de disponibilité, les ressources
disponibles pour le cours, les documents obligatoires et suggérés etc.
Les méthodes et les modalités d'évaluation sont expliquées en détail.
Le plan de cours doit être déposé par le professeur auprès du secrétariat du département
avant le début du cours.
Réforme de l'Enseignement Supérieur et Universitaire - Secteur minier
Mai 2015 73
Objectifs généraux du cours
Le cours d’Introduction à l’exploitation des mines vise à:
• familiariser l'étudiant(e) avec les diverses phases de l'exploitation des mines et lui montrer l'ordre chronologique qu'occupe chacune de ces phases,
• fournir à l'étudiant(e) les éléments et les notions essentiels à la poursuite de son cours en génie minier,
• faire connaître les différents domaines d'activités et les responsabilités de l'ingénieur de mines,
À la fin du cours, l'étudiant pourra :
• comprendre le vocabulaire utilisé dans l’industrie minière,
• connaître la législation pertinente,
• identifier les méthodes d'exploration et les types de gisements rencontrés,
• reconnaître les équipements d'excavation et de transport disponibles,
• distinguer les techniques d'extraction utilisées et choisir la méthode la plus appropriée,
• comprendre les bases de la minéralurgie.
Objectifs généraux des travaux pratiques
Les travaux pratiques permettent à l’étudiant de :
• saisir l’importance de l’industrie minière canadienne,
• comprendre les notions de réserves minières et les facteurs d’influence,
• choisir les dimensions appropriées des équipements de transport de minerai selon
diverses situations,
• réaliser une analyse économique sommaire d’une opération en fosse et d’optimiser la
profondeur de l’exploitation,
• comprendre le processus menant au choix d’une méthode d’exploitation souterraine selon les caractéristiques du gisement.