universitatea „dunĂrea de jos din galaŢi...

3
UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS" DIN GALAŢI FACULTATEA DE MEDICINĂ SI FARMACIE DEPARTAMENTUL STIINŢE MORFOLOGICE SI FUNCŢIONALE Adresa: Galați, Al. I. Cuza 35, 800010 Nr. telefon 0336.130217 / fax: 0236.412100 E-mail: [email protected] PROGRAMA ANALITICĂ Disciplina: NURSING COMUNITAR A. Locul disciplinei în planul de învăţământ: Anul de studiu Anul II Total ore Forme de verificare Nr. credite Cod disciplină Sem. I Sem. II C Lp C Lp C Lp Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II Nr. ore 28 28 14 28 42 56 E E 5 2 1306.2OB15S B. Obiectivele disciplinei: Dobândirea de cunoştinţe teoretice şi deprinderi practice indispensabile viitoarelor asistente medicale. Cunoştinţe teoretice: natura şi tipurile îngrijirilor în practica de nursing, necesităţi şi îngrijiri fundamentale, generale şi specializate în medicina generală şi de urgenţă; principii de nursing comunitar şi educaţie pentru sănatate. Cunoştinţe practice: necesităţi (nevoi) şi îngrijiri fundamentale, generale şi specializate în asistenţa medicală din spital şi ambulator; diagnosticul de îngrijire şi planul de îngrijire; efectuarea şi asistarea explorărilor de laborator; administrarea tratamentului şi supravegherea bolnavilor cu afecţiuni medicale sau chirurgicale. C. Metode de predare – învăţare: Metodele didactice utilizate in predarea-invatarea a nursingului sunt: -prelegerea, explicatia, dezbaterea -observarea, demonstrarea -problematizarea si invatarea prin descoperire -integrarea mijloacelor audio-vizuale in predarea –invatarea disciplinei (retroproiector, videoproiector, etc) -metode de lucru in grup (invatarea prin cooperare), individuale si frontale -studiul bibliografiei si a tratatelor de specialitate - utilizarea instrumentelor, a materialelor didactice si a aparaturii de laborator in vederea asocierii elementelor teoretice cu experiente practice. D. Forme şi metode de evaluare: Conditii de acordare a creditelor: -promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din timpul semestrului -prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%) -refacerea obligatorie a absentelor Mod de examinare: -examenul final presupune o proba scrisa si una practica -proba scrisa consta intr-un test grila cu 40 de intrebari. Timpul alocat pentru raspunsuri este de 120min -proba practica consta in evaluarea orala/scrisa si o proba de aplicatii practice a cunostintelor acumulate. E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă: Semestrul I

Upload: dinhnhi

Post on 05-Feb-2018

233 views

Category:

Documents


10 download

TRANSCRIPT

Page 1: UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS DIN GALAŢI …ps.fmfgl.ro/documents/PA_FD/AMG_ENNA/Anul_2/15_PA_Nursing... · 2.Plan de ingrijire nursing comunitar, etapele elaborarii unui plan

UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS" DIN GALAŢI FACULTATEA DE MEDICINĂ SI FARMACIE

DEPARTAMENTUL STIINŢE MORFOLOGICE SI FUNCŢIONALE

Adresa: Galați, Al. I. Cuza 35, 800010 Nr. telefon 0336.130217 / fax: 0236.412100

E-mail: [email protected]

PROGRAMA ANALITICĂ Disciplina: NURSING COMUNITAR

A. Locul disciplinei în planul de învăţământ:

Anul de studiu

Anul II Total ore

Forme de verificare

Nr. credite

Cod disciplină Sem. I Sem. II C Lp C Lp C Lp Sem. I Sem. II Sem. I Sem. II

Nr. ore 28 28 14 28 42 56 E E 5 2 1306.2OB15S

B. Obiectivele disciplinei:

Dobândirea de cunoştinţe teoretice şi deprinderi practice indispensabile viitoarelor asistente medicale. Cunoştinţe teoretice: natura şi tipurile îngrijirilor în practica de nursing, necesităţi şi îngrijiri fundamentale, generale şi specializate în medicina generală şi de urgenţă; principii de nursing comunitar şi educaţie pentru sănatate. Cunoştinţe practice: necesităţi (nevoi) şi îngrijiri fundamentale, generale şi specializate în asistenţa medicală din spital şi ambulator; diagnosticul de îngrijire şi planul de îngrijire; efectuarea şi asistarea explorărilor de laborator; administrarea tratamentului şi supravegherea bolnavilor cu afecţiuni medicale sau chirurgicale.

C. Metode de predare – învăţare: Metodele didactice utilizate in predarea-invatarea a nursingului sunt: -prelegerea, explicatia, dezbaterea -observarea, demonstrarea -problematizarea si invatarea prin descoperire -integrarea mijloacelor audio-vizuale in predarea –invatarea disciplinei (retroproiector, videoproiector, etc) -metode de lucru in grup (invatarea prin cooperare), individuale si frontale -studiul bibliografiei si a tratatelor de specialitate - utilizarea instrumentelor, a materialelor didactice si a aparaturii de laborator in vederea asocierii elementelor teoretice cu experiente practice.

D. Forme şi metode de evaluare: Conditii de acordare a creditelor: -promovarea testului de verificare a cunostintelor teoretice din timpul semestrului -prezenta la lucrarile practice (in proportie de 80%) -refacerea obligatorie a absentelor Mod de examinare: -examenul final presupune o proba scrisa si una practica -proba scrisa consta intr-un test grila cu 40 de intrebari. Timpul alocat pentru raspunsuri este de 120min -proba practica consta in evaluarea orala/scrisa si o proba de aplicatii practice a cunostintelor acumulate.

E. Conţinutul cursului / număr de ore pentru fiecare temă: Semestrul I

Page 2: UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS DIN GALAŢI …ps.fmfgl.ro/documents/PA_FD/AMG_ENNA/Anul_2/15_PA_Nursing... · 2.Plan de ingrijire nursing comunitar, etapele elaborarii unui plan

1.Nursing comunitar – educaţie pentru sănatate / 2 ore 2.Plan de ingrijire nursing comunitar, etapele elaborarii unui plan de ingrijire, modele plan de ingrijire (model Virginia Henderson)/ 2 ore 3.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni respiratorii / 12 ore 5.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni cardiovasculare / 10 ore 6. Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni reumatismale / 2 ore Semestrul II 1 Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni endocrine / 1 ora 2.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni digestive / 1 ora 3.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hepato-biliare/ hemoragii digestive superioare / 1 ora 4.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni renale / 1 ora. 5.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni oftalmologice / 1 ora. 6.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni otorinolaringologice / 1 ora. 7.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni genital / 1ora. 8.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor in obstetrica / 2 ore. 9.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni neurologice / 1 ora. 10.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni /deficiente psihiatrice / 1 ora. 11.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hematologice / 1 ora. 12.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni reumatismale / 1 ora. 13.Îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor geriatrici /neoplazici / 1 ora.

F. Conţinutul lucrărilor practice / număr de ore pentru fiecare temă: Semestrul I 1Nursing comunitar – educaţie pentru sănatate / 2 ore 2.Elaborarea unui plan de ingrijire nursing comunitar, , studierea semnelor /simptomelo prin prisma celor 14 nevoi fundamentale / 2ore 3.Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu afecţiuni reumatismale/ 2 ore 4.Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu afecţiuni respiratorii / 12 ore 5.Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu afecţiuni cardiovasculare / 10 ore 6. Tehnica îngrijiri specifice şi a eduaţiei bolnavilor cu afecţiuni reumatismale/2 ore. Semestrul II 1.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni endocrine / 2 ore 2.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni digestive / 2 ore 3.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hepato-biliare/ hemoragii digestive superioare / 2 ore 4.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni renale / 2 ore. 5.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni oftalmologice / 2 ore. 6.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni otorinolaringologice / 2 ore. 7.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni genital / 2 ore. 8.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor in obstetrica / 4 ore. 9.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni neurologice / 2 ore. 10.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni /deficiente psihiatrice / 2 ore. 11.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni hematologice / 2 ore. 12.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor cu afecţiuni reumatismale / 2 ore. 13.Tehnica îngrijiri specifice şi eduaţia bolnavilor geriatrici /neoplazici / 2 ore.

Bibliografie de elaborare a cursului 1. Antohe I., Fermeşanu M.C., Elemente de nursing clinic, Ed. Junimea, Iaşi, 2003 2.Beuran M.- Ghid de manevre medicale şi colaborare medic-asistentă, Bucureşti, ed. Scripta, 1999; 3.Beuran M.Ghid de urgenţe în medicina internă, Bucureşti, ed. Scripta, 1999; 4.Constantin D., Sârbu C. – Urgenţe neurologice în medicina internă, ed. Tehnica, Bucureşti, 2001; 5. Craven R.F., Hirnle C.J., Fundamentals of Nursing – Human Health and Function, J.B. Lippincott, Comp, 1992; 6. Jones D.A., Dunbar C.F., Jirovec M.M., Medical-Surgical Nursing – A conceptual Approach, McGraw-Hill Book Comp., New York, 1978; 7. Mózes C., Tehnica îngrijirii bolnavului, Ed. Medicală, Bucureşti, 2003 8. Sicard D., Guez T., Dicţionar de examinări medicale, ed. Corint, Bucureşti, 2003;

Page 3: UNIVERSITATEA „DUNĂREA DE JOS DIN GALAŢI …ps.fmfgl.ro/documents/PA_FD/AMG_ENNA/Anul_2/15_PA_Nursing... · 2.Plan de ingrijire nursing comunitar, etapele elaborarii unui plan

Bibliografie minimală de studiu pentru studenţi 1. Vladescu C.,Matei M.,Sfetcu R-Ghid practic pentru asistenta medicala comunitara,Editura Estfalia, Bucuresti , 2012 2.Titirca L.-Ingrijiri speciale acordate pacientilor de catre asistentii medicali,Editura Viata medicala romaneasca, Bucuresti ,2008 3.Dublin D. -Interpretarea rapida a EKG-urilor,Editura medicala-Bucuresti,2010 4.Titirca L.- Ghid de nursing cu tehnici de evaluare si ingrijiri corespunzatoare nevoilor fundamentale, Editura Viata medicala romaneasca, Bucuresti 2008 Data aprobării programei analitice: 30.09.2016 Director departament, Conf. dr. Gabriela Gurău