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UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ Curso: LETRAS Componente Curricular: Língua Inglesa V Professora: Rosane Natalina Meneghetti Silveira Acadêmica: Evanete Antunes Ferreira e Juliana Ponciano Good day all colors

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Page 1: UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ Curso: LETRAS Componente Curricular: Língua Inglesa V Professora: Rosane Natalina Meneghetti

UNIVERSIDADE COMUNITÁRIA DA REGIÃO DE CHAPECÓ – UNOCHAPECÓ

Curso: LETRAS

Componente Curricular: Língua Inglesa V

Professora: Rosane Natalina Meneghetti Silveira

Acadêmica: Evanete Antunes Ferreira e Juliana Ponciano

Good day all colors

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• BOM DIA TODAS AS CORES (GOOD DAY ALL COLORS) Ruth Rocha

TURMA: PRÉ II (CRIANÇAS DE 5 ANOS)

DURAÇÃO: 1 HORA

Justificativa:

As cores fazem parte do nosso dia-a-dia e são impregnadas de simbologia e

significados. Na natureza estão distribuídas harmoniosamente. As crianças

pequenas são sempre atraídas por objetos coloridos. É importante propiciar à

criança a visualização, exploração, contato e manuseio de diversos objetos que

compõem o universo das cores e formas, possibilitando a criança identificá-las. A

cor também é importante para que possamos expressar nossas ideias e

sentimentos para outras pessoas, utilizando linguagens artísticas, por meio de

histórias, cantos, desenhos, brincadeiras.

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Objetivo geral• Trabalhar e reconhecer cores, proporcionar momentos de descobertas e situações criativas entre os alunos por meio da história integrando com o inglês.Objetivos específicos• Reconhecer as cores falando o nome das mesmas em inglês.• Reconhecer existência de cores no ambiente escolar, objetos, materiais, por meio de histórias e cantos.

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HISTÓRIA :

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