universidad y diálogo fe y razón en el curriculó
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El autor, Dr. Patricio Merino Beas, identifica el diálogo entre la fe y la razón como un aprendizaje relevante en el contexto del aporte que hacen las Universidades Católicas a la comunidad, y pretender ofrecer los elementos técnicos mínimos tanto de diseño como de desarrollo curricular que permitan su incorporación en el curriculum prescrito y propicien su aprendizajeTRANSCRIPT
