PDI Funcionario

Universidades

Públicas

UNIVERSIDADDE

MURCIA

Elecciones en la enseñanza

2006-2007

¡Tú decides!

Nuestro compromiso

eres túwww.feteugt.es

REGIÓN DE MURCIA

Personal Docente eInvestigadorFuncionario de lasUniversidades Públicas

FETE-UGT es un sindicato histórico. Somos el sindicato de trabajadoresde la enseñanza más antiguo de España y precisamente en este año 2006celebramos el siguiente año de andadura sindical: 75 años de participacióncontinua y renovadora que han propiciado el consenso constitucional queactualmente constituye las bases de nuestro sistema educativo. Y siemprecon una doble vertiente: la defensa del sistema educativo público y de lostrabajadores de la enseñanza.

FETE-UGT: un sindicato con capacidad y vocación negociadora. Somosrealistas en las negociaciones, sabemos que los avances conseguidos alo largo de la historia han sido fruto de sucesivos pasos adelante, no deplanteamientos radicales o inamovibles que dificultan los acuerdos. Laspropuestas que presentamos son nuestras, fruto de vuestra participacióncomo docentes de la Enseñanza Universitaria y sobre todo, no están alservicio de intereses políticos ni personales.

FETE-UGT defiende la especial relevancia del papel de los docentes einvestigadores universitarios en la enseñanza de nuestro tiempo. Su trabajoes imprescindible. Desde la responsabilidad de nuestra historia, así comode nuestra experiencia, en aras de seguir mejorando el sistema universitarioespañol en general y las condiciones sociolaborales del profesoradouniversitario en particular.

Remarcamos la apuesta firme y decidida de FETE-UGT en sus más de 75años de acción sindical por la Universidad Pública, laica y enraizada conla sociedad a la que sirve en sus dos vertientes sustanciales: la docenciay la investigación. Una Universidad comprometida con la transmisión delconocimiento, con los valores y con la formación de profesionalescualificados que responda a la demanda de nuestra sociedad.

RETRIBUCIONES:Mantenimiento del poder adquisitivo mediante pagas actualizadascada seis meses.Equiparación de las retribuciones con los máximos reconocidos enotras Administraciones Públicas para niveles equivalentes.Incremento del Complemento Específico, hasta llegar a la media delos países de la Unión Europea de igual nivel.Pagas extraordinarias del 100% de la retribución mensual, incluyendotodos los conceptos retributivos.Reconocimiento automático de quinquenios.Mayor transparencia y agilidad en el reconocimiento de los sexenios.Reconocimiento económico de toda la labor que realiza el PDI:

Dirección de tesis, dirección de proyectos y de gestión, tanto deinvestigación como de docencia, labor asistencial (hospital clínico,oftalmología, etc).

Regulación económica de los años sabáticos concedidos a partir delos diez años de antigüedad.

CARRERA PROFESIONAL:Creación de un nuevo Cuerpo de Profesores de Universidad (CPU),donde se integrarán los actuales Cuerpos de Funcionarios Docentesde Universidad, siempre que tengan la titulación requerida. Este nuevocuerpo se estructurará en tres niveles:

Catedráticos, nivel – 30Titular, nivel – 29Titular no doctor, nivel – 27

Establecimiento de una carrera docente que garantice la promociónpor méritos objetivos en la propia plaza dentro del CPU.La promoción dentro del CPU dará lugar a la modificación del gradopersonal y nivel asociado, sin que ello suponga creación y amortizaciónde plazas.Integración de los actuales Cuerpos Docentes y Contratados en elCPU, siempre que reúna los requisitos de titulación requeridos ycumpla las siguientes condiciones:

Los Catedráticos de Universidad, se integran como Catedráticosnivel – 30.Titulares de Universidad, Catedráticos de EU y titulares de EU Doctores,se integran como titulares en el nuevo cuerpo con nivel – 29.El resto de cuerpos de funcionarios se integran como Titulares noDoctores con nivel – 27, y tendrán nivel – 27 transitoriamente hastaque estén en posesión del título de Doctor y puedan acceder a unaplaza de Titular Doctor, considerándose acreditados a tal efecto.Los actuales Contratados Doctores se integran como ProfesoresContratados respetando los términos y plazos de su contrato vigente,se considerarán acreditados para poder acceder al CPU una vezvalidada su acreditación por la Comisión Nacional de Acreditación.Los actuales Profesores Colaboradores se integran como ProfesoresContratados respetando los términos y plazos de su contrato vigente;podrán asimilarse a los efectos de acreditación a los ContratadosDoctores una vez obtenido el Título de Doctor.Los actuales Ayudantes y Ayudantes Doctores podrán completar superiodo de formación, que en ningún caso será inferior a ocho años.Los actuales Ayudantes, cuando obtengan el Título de Doctor pasaránautomáticamente a Ayudante Doctor.Los actuales Ayudantes Doctores tendrán una prórroga de su contratode cuatro años.Los actuales Profesores Asociados LRU afectados por la transitoria5ª de la LOU, tendrán prorrogado su contrato hasta 2010.

TEU: Racionalización y simplificación al máximo de los procesos deselección para el acceso a las plazas de TU, de tal manera que elaspirante no deba someterse a un nuevo proceso de oposición.TEU: planes específicos que prevea reducción de la carga docentepara la realización de la tesis doctoral. Así como acceder a cursosMaster cuando se aplique el Espacio Europeo de Educación Superior.TEU: Contemplar partidas presupuestarias extraordinarias para laintegración de los TEUs en el nuevo Cuerpo de Titulares de Universidad.TEU: Recoger las reivindicaciones de la plataforma de TEUs en cuantoal proceso de Acreditación y su adecuación al perfil real del TEU, asícomo la garantía de los derechos adquiridos hasta la fecha por los TEUs.Evaluación de la actividad investigadora:

Criterios de evaluación objetivos, transparentes, públicos y baremados.Las Comisiones de Investigación serán elegidas a sorteo público ypor una duración determinada.

El acceso al Cuerpo de Profesores de Universidad se realiza porconcurso de méritos entre todos los candidatos que hayan obtenidola Acreditación Docente Universitaria.Posibilitar la movilidad espacial (año sabático) y la concentración dehorario para permitir la actualización del Profesorado Universitaria.

ESPACIO EUROPEO DE EDUCACIÓN SUPERIOR:Estudio real y con participación de todos los elementos universitarios,de lo que va a suponer la entrada en vigor del Espacio Europeo deEducación Superior.Incremento de plantilla para hacer frente al aumento de la cargadocente que van a suponer las necesidades que crea el EspacioEuropeo de Educación Superior.Reducción de docencia para que haya un incremento de la laborinvestigadora que nos equipare a la media de las universidades conlas que vamos a converger.

ACCIÓN SOCIAL:Incremento económico anual del Plan de Acción Social.Plan complementario de Pensiones con aportación de la Universidadhasta el 1% de la Masa Salarial.Aportación complementaria del 3% con 50 o más años hasta la edadde jubilación.Revalorización del premio por jubilación.Acceder a los permisos sabáticos con 10 años de antigüedad con lascorrespondientes retribuciones.Jubilación anticipada y voluntaria a partir de los 60 años, sin mermasalarial desde el mismo día en que se cumplan los 60 años.Jubilación anticipada con 30 años de cotización sin límite de edad y100% del haber regulador.Paga de 3000 Euros al cumplir los 25 años de servicio en la UMU.Creación de un sistema de Escuelas Infantiles.Turnos de atención a hijos en vacaciones.Políticas de igualdad. Promoción de acciones en la UMU para conseguirla igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres en todos losámbitos universitarios.

SALUD LABORAL:Seguimiento de la aplicación de la Ley de Prevención de RiesgosLaborales y sus posteriores modificaciones.Promoción de políticas de prevención de riesgos laborales.Formación específica en prevención de riesgos laborales.Promoción de un plan de formación que incluya tanto la formacióngenérica como la específica en cada lugar de trabajo.Especial interés en la detección y visualización de aquellas condicioneslaborales que provocan enfermedades no suficientemente conocidasy tratadas (emergentes).Un plan medioambiental sostenible que incluya, entre otras, controlde plagas, ahorro energético, etc.Establecimiento de Mapa de Riesgos por Campus.Conclusión de los planes de autoprotección por edificios y Campus.Adecuación de los lugares de trabajo a su reglamentación específica.Reconocimiento de nuevas enfermedades como el acoso moral(mobbing) y el “síndrome del quemado” (burnout).Confección de un Mapa de Riesgos Psicosociales para las distintasáreas de trabajo que engloben a todo el personal de la UMU.La UMU ha de proporcionar al personal equipos de protección individualadecuados para ejercer sus funciones, y han de velar para que se hagauso efectivo de los mismos.El personal contratado o interino ha de disfrutar del mismo nivel deprotección en materia de seguridad y salud que el personal fijo.Crear la figura del Delegado de Prevención de Centro con disponibilidadde crédito horario.Potenciar la utilización de energías renovables.

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