unidad i marco conceptual

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Ing. Luis Ing. Luis Arévalo Arévalo República Bolivariana de Venezuela República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la Ministerio del Poder Popular para la Defensa Defensa Universidad Nacional Experimental Universidad Nacional Experimental Politécnica de la Fuerza Armada Politécnica de la Fuerza Armada Bolivariana Bolivariana

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Unidad I Marco Conceptual para la simulación de sistemas

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  • Ing. Luis ArvaloRepblica Bolivariana de VenezuelaMinisterio del Poder Popular para la DefensaUniversidad Nacional Experimental Politcnica de la Fuerza Armada Bolivariana

  • Conjunto de partes organizado funcionalmente de manera tal de constituir una unidad interconectada

  • Un medio para conocer las consecuencias previstas derivadas de las decisiones que se toman en cada momento, utilizando un modelo implementado en un ordenador, que de forma simplificada represente la realidad del sistema objeto de estudio y su entorno especfico y genrico a travs de descripciones de las relaciones existentes entre ellos. La simulacin sustituye al mtodo analtico y se vale de determinados algoritmos de los mtodos numricos para su funcionamiento en la resolucin de los problemas que se planteen

  • Abstraccin de la Realidad

  • DinmicosEstticosMatemticosFsicosAnalticosNumricosContnuosDiscretosDeterminsticosEstocsticosTipos de Modelos:

  • Definicin del SistemaFormulacin del ModeloPreparacin de DatosSeleccin del LenguajeTraslacin del Modelo

  • Validacin del ModeloPlaneacin EstratgicaPlaneacin TcticaExperimentacin

  • InterpretacinImplantacinMonitoreo y control

  • Relativa Eficiencia y FlexibilidadSintetiza situaciones complejasDisponibilidadResuelve problemas trascendentes.Facilita la toma de decisiones

  • Puede ser costoso y complicadoLa simulacin no genera soluciones ptimas a problemas de anlisis cuantitativosNo produce respuestas por si mismo.Cada modelo de simulacin es nico.Siempre quedarn variables por fuera.

  • La validez de la simulacin suele estar en la creatividad y experiencia de aquel que la realiza.

  • Inicialmente los sistemas de ecuaciones eran utilizados para modelar sistemas.

    Pero con consideran Incertidumbre e Imprecisin

  • En lugar de realizar los experimentos sobre el sistema real, se realizan sobre un modelo dinmico que lo representa

  • Utilizacin de computadoras:

    Al modelar en un computador permite soluciones ms rpidas a las preguntas Qu Tal si?

    EntradasSalidas

    Modelo de Simulacin

    Experimentacin

  • "Las virtudes morales se desarrollan con el hbito... no las poseemos por la naturaleza, ni a despecho de la naturaleza, y las desarrollamos por medio del hbito. Adquirimos estas virtudes ejercitndolas, al igual que ocurre con otras artes. Aprendemos a hacer las cosas al hacerlas: los hombres aprenden el arte de construir, por ejemplo, construyendo, y a tocar el arpa, tocando el arpa. As mismo, al realizar actos de justicia aprendemos a ser justos; al practicar la autodisciplina aprendemos a ser autodisciplinados, y al realizar actos de valenta aprendemos a ser valientes".

    Aristteles

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