unidad didactica ciencia tecnologia y ambiente
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UNIDAD UNIDAD DIDÁCTICADIDÁCTICA
UNIDAD UNIDAD DIDÁCTICADIDÁCTICA
Prof. Homer Melgarejo Obregón Prof. Homer Melgarejo Obregón Prof. Mónica Miyagui MiyaguiProf. Mónica Miyagui Miyagui
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
UNIDAD DIDÁCTICAUNIDAD DIDÁCTICA
Es una forma de programación de corto plazo en la que se organizan y secuencian el conjunto de capacidades, conocimientos y actitudes previstos en la Programación Anual.
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES TIEMPO
INDICADORES
CRTERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS
PROGRAMACIÓN ANUAL
I. DATOS GENERALES
II. PRESENTACIÓN
III. COMPETENCIAS DE CICLO
IV. TEMAS TRANSVERSALES
V. VALORES Y ACTITUDES.
VI. ORGANIZACIÓN DE LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
VII. ORIENTACIONES DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS.
VIII. ORIENTACIONES SOBRE LA EVALUACIÓN.
IX. BIBLIOGRAFÍA
VALORES ACTITUD ANTE EL ÁREA
ACTITUDES REFERIDAS A LAS NORMAS (COMPORTAMIENTO)
UNIDAD DIDÁCTICA
La Unidad Didáctica organiza y secuencia las capacidades, conocimientos y actitudes que desarrollarán los estudiantes en un tiempo determinado.
Capacidades Conocimientos Actitudes Sesiones/horas
Sesión 1
Sesión 2
Sesión 3
UNIDADDIDÁCTICA DEMANDAS DEL SECTOR
PRODUCTIVO
NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE ESTUDIANTES
DIVERSIDAD EXISTENTE EN EL AULA
AVANCE DE LA CIENCIA Y TECNOLOGÍA
DEMANDAS DEL ENTORNO LOCAL REGIONAL Y GLOBAL
PROGRAMACIPROGRAMACIÓÓN N CURRICULAR ANUALCURRICULAR ANUAL
Institución Educativa José Antonio
Encinas
GUÍASGUÍAS
OTPOTP
TEXTOSTEXTOS
MANUALESMANUALES
Centro de Recursos
FASCÍCULOS DEL ÁREA.FASCÍCULOS DEL ÁREA.
MATERIALES MATERIALES MANIPULATIVOSMANIPULATIVOS
INSUMOS PARA ELABORAR LAS UNIDADES DIDÁCTICAS
PROCEDIMIENTO PARA ELABORAR LA UNIDAD DIDÁCTICA
ORGANIZAR Y SECUENCIAR LOS APRENDIZAJES QUE LOGRARÁN LOS ESTUDIANTES (Capacidades, conocimientos y actitudes
PROPONER LAS ACTIVIDADES QUE PERMITIRÁN EL LOGRO DE LOS APRENDIZAJES PREVISTOS
ASIGNAR EL TIEMPO QUE DURARÁ CADA ACTIVIDAD
FORMULAR LOS INDICADORES PARA EVALUAR LOS APRENDIZAJES
PROPONER LOS INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
RUTA PARA ELABORAR LA RUTA PARA ELABORAR LA UNIDAD DIDÁCTICA UNIDAD DIDÁCTICA
11
22
33
44
55
CAPACIDAD CONOCIMIENTOS
Elabora proyectos de investigación sobre las enfermedades infecciosas
Nutrición
Cuando la capacidad es compleja se desagrega considerando los procesos o conocimientos que involucra
Identifica los diferentes tipos de enfermedades infecto contagiosasFormula proyectos de investigación sobre diferentes tipos de enfermedades infecciosasOrganiza información sobre los diferentes tipos de enfermedades infecciosas
CONOCIMIENTOS
Enfermedades infecciosas
ETS
TBC
Seguridad alimentaria
Factores sociales que repercuten en la salud pública
ORGANIZACIÓN DE LAS CAPACIDADES Y ACTITUDES
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADESCOMPRENSIÓN DE INFORMACIÓNAnaliza información sobre la tuberculosis.Organiza información sobre las causas y consecuencia de la TB.Interpreta las causas y consecuencia de la TB
Salud y enfermedad.Agentes patógenos.Trasmisión de enfermedades infecciosas.Factores sociales que repercuten en la salud.Nutrición
Focalización.Exploración.Contrastación.Aplicación
INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓNElabora proyectos de investigación sobre la TB.Investiga sobre el impacto social de la TB.Organiza las observaciones y resultados de la investigación sobre la TB.
Salud y enfermedad.Agentes patógenos.Trasmisión de enfermedades infecciosas.Factores sociales que repercuten en la salud.Nutrición
ACTITUDES
Demuestra curiosidad en las prácticas de campo.Participa en los trabajos de investigación de manera activa.Cuida y protege su ecosistema.Muestra iniciativa e interés en los trabajos de investigación.
INDICADORES
COMPRENSIÓN DE INFORMACIÓN
Analiza información sobre la tuberculosis en un cuadro de doble entrada.
INDAGACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN
Organiza proyectos de investigación sobre la TB en una matriz.
ORGANIZACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA
UNIDAD DIDÁCTICA
DATOS GENERALES
ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CAPACIDADES CONOCIMIENTOS ACTIVIDADES
ACTITUDES
EVALUACIÓN
CRITERIOS INDICADORES INSTRUMENTOS
ESQUEMA SUGERIDO PARA LAS UNIDADES DIDÁCTICAS