UngdomsfotballUngdomsfotballRåd og retRåd og retningslinjeningslinjerr

13-19 år13-19 år

ungdom3 18-05-05 12:31 Side 1

BakgrunnNorges Fotballforbund har to utvik-lingsmål med ungdomsfotballen• Utvikle gode spillere (de som har for-

utsetninger for å bli toppspillere skalgis optimale utviklingsmuligheter)

• Beholde flest mulig ungdomsspillerelengst mulig i fotballmiljøet

Spillerutvikling

Talentene våre har i dag gode rammebe-tingelser gjennom NFFs spillerutviklings-modell, gjennom stadig bedre trenings-forhold og gjennom spillerutviklingsar-beidet i klubbene. Denne brosjyren dreierseg lite om denne gruppen. Her henviservi til egen spillerutviklingsbrosjyre og tilett eller flere av våre utdanningstilbud(se www.fotball.no for mer informasjon).

Flest mulig lengst mulig

Når det gjelder å beholde spillernelengst mulig har vi imidlertid fortsattstore utfordringer. Ungdomsfotballener definitivt i medvind, vi ser at antalllag vokser fra år til år, men frafalletblant ungdom er fortsatt for stort. Flereundersøkelser viser at mange av desom slutter egentlig ønsker å spillefotball, men de gir seg fordi tilbudetikke er godt nok.

Så vil noen da spørre; hvorfor er det såviktig å beholde så mange som mulig?

At en del slutter med fotball fordi de fårandre interesser er selvsagt helt naturlig.Men vi må gjøre alt vi kan for å beholdealle de som har lyst til å være medvidere. Dette gjelder uavhengig av hvorgod/mindre god en spiller er. Det er vik-tig å gi ungdom et godt fritidstilbud, gidem muligheten til å holde seg i form iet sunt, trygt og positivt miljø sammenmed venner. Fotballen som sosial arenaer betydningsfull! Alternativet kan inoen tilfeller være mer destruktive sys-ler i miljøer som ikke er like positive. Itillegg bruker stadig flere mye tid påstillesittende aktiviteter foran PC-en ogTV-en.

Fotballen holder altså ungdom i form iet positivt miljø! Derfor er det viktig atalle klubber tar et ansvar for å beholdeflest mulig – lengst mulig.

Hensikten med denne brosjyren er å giinnspill til trenere, ledere, foreldre ogforesatte – og også til ungdommenselv - nettopp i forhold til ovennevnte

2

Utvikle gode spillere og beholde flest mulig lengst mulig!

ungdom3 18-05-05 12:31 Side 2

“

problemstillinger. Hvordan legger vi tilrette for at alle ungdommer som spillerfotball får de utfordringene de trenger?

Målgruppetenkning

Ungdomsfotballen inkluderer mangemålgrupper; noen vil trene hver dag,noen en gang i uka, andre tre ganger iuka. Klubbenes og lagenes store utfor-dring blir da hvordan vi kan tilfredsstillealle, gjennom å gi et ulikt tilbud tilspillerne slik at alle får de utfordringeneog det tilbudet de ønsker.

Undersøkelser viser at mange fotball-ungdommer ønsker:• Å bli involvert i de beslutningene

som tas om ungdommens fotball-hverdag. Det vil si reell innflytelse påhvilket fotballtilbud som bør gis.

• Et fotballtilbud tilpasset sine egneønsker, motiver og behov. Altså spilleren i sentrum!

HovedmålMålene er beskrevet i starten avbrosjyren, og defineres slik i NFFsHandlingsplan:

- Gi så mange ungdommer som muliget fotballtilbud i et miljø preget avtrygghet, involvering og trivsel.Spillerne skal gis mulighet til å velgeut fra egne ønsker, motiver og behov.

VerdigrunnlagNFFs visjon er:

”Fotballglede,muligheter og utfordringer for alle”(NFFs Handlingsplan)

I dette ligger forpliktelsen til å lage etaktivitetstilbud på alle nivåer - og forbegge kjønn.

”Ingen skal stenges ute, uansett sosial eller kulturell bakgrunn, kjønn,funksjonshemming, alder, seksuelllegning eller av andre grunner” (NFFs Handlingsplan).

Her identifiseres grupper og individervi av erfaring vet noen ganger stengesute eller ikke føler seg velkommen.Som for eksempel:

• Flerkulturelle• Funksjonshemmede• Homofile

Dette kan skyldes fordommer, mang-lende prioriteringer og ressurser,fremmedfrykt, manglende kunnskap,stereotype oppfatninger osv.

Vi fremhever følgende:Det er et leder- og treneransvar å sørgefor at alle ungdommer som vil spillefotball skal få være med; at alle skal fåoppleve gleden ved å leke med ballen,være en del av fellesskapet, opplevemestring på sitt nivå i trygge og triveligeomgivelser. Vær på vakt mot mobbingog diskriminering innad i laget og iomgivelsene! Ledere og trenere harogså et ansvar for at klubben er pregetav aksept for annerledeshet og mang-fold, og at respekt, toleranse, likeverdog menneskeverd er verdier som liggersom et fundament for alle planer ogprioriteringer.

Hva er god ungdomsfotball?Ungdom ønsker ofte å spille fotballfordi opplevelsen ”her og nå” er bra.Ungdomsfotballen skal være inklude-rende, og ungdommene skal selv væremed å bestemme hva slags tilbud somgis. Ikke minst er det viktig å legge tilrette for at flere jenter blir med lenger!Her er vi veldig godt på vei, men harfortsatt en jobb å gjøre. I tillegg måflerkulturelle inkluderes i klubbmiljøene.

Her må vi vise at vi bryr oss. Detsamme gjelder for funksjonshemmede.

Talentene skal også tas vare på.Forholdene skal legges til rette for atalle med forutsetninger for å bli topp-spillere skal ha optimale utviklings-muligheter. Konkurransetilbudet og treningshverdagen skal inneholde deutfordringene denne målgruppa trenger.

En annen forutsetning for god ung-domsfotball er kompetanse på trener-og ledersida i klubbene. Spillere medambisjoner må ha trenere som har godfotballfaglig kompetanse, mens øvrigespillere har mer behov for trenere medsosial kompetanse og pedagogiskeegenskaper. Rett trener til rett lag erviktig!

Klubbstyret bør også ha et forhold tilungdomsfotballen. Det er styret i klub-ben som har det overordnede ansvaretfor at det lages retningslinjer for hvor-dan fotballen skal praktiseres i klubben– og at disse følges. Det kan her værelurt å engasjere en trenerkoordinator– som et bindeledd mellom styret ogtreneren på det enkelte lag.

I fotballfamilien har vi plass til alle somønsker å være med, enten det er somspiller, trener, dommer, leder eller støtte-spiller på andre områder. Vi vet at detbetyr mye for veldig mange ungdom-mer å være en del av et fotballmiljø,hvor du føler at du betyr noe, hvor dukan være sammen med vennene dine.

3

Fotballglede, muligheter og utfordringer for alle!

ungdom3 18-05-05 12:31 Side 3

Og dersom vi klarer å beholde flerespillere gjennom ungdomsårene, ersannsynligheten stor for at desenere vil bidra på andre måterinnenfor fotballfamilien.

Felles målsettinger og klubbstrategiDet er viktig at spillere, trenere ogledere i en klubb har felles målset-tinger. Det har erfaringsmessig ikkealltid vært tilfelle – ofte har trenereog ledere hatt større ambisjoner enn spillerne. Mange ungdommer synesfotballen da blir for alvorlig – og endel velger å slutte. Også mellomspillere innad i et lag kan det værestore forskjeller i ambisjonsnivå. Endel spiller fotball fordi de ønsker åbli toppspillere. Men mange ønskerikke nødvendigvis å bli så gode, men

har et mer sosialt motiv. De vil hadet gøy med venner/venninner og devil holde seg i form. De synes at fot-ball er et morsomt spill, men ønskerikke for mye alvor og resultatfokus.

Så har vi selvsagt mange spillere som ligger et eller annet sted midt imellom. Da bør trenere og ledere iklubben og rundt lagene ta ansvarfor at hver spiller får et tilbud sompasser. Vi må differensiere i trenings-og kamptilbud, ut fra spillerens

ønsker, nivå og ambisjoner. Ved enslik tenkning vil vi ha størst muligsjanser for å utvikle gode fotballspil-lere - uten at det går på bekostningav alle de andre.

TrenerkoordinatorDe siste årene har NFF satset bevisstpå å få fram betydningen av å ha enTrenerkoordinator i klubben. Her har

vi nå fått et gjennombrudd! Stadigflere klubber har nå engasjertTrenerkoordinator – og det er dennepersonen som da bør ha ansvaret forat alle målgrupper i ungdomsfotbal-len ivaretas. ”Målgruppetenkingen”er nøkkelen til å kunne gi et godt til-bud til alle, uten at det går påbekostning av spillerutviklingen eller”flest mulig lengst mulig”. NFFsTrenerkoordinatorkurs anbefales idenne sammenheng (ta kontakt meddin fotballkrets).

Hva bør ungdom trene på?Dette avhenger av mange ulike fakto-rer, blant annet ferdighetsnivå ogambisjonsnivå. Spillere som jobberhardt for å komme lengst mulig må itillegg til ferdighetstrening også blantannet prioritere utvikling av fysiskeressurser og forståelse for den struk-

4

Alle bør få et godt tilbud!

ungdom3 18-05-05 12:32 Side 4

5

Bruk ungdom som ressurs!

turelle dimensjonen i fotballspillet(organisering).

Spillere med forutsetninger for å blitoppspillere får et godt tilbud fra tidlig iungdomsårene. Noen av dem kommerogså med på aldersbestemte landslag.Et bredt spekter av spillere følges oppover tid, og vi er forsiktige med å velgebort spillere for tidlig. Det aller viktigsteer imidlertid at talentene våre har engod hverdag i klubben sin. Med kom-petente trenere, utfordrende trenings-og kamptilbud og gode treningsfor-hold.

Som nevnt tidligere er de som satsermye på fotballen i klart mindretall. Menuavhengig av nivå og ambisjoner: Dealler fleste ungdommer bør hovedsake-lig trene så å si kun med ball. Fotballskal først og fremst være morsomt! Ogferdighetsutvikling (valg av handlingog utførelse av handling) må priorite-res. Den beste formen for ferdighetsut-vikling oppnås gjennom spill to lag iulike former; stor bane/liten bane, 4 v4, 7 v 7 og så videre. I tillegg er ulikespillformer den artigste formen fortrening! Ferdighetsutvikling gjennomspillformer gir oss flere gevinster; spil-lerne blir bedre – og treningene ermorsomme.

Men bør ikke mange ungdomstrenerelære spillerne litt om lagorganisering?Jo, i mange tilfeller bør en viss grad avden strukturelle dimensjonen ivaretas,men her må en se an interessen ognivået i spillergruppa. NFF anbefaler aten gjør det enkelt, gjør det spillerneønsker. Spør spillerne hva de vil hafokus på!

I spillergrupper hvor noen satser myepå fotballen, andre i mindre grad, blirdet en utfordring å finne en fornuftigbalanse når det gjelder treningsinn-hold. For eksempel oppnås utholden-hetstrening i stor grad gjennom intensivespilløkter – og er ofte ikke nødvendigutover dette.

Flere utfordringerFotballorganisasjonen har i dag et godttilbud til ungdom på en rekke områder.Den største utfordringen er imidlertidå bedre tilbudet til dem som vil væremed uten å bruke så mye tid på fot-ballen.

Følgende punkter kan forbedres avforbund, krets og/eller klubb:• Større grad av fleksibilitet

- Senere frister i forhold til lagspåmel-ding til seriespill

- Finne løsninger hvor spillerne ikkemå binde seg opp for en hel sesongav gangen

• Større mulighet for spillerne til åpåvirke tilbudet sitt- Trenere og ledere bestemmer som

oftest det meste alene- Ungdom må i større grad forespørres

om hva de selv ønsker - medbe-stemmelse

• Gjøre tilbudet til de ”nest beste” merlikt tilbudet i barnefotballen:- Ikke ”toppe” laget (unngå at noen

innad i et lag får vesentlig mer spil-letid enn andre

- Dyrke det sosiale – dyrke samholdet,trivselen og det gode klubbmiljøet

- Mer femmer- og sjuerfotball - hvisungdommen ønsker det

• Utvikle differensierte tilbud som passerbedre til hver enkelt spiller

• Videreutvikle vennefotballtilbud somet supplement til de ordinære krets-seriene

• ”Rett trener til rett lag” – slik at allehar en trener som har samme ambi-sjonsnivå som dem selv

• Lederutvikling/klubbutvikling for åkunne legge til rette for god og riktigaktivitet

Ungdom som ressursUngdomsfotballen styres gjerne avvoksne ledere og trenere. Dette er oftepersoner med mye kunnskap om fot-ball, og om alt det praktiske rundt det ådrive en fotballklubb. Men en del hardessverre manglende innsikt i hva ung-dommen selv ønsker. Da blir det viktigå lytte til ungdommen, fordi:

• Ungdom vet selv best hva de vil ogønsker.

• Ungdom kjenner problemene fra inn-siden, og kan følgelig lettere finneløsningene.

• Mange ungdommer er kreative ognytenkende.

Når ungdom benyttes som en ressurs,styrkes grunnlaget for senere rekrut-tering av både trenere, ledere ogdommere. Derfor er det viktig at ung-dommene får erfare at fotball har såmye mer å by på enn selve spillet.

Hvordan gi ungdom innfly-telse og medbestemmelse?Mange klubber har prøvd å la ungdom-mene være med å bestemme, menresultatet har vært varierende. En årsaker at medbestemmelse kan opplevessom vanskelig å gjennomføre. Det erviktig å ikke gi opp, men ta med segerfaringene videre. Her er noen tips:

Problemer

Mangeledere føler:”Det er van-skelig å fåungdom tilå engasjereseg.

”Vanskeligå samarbei-de medungdom;de skiftermening såofte!”

”Ungdom-mer harulikemeningerom alt!”

”Mangeungdom-mer harliten kom-petanse påmøtevirk-somhet”

Mulige løsninger

Fokusér på områdersom opptar ung-dommene. Gi deminnflytelse på det deføler angår demdirekte, som f.eks.treningsmengde,sosiale tiltak, cup-deltakelse etc.

Still ungdommeneansvarlig for deresegne meninger.Diskutér eventuelleproblemer med demi forhold til beslut-ninger som skal tas,for å få fram fleresider av saken.Ungdom skifter oftemening fordi en deltar beslutninger førde har alle fakta. Fåderfor fram allefakta før beslut-ningene skal tas.

Vær demokratiske,ikke la de som roperhøyest alltid få viljensin. Bruk tid på ådiskutere fram kom-promisser.

Vær uformell. Det erungdommenesmeninger som skalfram, og da må vifokusere på det. Lærdem opp litt gradvis– og pass på at tingikke blir kjedelig.

Gi ungdom innflytelse gradvis, ogla dem være med å bestemme!

ungdom3 18-05-05 12:32 Side 5

Ungdomsutvalg på klubbnivåSom et tiltak for å gi ungdom medbe-stemmelse er dette blitt prøvd ut i endel klubber. Tanken er å skape et forader ungdommer får snakke med andreungdommer og med voksne om sinfotballhverdag. Dette kan være et binde-ledd mellom ungdom og voksne i klub-ben. Hensikten er å oppdage eventuelleproblemer, og gjøre noe med dem førspillerne slutter. Ungdomsutvalget iklubben bør bestå av noen fra hvert lagi ungdomsgruppa, og en eller flerevoksne med ansvar for ungdomsfot-ball. Utvalget kan gi innspill i forholdtil:

• Treningstider• Satsingsområder• Satsingsnivå• Dugnader• Cupdeltakelse• Nye ungdomstilbud fra klubbens side• Sosiale tiltak rundt laget og i klubben• Andre ting

Et velfungerende ungdomsutvalg kanvære med å redusere frafallet – og ogsåha verdi med tanke på å rekruttere nyetillitsvalgte.

JentefotballJentefotballen har de siste årene hatten enorm utvikling. I dag har vi godtover 100 000 jenter som spiller fotballi klubb, og fotball er landets desidertstørste jente-idrett. Men fortsatt utgjørjentene bare en drøy fjerdedel av våreaktive spillere. Potensialet er medandre ord fortsatt stort, både i forholdtil rekruttering og til at for mange jenterslutter i løpet av ungdomsårene. Detblir en stor utfordring framover åbeholde flere jenter i fotballmiljøet sålenge som mulig. Mange har lyst til åfortsette, men de får kanskje ikke ettilbud som passer egne behov ogønsker.

For å gi et best mulig tilbud til jentene iungdomsfotballen blir det viktig å: • Fokusere mye på det sosiale. Mange

jenter har i større grad enn guttenesosiale motiver med fotballen.

• Lage fotballtilbud på jentenes egnepremisser ut fra deres tenke- og være-måte.

• Sørge for god kommunikasjon mellomjentene og de voksne, slik at eventuelleproblemer kan løses tidlig.

Overgangen fra barnefotballtil ungdomsfotball Overgangen fra barnefotball til ung-domsfotball kommer det året spillernefyller 13 år. Da er mange klubber usikrepå hvordan de skal dele inn lag og påhva slags tilbud spillerne bør få.

Erfaringsmessig har nesten halvpartenav de som spiller fotball når de er 12 år

sluttet når de er 19. Det bør tas i betrakt-ning når modell velges. Fotballkretsenetilbyr både ellever- og sjuerfotball i ung-domsklassene. I tillegg er femmerfotballpå vei inn også her. Hør gjerne med spil-lerne hva de ønsker!

På neste side følger tips om hvordanklubben/laget behandler utfordringerknyttet til lagsinndeling, topping ogtreningsmengde/innhold.

6

Lag fotballtilbud på jentenes egne premisser!

ungdom3 18-05-05 12:32 Side 6

Inndeling av lagNoen velger å dele inn lag ut fra ferdig-hetsnivå, andre ut fra treningsiver ogandre igjen ut fra mer sosiale hensyn. Herer det ingen fasit – hver og en må finne uthva som passer i sin klubb, sitt lag, basertpå en vurdering der mange aktører i klub-ben er involvert. Spesielt bør trenerkoor-dinatoren på banen. Det bør være trener-koordinatoren som har ansvaret for at allemålgrupper ivaretas – og som kvalitets-sikrer det arbeidet som gjøres av trenerenfor det enkelte lag, blant annet gjennomtrenerforum. NFF anbefaler i så måtekurset ”Trenerkoordinator” (16 undervis-ningstimer).

Topping av lagUndersøkelser viser at mange spilleresynes treneren er for prestasjons- og

resultatorientert og at det er feil at noenfår spille mye mer enn andre. Vurder herdet sosiale aspektet, ferdighetsnivået,treningsiveren og ambisjonsnivået ispillergruppa før modell velges! Oghusk at topping av lag ikke er noen for-utsetning for god spillerutvikling! Debeste spillerne kan i stedet hospitere påalderstrinnet over seg, få tilbud om eks-tratreninger etc. for å få nok utfordringer.Ved å sette spilleren i sentrum må enfinne en modell som gir alle utfordring-er. Her anbefales det å ha fokus påutvikling mer enn resultat for laget. Allesynes det er gøy å score mål og vinnefotballkamper, men det gjelder å finneen fornuftig balanse mellom resultat-fokus og utviklingsfokus. Også her børklubbens trenerkoordinator involveres.

Treningsmengde/innhold Her må en også se an ferdighets- ogambisjonsnivået i spillergruppa. Husk atdet er bare en liten del av spillerne somhar forutsetninger for å bli toppspillere.Disse bør da få et mer omfattende til-bud enn de øvrige, ref. avsnittet over.For de øvrige spillerne kan det være engrei regel å spørre dem hva slags tilbudde ønsker. Generelt må ikke ungdomnektes spilletid i kamper selv om de ikkemøter på trening hver gang.

Ungdomsfotball året rundt! De beste og ivrigste spillerne i ung-domsfotballen må få et tilbud som er

tilnærmet helårig. Her vedtok NFF i2002 en del spillerutviklingstiltak somforlenger sesongen for denne målgruppa,jfr. NFFs spillerutviklingsbrosjyre.

Men hva med alle de andre spillerne,når vi ser bort fra serie- og turnerings-tilbudet?

En del ungdommer ønsker fleksible til-bud som ikke forplikter så mye. Av dengrunn ble vennefotballkonseptet Coca-Cola Cup innført høsten 2003. Her del-tar både aktive spillere og mange somikke spiller i klubb. En danner vennelagsom melder seg på via internett.

I tillegg arrangerer mange klubber turne-ringer og andre aktiviteter som byggerpå de samme prinsippene; uforplik-tende og fleksibelt. NFF som organi-sasjon er også opptatt av å utviklenye tilbud som passer for ungdom.Seriesystemet er under kontinuerligvurdering hos fotballkretsene, medtanke på å gjøre det enda enklere ådelta.

Den fantastiske utviklingen på anleggs-sida har også gjort det mulig å utvidefotballtilbudet. Kunstgressbaner ogballbinger kommer i et stadig størreomfang. Anleggsutviklingen gjør detmulig å utvide fotballaktiviteten og ienda større grad gi tilbud på ungdom-mens premisser.

NFFs UngdomsutvalgSom et ledd i NFFs arbeid for å beholdeungdommen lengst mulig i fotballmil-jøet ble det i 1997 opprettet et ung-domsutvalg. Utvalget består av 6–8unge fra hele landet som skal væreungdommens talerør i fotballorganisa-sjonen. Den viktigste oppgaven er åarbeide for å beholde ungdommenlengst mulig i fotballmiljøet.

Virkemidler:

• Synliggjøre ungdom som ressurs iklubbene

• Drive fram nye aktivitetstilbud til ung-dom

• Engasjere ungdom i kretser og klub-ber

• Påvirke lederne og trenerne i ung-domsfotballen til økt involvering avungdom i utformingen av fotballtilbu-det. Målet er at ungdom skal ha størregrad av medbestemmelse.

7

Fotballtilbud for de ivrigste året rundt!

Foto: SPORTMEDIA

ungdom3 18-05-05 12:32 Side 7

Ta ungdommen på alvor og vis demTa ungdommen på alvor og vis demden respekten de fortjener!den respekten de fortjener!

Foto: Scanpix hvor ikke annet er angitt.

Norges FotballforbundServiceboks 1, Ullevaal Stadion

NO-0840 Oslo, NorwayTelefon: + 47 21 02 93 00Telefax: + 47 21 02 93 01

www.fotball.no Foto

: SP

OR

TM

ED

IA

ungdom3 18-05-05 12:32 Side 8