undp - united nations development programme...ременность, психическое...

CHISINAU2015

СВОДНЫЙ ОТЧЕТ

ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ.

СВОДНЫЙ ОТЧЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ «ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОТНОШЕНИИ ЗДОРОВЬЯ» В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА

РЕСПУБЛИКА МОЛДОВА

Schweizerische EidgenossenschaftConfédération suisseConfederazione SvizzeraConfederaziun svizra

Swiss Agency for Developmentand Cooperation SDCAgenția Elvețiană pentruDezvoltare și Cooperare

МИНМСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ МОЛДОВА

HBSC РЕСПУБЛИКА МОЛДОВА, ИССЛЕДОВАНИЕ 2014

3ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ.

ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ

ДЕТЕРМИНАНТЫ.

СВОДНЫЙ ОТЧЕТ

СВОДНЫЙ ОТЧЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ «ПОВЕДЕНИЕ ДЕТЕЙ ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ОТНОШЕНИИ ЗДОРОВЬЯ»

В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА

4 ЗДОРОВЬЕ ПОДРОСТКОВ. СОЦИАЛЬНЫЕ И ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ.

HBSC В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА, ИССЛЕДОВАНИЕ 2014

Исследование по оценке поведения детей школьного возраста в отношении здоровья (в продолжении HBSC) в Республике Молдова в 2014 году было проведено национальной командой HBSC, в рамках проэкта ”Здоровое поколение – Услуги Здоровья Дружественные к Молодежи”, внедряемый Ассоциацией «Здоровье для Молодежи» в партнерстве с Центром Здоровья Дружественным к Молодежи ”Neovita”, при финансовой поддержке Швейцарского Агенства по Развитию и Сотрудничеству, при технической помощи Всемирной Организации Здравоохранения и организационной поддрежки Министерства Здравоохранения, Унивеситета Медицины и Фармации «Н. Тестимицану» и Министерства Образования Республики Молдова.

Автор сводного отчета – Др. Галина Лешко, Главный исследователь национальной команды HBSC, директор Центра Здоровья Дружественного к Молодежи ”Neovita”

Статистический анализ – Андрей Лукиан, социолог, заместитель главного исследователя национальной команды HBSC, координатор исследований в рамках проэкта «Здоровое поколение»

Для цитирования: Здоровье подростков. Поведенческие и социальные детерминанты. Сводный отчет исследования «поведение детей школьного возраста в отношении здоровья» в республике молдова. Г. Лешко, Кишинев, 2015.


HBSC В РЕСПУБЛИКЕ МОЛДОВА, ИССЛЕДОВАНИЕ 2014

Исследование по оценке поведения детей школьного возраста в отношении здоровья (в продолжении HBSC) в Республике Молдова в 2014 году было проведено национальной командой HBSC, в рамках проэкта ”Здоровое поколение – Услуги Здоровья Дружественные к Молодежи”, внедряемый Ассоциацией «Здоровье для Молодежи» в партнерстве с Центром Здоровья Дружественным к Молодежи ”Neovita”, при финансовой поддержке Швейцарского Агенства по Развитию и Сотрудничеству, при технической помощи Всемирной Организации Здравоохранения и организационной поддрежки Министерства Здравоохранения, Унивеситета Медицины и Фармации «Н. Тестимицану» и Министерства Образования Республики Молдова.

Автор сводного отчета – Др. Галина Лешко, Главный исследователь национальной команды HBSC, директор Центра Здоровья Дружественного к Молодежи ”Neovita”

Статистический анализ – Андрей Лукиан, социолог, заместитель главного исследователя национальной команды HBSC, координатор исследований в рамках проэкта «Здоровое поколение»

Для цитирования: Здоровье подростков. Поведенческие и социальные детерминанты. Сводный отчет исследования «поведение детей школьного возраста в отношении здоровья» в республике молдова. Г. Лешко, Кишинев, 2015.


На 1 января 2014, подростки в Республике Молдова составили около 12% от всего насе-ления страны. Спектр проблем из области здоровья, с которыми сталкиваются подрост-ки и молодые люди, является достаточно раз-нообразным: использование психоактивных веществ, ИППП/ВИЧ/СПИД, нежелательная бе-ременность, психическое здоровье, насилие, травматизм, стигматизация и дискриминация и другие. Согласно последним данным, более чем у 1/3 подростков хотя бы один родитель уехал на работу заграницу, а у 10% подростков – по той же причине, отстуствуют оба родите-ля.

Одной из главных задач здравоохранения должен быть сбор стратегической информа-ции, направленной на улучшение здоровья и развития подростков.

В данном контексте, статус члена в исследова-тельской сети HBSC может обеспечить систе-матический доступ Республики Молдова к стратегической информации данного харак-тера, а также дать возможность проводить сравнения на международном уровне.

Национальному Ресурсному Центру по про-движению услуг, дружественных к молодежи Neovita было делегировано право организа-ции деятельности национальной мулти- дис-циплинарной команды для проведения иссле-дования HBSC (приказ МЗ, №.449 от 12.03.2013). Таким образом, официальное представление заявки и голосовние о принятии Республики Молдова имело место во время Ассамблеи сети HBSC в октябре 2013, когда инциативная группа исследователей из Республики Молдо-ва при поддрежке Всемирной Организации Здравоохранения стала 44-м членом сети HBSC.

Иследование 2014 стало первым иследова-нием в Республике Молдова в рамках сети HBSC на основе общего международного про-токола, анкета исследования была составлена на основе обязательных модулей междуна-родного протокола HBSC

Протокол исследования на национальном уровне был утвержден Комитетом по этике Университета Медицины и Фармации «Н. Те-стемицану» в феврале 2014.

ВВЕДЕНИЕ


ГЛАВА I.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Получение новых доказательств и повышение уровня понимания поведения в отношении здоровья, состояния здоровья и образа жизни подростков, исходя из социального контекста.

Данное исследование одновременно с науч-ным подходом, предоставляет собой инстру-мент для мониторинга состояния здоровья и поведения в отношении здоровья детей школь-ного возраста на международном уровне.

Задачи исследования

Инициирование и поддержка националь-ных и международных исследований в обла-сти здоровья, благополучия и поведения в отношении здоровья молодого поколения, так же как и социального контекста детей школьного возраста;

Вклад в развитие теоретических, концепту-альных и методологических основ для ис-следований в области здоровья, благополу-чия, поведения в отношении здоровья молодого поколения, так же как и социаль-ного контекста детей школьного возраста;

Накопление доказательств, соответствую-щих детям школьного возраста и для мони-торинга здоровья, благополучия, поведения в отношении здоровья, так же как и социаль-ный контекст детей школьного возраста;

Вклад в улучшение знаний в области здоро-

вья, благополучия, поведения в отношении здоровья молодого поколения, так же как и социального контекста детей школьного возраста;

Распространение результатов исследования в профессиональной среде, включая иссле-дователей, политиков в области здравоох-ранения и образования, врачей, практикую-щих в области здоровья подростков, преподователей, родителей и молодежь;

Соответствие с целями ВОЗ в данной обла-сти, особенно с теми, что включены в Нацио-нальную Стратегию Здоровья и Развития Де-тей и Подростков;

Развитие доказательной базы, необходимой для разработки программ по продвижению здоровья среди детей школьного возраста;

Повышение экспертизы на национальном уровне в области здравоохранения, благо-получия, поведения в отношении здоровья, так же как и социального контекста детей школьного возраста; и

Создание и укрепление международной сети экспертов в данной области.

Целевые группы:

Подростки/дети в возрасте 11, 13, 15 и 17 лет, вовлеченные в процесс образования.

Преиодичность исследования – каждые 4 года.

ЦЕЛИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ


ГЛАВА I.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Получение новых доказательств и повышение уровня понимания поведения в отношении здоровья, состояния здоровья и образа жизни подростков, исходя из социального контекста.

Данное исследование одновременно с науч-ным подходом, предоставляет собой инстру-мент для мониторинга состояния здоровья и поведения в отношении здоровья детей школь-ного возраста на международном уровне.

Задачи исследования

Инициирование и поддержка националь-ных и международных исследований в обла-сти здоровья, благополучия и поведения в отношении здоровья молодого поколения, так же как и социального контекста детей школьного возраста;

Вклад в развитие теоретических, концепту-альных и методологических основ для ис-следований в области здоровья, благополу-чия, поведения в отношении здоровья молодого поколения, так же как и социаль-ного контекста детей школьного возраста;

Накопление доказательств, соответствую-щих детям школьного возраста и для мони-торинга здоровья, благополучия, поведения в отношении здоровья, так же как и социаль-ный контекст детей школьного возраста;

Вклад в улучшение знаний в области здоро-

вья, благополучия, поведения в отношении здоровья молодого поколения, так же как и социального контекста детей школьного возраста;

Распространение результатов исследования в профессиональной среде, включая иссле-дователей, политиков в области здравоох-ранения и образования, врачей, практикую-щих в области здоровья подростков, преподователей, родителей и молодежь;

Соответствие с целями ВОЗ в данной обла-сти, особенно с теми, что включены в Нацио-нальную Стратегию Здоровья и Развития Де-тей и Подростков;

Развитие доказательной базы, необходимой для разработки программ по продвижению здоровья среди детей школьного возраста;

Повышение экспертизы на национальном уровне в области здравоохранения, благо-получия, поведения в отношении здоровья, так же как и социального контекста детей школьного возраста; и

Создание и укрепление международной сети экспертов в данной области.

Целевые группы:

Подростки/дети в возрасте 11, 13, 15 и 17 лет, вовлеченные в процесс образования.

Преиодичность исследования – каждые 4 года.

ЦЕЛИ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ


Тип исследования: Данное исследование проводилось на национальном уровне, и было основано на проведении опроса мнений подростков, собранного в учебных учрежде-ниях. Исследование было проведено в соот-ветствии с международным протоколом HBSC, одобренным 44 странами членами сети HBSC, который определяет методологию проведе-ния исследования.

Выборка исследования 2014 года выглядит следующим образом:

Всего опрошенных - 6642 включенных учреждений - 118

- 90 гимназий/лицеев- 38 училищ/профессиональных школ

386 кластеров (класс/группа)

Таблица 1. Состав национальной репрезентативной выборки, HBSC, 2014

Выборка: стратифицированная, вероятная, двухступенчатая

Критерии стратифицирования:

группы по возрастам (11, 13,15 и 17 лет);

тип учебного учреждения (118 учрежде-ний, из которых 90 гимназий/лицеев и 38 училищ/профессиональных школ);

место жительства (городское/сельское);

язык обучения (русский/румынский);

точка выборки – учебное заведение, по-лученное случайным выбором из базы данных Министерства Образования;

единица выборки (кластер) – 386 еди-ниц, класс (5-ый, 7-ой, 9-ый, 11-ый классы в школе/группа в училище и/или про-фессиональной школе)

Репрезентативность: выборка является репрезентативной для каждой включенной возрастной группы с погрешностью в пределах ±2,3% (IC 95%)

Сбор данных:

Как метод сбора данных была использована самозаполняемая анкета, разработанная на основе обязательных модулей с последую-щим переводом и адаптацией на румынский и русский языки, чем была предоставлена воз-можность участия для всех, вне зависимости от языка общения. Также, были использованы две версии анкеты, различные для 11-13 и 15-17-летних возрастных гупп.

Данные были собраны при активном участии волонтеров Центра Дружественного Молоде-жи, которые выступили в роли местных адми-нистраторов исследования.

Место сбора данных – учебное завеление, вы-бранный класс

Период сбора данных – 3-18 апреля 2014

Анализ и обработка данных:

Обработка данных была проведена в соотвествии с международным протоколом исследования HBSC в сотрудничестве с общим центром данных сети HBSC, окончательная база данных была проверена международными координаторами. Для обработки и анализа собранных данных была использована программа SPSS.

Возраст Всего

11 лет 13 лет 15 лет 17 лет Пол Мальчики 881 827 813 737 3258 Девочки 836 773 825 950 3384 Всего 1717 1600 1638 1687 6642


ГЛАВА II.

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ

Большинство опрошенных подростков (77,4%) оценили своё здоровье как «хорошее» и «прекрасное» (Фигура 1). Несмотря на это, пятая часть опрошенных (22,6%) оценила отрицательно состояние своего здоровья, а именно «так себе» и «плохое».

Число опрошенных мальчиков, считающих состояние своего здоровья «прекрасным» больше, чем девочек, а именно: на 8% в 11 лет, на 11% в 13 лет, на 15% в 15 лет и на 14% в 17 лет.

Было замечено, что количество тех, кто отрицательно оценивает состояние своего здоровья растет соответсвенно с взрослением опрошенных, особенно среди девочек, а именно: 17,3% в 11 лет, 21,1% в 13 лет, 23,2% в 15 лет и 28,8% в 17 лет. Так же, девочки всех возрастных групп чаще хуже оценивают состояние своего здоровья,чем мальчики.

78% 74%67%

62%

87% 84% 86% 84%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%

11 лет 13 лет 15 лет 17 лет

девочки мальчики

Фигура.1. Доля подростков, которые положительно оценивают состояние своего здоровья (хорошее и прекрасное)

Большинство опрошенных подростков (84%)оценивают свою жизнь, как «процветающая», аименно с высоким уровнем удовлетворённостижизнью (Фигура 2).

12,3% подростков отмечают состояниебеспокойства/раздражения, тем самымопределяя средний уровень удовлетворённостижизнью; у 3,7% подростков можно отметитьсостояние неблагополучия, котороеоценивается низким уровнемудовлетворённости жизнью.

В общем, мальчики отмечают более высокийуровень удовлетворённости жизнью, нежелидевочки (86,1% и 81,9% соответственно),правда, без особых различий в зависимости отместа жительства.

Одновременно с взрослением, уровеньудовлетворённости жизнью приобретаеттенденцию к снижению, а именно: доля 11-летних подростков с высоким уровнемудовлетворённости жизнью к 17-ти годамснижается с 89% до 80%. Данный спад болеезаметен среди девочек – от 89% до 77% в 11- и17-летнем возрасте соотвественно, у мальчиков– с 88% до 85% соответственно (Фигура 2).

II.2. Удовлетворенность жизнью.

II.1. Самооценка состояния здоровья.

Глава II. Состояние здоровья подростков.

77%79%

85%

89%

85%86%86%88%

17 ani15 ani13 ani11 ani

Фигура 2. Доля подростков, которые оценивают свою жизнь как «процветающая»(с высоким уровнем удовлетворённости жизнью)

fete baieti




78% 74%67%

62%

87% 84% 86% 84%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%











77%79%

85%

89%

85%86%86%88%



fete baieti



Большинство опрошенных подростков (77,4%) оценили своё здоровье как «хоро-шее» и «прекрасное» (Фигура 1). Несмотря на это, пятая часть опрошенных (22,6%) оценила отрицательно состояние своего здоровья, а именно «так себе» и «плохое».


Было замечено, что количество тех, кто отри-цательно оценивает состояние своего здоро-вья растет соответсвенно с взрослением опрошенных, особенно среди девочек, а именно: 17,3% в 11 лет, 21,1% в 13 лет, 23,2% в 15 лет и 28,8% в 17 лет. Так же, девочки всех

возрастных групп чаще хуже оценивают со-стояние своего здоровья,чем мальчики.


Фигура 2. Доля подростков, которые оценивают свою жизнь как «процветающая» (с высоким уровнем удовлетворённости жизнью)

Большинство опрошенных подростков (84%) оценивают свою жизнь, как «процветающая», а именно с высоким уровнем удовлетворённо-сти жизнью (Фигура 2).

12,3% подростков отмечают состояние беспо-койства/раздражения, тем самым определяя средний уровень удовлетворённости жизнью; у 3,7% подростков можно отметить состояние неблагополучия, которое оценивается низким уровнем удовлетворённости жизнью.

В общем, мальчики отмечают более высокий уровень удовлетворённости жизнью, нежели девочки (86,1% и 81,9% соответственно), прав-да, без особых различий в зависимости от места жительства.

Одновременно с взрослением, уровень удов-летворённости жизнью приобретает тенден-цию к снижению, а именно: доля 11-летних под-ростков с высоким уровнем удовлетворённости

жизнью к 17-ти годам снижается с 89% до 80%. Данный спад более заметен среди девочек – от 89% до 77% в 11- и 17-летнем возрасте соотве-ственно, у мальчиков – с 88% до 85% соответ-ственно (Фигура 2).




78% 74%67%

62%

87% 84% 86% 84%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%











77%79%

85%

89%

85%86%86%88%



fete baieti



ГЛАВА II.

СОСТОЯНИЕ ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ




78% 74%67%

62%

87% 84% 86% 84%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%











77%79%

85%

89%

85%86%86%88%



fete baieti




78% 74%67%

62%

87% 84% 86% 84%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%











77%79%

85%

89%

85%86%86%88%



fete baieti



Большинство опрошенных подростков (77,4%) оценили своё здоровье как «хоро-шее» и «прекрасное» (Фигура 1). Несмотря на это, пятая часть опрошенных (22,6%) оценила отрицательно состояние своего здоровья, а именно «так себе» и «плохое».


Было замечено, что количество тех, кто отри-цательно оценивает состояние своего здоро-вья растет соответсвенно с взрослением опрошенных, особенно среди девочек, а именно: 17,3% в 11 лет, 21,1% в 13 лет, 23,2% в 15 лет и 28,8% в 17 лет. Так же, девочки всех

возрастных групп чаще хуже оценивают со-стояние своего здоровья,чем мальчики.


Фигура 2. Доля подростков, которые оценивают свою жизнь как «процветающая» (с высоким уровнем удовлетворённости жизнью)

Большинство опрошенных подростков (84%) оценивают свою жизнь, как «процветающая», а именно с высоким уровнем удовлетворённо-сти жизнью (Фигура 2).

12,3% подростков отмечают состояние беспо-койства/раздражения, тем самым определяя средний уровень удовлетворённости жизнью; у 3,7% подростков можно отметить состояние неблагополучия, которое оценивается низким уровнем удовлетворённости жизнью.

В общем, мальчики отмечают более высокий уровень удовлетворённости жизнью, нежели девочки (86,1% и 81,9% соответственно), прав-да, без особых различий в зависимости от места жительства.

Одновременно с взрослением, уровень удов-летворённости жизнью приобретает тенден-цию к снижению, а именно: доля 11-летних под-ростков с высоким уровнем удовлетворённости

жизнью к 17-ти годам снижается с 89% до 80%. Данный спад более заметен среди девочек – от 89% до 77% в 11- и 17-летнем возрасте соотве-ственно, у мальчиков – с 88% до 85% соответ-ственно (Фигура 2).




78% 74%67%

62%

87% 84% 86% 84%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%











77%79%

85%

89%

85%86%86%88%



fete baieti



II.3. Индекс массы тела (ИМТ).

II.4. Представление о красоте тела/внешний вид

Несмотря на то, что у большинства подрост-ков ИМТ находится в пределах нормы и за-висит от возраста и пола подростка (67%), у каждого 8-го –был отмечен избыточный вес, а у каждого 5-го – недостаточная масса тела (Фигура 3).

Одновременно с взрослением отмечается тенденция нормализации ИМТ – от 57,8% в 11 лет к 75% в 17 годам.

Доля избыточного веса и ожерения среди мальчиков выше, чем среди девочек, во всех возрастных группах: самая высокая – у 11-летних мальчиков (19,3%), которая сни-жается до 12,2% к 17 годам. Среди девочек, доля избыточного веса достигает своего максимума в 13-летнем возрасте (13,5%), с последующим снижением в почти два раза к 17 годам (5,6%)

62% подростков считают свой вес оптималь-ным (Фигура 4), около 21% - считают, что у них избыточный вес и 19% - считают, что страдают недостаточной массой тела.

Одновременно с взролением снижается доля подростков, которые считают свой вес опти-мальным – с 64% в 11 лет до 58% в 17 лет.

Для мальчиков характерна удовлетворен-ность своим весом во всех возрастных груп-пах.

Только 44% из тех, кто считает себя «слишком худыми» и 41,8% из тех, кто считает себя «не-много худощавыми» в действительности име-ют недостаточную массу тела. Состояние избы-точности веса аналогичным образом преуве-личивается – только 30% из тех, кто считает себя «немного полными» в действительноти имеют избыточный вес и среди тех, кто считает себя «очень полными» (58,6%) страдают ожи-рением в действительности лишь в 21,2% слу-чаев.

Несмотря на то, что у большинства подростков ИМТ находится в пределах нормы и зависит от возраста и пола подростка (67%), у каждого 8-го –был отмечен избыточный вес, а у каждого 5-го –недостаточная масса тела (Фигура 3).


Доля избыточного веса и ожерения среди мальчиков выше, чем среди девочек, во всех возрастных группах: самая высокая – у 11-летних мальчиков (19,3%), которая снижается до 12,2% к17 годам. Среди девочек, доля избыточного веса достигает своего максимума в 13-летнем возрасте (13,5%), с последующим снижением в почти два раза к 17 годам (5,6%)

62% подростков считают свой вес оптимальным (Фигура 4), около 21% -считают, что у них избыточный вес и 19% - считают, что страдают недостаточной массой тела.

Одновременно с взролением снижается доля подростков, которые считают свой вес оптимальным – с 64% в11 лет до 58% в 17 лет.

Для мальчиков характерна удовлетворенность своим весом во всех возрастных группах.

Только 44% из тех, кто считает себя «слишком худыми» и 41,8% из тех, кто считает себя «немного худощавыми» в действительности имеют недостаточную массу тела. Состояние избыточности веса аналогичным образом

преувеличивается – только 30% из тех, кто считает себя «немного полными» в действительноти имеют избыточный вес и среди тех, кто считает себя «очень полными» (58,6%) страдают ожирением в действительности лишь в 21,2% случаев.



Выраженный

дефицит массы

тела, 4.1Недостаточная масса тела, 15.2

Норма,67.5

Избыточный вес, 11.0

Ожерение2.2

Фигура 3. ИМТ у подростков

9,9 14,2 12,4

16

7,1 14

4,8 10,7

2,1

5,1

1,2

2,1

1,5

2,9

0,9

1,5

0

5

10

15

20

25

девочки мальчики девочки мальчики девочки мальчики девочки мальчики

избыточный вес

61% 60% 56% 52%

66% 67% 68% 66%


девочки

мальчики

Фигура. 4. Доля девочек и мальчиков из разных возрастных групп, которые считают свой вес оптимальным














Норма,67.5


Ожерение2.2


9,9 14,2 12,4

16

7,1 14

4,8 10,7

2,1

5,1

1,2

2,1

1,5

2,9

0,9

1,5

0

5

10

15

20

25



61% 60% 56% 52%

66% 67% 68% 66%


девочки

мальчики















Норма,67.5


Ожерение2.2


9,9 14,2 12,4

16

7,1 14

4,8 10,7

2,1

5,1

1,2

2,1

1,5

2,9

0,9

1,5

0

5

10

15

20

25



61% 60% 56% 52%

66% 67% 68% 66%


девочки

мальчики


Fig.3 IMC la adolescenți (tot eșantionul)



II.5. Половое развитие (девочки).

II. 6. Субъективные признаки болезни.

У абсолютного большинства опрошенных девочек к 15 годам (96,3%) произошла первая менструация (менархе), которая установилась в от 9 до 16 лет (Фигура 5).

Средний возраст наступления менархе (первой меструации) – 12,6 лет.

У 4% девочек до 17 лет не было первой меснтруации, что дает нам возможность предположить, что это доля девочек с задержкой в половом развитиии.

4 из 10 подростков указали на нарушения на-строения (раздражение/нервозность/плохое настроение и отсутствие настроения) на про-тяжении последних 6 месяцев, а каждый тре-тий из 10 опрошенных – головные боли, чув-ство беспокойства или боли в спине. Каждый пятый опрошенный указал на боли в желудке и бессоницу на протяжении последних 6 меся-цев, а каждый 6 – на головокружение (Фигура 6).

С возрослением, частота данных жалоб боль-ше увеличивается среди девочек, нежели сре-ди мальчиков.

Каждый третий опрошенный (37,8%) указал на наличие двух или более симптомов, встречаю-щихся не реже, чем один раз в неделю или чаще на протяжении последних 6 месяцев (Фигура 7).

Среди мальчиков не отмечается значительной разницы в зависимости от возраста – две и бо-лее жалобы на состояние здоровья в среднем случаются у 27,7% опрошенных. Среди дево-чек, частота жалоб на состояние здоровья ра-стёт с возрастом, будучи в 17 лет почти в два раза выше, чем в 11 лет.

Фигура 5. Доля девочек, у которых установился менструальный цикл.




4 из 10 подростков указали на нарушения настроения (раздражение/нервозность/плохое настроение и отсутствие настроения) на протяжении последних 6 месяцев, а каждый третий из 10 опрошенных – головные боли, чувство беспокойства или боли в спине. Каждый пятый опрошенный указал на боли в желудке и бессоницу на протяжении последних 6 месяцев, а каждый 6 – на головокружение (Фигура 6).

С возрослением, частота данных жалоб больше увеличивается среди девочек, нежели среди мальчиков.

Каждый третий опрошенный (37,8%) указал на наличие двух или более симптомов, встречающихся не реже, чем один раз в неделю или чаще на протяжении последних 6 месяцев (Фигура 7).

Среди мальчиков не отмечается значительной разницы в зависимости от возраста – две и более жалобы на состояние здоровья в среднем случаются у 27,7% опрошенных. Среди девочек, частота жалоб на состояние здоровья растёт с возрастом, будучи в 17 лет почти в два раза выше, чем в 11 лет.



15,90%

75,70%96,30% 96%



44,6%

25,7%

33,3%

48,7%

49,7%

40,6%

24,5%

20,8%

25,0%

15,0%

23,4%

33,3%

33,0%

25,3%

18,0%

13,2%

Durere de cap

Durere de stomac

Durere de spate

Fără dispoziție

Iritare /nervozitate/dispozi…

Sentimente de nelinişte

Dificultăţi în a adormi

Stări de ameţealăbaieți

fete

Фигура 6. Частота жалоб на состояние здоровья среди подростков

35,441,4

51,859,2

28,3 27,4 28,3 26,9


девочки

мальчики

Фигура 7. Доля подростков с 2 и более жалобами на состояние здоровья










15,90%

75,70%96,30% 96%



44,6%

25,7%

33,3%

48,7%

49,7%

40,6%

24,5%

20,8%

25,0%

15,0%

23,4%

33,3%

33,0%

25,3%

18,0%

13,2%

Durere de cap

Durere de stomac

Durere de spate

Fără dispoziție





fete


35,441,4

51,859,2

28,3 27,4 28,3 26,9


девочки

мальчики











15,90%

75,70%96,30% 96%



44,6%

25,7%

33,3%

48,7%

49,7%

40,6%

24,5%

20,8%

25,0%

15,0%

23,4%

33,3%

33,0%

25,3%

18,0%

13,2%

Durere de cap

Durere de stomac

Durere de spate

Fără dispoziție





fete


35,441,4

51,859,2

28,3 27,4 28,3 26,9


девочки

мальчики




Головокружение

Проблемы с засыпанием

Чувство беспокойства

Раздражение/нервозность/плохое

настроение

Нет настроения

Боли в спине

Боли в желудке

Головные боли







4 из 10 подростков указали на нарушения на-строения (раздражение/нервозность/плохое настроение и отсутствие настроения) на про-тяжении последних 6 месяцев, а каждый тре-тий из 10 опрошенных – головные боли, чув-ство беспокойства или боли в спине. Каждый пятый опрошенный указал на боли в желудке и бессоницу на протяжении последних 6 меся-цев, а каждый 6 – на головокружение (Фигура 6).

С возрослением, частота данных жалоб боль-ше увеличивается среди девочек, нежели сре-ди мальчиков.

Каждый третий опрошенный (37,8%) указал на наличие двух или более симптомов, встречаю-щихся не реже, чем один раз в неделю или чаще на протяжении последних 6 месяцев (Фигура 7).

Среди мальчиков не отмечается значительной разницы в зависимости от возраста – две и бо-лее жалобы на состояние здоровья в среднем случаются у 27,7% опрошенных. Среди дево-чек, частота жалоб на состояние здоровья ра-стёт с возрастом, будучи в 17 лет почти в два раза выше, чем в 11 лет.











15,90%

75,70%96,30% 96%



44,6%

25,7%

33,3%

48,7%

49,7%

40,6%

24,5%

20,8%

25,0%

15,0%

23,4%

33,3%

33,0%

25,3%

18,0%

13,2%

Durere de cap

Durere de stomac

Durere de spate

Fără dispoziție





fete


35,441,4

51,859,2

28,3 27,4 28,3 26,9


девочки

мальчики











15,90%

75,70%96,30% 96%



44,6%

25,7%

33,3%

48,7%

49,7%

40,6%

24,5%

20,8%

25,0%

15,0%

23,4%

33,3%

33,0%

25,3%

18,0%

13,2%

Durere de cap

Durere de stomac

Durere de spate

Fără dispoziție





fete


35,441,4

51,859,2

28,3 27,4 28,3 26,9


девочки

мальчики











15,90%

75,70%96,30% 96%



44,6%

25,7%

33,3%

48,7%

49,7%

40,6%

24,5%

20,8%

25,0%

15,0%

23,4%

33,3%

33,0%

25,3%

18,0%

13,2%

Durere de cap

Durere de stomac

Durere de spate

Fără dispoziție





fete


35,441,4

51,859,2

28,3 27,4 28,3 26,9


девочки

мальчики




Головокружение

Проблемы с засыпанием

Чувство беспокойства

Раздражение/нервозность/плохое

настроение

Нет настроения

Боли в спине

Боли в желудке

Головные боли


II.7 Травмы и ранения

4 из 10 опрошенных (каждый второй мальчик и каждая третья девочка) были травмирова-ны/ранены в течении последнего года, таким образом, что были вынуждены обратиться за медицинской помощью.

В более чем половине случаев (23,3%) трав-мы/ранения произошли только один раз, а в 17,3 % - два и более раз (Фигура 8).

Мальчики, почти в два раза чаще, чем девочки были травмированы/ранены (22% и 12% соот-ветственно).

40,8% из всех травмированных указали на не-обходимость более серьёзной медицинской помощи, как например гипс, наложение швов, операция или были вынуждены остаться на ночь в больнице. У мальчиков подобные травмы или ранения в 8% случаев были более тяжелыми, чем у девочек (44,2% и 36,4% соответственно).

Что касается места, где произошли травмы/ра-нения, более часто были указаны, как случившиеся дома или во дворе, на втором

4 из 10 опрошенных (каждый второй мальчик и каждая третья девочка) были травмированы/ранены в течении последнего года, таким образом, что были вынуждены обратиться за медицинской помощью.

В более чем половине случаев (23,3%) травмы/ранения произошли только один раз, а в 17,3 % - два и более раз (Фигура 8).

Мальчики, почти в два раза чаще, чем девочки были травмированы/ранены (22% и 12% соответственно).

40,8% из всех травмированных указали на необходимость более серьёзной медицинской помощи, как например гипс, наложение швов, операция или были вынуждены остаться на ночь в больнице. У мальчиков подобные травмы или ранения в 8% случаев были более тяжелыми, чем у девочек (44,2% и 36,4% соответственно).

Что касается места, где произошли травмы/ранения, более часто были указаны, как

случившиеся дома или во дворе, на втором месте – спортивная площадка и, только потом, улица. Данная структура остается актуальной для всех возрастных групп. Ранения и травмы на дому или во дворе случаются чаще у девочек 11, 13 и 15 лет, а у мальчиков травмы и ранения чаще случаются на спортивной площадке и на улице, что является актуальным для всех возрастных групп.

Чаще всего подростки получали травмы/ранения, когда ездили на велосипедах, во рвемя игр, спортивных тренировок, прогулок и бега. С взрослением риск получения травмы во время езды на велосипеде уменьшается, особенно среди девочек, а получение травм во время спортивных тренировок растет в равной степени как среди девочек, так и среди мальчиков. У девочек, с взрослением растет риск получения травм/ранений во время бега и на рабочем месте, в то время как у мальчиков –в драках (Фигура 9).


14% 15%13%

9%

26%24%

20% 19%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%

Фигура 8. Доля подростков, которые были травмированы или ранены два и более раз за последний год

0% 50% 100%

Mers cu bicicleta Jocuri, antrenamente sportive

Plimbări, alergat Într-o mașină sau alt vehicul

Bătaie Lucrului

Фигура 9. Деятельности, во время которых подростки были травмированы/ранены

4 из 10 опрошенных (каждый второй мальчик и каждая третья девочка) были травмированы/ранены в течении последнего года, таким образом, что были вынуждены обратиться за медицинской помощью.

В более чем половине случаев (23,3%) травмы/ранения произошли только один раз, а в 17,3 % - два и более раз (Фигура 8).

Мальчики, почти в два раза чаще, чем девочки были травмированы/ранены (22% и 12% соответственно).

40,8% из всех травмированных указали на необходимость более серьёзной медицинской помощи, как например гипс, наложение швов, операция или были вынуждены остаться на ночь в больнице. У мальчиков подобные травмы или ранения в 8% случаев были более тяжелыми, чем у девочек (44,2% и 36,4% соответственно).

Что касается места, где произошли травмы/ранения, более часто были указаны, как

случившиеся дома или во дворе, на втором месте – спортивная площадка и, только потом, улица. Данная структура остается актуальной для всех возрастных групп. Ранения и травмы на дому или во дворе случаются чаще у девочек 11, 13 и 15 лет, а у мальчиков травмы и ранения чаще случаются на спортивной площадке и на улице, что является актуальным для всех возрастных групп.

Чаще всего подростки получали травмы/ранения, когда ездили на велосипедах, во рвемя игр, спортивных тренировок, прогулок и бега. С взрослением риск получения травмы во время езды на велосипеде уменьшается, особенно среди девочек, а получение травм во время спортивных тренировок растет в равной степени как среди девочек, так и среди мальчиков. У девочек, с взрослением растет риск получения травм/ранений во время бега и на рабочем месте, в то время как у мальчиков –в драках (Фигура 9).


14% 15%13%

9%

26%24%

20% 19%

0%

5%

10%

15%

20%

25%

30%


0% 50% 100%

Mers cu bicicleta Jocuri, antrenamente sportive

Plimbări, alergat Într-o mașină sau alt vehicul

Bătaie Lucrului



месте – спортивная площадка и, только потом, улица. Данная структура остается актуальной для всех возрастных групп. Ранения и травмы на дому или во дворе случаются чаще у девочек 11, 13 и 15 лет, а у мальчиков травмы и ранения чаще случаются на спортивной площадке и на улице, что является актуальным для всех возрастных групп.

Чаще всего подростки получали травмы/ране-ния, когда ездили на велосипедах, во рвемя игр, спортивных тренировок, прогулок и бега. С взрослением риск получения травмы во время езды на велосипеде уменьшается, особенно среди девочек, а получение травм во время спортивных тренировок растет в равной степени как среди девочек, так и среди мальчиков. У девочек, с взрослением растет риск получения травм/ранений во время бега и на рабочем месте, в то время как у мальчиков – в драках (Фигура 9).





78% 74%67%

62%

87% 84% 86% 84%

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%

100%











77%79%

85%

89%

85%86%86%88%



fete baieti

11 лет 13 лет 15 лет 17 летдевочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

девочки

мальчики

11 лет

13 лет

15 лет

17 лет

Езда на велосипеде Игры, спортивная тренировка

Прогулки, бег В машине или другом виде транспорта

Драка На работе


ГЛАВА III.

ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ В ОТНОШЕНИИ ЗДОРОВЬЯ.

III.1. Пищевое поведение. Тоько 6 из 10 опрошенных ответили, что за-

втракают ежедневно, а каждый 10-ый – что во-обще не завтракают.

Девочки чаще, чем мальчики, не завтракают в будние дни (в 13,1% и 8,4% соответственно), а 17-летние подростки не завтракают в 2,5 раза чаще (15,8%), чем 11-летние (6,5%).

Подростки чаще завтракают в выходные дни (76,9%). Однако, 8,2% не завтракают даже в выходные дни, в независимости от возраст-ной и гендерной группы.

Только половина (50,2%) опрошенных указа-ли, что завтракают и, чуть больше половины (57,4%), ужинают ежедневно со своими ма-мой или папой.

Девочки, немного реже, чем мальчики (47,9% и 52,7% соответственно) завтракают и ужина-ют с кем-то из родителей (Фигура 10).

Только треть опрошенных подростков (33%) потребляют фрукты ежедневно, а каждый пя-тый из них (20,9%) потребляет в пищу фрукты один раз в неделю или реже.

Только 4 из 10 опрошенных ежедневно потре-бляют овощи, а каждый пятый из них (18,2%) потребляет в пищу овощи один раз в неделю или реже.

Девочки чаще, чем мальчики, ежедневно по-требляют фрукты и овощи, но с взрослением потребление фруктов значительно снижается по сравнению с потреблением овощей (Фигу-ра 11).

Тоько 6 из 10 опрошенных ответили, что завтракают ежедневно, а каждый 10-ый –что вообще не завтракают.


Подростки чаще завтракают в выходные дни (76,9%). Однако, 8,2% не завтракают даже в выходные дни, в независимости от возрастной и гендерной группы.

Только половина (50,2%) опрошенных указали, что завтракают и, чуть больше половины (57,4%), ужинают ежедневно со своими мамой или папой.

Девочки, немного реже, чем мальчики (47,9% и 52,7% соответственно) завтракают и ужинают с кем-то из родителей (Фигура 10).

В 11 и 13 лет не отмечается значительная разница в приеме завтрака и ужина с родителями, а подростки 15 и 17 лет намного реже принимают пищу с родителями, что можно связать с отъездом

на учебу в колледж или профессиональное училище.

Только треть опрошенных подростков (33%) потребляют фрукты ежедневно, а каждый пятый из них (20,9%) потребляет в пищу фрукты один раз в неделю или реже.

Только 4 из 10 опрошенных ежедневно потребляют овощи, а каждый пятый из них (18,2%) потребляет в пищу овощи один раз в неделю или реже.

Девочки чаще, чем мальчики, ежедневно потребляют фрукты и овощи, но с взрослением потребление фруктов значительно снижается по сравнению с потреблением овощей (Фигура 11).

30,1% подростков ответили, что потребляют сладости (конфеты или шоколад) один раз в день или чаще, а 10% из них - потребляют Кока-колу или другие сахаросодержащие прохладительные напитки, без выраженных гендерных и возрастных отличий.

Около 12% опрошенных ответили, что придерживаются диеты для снижения веса.Девочки в 2 раза чаще, чем мальчики придерживаются диеты (16,4% и 7,2% соответственно).

III.1. Пищевое поведение.

Глава III. Поведение подростков в отношении здоровья.

64%59% 56%

29%

67%58%

45%

25%

Фигура 10. Доля подростков, которые завтракают с кем-то из родителеей

39% 39%

33%37%

33%38%

22%27%

42%46%

37%41%

33%

41%

24%

34%

Фигура 11. Доля мальчиков и девочек, которые ежедневно потребляют фрукты и овощи



39% 39%

33% 37%

33%

38%

22%

27%

42% 46%

37% 41%

33%

41%

24%

34%

11 ani fructe

11 ani legume

13 ani fructe

13 ani legume

15 ani fructe

15 ani legume

17 ani fructe

17 ani legume

băiat fată

30,1% подростков ответили, что потребляют сладости (конфеты или шоколад) один раз в день или чаще, а 10% из них - потребляют Ко-ка-колу или другие сахаросодержащие прохладительные напитки, без выраженных гендерных и возрастных отличий.

Около 12% опрошенных ответили, что при-держиваются диеты для снижения веса. Де-вочки в 2 раза чаще, чем мальчики придержи-ваются диеты (16,4% и 7,2% соответственно).

В 11 и 13 лет не отмечается значительная раз-ница в приеме завтрака и ужина с родителями, а подростки 15 и 17 лет намного реже прини-мают пищу с родителями, что можно связать с отъездом на учебу в колледж или профессио-нальное училище.


мальчики

фрукты фрукты фрукты фруктыовощи овощи овощи овощи

девочки



ГЛАВА III.

ПОВЕДЕНИЕ ПОДРОСТКОВ В ОТНОШЕНИИ ЗДОРОВЬЯ.

III.1. Пищевое поведение. Тоько 6 из 10 опрошенных ответили, что за-

втракают ежедневно, а каждый 10-ый – что во-обще не завтракают.


Подростки чаще завтракают в выходные дни (76,9%). Однако, 8,2% не завтракают даже в выходные дни, в независимости от возраст-ной и гендерной группы.

Только половина (50,2%) опрошенных указа-ли, что завтракают и, чуть больше половины (57,4%), ужинают ежедневно со своими ма-мой или папой.

Девочки, немного реже, чем мальчики (47,9% и 52,7% соответственно) завтракают и ужина-ют с кем-то из родителей (Фигура 10).

Только треть опрошенных подростков (33%) потребляют фрукты ежедневно, а каждый пя-тый из них (20,9%) потребляет в пищу фрукты один раз в неделю или реже.

Только 4 из 10 опрошенных ежедневно потре-бляют овощи, а каждый пятый из них (18,2%) потребляет в пищу овощи один раз в неделю или реже.

Девочки чаще, чем мальчики, ежедневно по-требляют фрукты и овощи, но с взрослением потребление фруктов значительно снижается по сравнению с потреблением овощей (Фигу-ра 11).

Тоько 6 из 10 опрошенных ответили, что завтракают ежедневно, а каждый 10-ый –что вообще не завтракают.


Подростки чаще завтракают в выходные дни (76,9%). Однако, 8,2% не завтракают даже в выходные дни, в независимости от возрастной и гендерной группы.

Только половина (50,2%) опрошенных указали, что завтракают и, чуть больше половины (57,4%), ужинают ежедневно со своими мамой или папой.

Девочки, немного реже, чем мальчики (47,9% и 52,7% соответственно) завтракают и ужинают с кем-то из родителей (Фигура 10).

В 11 и 13 лет не отмечается значительная разница в приеме завтрака и ужина с родителями, а подростки 15 и 17 лет намного реже принимают пищу с родителями, что можно связать с отъездом

на учебу в колледж или профессиональное училище.

Только треть опрошенных подростков (33%) потребляют фрукты ежедневно, а каждый пятый из них (20,9%) потребляет в пищу фрукты один раз в неделю или реже.

Только 4 из 10 опрошенных ежедневно потребляют овощи, а каждый пятый из них (18,2%) потребляет в пищу овощи один раз в неделю или реже.

Девочки чаще, чем мальчики, ежедневно потребляют фрукты и овощи, но с взрослением потребление фруктов значительно снижается по сравнению с потреблением овощей (Фигура 11).

30,1% подростков ответили, что потребляют сладости (конфеты или шоколад) один раз в день или чаще, а 10% из них - потребляют Кока-колу или другие сахаросодержащие прохладительные напитки, без выраженных гендерных и возрастных отличий.

Около 12% опрошенных ответили, что придерживаются диеты для снижения веса.Девочки в 2 раза чаще, чем мальчики придерживаются диеты (16,4% и 7,2% соответственно).

III.1. Пищевое поведение.

Глава III. Поведение подростков в отношении здоровья.

64%59% 56%

29%

67%58%

45%

25%


39% 39%

33%37%

33%38%

22%27%

42%46%

37%41%

33%

41%

24%

34%




39% 39%

33% 37%

33%

38%

22%

27%

42% 46%

37% 41%

33%

41%

24%

34%

11 ani fructe

11 ani legume

13 ani fructe

13 ani legume

15 ani fructe

15 ani legume

17 ani fructe

17 ani legume

băiat fată

30,1% подростков ответили, что потребляют сладости (конфеты или шоколад) один раз в день или чаще, а 10% из них - потребляют Ко-ка-колу или другие сахаросодержащие прохладительные напитки, без выраженных гендерных и возрастных отличий.

Около 12% опрошенных ответили, что при-держиваются диеты для снижения веса. Де-вочки в 2 раза чаще, чем мальчики придержи-ваются диеты (16,4% и 7,2% соответственно).

В 11 и 13 лет не отмечается значительная раз-ница в приеме завтрака и ужина с родителями, а подростки 15 и 17 лет намного реже прини-мают пищу с родителями, что можно связать с отъездом на учебу в колледж или профессио-нальное училище.


мальчики

фрукты фрукты фрукты фруктыовощи овощи овощи овощи

девочки



Абсолютное большинство опрошенных (89,9%) ответили, что чистят зубы как минимум один раз в день и, почти половина опрошен-ных, чистят зубы чаще одного раза в день (Фи-гура 12).

11,1 % опрошенных ответили, что чистят зубы один раз в неделю или реже. Мальчики прояв-ляют подобное поведение, чаще чем девочки (12,9% и 7,4% соответственно. С взрослением данная ситуация улушается. (13,9% в 11 лет, 12,3% в 13 лет, 8,4% в 15 лет и 5,7% - в 17 лет)

Только 23% подростков практиковали физиче-скую активность по меньшей мере 60 минут в день на протяжении последней недели (Фигу-ра 13), а 4,6% - вообще не практиковали физи-ческую активность.

Частота ежедневного практикования физиче-ской активности, как минимум один час в день, снижается с возрастом как у девочек, так и у мальчиков. Однако, мальчики всех возрастных групп, чаще, чем девочки, ежедневно практи-куют физическую активность, как минимум один час в день.

78,8% опрошенных ответили, что делают фи-зические упражнения на свежем воздухе до затруднения дыхания или до потовыделения, 2-3 раза в неделю или чаще, с сохранением данной тенденции в возрастных и гендерных группах, аналогично с ежедневной средней физической активностью.

Только третья часть опрошенных (33,2%) - 42,5% мальчиков и 24,3% девочек – ответили, что практикуют по 2-3 часа и больше в неделю физическую активность на свежем воздухе до затруденения дыхания или потоотделения, без выраженных отличий в зависимости от возрастной группы.

III. 2. Гигиена полости рта.

III.3. Физическая активность.

Фигура 12. Доля подростков, которые чистят зубы чаще одного раза в день

Фигура 13. Доля подростков, которые практикуют ежедневную физическую активность на протяжении последней недели

Только 23% подростков практиковали физическую активность по меньшей мере 60 минут в день на протяжении последней недели (Фигура 13), а 4,6% -вообще не практиковали физическую активность.

Частота ежедневного практикования физической активности, как минимум один час в день, снижается с возрастом как у девочек, так и у мальчиков. Однако, мальчики всех возрастных групп, чаще, чем девочки, ежедневно практикуют физическую активность, как минимум один час в день.

78,8% опрошенных ответили, что делают физические упражнения на свежем воздухе до затруднения дыхания или до потовыделения, 2-3раза в неделю или чаще, с сохранением данной тенденции в возрастных и гендерных группах, аналогично с ежедневной средней физической

активностью.

Только третья часть опрошенных (33,2%) - 42,5% мальчиков и 24,3% девочек – ответили, что практикуют по 2-3 часа и больше в неделю физическую активность на свежем воздухе до затруденения дыхания или потоотделения, без выраженных отличий в зависимости от возрастной группы



39%

28% 28%

17%

26%

17% 18%

10%


мальчики девочки


Абсолютное большинство опрошенных (89,9%) ответили, что чистят зубы как минимум один раз в день и, почти половина опрошенных, чистят зубы чаще одного раза в день (Фигура 12).

11,1 % опрошенных ответили, что чистят зубы один раз в неделю или реже. Мальчики проявляют подобное поведение, чаще чем девочки (12,9% и 7,4% соответственно. С взрослением данная ситуация улушается. (13,9% в 11 лет, 12,3% в 13 лет, 8,4% в 15 лет и 5,7% - в 17 лет)

37%30% 28%

35%42% 40% 41%

52%

Фигура 12. Доля подростков, которые чистят зубы чаще одного

раза в день

Только 23% подростков практиковали физическую активность по меньшей мере 60 минут в день на протяжении последней недели (Фигура 13), а 4,6% -вообще не практиковали физическую активность.







39%

28% 28%

17%

26%

17% 18%

10%






37%30% 28%

35%42% 40% 41%

52%


раза в деньТолько 23% подростков практиковали физическую активность по меньшей мере 60 минут в день на протяжении последней недели (Фигура 13), а 4,6% -вообще не практиковали физическую активность.







39%

28% 28%

17%

26%

17% 18%

10%






37%30% 28%

35%42% 40% 41%

52%


раза в день



66,8% опрошенных ответили, что проводят 2 и более часов в рабочие дни, смотря телевизор, видеоклипы (включая YouTube или другие аналогичные программы), DVD или другие развлекательные программы, которые воспроизводятся на экран, а 78% - в выходные дни.

Девочки и мальчики используют информационные технологии в равной степени, достигая максимума в 15-летнем возрасте и данный уровень сохраняется таковым в последующем (Фигура 14).

52% опрошенных подростков ответили, что ежедневно, более 2 часов в день, в рабочие дни, пользуются информационными технологиями для социализирования и обучения, а 60,4% - в выходные дни.

У 17-летних подростков выраженную тенденцию имеет ежедневное использование информационных технологий (более 2-х часов в день) для социализирования и обучения по сравнению с 11-летними, и особенно среди девочек (Фигура 15).

37,6% опрошенных ответили, что в течении рабочей недели проводят 2 часа и более в день из своего свободно времени, играя в компьютерные игры, видеоприставки, планшеты (как iPad), смартфоны или другие электронные аппараты (помимо активных игр или фитнеса), а половина из них (49,5% ) – в выходные дни.

Мальчики всех возрастных групп играют в эллектронные игры, чаще чем девочки(Фигура 16).

III.4. Использование информационных технологий.

55%

67% 68%78%

72%

80% 72%82%

52%

65%71%

80%77%

85%

69%

88%

11 ani zile de lucru

11 ani zile de odihnă







Фигура 14. Доля подростков, которые ежедневно, 2 часа и более в день, используют информационные технологии для развлечения

44%

60%52%

67%

53%

65%

41%

54%

28%

40%34%

45%

28%36%

23%33%









băiat fată

Фигура 16. Доля подростков, которые играют в эллектронные игры ежедневно, в рабочие дни, более 2-х часов в день

31%40% 44%

55%62% 66% 61% 66%

30%

40%

51%63%

70%75%

67%78%









băiat

fată

Фигура 15. Доля подростков, которые используют информационные технологии для социализации и обучения более 2-х часов в день

66,8% опрошенных ответили, что проводят 2 и более часов в рабочие дни, смотря телевизор, видеоклипы (включая YouTube или другие ана-логичные программы), DVD или другие раз-влекательные программы, которые воспроиз-водятся на экран, а 78% - в выходные дни.

Девочки и мальчики используют информаци-онные технологии в равной степени, достигая максимума в 15-летнем возрасте и данный уровень сохраняется таковым в последующем (Фигура 14).

52% опрошенных подростков ответили, что ежедневно, более 2 часов в день, в рабочие дни, пользуются информационными техноло-гиями для социализирования и обучения, а 60,4% - в выходные дни.

У 17-летних подростков выраженную тенден-цию имеет ежедневное использование ин-формационных технологий (более 2-х часов в день) для социализирования и обучения по сравнению с 11-летними, и особенно среди де-вочек (Фигура 15).

37,6% опрошенных ответили, что в течении ра-бочей недели проводят 2 часа и более в день из своего свободно времени, играя в компью-терные игры, видеоприставки, планшеты (как iPad), смартфоны или другие электронные ап-параты (помимо активных игр или фитнеса), а половина из них (49,5% ) – в выходные дни.

Мальчики всех возрастных групп играют в эл-лектронные игры, чаще чем девочки (Фигура 16).









55%

67% 68%78%

72%

80% 72%82%

52%

65%71%

80%77%

85%

69%

88%










44%

60%52%

67%

53%

65%

41%

54%

28%

40%34%

45%

28%36%

23%33%









băiat fată


31%40% 44%

55%62% 66% 61% 66%

30%

40%

51%63%

70%75%

67%78%









băiat

fată









55%

67% 68%78%

72%

80% 72%82%

52%

65%71%

80%77%

85%

69%

88%










44%

60%52%

67%

53%

65%

41%

54%

28%

40%34%

45%

28%36%

23%33%









băiat fată


31%40% 44%

55%62% 66% 61% 66%

30%

40%

51%63%

70%75%

67%78%









băiat

fată





мальчики

мальчики

мальчики

девочки

девочки

девочки

11 лет, рабочие дни












11 лет, выходные дни




















55%

67% 68%78%

72%

80% 72%82%

52%

65%71%

80%77%

85%

69%

88%










44%

60%52%

67%

53%

65%

41%

54%

28%

40%34%

45%

28%36%

23%33%









băiat fată


31%40% 44%

55%62% 66% 61% 66%

30%

40%

51%63%

70%75%

67%78%









băiat

fată


66,8% опрошенных ответили, что проводят 2 и более часов в рабочие дни, смотря телевизор, видеоклипы (включая YouTube или другие ана-логичные программы), DVD или другие раз-влекательные программы, которые воспроиз-водятся на экран, а 78% - в выходные дни.

Девочки и мальчики используют информаци-онные технологии в равной степени, достигая максимума в 15-летнем возрасте и данный уровень сохраняется таковым в последующем (Фигура 14).

52% опрошенных подростков ответили, что ежедневно, более 2 часов в день, в рабочие дни, пользуются информационными техноло-гиями для социализирования и обучения, а 60,4% - в выходные дни.

У 17-летних подростков выраженную тенден-цию имеет ежедневное использование ин-формационных технологий (более 2-х часов в день) для социализирования и обучения по сравнению с 11-летними, и особенно среди де-вочек (Фигура 15).

37,6% опрошенных ответили, что в течении ра-бочей недели проводят 2 часа и более в день из своего свободно времени, играя в компью-терные игры, видеоприставки, планшеты (как iPad), смартфоны или другие электронные ап-параты (помимо активных игр или фитнеса), а половина из них (49,5% ) – в выходные дни.

Мальчики всех возрастных групп играют в эл-лектронные игры, чаще чем девочки (Фигура 16).









55%

67% 68%78%

72%

80% 72%82%

52%

65%71%

80%77%

85%

69%

88%










44%

60%52%

67%

53%

65%

41%

54%

28%

40%34%

45%

28%36%

23%33%









băiat fată


31%40% 44%

55%62% 66% 61% 66%

30%

40%

51%63%

70%75%

67%78%









băiat

fată









55%

67% 68%78%

72%

80% 72%82%

52%

65%71%

80%77%

85%

69%

88%










44%

60%52%

67%

53%

65%

41%

54%

28%

40%34%

45%

28%36%

23%33%









băiat fată


31%40% 44%

55%62% 66% 61% 66%

30%

40%

51%63%

70%75%

67%78%









băiat

fată





мальчики

мальчики

мальчики

девочки

девочки

девочки


























Каждый пятый подросток (каждая десятая де-вочка и треть мальчиков) пробовал курить на протяжении жизни, а каждый десятый подро-сток ( 14,1% мальчиков и 3,3% девочек) – по-пробовал курить в течении последнего меся-ца.

В возрастной группе 15-летних подростков, доля курящих значительно увеличивается по сравнению с предыдущими возрастными группами (9,9% относительно 1,8% в 13 лет и 3% в 11 лет). В 17 лет уже 16,8% подростков указывают, что курят и в настоящее время.

Каждый пятый 15-летний и каждый шестой 17-летний подросток ответили, что начали ку-рить в 13-летнем возрасте или ранее.

8% опрошенных отмитили, что курят и в насто-ящее время, а именно 13,6% мальчиков и 2,4% девочек.

Один раз в неделю и чаще курят 6,1% всех

4,9% опрошенных ответили, что употребляли коноплю (марихуана, гашиш, травка) на протя-жении жизни, а в 1,4% - недавно, в течении по-следнего месяца.

Мальчики в 3 раза чаще, чем девочки сообщи-ли о том, что «экспериментировали» с коно-плёй на протяжении жизни (7,5% и 2,5% соот-ветственно) и почти в 5 раз больше – в течении последнего месяца (2,4% и 0,5% соответствен-но).

Доля тех, кто употребил коноплю хотя-бы раз в жизни, растёт с возрастом, а именно: 0,6% в11

IV.1.1. Использование психоактиных веществ. Курение

IV.1.2. Использование психоактивных веществ. Конопля

ГЛАВА IV.

ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ ПОДРОСТКОВ, СОПРЯЖЕННЫЕ С РИСКОМ

Фигура 17. Доля подростков, которые курят один раз в неделю и чаще

Каждый пятый подросток (каждая десятая девочка и треть мальчиков) пробовал курить на протяжении жизни, а каждый десятый подросток ( 14,1%мальчиков и 3,3% девочек) – попробовал курить в течении последнего месяца.

В возрастной группе 15-летних подростков, доля курящих значительно увеличивается по сравнению с предыдущими возрастными группами (9,9% относительно 1,8% в 13 лет и 3% в 11 лет). В 17 лет уже 16,8% подростков указывают, что курят и в настоящее время.

Каждый пятый 15-летний и каждый шестой 17-летний подросток ответили, что начали курить в 13-летнем возрасте или ранее.

8% опрошенных отмитили, что курят и в

настоящее время, а именно 13,6%мальчиков и 2,4% девочек.

Один раз в неделю и чаще курят 6,1% всех опрошенных (10,5% мальчиков и 1,9% девочек). Мальчики с взрослением подвержены данному риску значительно больше (25% в 17 лет), чем девочки (Фигура 17).

IV.1.1. Использование психоактиных веществ. Курение

Глава IV. Формы поведения подростков, сопряженные с риском

2%4%

13%

25%

1% 1% 2% 3%


мальчики

девочки

Фигура 17. Доля подростков, которые курят один раз в неделю и чаще

IV.1.2. Использование психоактивных веществ. Конопля

4,9% опрошенных ответили, что употребляли коноплю (марихуана, гашиш, травка) на протяжении жизни, а в 1,4% - недавно, в течении последнего месяца.

Мальчики в 3 раза чаще, чем девочки сообщили о том, что «экспериментировали» с коноплёй на протяжении жизни (7,5% и 2,5% соответственно) и почти в 5 раз больше – в течении последнего месяца (2,4% и0,5% соответственно).

Доля тех, кто употребил коноплю хотя-бы раз в жизни, растёт с возрастом, а именно: 0,6% в11 лет, 1,7% в 13 лет,

5,7% в 15 лет и 11,3% среди 17-летних подростков. Употребление конопли в течении последних 30 дней, также растет с возрастом и составляет 0,6% в 11 лет, 1% в 13 лет, 1,1% в 15 лет и 2,9% в 17 лет.

0,9% 15-летних и 0,6% 17-летних подростков впервые употребили коноплю в возрасте 13 лет. Подростки начинают больше экспериментировать с употреблением конопли с 14 лет и старше. Самый высокий уровень употребления конопли в Республике Молдова отмечается у 15-летних и старше подростков , составляя 10,3% в 17 лет.

опрошенных (10,5% мальчиков и 1,9% дево-чек). Мальчики с взрослением подвержены данному риску значительно больше (25% в 17 лет), чем девочки (Фигура 17).

лет, 1,7% в 13 лет, 5,7% в 15 лет и 11,3% среди 17-летних подростков. Употребление конопли в течении последних 30 дней, также растет с возрастом и составляет 0,6% в 11 лет, 1% в 13 лет, 1,1% в 15 лет и 2,9% в 17 лет.

0,9% 15-летних и 0,6% 17-летних подростков впервые употребили коноплю в возрасте 13 лет. Подростки начинают больше эксперимен-тировать с употреблением конопли с 14 лет и старше. Самый высокий уровень употребле-ния конопли в Республике Молдова отмечает-ся у 15-летних и старше подростков , составляя 10,3% в 17 лет.


28,3% 11-летних, 42,7% 13-летних, 73% 15-лет-них и, соответственно, 81,9% 17-летних под-ростков употребили алкоголь хотя бы один раз в жизни. Каждый восьмой 11-летний, каж-дый пятый 13 летний, каждый третий 15-лет-ний и каждый второй 17-летний подросток употребил алкоголь на протяжении послед-них 30 дней.

Мальчики всех возрастных групп, употребля-ют алкоголь, чаще чем девочки. Употребление алкоголя увеличивается с взрослением, рав-нозначно, как для мальчиков, так и для дево-чек.

Домашнее вино является самым часто употре-бляемым видом алкоголя, возможно, из-за своей доступности. Таким образом, 6,9% 11-летних, 7,2% - 13-летних, 13% - 15-летних и 14,5% - 17-летних подростков употребляют до-машнее вино хотя бы один раз в неделю (Фигу-ра18).

Каждый десятый 11-летний и каждый четвер-тый 13-летний опрошенный был по-настояще-му пьяным хотя бы один раз на протяжении жизни. 44,2% 15-летних и 59,1% 17-летних под-ростков были по-настоящему пьяными хотя бы один раз на протяжении жизни. 3,6% -11-летних, 6% - 13-летних, 10,8% - 15-летних и 12,8% - 17-летних подростков по-настоящиму были пьяными в течении последних 30 дней (Фигура 19)

Каждый десятый подросток (мальчик или де-вочка) начинает употребелние алкоголя в 11 лет или ранее. 14-15 лет – это следующий кри-тический возраст для начала употребления алкоголя, когда его употребляет каждый ше-стой подросток (одинаково для мальчиков и девочек).

IV.1.3. Использование психоактивных веществ. Алкоголь

Фигура 18. Доля подростков, которые еженедельно и чаще употребляют разные виды алкогольных напитков

Фигура 19. Доля подростков, которые по-настоящему были пьяными хотя бы один раз (на протяждении жизни или за последние 30 дней)

28,3% 11-летних, 42,7% 13-летних,73% 15-летних и, соответственно, 81,9%17-летних подростков употребили алкоголь хотя бы один раз в жизни.Каждый восьмой 11-летний, каждый пятый 13 летний, каждый третий 15-летний и каждый второй 17-летний подросток употребил алкоголь на протяжении последних 30 дней.

Мальчики всех возрастных групп, употребляют алкоголь, чаще чем девочки. Употребление алкоголя увеличивается с взрослением, равнозначно, как для мальчиков, так и для девочек.

Домашнее вино является самым часто употребляемым видом алкоголя,возможно, из-за своей доступности.Таким образом, 6,9% 11-летних, 7,2% -13-летних, 13% - 15-летних и 14,5% - 17-летних подростков употребляют домашнее вино хотя бы один раз в неделю (Фигура18).

Каждый десятый 11-летний и каждый четвертый 13-летний опрошенный был по-настоящему пьяным хотя бы один раз на протяжении жизни. 44,2% 15-летних и 59,1% 17-летних подростков были по-настоящему пьяными хотя бы один раз на протяжении жизни. 3,6% -11-летних, 6% - 13-летних, 10,8% - 15-летних и 12,8% - 17-летних подростков по-настоящиму были пьяными в течении последних 30 дней (Фигура 19)

Каждый десятый подросток (мальчик или девочка) начинает употребелние алкоголя в 11 лет или ранее. 14-15 лет –это следующий критический возраст для начала употребления алкоголя, когда его употребляет каждый шестой подросток (одинаково для мальчиков и девочек).


8,3%

4,3%

2,5%

2,9%

13,5%

2,4%

5,1%

2,0%

1,7%

1,1%

1,8%

7,4%

1,0%

1,9%

Bere

Vin de fabrică șampanie

Spirtoase tari de fabrică

Alcopopsuri

Vin de casă

Spirtoase tari de casă

alte băuturi alcoolice

băieți

fete


16%

5%

32%

8%

55%

15%

73%

18%

8%

2%

16%

3%

34%

7%

48%

9%

11 ani, în decursul vieții

11 ani, ult 30 zile


13 ani ult 30 zile


15 ani, ult 30 zile


17 ani ult 30 zile

băiat

fată








8,3%

4,3%

2,5%

2,9%

13,5%

2,4%

5,1%

2,0%

1,7%

1,1%

1,8%

7,4%

1,0%

1,9%

Bere



Alcopopsuri

Vin de casă



băieți

fete


16%

5%

32%

8%

55%

15%

73%

18%

8%

2%

16%

3%

34%

7%

48%

9%


11 ani, ult 30 zile


13 ani ult 30 zile


15 ani, ult 30 zile


17 ani ult 30 zile

băiat

fată


Пиво

Заводское вино, типа шампанское

Крепкие алкогольные напитки заводского

производства

Слабоалкогольные напитки

Домашнее вино

Крепкие алкогольные напитки домашнего


Другие алкогольные напитки

11 лет, на протяжении жизни

11 лет, в последние 30 дней





мальчики

девочки 17 лет, на протяжении жизни


мальчики

девочки


28,3% 11-летних, 42,7% 13-летних, 73% 15-лет-них и, соответственно, 81,9% 17-летних под-ростков употребили алкоголь хотя бы один раз в жизни. Каждый восьмой 11-летний, каж-дый пятый 13 летний, каждый третий 15-лет-ний и каждый второй 17-летний подросток употребил алкоголь на протяжении послед-них 30 дней.

Мальчики всех возрастных групп, употребля-ют алкоголь, чаще чем девочки. Употребление алкоголя увеличивается с взрослением, рав-нозначно, как для мальчиков, так и для дево-чек.

Домашнее вино является самым часто употре-бляемым видом алкоголя, возможно, из-за своей доступности. Таким образом, 6,9% 11-летних, 7,2% - 13-летних, 13% - 15-летних и 14,5% - 17-летних подростков употребляют до-машнее вино хотя бы один раз в неделю (Фигу-ра18).

Каждый десятый 11-летний и каждый четвер-тый 13-летний опрошенный был по-настояще-му пьяным хотя бы один раз на протяжении жизни. 44,2% 15-летних и 59,1% 17-летних под-ростков были по-настоящему пьяными хотя бы один раз на протяжении жизни. 3,6% -11-летних, 6% - 13-летних, 10,8% - 15-летних и 12,8% - 17-летних подростков по-настоящиму были пьяными в течении последних 30 дней (Фигура 19)

Каждый десятый подросток (мальчик или де-вочка) начинает употребелние алкоголя в 11 лет или ранее. 14-15 лет – это следующий кри-тический возраст для начала употребления алкоголя, когда его употребляет каждый ше-стой подросток (одинаково для мальчиков и девочек).










8,3%

4,3%

2,5%

2,9%

13,5%

2,4%

5,1%

2,0%

1,7%

1,1%

1,8%

7,4%

1,0%

1,9%

Bere



Alcopopsuri

Vin de casă



băieți

fete


16%

5%

32%

8%

55%

15%

73%

18%

8%

2%

16%

3%

34%

7%

48%

9%


11 ani, ult 30 zile


13 ani ult 30 zile


15 ani, ult 30 zile


17 ani ult 30 zile

băiat

fată








8,3%

4,3%

2,5%

2,9%

13,5%

2,4%

5,1%

2,0%

1,7%

1,1%

1,8%

7,4%

1,0%

1,9%

Bere



Alcopopsuri

Vin de casă



băieți

fete


16%

5%

32%

8%

55%

15%

73%

18%

8%

2%

16%

3%

34%

7%

48%

9%


11 ani, ult 30 zile


13 ani ult 30 zile


15 ani, ult 30 zile


17 ani ult 30 zile

băiat

fată


Пиво

Заводское вино, типа шампанское

Крепкие алкогольные напитки заводского


Слабоалкогольные напитки

Домашнее вино

Крепкие алкогольные напитки домашнего


Другие алкогольные напитки







мальчики

девочки 17 лет, на протяжении жизни


мальчики

девочки


18,3% 15-летних и 38,8% 17-летних опрошен-ных хотя бы раз вступили в сексуальные отно-шения. Среди мальчиков, доля тех, которые указали на наличие сексуальных контактов, намного выше, чем среди девочек. Данный факт может быть объяснён засилием стереоти-пов относительно того, что мальчики должны быть более опытными по сравнению с девоч-ками, что может привести к завышению указа-ния на данный опыт среди мальчиков и зани-жению – среди девочек (Фигура 20).

шения указания на наличие сексуального опы-та среди мальчиков и занижение – среди дево-чек (Фигура 21).

Однако беспокоит следующее: 1/3 15-летних и больше половины 17-летних мальчиков не ис-пользовали вообще никакого метода контра-цепции во время последнего сексуального контакта; среди девочек данный показатель значительно ниже (Фигура 22)

6,2% опрошенных, у которых были сексуаль-ные отношения, ответили, что впервые это случилось в 11 лет и ранее, 8,1% - в 12-13 лет, 12,6% - в 14 лет, 28,% - в 15 лет и 44,9% - в 16 лет.

2/3 сексуально активных подростков ответи-ли, что использовали презерватив во время последнего полового контакта, без значитель-ных отличий среди 15 и 17-летних подростков. Мальчики (77,1%) чаще указывают на исполь-зование презерватива, чем девочки.

1/3 сексуально активных подростков ответи-ли, что прибегли к «прерывному половому акту» во время последнего сексуального кон-такта, а именно: 17-летние указали его на 10% чаще, чем 15-летние подростки, а мальчики – на 7% чаще, чем девочки.

5% девочек и 12,6% мальчиков указали на ис-пользование противозачаточных таблеток во время последнего сексуального контакта. Та-кая большая разница в ответах мальчиков и девочек может быть объяснена фактом завы-

IV.4 Сексуальное поведение.IV.4 Сексуальное поведение.

18,3% 15-летних и 38,8% 17-летних опрошенных хотя бы раз вступили в сексуальные отношения. Среди мальчиков, доля тех, которые указали на наличие сексуальных контактов, намного выше, чем среди девочек. Данный факт может быть объяснён засилием стереотипов относительно того, что мальчики должны быть более опытными по сравнению с девочками, что может привести к завышению указания на данный опыт среди мальчиков и занижению – среди девочек (Фигура 20).

6,2% опрошенных, у которых были сексуальные отношения, ответили, что впервые это случилось в 11 лет и ранее, 8,1% - в 12-13 лет, 12,6% - в 14 лет, 28,% - в15 лет и 44,9% - в 16 лет.

2/3 сексуально активных подростков ответили, что использовали презерватив во время последнего полового контакта, без значительных отличий среди 15 и 17-летних подростков. Мальчики (77,1%) чаще указывают на использование презерватива, чем девочки.

1/3 сексуально активных подростков ответили, что прибегли к «прерывному половому акту» во время последнего сексуального контакта, а именно: 17-летние указали его на 10% чаще, чем 15-летние

подростки, а мальчики – на 7% чаще, чем девочки.

5% девочек и 12,6% мальчиков указали на использование противозачаточных таблеток во время последнего сексуального контакта.Такая большая разница в ответах мальчиков и девочек может быть объяснена фактом завышения указания на наличие сексуального опыта среди мальчиков и занижение – среди девочек (Фигура 21).

Однако беспокоит следующее: 1/3 15-летних и больше половины 17-летних мальчиков не использовали вообще никакого метода контрацепции во время последнего сексуального контакта; среди девочек данный показатель значительно ниже (Фигура 22)

65,5%

5,0%

31,3%

9,0%

77,1%

12,6%

38,1%

9,8%

74,3%

6,8%

33,0%

9,2%

prezervativ

pastile

coitus întrerupt

alte

fetebăiețitotal

Фигура 21. Использование методов контрацепции во время последнего сексуального контакта среди сексуально активных 15 и 17-летних подростков

33%

4%

22%18%

39%

0%10%20%30%40%50%60%70%

15 ani 17 ani

băiat

fată

total

Фигура 20. Доля подростков, которые ответили, что вступили в сексуальные отношения

30,4% 58,0%

4,10%

18,7%

15 ani 17 ani

baieți

fete

Фигура 22. Доля подростков, которые не использовали никакого метода контрацепции во время последнего сексуального контакта

IV.4 Сексуальное поведение.








65,5%

5,0%

31,3%

9,0%

77,1%

12,6%

38,1%

9,8%

74,3%

6,8%

33,0%

9,2%

prezervativ

pastile

coitus întrerupt

alte

fetebăiețitotal


33%

4%

22%18%

39%

0%10%20%30%40%50%60%70%

15 ani 17 ani

băiat

fată

total


30,4% 58,0%

4,10%

18,7%

15 ani 17 ani

baieți

fete





IV.4 Сексуальное поведение.








65,5%

5,0%

31,3%

9,0%

77,1%

12,6%

38,1%

9,8%

74,3%

6,8%

33,0%

9,2%

prezervativ

pastile

coitus întrerupt

alte

fetebăiețitotal


33%

4%

22%18%

39%

0%10%20%30%40%50%60%70%

15 ani 17 ani

băiat

fată

total


30,4% 58,0%

4,10%

18,7%

15 ani 17 ani

baieți

fete


15 лет 17 лет

девочки

мальчики

Всего

девочки мальчикиВсего

Презерватив

Таблетки

Прерванный половой акт

Другое

15 лет 17 лет

мальчики

девочки


36,7% опрошенных отметили, что были вовле-чены в драку хотя бы раз на протяжении по-следних 12 месяцев. Мальчики за последние 12 месяцев участвовали в драке в 3 раза чаще, чем девочки (56% и 18,% соответственно)

18,7% опрошенных повторно были вовлечены в драки на протяжении последнего года, а мальчики в 5 раз чаще, чем девочки (31,5% и 6,5% соответственно).

Одновременно с взрослением, сокращается повторное вовлечение мальчиков в драки, а среди девочек остается без значительных из-менений (Фигура 23).

4 из10 опрошенных ответили, что участвовали в запугивании /издевательстве/агрессии над другими учениками в школе и 3 из 10 опро-шенных ответили, что были запуганы/оскор-блены/ подверглись агрессии в школе в тече-нии последних двух месяцев.

Мальчики чаще, чем девочки, примеряют роль агрессора. Однако, доля опрошенных, кото-рые выступают в роли агрессора растет с воз-растом, в равной степени как для мальчиков, так и для девочек, таким образом, что в 17-лет-нем возрасте каждый пятый мальчик и каждая седьмая девочка выступили в роли агрессора.

IV.3. Физическое насилие.

IV.4. Оскорбление/запугивание (буллинг)

Фигура 23. Доля подростков, вовлеченных в драки 2 и более раз на протяжении последних 12 месяцев

36,7% опрошенных отметили, что были вовлечены в драку хотя бы раз на протяжении последних 12 месяцев. Мальчики за последние 12 месяцев участвовали в драке в 3 раза чаще, чем девочки (56% и 18,% соответственно)


Одновременно с взрослением,сокращается повторное вовлечение

мальчиков в драки, а среди девочек остается без значительных изменений(Фигура 23).


2%4%

13%

25%

1% 1% 2% 3%

11 ani 13 ani 15 ani 17 ani

băieți

fete


4 из10 опрошенных ответили, что участвовали в запугивании /издевательстве/агрессии над другими учениками в школе и 3 из 10 опрошенных ответили, что были запуганы/оскорблены/ подверглись агрессии в школе в течении последних двух месяцев.

Мальчики чаще, чем девочки, примеряют роль агрессора. Однако, доля опрошенных, которые выступают в роли агрессора растет с возрастом, в равной степени как для мальчиков, так и для девочек, таким образом, что в 17-летнем возрасте каждый пятый мальчик и каждая седьмая девочка выступили в роли агрессора.

17-летние подростки (17,5%) заявили, что запугивали кого-либо и их на 5,5% большем, чем в возрасте 11 лет. Мальчики чаще играют роль агрессора, чем девочки. Однако мальчиков запугивают чаще, чем девочек. Чаще всего запугивают 11-летних подростков.

Метод письменных сообщений используется чаще всего для запугивания/ оскорбления, без значительных отличий во всех возрастных и гендерных группах (Фигура 24).


15,3% 15,80% 16,6%14,10%

21,3%

9,50%

5,0%8,00%8,4%

13,30%

9,7%12,20% 12,8%

9,30%

14,0%

6,40%

au hărțuit a fost hărțuitți au hărțuit a fost hărțuitți au hărțuit a fost hărțuitți au hărțuit a fost hărțuitți


băieți

fete

Фигура 24. Доля подростков, вовлеченных в запугивание






2%4%

13%

25%

1% 1% 2% 3%


băieți

fete







15,3% 15,80% 16,6%14,10%

21,3%

9,50%

5,0%8,00%8,4%

13,30%

9,7%12,20% 12,8%

9,30%

14,0%

6,40%



băieți

fete


17-летние подростки (17,5%) заявили, что за-пугивали кого-либо и их на 5,5% большем, чем в возрасте 11 лет. Мальчики чаще играют роль агрессора, чем девочки. Однако мальчиков за-пугивают чаще, чем девочек. Чаще всего запу-гивают 11-летних подростков.



15 лет11 лет 17 лет13 лет

мальчики

девочки

мальчики

девочки

11 лет, запугивали




11 лет, были запуганы





36,7% опрошенных отметили, что были вовле-чены в драку хотя бы раз на протяжении по-следних 12 месяцев. Мальчики за последние 12 месяцев участвовали в драке в 3 раза чаще, чем девочки (56% и 18,% соответственно)


Одновременно с взрослением, сокращается повторное вовлечение мальчиков в драки, а среди девочек остается без значительных из-менений (Фигура 23).

4 из10 опрошенных ответили, что участвовали в запугивании /издевательстве/агрессии над другими учениками в школе и 3 из 10 опро-шенных ответили, что были запуганы/оскор-блены/ подверглись агрессии в школе в тече-нии последних двух месяцев.

Мальчики чаще, чем девочки, примеряют роль агрессора. Однако, доля опрошенных, кото-рые выступают в роли агрессора растет с воз-растом, в равной степени как для мальчиков, так и для девочек, таким образом, что в 17-лет-нем возрасте каждый пятый мальчик и каждая седьмая девочка выступили в роли агрессора.









2%4%

13%

25%

1% 1% 2% 3%


băieți

fete







15,3% 15,80% 16,6%14,10%

21,3%

9,50%

5,0%8,00%8,4%

13,30%

9,7%12,20% 12,8%

9,30%

14,0%

6,40%



băieți

fete







2%4%

13%

25%

1% 1% 2% 3%


băieți

fete







15,3% 15,80% 16,6%14,10%

21,3%

9,50%

5,0%8,00%8,4%

13,30%

9,7%12,20% 12,8%

9,30%

14,0%

6,40%



băieți

fete


17-летние подростки (17,5%) заявили, что за-пугивали кого-либо и их на 5,5% большем, чем в возрасте 11 лет. Мальчики чаще играют роль агрессора, чем девочки. Однако мальчиков за-пугивают чаще, чем девочек. Чаще всего запу-гивают 11-летних подростков.



15 лет11 лет 17 лет13 лет

мальчики

девочки

мальчики

девочки










Исследование продемонстрировало ценность семьи, как ключевой фактор в защите здоро-вья и развития подростков, которая на сегод-няшний день остается не до конца оценённым ресурсом в данном вопросе.

Мама – это тот человек, с которым «легко гово-рить» и «очень легко» - таким образом ответи-ло большее количество всех респондентов разных возрастных и гендерных групп.

Доля тех, кому «очень легко» и «легко» с папой, меньше, чем доля тех, кому «очень легко» и «легко» с мамой; а именно: меньше на 14% в 11 лет, на 18% в 13 лет, на 19% в 15 и на 27% в 17лет. Мальчикам чаще, чем девочкам «легко» и «очень легко» с папой, отчимом/другом мамы, мачехой/подругой папы.

В большинстве семей (85-92%), важные вопро-сы обсуждаются совместно (в семье); когда подросток говорит, его кто-то слушает; в семье задаются вопросы тогда, когда непонятно, что сказал кто-то другой; когда в семье возникает недопонимание, то данная ситуация обсужда-ется до полного её выяснения.

По мнению большинства подростков (более 80%) в их семьях присутствует взаимопомощь; они получают от семьи необходимую помощь и эмоциональную поддержку, в которой нуждаются; могут обсуждать с семьёй свои проблемы и их семья настроена помочь им в принятии решений. Однако, с процессом взро-сления данное положение дел имеет тенден-цию к снижению. Девочки в большей степени были согласны с этим, нежели мальчики.

V.1. 1. Семья. Общение и отношения.

ГЛАВА V.

СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ

Для мальчиков 13 лет, а для девочек – 15 лет – это возраст, в котором помощь со стороны се-мьи воспринимается на самом низком уровне. 15-летний возраст является самым хрупким, что касается отношений с родителями, ощуще-ние поддержки со стороны семьи, желание быть услышанными и, чтобы тебя слушали. У девочек данные состояния более выражены, чем у мальчиков.

Доля подростков, которые могут обсуждать свои проблемы с семьёй, снижается одновре-менно с взрослением, а именно: 83,6% в 11 лет, 78,9% в 13 лет, 71,0% в 15 лет и 70,5% в 17 лет (Фигура 25).

Fig. 25 Proporția adolescenților care pot vorbi despre problemele sale cu familia

Исследование продемонстрировало ценность семьи, как ключевой фактор в защите здоровья и развития подростков, которая на сегодняшний день остается не до конца оценённым ресурсом в данном вопросе.

Мама – это тот человек, с которым «легко говорить» и «очень легко» - таким образом ответило большее количество всех респондентов разных возрастных и гендерных групп.

Доля тех, кому «очень легко» и «легко» с папой, меньше, чем доля тех, кому «очень легко» и «легко» с мамой; а именно: меньше на 14% в 11 лет, на 18% в 13 лет,на 19% в 15 и на 27% в 17лет. Мальчикам чаще, чем девочкам «легко» и «очень легко» с папой, отчимом/другом мамы, мачехой/подругой папы.

В большинстве семей (85-92%), важные вопросы обсуждаются совместно (в семье); когда подросток говорит, его кто-то слушает; в семье задаются вопросы тогда, когда непонятно, что сказал кто-то другой; когда в семье возникает недопонимание, то данная ситуация обсуждается до полного её выяснения.

По мнению большинства подростков (более 80%) в их семьях присутствует взаимопомощь; они получают от семьи необходимую помощь и эмоциональную поддержку, в которой нуждаются; могут

обсуждать с семьёй свои проблемы и их семья настроена помочь им в принятии решений. Однако, с процессом взросления данное положение дел имеет тенденцию к снижению. Девочки в большей степени были согласны с этим, нежели мальчики.

Для мальчиков 13 лет, а для девочек – 15лет – это возраст, в котором помощь со стороны семьи воспринимается на самом низком уровне. 15-летний возраст является самым хрупким, что касается отношений с родителями, ощущение поддержки со стороны семьи, желание быть услышанными и, чтобы тебя слушали.У девочек данные состояния более выражены, чем у мальчиков.

Доля подростков, которые могут обсуждать свои проблемы с семьёй, снижается одновременно с взрослением, а именно: 83,6% в 11 лет, 78,9% в 13 лет,71,0% в 15 лет и 70,5% в 17 лет (Фигура 25).

V.1. 1. Семья. Общение и отношения.

Глава V. Социальный контекст

81,60%77,30%

69,50% 70,60%

85,70% 80,50%

72,50% 70,30%



Фигура 25. Доля подростков, которые могут обсуждать свои проблемы с семьёй


¾ всех опрошенных заявили, что живут с обо-ими родителями, каждый шестой –только с ма-мой и 8,6% - только с папой (Фигура 26).

Отцы опрошенных подростков обеспечены работой в чуть более, чем 2/3 (76,9%). Больше всего отцов, обеспеченных работой у 11-лет-них подростков (79,7%).

Мамы обеспечены работой в меньшей степе-ни (71%). Больше всего мам, обеспечнных ра-ботой у 13-летних подростков (72,7%).

В 44,2% семей респондентов не имеют маши-ну/микроавтобус/грузовик, в 41,9% - есть одна машина и в 13,9% - есть две машины и больше.

66% опрошенных имеют собственную комна-ту, которую не делят с дургими членами семьи, и, соответственно, 34% - таковой не имеют.

На момент опроса, у 13% опрошенных не было компьютера, у 44,1% - есть один компьютер и 42,9% - имеют два и более .

V.1. 1. Семья. Социальные неравенства.

Фигура 26. Доля опрошенных, которые живут с обоими родителями или с одним родителем

¾ всех опрошенных заявили, что живут с обоими родителями, каждый шестой –только с мамой и 8,6% - только с папой (Фигура 26).

Отцы опрошенных подростков обеспечены работой в чуть более, чем 2/3 (76,9%). Больше всего отцов, обеспеченных работой у 11-летних подростков (79,7%).

Мамы обеспечены работой в меньшей степени (71%). Больше всего мам, обеспечнных работой у 13-летних подростков (72,7%).

В 44,2% семей респондентов не имеют машину/микроавтобус/грузовик, в 41,9% - есть одна машина и в 13,9% -есть две машины и больше.

66% опрошенных имеют собственную комнату, которую не делят с дургими членами семьи, и, соответственно, 34% - таковой не имеют.


Что касается наличия ванных комнат, то в 15,4% семей опрошенных не имели подобных удобств, 70,3% - есть одна и 14,2% есть две и более ванных комнат.

Стиральная машина присутствует в 27,2% семьях опрошенных.

В прошлом году, 40,7% опрошенных не выезжали с семьёй на каникулы за пределы Молдовы, 27,3% - выезжали один раз и 31,9% - выезжали два и более раз.

Большинство респондентов заявляют о среднем и высоком социально-экономическом статусе своих семей.Данный показатель определяется посредством ощущений ребенка. Более половины опрошенных (59,7%) отметили, что материальное благосостояние их семьи «высокое» и «выше среднего», 32% - определили как «среднее», 8,3% - определили как «ниже среднего» и «низкое» (Фигура 27).


37,533,8

22,4

51,3

22,8

38,9

30,2

6,9

1,1

11,3

34,7

43,4

8,5

2,1

23,9

35,832

6,8

1,5

05

101520253035404550

Foarte bine Destul de bine

Mediu Nu prea bine

Rău

11 ani

13 ani

15 ani

Total

Фигура 27. Распределение респондентов согласно мнению о материальном благосостоянии их семьи

80,00% 74,50% 74,80% 72,50% 76,90% 74,10%

13,50% 16,90% 15,70% 17,60% 15,30% 16,50%

6,50% 8,60% 9,50% 9,90% 7,80% 9,40%

11 ani 13 ani 15 ani 17 ani băieți Fete

Doar cu tata Doar cu mama Ambii părinți




В прошлом году, 40,7% опрошенных не выез-жали с семьёй на каникулы за пределы Молдо-вы, 27,3% - выезжали один раз и 31,9% - выез-жали два и более раз.

Большинство респондентов заявляют о сред-нем и высоком социально-экономическом статусе своих семей. Данный показатель опре-деляется посредством ощущений ребенка. Бо-лее половины опрошенных (59,7%) отметили, что материальное благосостояние их семьи «высокое» и «выше среднего», 32% - опреде-лили как «среднее», 8,3% - определили как «ниже среднего» и «низкое» (Фигура 27).













37,533,8

22,4

51,3

22,8

38,9

30,2

6,9

1,1

11,3

34,7

43,4

8,5

2,1

23,9

35,832

6,8

1,5

05

101520253035404550


Mediu Nu prea bine

Rău

11 ani

13 ani

15 ani

Total


80,00% 74,50% 74,80% 72,50% 76,90% 74,10%

13,50% 16,90% 15,70% 17,60% 15,30% 16,50%

6,50% 8,60% 9,50% 9,90% 7,80% 9,40%




Только с папой Только с мамой Собоими родителями

мальчики11 лет

Очень

хорошо

Достаточно

хорошо

Средне/

нормально

Не очень

хорошо

Плохо

13 лет 15 лет 17 лет девочки

11 лет

13 лет

15 лет

17 лет


¾ всех опрошенных заявили, что живут с обо-ими родителями, каждый шестой –только с ма-мой и 8,6% - только с папой (Фигура 26).

Отцы опрошенных подростков обеспечены работой в чуть более, чем 2/3 (76,9%). Больше всего отцов, обеспеченных работой у 11-лет-них подростков (79,7%).

Мамы обеспечены работой в меньшей степе-ни (71%). Больше всего мам, обеспечнных ра-ботой у 13-летних подростков (72,7%).

В 44,2% семей респондентов не имеют маши-ну/микроавтобус/грузовик, в 41,9% - есть одна машина и в 13,9% - есть две машины и больше.

66% опрошенных имеют собственную комна-ту, которую не делят с дургими членами семьи, и, соответственно, 34% - таковой не имеют.















37,533,8

22,4

51,3

22,8

38,9

30,2

6,9

1,1

11,3

34,7

43,4

8,5

2,1

23,9

35,832

6,8

1,5

05

101520253035404550


Mediu Nu prea bine

Rău

11 ani

13 ani

15 ani

Total


80,00% 74,50% 74,80% 72,50% 76,90% 74,10%

13,50% 16,90% 15,70% 17,60% 15,30% 16,50%

6,50% 8,60% 9,50% 9,90% 7,80% 9,40%






В прошлом году, 40,7% опрошенных не выез-жали с семьёй на каникулы за пределы Молдо-вы, 27,3% - выезжали один раз и 31,9% - выез-жали два и более раз.

Большинство респондентов заявляют о сред-нем и высоком социально-экономическом статусе своих семей. Данный показатель опре-деляется посредством ощущений ребенка. Бо-лее половины опрошенных (59,7%) отметили, что материальное благосостояние их семьи «высокое» и «выше среднего», 32% - опреде-лили как «среднее», 8,3% - определили как «ниже среднего» и «низкое» (Фигура 27).













37,533,8

22,4

51,3

22,8

38,9

30,2

6,9

1,1

11,3

34,7

43,4

8,5

2,1

23,9

35,832

6,8

1,5

05

101520253035404550


Mediu Nu prea bine

Rău

11 ani

13 ani

15 ani

Total


80,00% 74,50% 74,80% 72,50% 76,90% 74,10%

13,50% 16,90% 15,70% 17,60% 15,30% 16,50%

6,50% 8,60% 9,50% 9,90% 7,80% 9,40%




Только с папой Только с мамой Собоими родителями

мальчики11 лет

Очень

хорошо

Достаточно

хорошо

Средне/

нормально

Не очень

хорошо

Плохо

13 лет 15 лет 17 лет девочки

11 лет

13 лет

15 лет

17 лет


V.2. Сверстники. Друзья и одноклассники.

Приблизительно ¾ опрошенных подростков имеют друзей, с которыми могут разделить свои радости и горести. До 15-летнего воз-раста девочки чаще, чем мальчики, отмеча-ют наличие друзей, с которыми могут де-литься всем.

2/3 респондентов могут обсуждать свои про-блемы с друзьями, данное соотношение верно для всех возрастных и гендерных групп. По всем показателям, 15-летние де-вочки чувствуют себя наиболее комфортно со своими друзьями, нежели мальчики; дан-ное соотношение становится противопо-ложным в 17-летнем возрасте, где приобла-дают мальчики.

Данные тенденции сохраняются и в вопросе доверия своим друзьям в случае «когда что-то идет не так». Таким образом, одновремен-но с взрослением количество адептов дан-ного утверждения снижается.

Больше половины опрошенных выразили твер-дое согласие, с тем, что их друзья пытаются им помочь, однако, с взросление адептов данного утверждения становится меньше. До 15-летнего возраста доля девочек, со-гласных с данным утверждением, больше, чем мальчиков, однако, в 17-летнем возрас-те доля мальчиков увеличивается.

Телефон остается самым используемым сред-ством общения с друзьями для всех воз-растных групп, за ним следует интернет (skype, facebook) и SMS. Реже всего использу-ется эллектронная почта.

Чуть меньше пятой части всех опрошенных, ежедневно встречаются со своими друзьями в свободное от школы время. Мальчики чаще, чем девочки, встречаются со своими сверстниками в свободное от школы время. Доля мальчиков увеличивается по мере взросления. Среди девочек, относительно данного вопроса происходят незначитель-

ные изменения (особенно после 13-летнего возраста). Девочки, равно как и мальчики, чаще встречаются со своими сверстниками до 8 часов вечера, нежели позже.

Данное исследование помогло выявить и отно-шение с одноклассниками. Таким образом, 80% 11-летних подростков находятся в «хо-роших» и «очень хороших» отношениях с од-ноклассниками. Их доля уменьшается по мере взросления, самый выраженный спад отмечается у 15-летних девочек. Для маль-чиков характерны более ровные отношения с одноклассниками во всех возрастных груп-пах.

Мальчики из всех возрастных групп чаще отме-чают совместное времяпровождения с од-ноклассниками, чем девочки. В 11- и 13-лет-нем возрасте разница по данному вопросу между мальчиками и девочками незначи-тельна (3,4% и 2,7% соответственно), а в 15- и 17-летнем возрасте – разница становится более выраженной (12,8% и 9,5% соответ-ственно) (Фигура 53).

Доля опрошенных, которые считают своих од-ноклассников «хорошими» и «дружелюбны-ми» снижается с взрослением, а именно: 81,1% в 11 лет, 72,2% в 13 лет, 67,3% в 15 лет и 65,7% в 17 лет. К такому мнению больше склонны мальчики, чем девочки, и данная тенденция сохраняется во всех возрастных группах.

В среднем, 8 из 10 подростков считают, что од-ноклассники принимают их такими какие они есть и различия по возрастным группам очень незначительные и находятся в преде-лах 5%. Данное утверждение больше отно-сится к мальчикам во всех возратсных груп-пах. У 11- и 13-летних девочек, которые считают, что одноклассники принимают их такими какие они есть, выше, чем у 15- и 17-летних.


Число респондентов, которые ответили, что им «очень нравится» в школе, значительно снижается по мере взросления. В возрасте 11 и 13 лет число девочек, которым нравится в школе превалирует над числом мальчиков того же возраста, однако, в последующих воз-растных группах не отмечается значительных отличий.

V.3. Школа.

Доля опрошенных, которые совершенно «не очущают стресс/напряжение» из-за школь-ных заданий, уменьшается по мере взросле-ния. Число мальчиков преобладает над чис-лом девочек во всех возрастных группах. (Фигура 28).

Число респондентов, которые считают, что учителя определяют уровень их успеваемо-сти как «высокий» по сравнению с другими одноклассниками, значительно снижается по мере взросления. Число девочек, при-держивающихся пободного мнения, во всех возрастных группах, выше, чем среди маль-чиков.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с выражением, что учителя при-нимают их такими какие они есть, уменьша-ется по мере взросления. Доля тех, которые не выразили своего согласия, равно как и несогласия, растет по мере взросления. Зна-чительные различия в зависимости от ген-дерной принадлежности не были замечены.

Число тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что учителя за-ботятся о них, также уменьшается по мере взросления. В 15-летнем возрасте, доли мальчиков и девочек, разделяющих данное мнение практически равны, в 11- и 13-лет-нем возрасте – девочки преобладают, а в 17-летнем возрасте – преобладают мальчи-ки.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что могут дове-рять своим учителям значительно уменьша-ется по мере взросления. В 11- и 13-летнем возрасте различия между гендерными груп-пами очень незначительные, становясь бо-лее заметными по мере взросления, где доля мальчиков преобладает.

Фигура 28 Доля подростков, которые чувствуют сресс в школе

Число респондентов, которые ответили, что им «очень нравится» в школе, значительно снижается по мере взросления. В возрасте 11 и 13 лет число девочек, которым нравится в школе превалирует над числом мальчиков того же возраста, однако, в последующих возрастных группах не отмечается значительных отличий

Доля опрошенных, которые совершенно «не очущают стресс/напряжение» из-за школьных заданий, уменьшается по мере взросления. Число мальчиков преобладает над числом девочек во всех возрастных группах. (Фигура 28).

Число респондентов, которые считают, что учителя определяют уровень их успеваемости как «высокий» по сравнению с другими одноклассниками, значительно снижается по мере взросления. Число девочек, придерживающихся пободного мнения, во всех возрастных группах, выше, чем среди мальчиков.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с выражением, что учителя принимают их такими какие они есть, уменьшается по мере взросления. Доля тех, которые не выразили своего согласия, равно как и несогласия, растет по мере взросления.Значительные различия в зависимости от гендерной принадлежности не были замечены.

Число тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что учителя заботятся о них, также уменьшается по мере взросления. В 15-летнем возрасте, доли мальчиков и девочек, разделяющих данное мнение практически равны, в 11- и 13-летнем возрасте – девочки преобладают, а в 17-летнем возрасте – преобладают мальчики.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что могут доверять своим учителям значительно уменьшается по мере взросления. В 11- и 13-летнем возрасте различия между гендерными группами очень незначительные, становясь более заметными по мере взросления, где доля мальчиков преобладает.

V.3. Школа.

18,70%23% 22,10%

26,70%

17,55%

25,90%30,90%

36,30%

11 лет 13 лет 15 лет 17 ani

мальчики



Число респондентов, которые ответили, что им «очень нравится» в школе, значительно снижается по мере взросления. В возрасте 11 и 13 лет число девочек, которым нравится в школе превалирует над числом мальчиков того же возраста, однако, в последующих воз-растных группах не отмечается значительных отличий.

V.3. Школа.

Доля опрошенных, которые совершенно «не очущают стресс/напряжение» из-за школь-ных заданий, уменьшается по мере взросле-ния. Число мальчиков преобладает над чис-лом девочек во всех возрастных группах. (Фигура 28).

Число респондентов, которые считают, что учителя определяют уровень их успеваемо-сти как «высокий» по сравнению с другими одноклассниками, значительно снижается по мере взросления. Число девочек, при-держивающихся пободного мнения, во всех возрастных группах, выше, чем среди маль-чиков.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с выражением, что учителя при-нимают их такими какие они есть, уменьша-ется по мере взросления. Доля тех, которые не выразили своего согласия, равно как и несогласия, растет по мере взросления. Зна-чительные различия в зависимости от ген-дерной принадлежности не были замечены.

Число тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что учителя за-ботятся о них, также уменьшается по мере взросления. В 15-летнем возрасте, доли мальчиков и девочек, разделяющих данное мнение практически равны, в 11- и 13-лет-нем возрасте – девочки преобладают, а в 17-летнем возрасте – преобладают мальчи-ки.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что могут дове-рять своим учителям значительно уменьша-ется по мере взросления. В 11- и 13-летнем возрасте различия между гендерными груп-пами очень незначительные, становясь бо-лее заметными по мере взросления, где доля мальчиков преобладает.


Число респондентов, которые ответили, что им «очень нравится» в школе, значительно снижается по мере взросления. В возрасте 11 и 13 лет число девочек, которым нравится в школе превалирует над числом мальчиков того же возраста, однако, в последующих возрастных группах не отмечается значительных отличий

Доля опрошенных, которые совершенно «не очущают стресс/напряжение» из-за школьных заданий, уменьшается по мере взросления. Число мальчиков преобладает над числом девочек во всех возрастных группах. (Фигура 28).

Число респондентов, которые считают, что учителя определяют уровень их успеваемости как «высокий» по сравнению с другими одноклассниками, значительно снижается по мере взросления. Число девочек, придерживающихся пободного мнения, во всех возрастных группах, выше, чем среди мальчиков.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с выражением, что учителя принимают их такими какие они есть, уменьшается по мере взросления. Доля тех, которые не выразили своего согласия, равно как и несогласия, растет по мере взросления.Значительные различия в зависимости от гендерной принадлежности не были замечены.

Число тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что учителя заботятся о них, также уменьшается по мере взросления. В 15-летнем возрасте, доли мальчиков и девочек, разделяющих данное мнение практически равны, в 11- и 13-летнем возрасте – девочки преобладают, а в 17-летнем возрасте – преобладают мальчики.

Доля тех, кто был «полностью согласен» и «согласен» с утверждением, что могут доверять своим учителям значительно уменьшается по мере взросления. В 11- и 13-летнем возрасте различия между гендерными группами очень незначительные, становясь более заметными по мере взросления, где доля мальчиков преобладает.

V.3. Школа.

18,70%23% 22,10%

26,70%

17,55%

25,90%30,90%

36,30%

11 лет 13 лет 15 лет 17 ani

мальчики



ОСНОВНЫЕ ССЫЛКИ1. HBSC 2013/14 Internal Protocol. https://sites.google.com/a/hbsc.org/members/home/docu-

ments/2013-2014_internalprotocol

2. Social determinants of health and well-being among young people : Health Behaviour in School-Aged Children (HBSC) study : international report from the 2009/2010 survey / edited by Candace Currie ... [et al.]. http://www.euro.who.int/__data/assets/pdf_file/0003/163857/Social-determinants-of-health-and-well-being-among-young-people.pdf?ua=1

3. Brooks, F., Magnusson, J., Klemera, E., Chester, K., Spencer, N., and Smeeton, N. (2015) HBSC England National Report 2014. University of Hertfordshire; Hatfield, UK. http://www.hbsceng-land.com/wp-content/uploads/2015/10/National-Report-2015.pdf

4. Здоровье подростков. Социальные и поведенческие детерминанты. Страновой отчет исследования «Поведение детей школьного возраста в отношении здоровья (HBSC) в Республике Молдова. Кишинев, 2015. Leșco G. и сооавт. Готовится к печати.

КИШИНЕВ2015

undp - united nations development programme...ременность, психическое...

Documents