“un sueño para venezuela” ¿cómo hacerlo realidad?
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Problemas Económicos de Venezuela. Un Sueño para Venezuela. VIII. “Un Sueño para Venezuela” ¿Cómo hacerlo realidad?. Presentación preparada por :. ¿Cómo nos imaginamos a Venezuela dentro de 25 años. ¿Así?. ¿O así?. La importancia de un sue ño. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
“Un Sueño para Venezuela”
¿Cómo hacerlo realidad?
Presentación preparada por :
Problemas Económicos de Venezuela. Un Sueño para Venezuela. VIII
¿Cómo nos imaginamos a Venezuela dentro de 25 años
¿Así? ¿O así?
La importancia de un sueño
Los sueños como fuerzas constructivas del futuro
1, 2, 3...
El diagnóstico, la estrategia y el sueño
Del estrellato mundial….
Países Período Inflación PIBVenezuelaAlemania Occ.Suiza Estados UnidosCanadaSingapore CoreaBrasilArgentina
50-79 53-79 50-79 50-79 50-79 63-79 53-79 63-79 69-79
3.13.13.23.84.04.215.029.972.8
5.84.63.33.44.74.27.48.63.1
Promedio LA 1.0 3.5
Argentina -0.7 5.5
Brasil 1.3 2.8
Colombia 3.7 4.1
México 1.8 2.8
Venezuela -0.7 2.9
Países 1981-1990 1991-1997
Crecimiento de países Latinoamericanos(variación % y promedio del PIB)
... al foso latinoamericano
… al foso latinoamericano
…pero ¿cómo llegamos a ésto? Nuestro pobre desarrollo institucional
La falta de una estrategia económica
El deterioro de la educación
¿Qué son las instituciones?
Nuestro bajo desarrollo institucional
Dos ejemplos de debilidad institucional
NO conocemos la actividad petrolera
Un factor: estamos desconectados del petróleo...
NO podemos ser propietarios de empresas venezolanas que operen en el ramo
NO podemos invertir nuestros ahorros en el negocio petrolero
Nuestra relación con el petróleo
Ha impedido el desarrollo de instituciones sólidas y balanceadas
... y ha reforzado creencias que nos impiden progresar
El mito de El Dorado: “Somos un país muy rico”
Pensamos que somos ricos sólo porque el país cuenta con recursos naturales en abundancia
“La riqueza no la genera la gente, la genera la naturaleza”
Si a nuestra manera de ver el mundo, la calidad de la gente no cuenta como un factor fundamental para el progreso, entonces la educación no puede ser percibida tampoco como un factor fundamental para el progreso.
“No debe haber individuos más ricos que otros: o todos somos ricos, o todos somos pobres”
Si creemos que cuando un individuo gana más es porque otro se empobrece, entonces nos resulta difícil imaginar situaciones en las cuales todo el mundo salga ganando, y nuestra disposición a la cooperación es reducida
Los errores en la estrategia de largo plazo
¿Cómo esperábamos que resultaría?
¿Y cómo resultó?
El punto de partida
Una amplia cultura política Una sociedad bastante homogénea e igualitaria Una población en plena edad productiva Creciente incorporación de la mujer a la vida
social: Venezuela tiene aroma de mujer Ubicación geográfica privilegiada Abundantes recursos naturales
Mientras menos educados, más pobres
UNO: el desarrollo de la gente
UNO: El desarrollo de la gente
Medir la calidad de la educación
Introducir la competencia
Vincular a los padres a la educación
Elevar la estima social que goza el Maestro
DOS: sólido crecimiento económico
Venezolanizar el petróleo
Abrirnos e integrarnos al mundo
Redefinir el papel del Estado
Estimular el ahorro y la inversión
Promover el empleo
Modernizar la seguridad social
TRES: Una política social integral
Enfatizando la responsabilidad individual Otorgando un papel central a la educación Aumentando la participación del sector privado Focalizando en los grupos más vulnerables Promoviendo la solidaridad social
CUATRO: fortalecer las instituciones
Exigiendo un gobierno de calidad
Respetando y haciendo respetar las leyes
Reivindicando la política y los partidos
CINCO: grandes retos, grandes liderazgos
Visionario Constructor Responsable
5 grandes logros: Redujimos sustancialmente la pobreza
Diversificamos nuestra producción y la exportamos
Reorientamos de manera radical el papel del Estado
Profundizamos la democracia y afianzamos sus instituciones
Somos y nos sentimos mejores personas
¿Es todo esto un sueño?
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VISIÓN DELARGO PLAZO
Nación es narración
Una nación es una narración esperanzadora
sobre el futuro
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DIMENSIÓNHISTÓRICA
El futuro comienza en el pasado
En nuestra historia hay procesos y eventos que nos hablan de nuestra
capacidad de logro
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PERSPECTIVAINTEGRAL
La realidad es compleja y
compleja tiene que ser nuestra miradaDebemos superar visiones parciales - economicistas, culturalistas, entre otras
- de nuestra realidad
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DIMENSIÓNINSTITUCIONAL
No hay países ricos con instituciones
pobresEl progreso está asociado
a la existencia y cumplimiento de reglas
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DIMENSIÓNCULTURAL
La cultura importa
Nuestro progreso requiere nuevas
creencias, valores y actitudes
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Capital Social = Confianza + Asociatividad
+ Conciencia Cívica + Valores éticos
CONCIENCIA DEPOTENCIAL
Un inventario positivo
Contamos con valiosos activos naturales y
sociales para apalancarnos en la
construcción de nuestro futuro
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COMPROMISOINDIVIDUAL
El cambio es también personal
No podemos ser un mejor país si cada uno de
nosotros no se hace una mejor persona
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Esa es la tarea que tenemos por delante los venezolanos en los inicios de este nuevo siglo: desarrollarnos plenamente como país y como sociedad. Para hacerlo hay que partir de una visión, de un sueño; que no por sueño es irreal...
Debemos formular una visión compartida por todos los venezolanos
Elaborado por Maria Virginia Bermúdez
JUNTOS PODEMOS HACER REALIDAD UN SUEÑO PARA VENEZUELA, SI DESDE YA COMENZAMOS A SEMBRAR LAS SEMILLAS DE UN FUTURO, INICIANDO LOS CAMBIOS NECESARIOS PARA NUESTRO CRECIMIENTO.
NO OLVIDEMOS QUE CUANDO LOS SUEÑOS SE COMPARTEN Y SE TORNAN COLECTIVOS, LA REALIDAD SUCUMBE ANTE SU FUERZA.
Elaborado por: Br Maria Virginia Bermúdez.
[email protected] www.liderazgoyvision.org (0212) 574.1568 574.5918
*SUEÑO (*78366)
(Telcel/Movilnet)
CONSTRUYAMOS JUNTOS ESTE
SUEÑO