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Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney Walt Disney

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Page 1: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Ugualmente Abili

Tutti i nostri sogni possono diventare realtàTutti i nostri sogni possono diventare realtàse abbiamo il coraggio di inseguirli.se abbiamo il coraggio di inseguirli.Walt DisneyWalt Disney

Page 2: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Orientamento in uscitaper studenti diversamente abili

Tutti i nostri sogni possono diventare realtàTutti i nostri sogni possono diventare realtàse abbiamo il coraggio di inseguirli.se abbiamo il coraggio di inseguirli.Walt DisneyWalt Disney

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Premessa

Lo scopo del presente progetto è di contribuire al miglioramento della qualità della vita dei soggetti diversamente abili favorendo una piena integrazione non solo nella scuola ma anche nel lavoro e nella società.

Page 4: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Finalità

Favorire un'integrazione lavorativa dei soggetti diversamente abili, come previsto dalla L.104/92

Page 5: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Favorire un'integrazione lavorativa dei soggetti diversamente abili, come previsto dalla L.104/92

Page 6: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Prevenire e rimuovere le condizioni invalidanti che impediscono lo sviluppo della persona umana, il raggiungimento della massima autonomia possibile e la partecipazione della persona handicappata alla vita collettiva, nonché la realizzazione dei diritti civili e patrimoniali

Page 7: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Prevenire e rimuovere le condizioni invalidanti che impediscono lo sviluppo della persona umana, il raggiungimento della massima autonomia possibile e la partecipazione della persona handicappata alla vita collettiva, nonchè la realizzazione dei diritti civili e patrimoniali

Page 8: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Orientare i soggetti in situazione di handicap nel mondo del lavoro, creando le condizioni per un incontro tra domanda ed offerta, attivando percorsi di formazione individualizzati e mirati.

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Orientare i soggetti in situazione di handicap nel mondo del lavoro, creando le condizioni per un incontro tra domanda ed offerta, attivando percorsi di formazione individualizzati e mirati.

Page 10: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Contribuire al superamento di una mentalità assistenzialista che pone i portatori di handicap come oggetti/destinatari e non come soggetti attivi e consapevoli aventi uno specifico ruolo nella società.

Page 11: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Contribuire al superamento di una mentalità assistenzialista che pone i portatori di handicap come oggetti/destinatari e non come soggetti attivi e consapevoli aventi uno specifico ruolo nella società.

Page 12: Ugualmente Abili Tutti i nostri sogni possono diventare realtà se abbiamo il coraggio di inseguirli. Walt Disney

Valorizzare risorse umane accantonate e sottostimate, recuperando le abilità residue. Ricollocare tali individui nel circuito produttivo consentendo loro di provvedere, anche parzialmente al costo dei propri bisogni, contribuendo così all'acquisizione di un immagine positiva del sé.

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è rivolto a tutti gli studenti in uscita, coloro che frequentano le classi terze e quinte; questa diffusione dell'informazione ha il duplice scopo: orientare i futuri lavoratori svantaggiati e sensibilizzare i giovani alla realtà.

Nelle fasi successive verranno coinvolti tutti gli alunni portatori di handicap iscritti presso l'ISIS, avviandoli verso i percorsi formativi identificati.

Il Progetto

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Contestualmente, ove ci siano le condizioni, sarà possibile istituire una rete di scuole partner con le quali condividere comuni iniziative formative e di orientamento in uscita.

Il Progetto

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Primo anno: attivare meccanismi di conoscenza su tutto ciò che viene realizzato nel territorio con finalità di inserimento e di integrazione nel mondo del lavoro e della società delle persone. (2003-2004)

Obiettivi

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Secondo anno: verranno effettuate le prime attività di inserimento nel mondo del lavoro con stage formativi, tirocinii e borse di lavoro, con l'affiancamento e la mediazione di operatori sociali. (2004-2005)

Obiettivi

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Terzo anno: verifica degli obiettivi raggiunti, taratura degli interventi con rimodulazione della struttura progettuale. Presentazione alle autorità dei risultati raggiunti. (2005-2006)

Obiettivi

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Instaurare un tavolo di concertazione con le PMI, gli enti pubblici, parti sociali, al fine di realizzare un progetto integrato formazione-lavoro, diretto, al pieno coinvolgimento delle persone diversamente abili nel contesto sociale.

Realizzare percorsi di inserimento al lavoro, con l'utilizzo di tirocini e percorsi differenziati, altre che con l'opera di mediazione offerta dagli operatori sociali.

In particolare si provvederà

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Confrontare esperienze lavorative di disabili, sia in Italia che all'estero.

In particolare si provvederà

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Valeria AlbaneseGiovanni LospotoAntonio SansottaAntonio Vicino

Gruppo di lavoro

http://ugualabile.altervista.org

[email protected]