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„Schlechte Vorbilder verderben gute Sitten –Ethik und Moral vom Kindergarten bis ins Erwerbsleben“

oder auch

„Die Notwendigkeit rotarischen Denkens und Handelns in der heutigen Zeit“„Schlechte Vorbilder verderben gute Sitten –Ethik und Moral vom Kindergarten bis ins Erwerbsleben“ Peter Duryn

PP Peter Duryn, RC Bad Bederkesa – Berufsdienstbeauftragter D1850

Über den Anstand in schwierigen Zeiten

Vortrag und Diskussion beim Meeting des AK WBB am 6. April in Spiez

19.03.2019 PP Peter Duryn – Rotary Club Bad Bederkesa: Berufsdienst D1850 2

Zu Beginn ein Selbstversuch:

Versetzen Sie sich in folgende Situation:

Sie sind als „Paul“ oder „Ede“ wegen nicht unerheblicher Straftaten festgenommen worden. Der Staatsanwalt befragt sie getrennt – also ohne Kontakt zueinander –und stellt ihnen je nach Aussagebereitschaft

ein zu erwartendes Strafmaß in Aussicht.

Wie verhalten Sie sich?

BERUFSDIENST -die rotarische Kernkompetenz



Erfahrung 1:

Mehrere Jahre vor dem letzten Börsen-Crash 2008 warnte ein Privatgroßkundenanlagenberater einer Großbank seine Kunden vor unsicheren „AAA“-Ratings.

Seine Kunden verloren kein Geld!

Ihm drohte allerdings vorübergehend die Kündigung.

Erfahrung 2:

Bei einem Vortrag forderte ein führender Manager einer Landeszentralbank, dass Schulen und Hochschulen mehr Wirtschafts-ethik vermitteln müssten, um solche Crashs zu vermeiden.

Anwesende Präsidenten und Direktoren protestierten und der schon weit über 80-jährige ehemalige Leiter einer Sparkasse zitierte frei den § 93 des Aktiengesetzes zu Sorgfaltspflicht und Verantwortlichkeit.



Vorgedanke 1:

Der Schüler, der seinen Mitschüler abschreiben lässt, macht es aus mehreren Gründen:

• Er möchte bei Gelegenheit davon selbst auch profitieren.

• Er möchte kameradschaftlich sein oder zumindest so gelten und keine soziale Ausgrenzung erfahren.

• Er schafft Abhängigkeiten.

Vorgedanke 2:

Alle Schüler nutzen WhatsApp, Facebook, Instagram usw. und kaufen bei Ebay.

Alle haben schon einmal Mobbing erlebt und alle haben schon einmal schlechte Erfahrungen bei Ebay gemacht.



Schein und Sein



Gedanken (zusammenhängend, aber ungeordnet)

• Bedeutung des Elternhauses für Bildung und Erziehung

• Determinanten des Elternhandelns

• Bildung durch Computer – Computer statt Bildung?

• Social Media und Selbstbestimmung

• Guter Unterricht und Computer

• Anforderungen des Arbeitsmarktes

• KI – unterschätzt, überschätzt oder falsch verstanden

• KI und Demokratie

• Allgemeinbildung und Demokratie



Interdepenzen

• Elternhaus

• Schule, Ausbildung, Studium, Einstieg in den Arbeitsmarkt

• Ausbildung und Bildung – Stärkung der Ich-Identität

• Bedeutung der Künstlichen Intelligenz

• Künstliche Intelligenz und Gesellschaft

• Handeln im wirtschaftlichen Prozess zwischen Ethik und Moral einerseits und Kontrolle und Sanktionen andererseits

• Rückblick auf die Vorüberlegungen

• Möglichkeiten rotarischen Handelns



Elternhaus

• Einfluss der Ökonomie auf den Umgang mit dem Nachwuchs oder Helikoptereltern und Tigermamas versus(Wohlstands-) Verwahrlosung

Die Gegensätze von „Zwang“ und „Überzeugung“ oder „freizügig“ und „autoritär“ werden nicht durch den Erfolg entschieden; es kommt auf die relativen Kosten (Zeit, Nerven, Unfrieden, soziale Ahndung) an.

• Historische Betrachtung

Mit der industriellen Revolution stieg die Chance, sozial aufzusteigen. Für Eltern lohnt es sich, in ihre Kinder zu investieren. Mit steigendem Pro-Kopf-Bruttoinlandsprodukt sinken der Wert der Gefügigkeit und die Fertilitätsrate. Die Familien werden kleiner und haben mehr Zeit und Geld, sich um die kleinere Kinderschar zu kümmern.

• Autoritäre Erziehung wird durch autoritative ersetzt

Die Eltern gehen liebevoll auf die Kinder ein und üben gleichzeitig ein bestimmtes Maß an Autorität aus.

Je größer die Ungleichheit in einer Gesellschaft, desto mehr intervenieren die Eltern.

Es lohnt sich für sie, das Leben und die Ausbildung ihrer Kinder zu managen.(Bereitschaft, Fähigkeit und Wille der Eltern dazu werden vorausgesetzt)



Schule

• Computer (allein) machen noch keinen besseren Unterricht und auch technische Ausstattung stellt noch keine adäquate Lösung dar

• Zu einer breiten Allgemeinbildung zählen auch EDV-Kenntnisse und Einblicke in wirtschaftliche Zusammenhänge

• Unbelastete Auseinandersetzung mit dem Leistungs- und Elite-Begriff unter Berücksichtigung sozialer Verantwortung



Sinn und Wert der Bildung

• In einem Land ohne große Rohstoffvorkommen ist Bildung eine elementare Ressource der Gesellschaft.

• Seit dem späten 18. Jahrhundert entsteht der Irrglaube, Bildung vorzugsweise als berufsbezogene Ausbildung zu verstehen (missverstehen).

• Dauernd wird von Freiheit, Selbstbestimmung und Glück geredet, aber immer im Zusammenhang mit Erfolg und Karriere, Wettbewerb, Tempo und Dynamik. Von einem Menschenbild ist schon lange nicht mehr die Rede, höchstens von Chancen, Fortbildung, Umschulung, die den ununterbrochenen Aufstieg versprechen oder vor materiellem Abstieg bewahren.



Fehlentwicklungen

• In dem Buch Excellent Sheep. The Miseducation of the American Elite übt der Autor massive Kritik an der Praxis der Bildung:

• So wirft der Autor William Deresiewicz den führenden Universitäten vor, aus Hochbegabten angepasste Hochleister ohne Vision und moralischen Kompass zu züchten. „Unser elitäres Erziehungssystem produziert junge Menschen, die schlau, talentiert und ehrgeizig sind, jedoch gleichzeitig ängstlich, zögerlich und verwirrt, ohne große intellektuelle Neugier und ohne inneres Ziel. Gefangen im goldenen Käfig ihrer Privilegien streben sie allesamt brav in die gleiche Richtung. Was sie tun, beherrschen sie perfekt, ohne zu wissen, warum sie es tun.“



Was aber müssen Sie im Kopf behalten:

Es reicht nicht, die Dinge richtig zu machen.

Man muss die richtigen Dinge machen.

Wer Erfolg sucht, braucht nicht Stromlinienform, aber stattdessen

Ideenreichtum

Mut und

Beharrlichkeit.

Leseempfehlung



Der Elitebegriff in historischer Betrachtung

Den Anfang machte das französische Bürgertum, das den Begriff im Kampf gegen Adel und Klerus erstmals politisierte.

Macht und Geld, so die Forderung, sollten nicht an die mit der edelsten familiären Abstammung gehen, sondern an die mit der größten individuellen Leistungsfähigkeit. An die Elite eben.

Für den Brockhaus ist „Elite“ eine Gruppe, „die sich durch hohe Qualifikationsmerkmale sowie durch eine besondere Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft auszeichnet.“

Meyers Enzyklopädie ergänzt, die Angehörigen der Elite hätten zudem einen „besonderen Wert“ und bestimmten maßgeblich die gesellschaftliche Entwicklung.



Der Elitebegriff in zeitgemäßer Betrachtung

Wer als Elite eine Gruppe bezeichnet, die sich durch hohe Qualifikationsmerkmale sowie durch eine besondere Leistungsfähigkeit und Leistungsbereitschaft auszeichnet, greift zu kurz; Elite heißt auch Verantwortung zu übernehmen und sich für andere zu engagieren, Vorbild zu sein und auch Mut zu haben, mit außergewöhnlichen Ideen über Grenzen hinauszudenken.

Die Verpflichtung zur richtigen Förderung junger Menschen

Es ist Vergewaltigung, Kinder in Meinungen hineinzuzwingen. Aber es ist Verwahrlosung, ihnen nicht zu Erlebnissen zu verhelfen, durch die sie ihrer verborgenen Kräfte gewahr werden können.

Kurt Hahn

Non vitae sed scholae discimus.

Lucius Annaeus Seneca



Ausbildung und Bildung – Stärkung der Ich-Identität

Ziel ist es ein eigenes Ich zu entwickeln.Ein übergroßes Über-Ich kann ansonsten zu eines Fremdbestimmung führen, die jegliches Schuldgefühl vermissen lässt.

Die Bedrohung in der heutigen Zeit geschieht durch selbstakzeptierte Manipulierbarkeit und durch Wirtschaftsanreize bedingte Korruption.



Künstliche Intelligenz als Segen

• Die Bosch-Vision [Handelsblatt 31.01.2019]

Allein der Autozulieferer will bis 2021 3000 Experten für Künstliche Intelligenz einstellen.

• Medizin der Zukunft [Handelsblatt 1./2./3.02.2019]

Riesige Datenmassen aus Gen-Scans und Messgeräten, gepaart mit der Analysekraft selbstlernender Software: Digitale Technologien sollen Ärzten helfen, Krebs, Herzinfarkt und andere Krankheiten zu besiegen. Die Genomsequenzierung wird zum Teil der Standarddiagnostik.In der Therapie kann die Entwicklung patientenbezogener eigener Medikamente erfolgen.

Wie wird die Hoheit über die Daten zwischen Ärzten, Kliniken, Versicherungen und Patienten verteilt? - Wer wird danach greifen?

19.03.2019 17



Künstliche Intelligenz als Fluch?

• KI und Big Data versprechen, die Weltordnung zu gestalten.

• Der Wettbewerb zwischen liberaldemokratischen, faschistischen und kommunistischen Gesellschaften hat das 20. Jahrhundert geprägt, der Kampf zwischen digitaler liberaler Demokratie und digitalem Autorismus wird das 21. Jahrhundert prägen.

• KI macht im Wettstreit der Systeme Totalitarismus durch Kostenreduzierung konkurrenzfähig.

Autoritäre Regime könnten Gesichtserkennung, Massendatenauswertung und KI nutzen, um Menschen zu überwachen, Repression auszuüben und Freiheit zu beschränken.

Wer bei KI die Führung übernimmt, wird Herrscher der Welt.Heiko Maas

Putin



Künstliche Intelligenz als „Gesellschaftsmanagement“ in China

• Computersysteme begrenzen bei Verstößen den Zugang zum Schnellbahn- und Flugverkehr.• Über WeChat lassen sich schon längst Heat Maps aufrufen.

Orwells 1984 – und keine Proteste?

Es ist eher wie Aldous Huxleys „Schöne neue Welt“, wo sich der Mensch dem Vergnügen und Kommerz öffnet und sich so ganz freiwillig der Überwachung ergibt.

Maßgeschneiderte Zensur

• Die Verbreitung ökonomisch wertvoller Informationen geschieht ungehindert.• Politische Ideen werden beschnitten.

Der Überwachungsstaat schafft genügend Raum zum Reichwerden und damit auch Anreize zur Innovation.



KI vs. Privatsphäre – Aufgabe des Selbstverständnisses liberaler Demokratie?

Lösungen im Elternhaus

• Bewusste Erziehung im Elternhaus

• Vermitteln von Vorbildern

Lösungen in der Schule

• Erziehung, Kenntnis- und Kompetenzvermittlung

• Werte und Wertmaßstäbe

• Übernahme sozialer Verantwortung

Lösungen im Wirtschaftsleben?



Ethik im Wirtschaftsleben

• Je unübersichtlicher und turbulenter die Zeiten, umso intensiver wird die Sehnsucht nach Menschen, die das Richtige tun, auch wenn das Richtige nicht durch Paragrafen definiert ist.

• Digitaler Wandel und Globalisierung lassen Situationen entstehen, in denen Gesetze allein nicht mehr ausreichen, um Richtiges und Falsches ausreichend voneinander abzugrenzen.

Beispiele für die Abwägung von Zielen, die sich (auf den ersten Blick) widersprechen

• Arbeitsplätze versus Umweltschutz

• Menschenrechte versus Handelsinteressen

• Aktionärs- versus Mitarbeiterbelange



Grundkonflikt in der Wirtschaftsethik: Regeln vs. Anstand I

• Anstand, Integrität und Wahrhaftigkeit können nicht in erster Linie durch Inzentivierung und Sanktionen sichergestellt werden.

• Das alleinige Vertrauen auf Sanktionen befördert Überregulierung und letztlich den Weg in eine totalitäre Ordnung. [Nida-Rümelin]

• Die intakte Vertrauenskultur erodiert an den Rändern, der globalen Finanzwirtschaft und der Internet-Ökonomie.

Quelle: Handelsblatt 4./5./6.01.2019, S. 55



Grundkonflikt in der Wirtschaftsethik: Regeln vs. Anstand II

• Zuverlässigkeit, Ehrlichkeit und Solidarität sind Haltungen, die sich über Jahrhunderte aus internalisierten Normen aus Kultur, Rechtsordnung und Sozialisierung gebildet haben.

Auf reine Wirtschaftsbeziehungen heruntergebrochen resultiert daraus die berechtigte Hoffnung auf Wiederholungskäufe!

• „Keine Ethik kann von Menschen verlangen, dauerhaft und systematisch den eigenen Interessen zuwiderzuhandeln“. [Homann]

Lösung

• Soft Law in Form von informellen Institutionen! Eigene Integrität (Wertekompass) und Förderung integrer Personen, denn

„Schlechte Vorbilder verderben gute Sitten!“

Exkurs VW



Grundkonflikt in der Wirtschaftsethik: Regeln und Anstand

1. Die Wirtschaft braucht Regeln und Moral

2. Regeln, die nur aus Angst vor Strafe oder Sehnsucht nach Belohnung und nicht aus innerer Überzeugung heraus befolgt werden, sind anfällig für Verstöße und Umgehungstatbestände.

3. Jedes Moralkorsett wird scheitern, das Manager und Unternehmer zwingt, gegen ihre langfristigen Eigeninteressen zu handeln.

4. Unethisches Verhalten mag kurzfristig einen Vorteil gegenüber der Konkurrenz bringen, langfristig beschädigt es die Zukunftsfähigkeit des Unternehmens.



Rückblick:

• Abschreiben im Unterricht?

• Käufe im Internet?

• Social Media?

• Künstliche Intelligenz?

• Eltern, Schule?

• Wirtschaftsleben?

Möglichkeiten rotarischen Handelns im Berufsdienst

• Stärkung der Eltern

• Unterstützung der Kinder und Jugendlichen bei Bildung und Ausbildung

• Unabdingbare Voraussetzung:

Rotary muss sich in der Öffentlichkeit glaubhaft mit einem wertebasierten Handeln positionieren!



Vielen Dank

für das Interesse!

https://www.tagesschau.de/ausland/ueberwachung-china-101.html https://www.tagesschau.de/ausland/sozialkredit-ranking-china-101.html

https://www.tagesschau.de/ausland/ueberwachung-china-101.html

https://www.tagesschau.de/ausland/sozialkredit-ranking-china-101.html



Diesel-Skandal bei VW: Wenn die Kontrolle versagt!

• 2011 landete nach der Wirtschaftsprüfungsgesellschaft PwC Volkswagen auf dem ersten Platz und wurde als „Leuchtturm der Compliance“ gelobt.

• Der „Praxisfaden Compliance“ verfügte über drei Verteidigungslinien

1. Einhaltung aller Regeln im operativen Geschäft

2. 550 Mitarbeiter wachen im Konzern für die Einhaltung der Compliance-Regeln

3. Konzernrevision und Revision der Marken und Gesellschaften

• Die Mitarbeiter wussten angeblich nicht, dass bei dem Ombudsmann auch technische Probleme gemeldet werden sollten – Umweltbeeinträchtigungen wurden auch nicht gemeldet.

Die bisher von VW zu leistenden Zahlungen belaufen sich auf 28.000.000.000 € - anstehende Klagen in Deutschland nicht berücksichtigt.

Schlussfolgerung: Anstand war nicht gegeben – oder der Fisch stinkt vom Kopf her!

19.03.2019Peter Duryn, RC Bad Bederkesa - Berufsdienstseminar (DTV

2016)33

Über den anstand in schwierigen zeiten - de.rotary.de · „schlechte vorbilder verderben gute...

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