ub1fizt4.docx
TRANSCRIPT
UJIAN BULANAN PERTAMA(MAC 2013)FIZIK TINGKATAN 4Masa: 1 jamNAMA:.TINGKATAN 4:..ARAHAN: Jawab SEMUA soalan.
1. Tandakan ( /) pernyataan berikut yang berkaitan dengan fizik sahaja.Peredaran darah di dalam badan dikawal oleh jantung.
Lori yang lebih besar bergerak lebih laju berbanding kereta kerana enjinnya berkuasa.
Kita perlukan banyak air dalam system penghadaman.
Jus oren masam kerana ia mengandungi asid
Suatu objek yang berada pada suatu tempat yang tinggi mempunyai tenaga keupayaan yang tinggi.
Apabila kita memanaskan air, suhunya meningkat
Kita tidak boleh melihat di dalam gelap
Sebuah kapal selam boleh menyelam dan boleh timbul di permukaan air
( 5 markah)2. Kenal pastikan kuantiti asas dan kuantiti terbitan dari persamaan di bawah:(a) Isipadu = panjang x panjang x panjangKuantiti asas : ______________Kuantiti terbitan: ___________
(b) Ketumpatan = jisim/ isipadu
Kuantiti asas :___________________
Kuantiti Terbitan:____________, ______________(5 markah)
3. Tulis semula nilai di bawah ini dalam bentuk piawai:BilNilai asasBentuk piawai
a12 000 m
b3 000 000 000 s
c0.000 000 000 56 N
d0.000 78 J
e0.0034 A
(5 markah)
4. Sebuah angkup vernier dan sebuah tolok skru mikrometer digunakan oleh seorang murid untuk mengukur ketebalan sebatang pembaris dan diameter sebiji guli.(a) Murid itu menggunakan angkup vernier untuk mengukur diameter sebiji guli. Rajah 4.1 menunjukkan bacaan angkup vernier itu apabila rahangnya dirapatkan. Rajah 4.2 menunjukkan bacaan angkup vernier apabila ia diguanakan untuk mengukur diameter sebiji guli.
Rajah 4.1Rajah 4.2
(i) Berapakah ralat sifar angkup vernier itu?(1 markah)
(ii) Berapakah diameter guli itu?(2 markah)
(b) Murid itu kemudian menggunakan tolok skru mikrometer untuk mengukur ketebalan sebatang pembaris. Bacaan pengukuran adalah seperti yang ditunjukan dalam jadual 4.Ketealan pembaris (mm)
Ukuran pertamaUkuran keduaUkuran ketiga
2.032.052.04
(i) Mengapakah tolok skru mikrometer lebih peka daripada angkup vernier? (2markah)
____________________________________________________________(ii) Pelajar itu dinasihatkan untuk mengukur ketebalan pembaris pada beberapa tempat yang berlainan pada pembaris? Terangkan.(3 markah)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.springbebanRajah 5.1Rajah 5.1 menunjukkan satu sistem spring-jisim untuk mengkaji hubungan di antara tempoh ayunan dengan jisim beban.Keputusan dan bacaan adalah seperti ditunjukkan dalam jadual 5.1 berikut.Jisim beban, m/gTempoh ayunan, T/sT2/s2m/T2Bundarkan kepada satu tempat perpuluhan
1000.82
1501.00
2001.15
2501.29
3001.41
Jadual 5.1
(a)Lengkapkan jadual 5.1[ 5 markah](b) Di atas kertas graf, lukiskan graf jisim beban m, melawan T2. [ 5 markah]
(c) Nyatakan (i) Pemboleh ubah dimanipulasikan: ______________ [ 1 markah](ii)Pemboilah ubah dimalarkan: __________________[ 1 markah](d)Nyatakan unit bagi [ 1 markah]____________________
(d)Hubungan antara T dan m diwakili oleh persamaanT2 =
Di mana k adalah pemalar spring
(i)Hitung nilai k jika m ialah 200g.[3markah]
(ii)Nyatakan unit bagi k.[ 1markah]___________________________
KERTAS SOALAN TAMAT
Disediakan olehDisahkan
ABDULL MALIK BIN AHMAD