TWITTER: un outil

de collaboratio

n pédagogique pour les

enseignants

Vous pourriez passer des heures, des jours complets,

des mois et des années à apprendre

de Twitter, et ce serait toujours une

expérience d’apprentissage!

Créé par @MmeNero

Image credit: http://publicityhound.net/5-best-places-to-answer-questions-promote-your-expertise/

Quel est cet outil qui s’appelle “Twitter”?Twitter est un service en ligne par lequel ses abonné(e)s peuvent communiquer en affichant un message de leurs activités, leurs opinions ou partager des liens ou images en moins de 140 caractères!

LES QUESTIONS CLÉS

Quels sont les avantages pour les enseignants? Le développement professionel au quotidien qui se

passe au besoin Le développement d’un réseau collaboratif local,

national et international d’enseignants (le PLN – Professional Learning Network)

Un outil de communication sur la réforme éducationnelle et des idées d’apprentissage

Du soutien instantané (bénéficier de l’expérience et les idées des collègues)

TWITTER POUR LES PROFS

Quels sont les avantages pour les enseignants de cours de français? Le monde francophone au bout

des doigts…les autres francophones/francophiles, aux actualités, et à la culture de la Francophonie!

Du soutien pédagogique pour les enseignants qui enseignent dans des régions éloignées et/ou isolées

Participation dans des chats pour la discussion pédagogique sur l’enseignement des langues

TWITTER POUR LES PROFS de LANGUES

Crédit image: http://www.mercyships.ca/category/general/p

age/6/

Qu’est-ce qu’un tweet? Un message en ligne écrit en moins de 140

caractères créé par un abonné de Twitter qui est ajouté à sa page de profile et qui est disponible à chaque personne que vous suivez!

Il est important de VÉRIFIER qui vous suivez et qui vous suit…

LES QUESTIONS CLÉS

Qui êtes vous?:

Changer l’oeuf à une image de vous ou d’une image qui vous représente pour rendre votre compte plus accueillant.

Présentez-vous en moins de 160 caractères… Choisissez bien vos informations car les autres abonné(e)s qui vont vous suivre se basent leur décision de vous suivre sur ces informations.

COMMENT ÇA MARCHE

la page d’accueil

COMMENT ÇA MARCHE

1. Sur votre page

d’accueil cliquez

sur “Éditer le

profil” :

Éditer votre page d’accueil

2. Ecrivez votre vrai nom

5. D’où venez-vous/Quel est votre conseil scolaire?

6. Si vous avez un blogue, ajoutez le lien ici

3. Ecrivez une courte biographie

professionnelle en moins de 160

caractères.

6. Cliquez sur “Enregistrer les modifications”

Image credit: http://www.thewwwblog.com/retweet-guide.html

Un Tweet peut continuer d’être re-tweeté en continuité!

Les RTs créent une salle de prof virtuelle!

Qu’est-ce qu’un re-tweet?LES QUESTIONS CLÉS

Qu’est-ce qu’un retweet?

Si vous aimez une idée de vos “amis” ou une ressource qu’ils ont partagée, faites un re-tweet (RT) du contenu mis en ligne par cet abonné

Un re-tweet est le droit d’auteur, puisque vous partagez les idées d’un autrui.

Ce Tweet était Re-tweeté 47

fois

LES QUESTIONS CLÉS

L’auteur d’origine du tweet

PARTAGER LEURS CONNAISSANCES

Trouvez des ressources authentiques

Quand vous cliquez le bouton “J’aime”, vous enregistrez ce Tweet…sinon éventuellement les Tweets seront supprimés. C’est la seule façon à enregistrer un tweet.

Pourquoi marquer un tweet en “j’aime”?

LES QUESTIONS CLÉS

Comment communiquer avec mon PLN? Le PLN est votre Personal Learning Network (tous les abonné(e)s que vous suivez)

Ecrivez un Tweet aux abonné(e)s qui vous suivent.

Vous pouvez répondre à un Tweet que tout le monde peut voir par le symbole @ (l’arobase) et/ou le retweet.

Un Direct Message(DM): un sorte d’email court dont le contenu est privé; seulement entre vous et l’abonné avec qui vous communiquez

COMMENT ÇA MARCHE?

Quand vous trouvez un abonné à suivre, cliquez sur son nom ou son image pour se rendre à son profile.

Le plus de monde que vous suivez, le plus de monde vous suivera = une expérience de collaboration augmentée

Comment s’abonner?

Cliquez sur Follow!

COMMENT ÇA MARCHE?

Trouvez des autres profs à qui vous abonnerL’idéal: Trouvez un prof qui a des Tweets que vous appréciez et voir à qui ce prof s’abonne (qui enseigne dans le même domaine ou qui partage votre philosophie pédagogique)

Utilisez ce site pour de l’aide: “Seven Ways to Find Teachers on Twitter” http://bit.ly/qMLyaV

TWITTER POUR LES PROFS

1. Visitez leur page d’accueil (Profile)2. Cliquez sur “Abonnés”

3. Lisez les profiles & cliquez sur “Follow” si

leurs infos vous vous intéressez

Certains profs ne servent pas de Twitter par la crainte de la suivie des abonnés indérisables…vous pouvez les bloquer!

Puis-je bloquer un inconnu?1. Allez à votre page

d’accueil

2. Cliquez sur “Abonnés”

LES QUESTIONS CLÉS

3. Trouvez le compte et cliquez sur ce bouton et choisissez “Block” ou “Report Spam”

Qu’est-ce qu’un carré, mot-clic ou dièze (#-hashtag en anglais)? Une façon pour les abonnés d’associer leurs

tweets sans expliquer leur contexte en détail.

Dans le cas des profs, le symbole # est un outil pour organiser les tweets dans un sujet spécifique

LES QUESTIONS CLÉS

#langchat#frimm#FLE

#fslchat

Général #edchat #bcedchat #edtechbc #edtech #education #sd36learn

SCIENCES: #scichat #environment

MATHS: #math #maths #mathchat

SOCIAL STUDIES: #sschat #historyteachers #history

LES PROFS DE LANGUES

ÉTRANGERES#langchat#frimm#fslchat#BCFrEds#MFLTwitterati#FLE

LES MOTS-CLICS POUR LES PROFS

Twitter dans le cours de langueTwitter peut être avantageux dans un cours de langue

Suivre et lire les journaux en ligne (Radio-Canada, TF1, TV5Monde etc.)

Communiquer avec d’autres classes en français

Communiquer d’une manière authentique (valoriser la langue)

Partager leurs connaissances

TWITTER POUR LES PROFS DE LANGUES

SOYEZ LE MODÈLE

Évite

z

ceci!

1. Comparer des bons et mauvais tweets.

2. Pendant une discussion, envoyez un (ou plusieurs) tweets pour montrer que vous êtes engagé aussi.

PARTAGER LEURS CONNAISSANCES

Tweeter ce qu’ils ont appris d’une leçon.

Joindre une image qui montre la

compréhension de leur phrase.

Réagir aux actualités!

Partager leurs billets de blogue

préférés!

COMMUNIQUER PENDANT LES FILMS!

Tweeter leurs appréciations et

connaissances apprises pendant les films!

1. Créez un mot-clic (ex. #2eGM/#SH11)

2. Demandez-leur d’écrire leurs initiales dans des braquets [SN]

3. Si vous avez les moyens, mettez un « Twitter feed » au mur avec un projecteur. (mettez du papier blanc sur le mur)

APPRENDREEncourager à nos élèves d’ajouter des actualités francophones à leurs propres comptes

PARTAGER LEURS CONNAISSANCES

Communiquer avec un professionnel

Une de mes élèves a communiqué avec John Green pour parler de son métier d’écrivain.

PARTAGER LEURS CONNAISSANCES

Développer une communauté de partage

APPRENDREUtiliser les tweets comme inspiration pour écrire du slam: la poésie recyclée

Slammeur de Haïti qui a immigré en Colombie-Britannique: Tanguy Exumé

Bon billet de blogue en français à lire sur ce genre de poésie (blackout) avec une vidéo d’introduction

Pourquoi ne pas utiliser des tweets pour faire la même

activité (plus facile de trouver du français)

Liens aux sites … si vous n’êtes pas encore convaincu!

100 Resources, Tips and Apps for Teachers on Twitter

TWITTER POUR LES PROFS

Twitter for Teachers video

Mom This is How Twitter Works

Mon blog (du 1er novembre 2011) “How Has Twitter Helped Me…and You?”

TWITTER POUR LES PROFS DE LANGUES

Twitter for Professional Development par Professeur de langue Catherine Ritz@ritzforeignlang

Maintenant, profitez-en pour commencer un

dialogue professionel, engageant et instructif sur

Twitter!

A BIENTÔT!

Image credit: http://tutorials-share.com/2011/07/30-awesome-twitter-photoshop-tutorials/