turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala
TRANSCRIPT
![Page 1: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/1.jpg)
RAKENNUS-,
PINTAKÄSITTELY- JA
TALOTEKNIIKKA-ALOJEN
OPPIMISYMPÄRISTÖJEN
TURVALLISUUSOPAS
2012
http://www.oph.fi/julkaisut/2012/rakennus_pint
akasittely_ja_talotekniikka_alojen_oppimis
ymparistojen_turvallisuusopas
![Page 2: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/2.jpg)
Miksi?
• On ollut ja on puutteita turvallisuusasioissa (erityisesti oppilaitosten OMILLA työmailla)
• Käytäntöjen yhtenäistäminen (min. tason määrittely) eri oppimisympäristöissä
• Opiskelijalla oikeus turvalliseen oppimisympäristöön (onko opettajalla?)
• Vna 205/2009 käyttöön myös oppilaitoksissa=>turvallisuusorganisaation luominen
![Page 3: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/5.jpg)
Mitä?
• Määritelty
– Eri tahojen vastuita ja velvollisuuksia henkilöitetty; syyllinen löytyy,
turvallisuuskoordinaattori, työturvallisuudesta vastaava opettaja…
– Menettelytapoja
• Toteuttamissuunnitelmaan (OPSiin),
• Eri ympäristöihin
– Työsali=rakennustyömaa=>samat turvallisuusmääräykset ja toimintatavat
• Esimerkkejä miten määräyksiin päästään
• Vaarojen kartoitus
• Listaukset
• Turvallisuussuunnitelmat
• (Viikko)tarkastukset
• Yksityiskohtaisia ohjeita henkilökohtaisten suojainten hankinnasta /
käytöstä / ylläpidosta
• Työssäoppija on edelleen työnantajan vastuulla myös
turvallisuusnäkökulmasta (= vuokratyöntekijä), MUTTA mitä sitten jos sattuu
– Onko varmistettu työssäoppimispaikan turvallisuus?
![Page 6: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/7.jpg)
Turvallisuusorganisaation
toteutustapoja
![Page 8: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/9.jpg)
Lisäinfoa
• http://turvapeda.wikispaces.com/
• http://vaaka.wikispaces.com/
• Sakkyn uusilta verkkosivuilta ehkä joskus…
• Matskua Sakkyn moodlessa
![Page 10: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/10.jpg)
Workshop
• Jakaannutaan kolmeen ryhmään pääasiallisen
opettamisympäristön mukaan:
– Työsalit (vastuuhlö : Veke)
– Työmaat (vastuuhlö : Reijo)
– Työssäoppimispaikat (vastuuhlö: AriK)
– Jarska-erva osallistuu ryhmiin tilanteen mukaan…
• Aikataulu
19.3.
• Yleistä
• Tehtävän anto
• Tehtävän työstöä
20.3.
• Tehtävän työstö jatkuu
• Esitykset
• Toimenpiteet jatkon suhteen
![Page 11: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/11.jpg)
Tehtävä…
1. Mitkä ovat tyypilliset riskit po. oppimisympäristössä?
2. Miten riskeihin on varauduttu?
3. Miten niihin pitäisi varautua? – Miksi riskeihin ei ole voitu varautua, ts. mikä estää
turvallisen toiminnan
4. Mitkä ovat eri toimijoiden vastuut ja velvollisuudet po. ympäristössä?
5. Käytetään hyväksi tuoretta opasta.
![Page 12: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/12.jpg)
ja tulos:
• Tavoitteena on tuottaa max. 2 kpl A4 kokoinen oppimisympäristön ”pelisäännöt” –taulu, muoto ja sisältö on vapaa (kuitenkin pakollinen)…parantamaan sekä omaa että oppijoiden turvallisuutta
• Tuotos esitellään muulle ryhmälle huomenna. (aikaa n. 10 min/tuotos)
![Page 13: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/15.jpg)
![Page 16: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/16.jpg)
![Page 17: Turvallisuusoppaan jalkauttaminen sakky rakennusala](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022060200/5599634c1a28ab731e8b45d5/html5/thumbnails/17.jpg)
Käyttöön meilläkin?
Työmaatreeni aamulla/päivän päätteksi?
Liikunnan opinnot integroituna
ammatillisiin opintoihin?
TTS?
(Työn turvallisuussuunnittelu,
tehtäväsuunnittelussa)
OPPIJAT MUKAAN!