tugas ict diajukan senagai salah satu tugas ilmu komunikasi dalam pembelajaran
DESCRIPTION
TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN. Di Susun Oleh ELI HERLINA. STAI SYAMSUL 'ULUM SUKABUMI 2010. PEMANPAATAN ICT DI SEKOLAH. UNTUK MENCAPAI PEMBELAJARAN YANG BERMUTU. Prinsif-prinsif Pembelajaran Bermutu. Segalanya berbicara - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
![Page 1: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/1.jpg)
TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS
ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN
Di Susun OlehELI HERLINA
![Page 2: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/2.jpg)
PEMANPAATAN ICT DI SEKOLAH
UNTUK MENCAPAI PEMBELAJARAN YANG BERMUTU
![Page 3: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/3.jpg)
Prinsif-prinsif Pembelajaran Bermutu
Segalanya berbicara Segalanya bertujuan Pengalaman sebelum
pemberian nama Akui setiap usaha Jika layak dipelajari maka
layak pula dirayakan
![Page 4: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/4.jpg)
9 kriteria guru profesional
Mahir pada core competensinya mengerti dan memahami
kurikulum beserta aplikasi dan pengmbangannya
menguasai pedagogik secara teoritis dan praktis beserta pengembangannya
menjkadi pendengar yang baik dan empatik
![Page 5: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/5.jpg)
menguasai publik speaking, terampil memotivasi dan menginspirasi
menjadi pembaca yang efektif dan broad minded
biasa melakukan research dan penulisan
bisa mengaplikasikan ICT based learning
menguasai bahasa internasional
![Page 6: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/6.jpg)
Kreatifitas siswa
Kreatifitas adalah cara atau usaha untuk mempertinggi atau mengoptimalkan belajar siswa dalam proses pembelajaran. Pengaruh yang diberikan oleh guru dalam pendekatannya dengan siswa bisa saja lebih besar dibandingkan dengan yang dimiliki oleh orang tuanya, hal ini disebabkan oleh kesempatan untuk merangsang siswa dan kalau ingim menghambatnya lebih banyak dari orang tua siswa.
![Page 7: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/7.jpg)
Falsafah mengajar yang harus diperhatikan guru
dalam menumbuhkan kreatifitas siswa
Mengajar adalah sangat penting dan sangat menyenangkanSiswa patut dihargai dan disayangi sebagai pribadi yang unik Siswa hendaknya menjadi belajar yang aktif
![Page 8: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/8.jpg)
Upaya guru dalam menciptakan kreatifitas siswa
Menetapkan bahan pembelajaran dan menyediakan media yang dipergunakan dalam proses pembelajaran Pelaksanaan proses kegiatan belajar mengajarKemampuan siswa dalam mengekspresikan gagasan sebagai wujud kreatifitas
![Page 9: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/9.jpg)
Ciri kehidupan sekolah yang
kondusif untuk tumbuhnya siswa
yang kreatifMemberikan peluang kepada siswa untuk mengekspresikan gagasannya secara amanMenghargai prestasi siswaMenghargai imajinasi siswaMenghormati keunikan individu siswaMenyediakan sumber-sumber yang
memadai bagi siswa Mampu mengakomodasi minat siswa yang beragam Melatih kepekaan siswa
![Page 10: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/10.jpg)
Kelebihan komputer Cepat dalam memahami pengetahuan Pengontrol terhadap aktifitas belajarnya Belajar jarak jauh lebih leluasa Membantu mahasiswa yang lambat
belajar Mempemudah pekerjaan seperti
memeriksa soal dan Dapat memberikan umpan balik dalam
belajr
![Page 11: TUGAS ICT DIAJUKAN SENAGAI SALAH SATU TUGAS ILMU KOMUNIKASI DALAM PEMBELAJARAN](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022062305/56814f84550346895dbd3a7d/html5/thumbnails/11.jpg)