ttÁbboorriisskkoo€¦ · 5 v zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať...
TRANSCRIPT
![Page 1: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/1.jpg)
TTTÁÁÁBBBOOORRRIIISSSKKKOOO ŠŠŠkkkooolllssskkkýýý čččaaasssooopppiiisss VVVIII... rrrooočččnnníííkkk ŠŠŠkkk... rrroookkk 222000111555///222000111666
www.zsbystrany.edu.sk
![Page 2: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/2.jpg)
OOObbbsssaaahhh
RRReeedddaaakkkčččnnnááá rrraaadddaaa aaa gggrrraaafffiiiccckkkááá úúúppprrraaavvvaaa:::
PaedDr. Ruţena Kočišová
Mgr. Štefánia Tkáčiková
SSSeeepppttteeemmmbbbeeerrr.....................................................................................................................(((ssstttrrr...444)))
OOOkkktttóóóbbbeeerrr...........................................................................................................................(((ssstttrrr...111444)))
NNNooovvveeemmmbbbeeerrr.................................................................................................................. (((ssstttrrr...222000)))
DDDeeeccceeemmmbbbeeerrr ..................................................................................................................(((ssstttrrr...222222)))
JJJaaannnuuuááárrr.................................................................................................................................(((ssstttrrr...333000)))
FFFeeebbbrrruuuááárrr........................................................................................................................... (((ssstttrrr...333444)))
MMMaaarrreeeccc..............................................................................................................................(((ssstttrrr...333777)))
AAAppprrrííílll .................................................................................................................................... (((ssstttrrr...444000)))
MMMááájjj....................................................................................................................................... (((ssstttrrr...444444)))
JJJúúúnnn.......................................................................................................................................... (((ssstttrrr...555000)))
PPPEEEEEERRR aaakkktttiiivvviiitttyyy.........................................................................................................(((ssstttrrr...666777)))
ŠŠŠpppooorrrtttooovvvééé aaakkktttiiivvviiitttyyy.............................................................................................(((ssstttrrr...777444)))
ŠŠŠkkkooolllssskkkýýý ţţţiiiaaaccckkkyyy pppaaarrrlllaaammmeeennnttt .....................................................................(((ssstttrrr...777888)))
555000... vvvýýýrrrooočččiiieee ššškkkooolllyyy....................................................................................... (((ssstttrrr... 888111)))
![Page 3: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/3.jpg)
3
Milí čitatelia Táboriska,
CoritaKent uvádza: „Ţivot je postupnosť momentov, preţiť
kaţdý z nich znamená uspieť“.
Aj na našej škole sme postupne preţili niekoľko momentov,
z ktorých Vám na tomto mieste a takouto formou prinášame zopár
ukáţok, aby ste k nám nahliadli a moţno, neskromne dúfam,
zhodnotili, ţe sme v nich boli úspešní.
Čo všetko sa nám podarilo zrealizovať, začať alebo dokončiť,
kým sme a čím vládneme, čo všetko sme preţili a nezabudneme, čo
nás obohatilo a posilnilo v presvedčení, ţe sa to oplatí...
Kúsok z toho Vám prinášame na týchto stránkach a veríme, ţe
tak, ako sme sa tešili my, keď sme tieto aktivity pre deti pripravovali,
tak sa potešíte aj Vy, naši priaznivci, pri čítaní týchto stránok.
Ďakujeme.
Riaditeľka školy Mgr. Júlia Čurillová
![Page 4: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/4.jpg)
4
VVV ssseeepppttteeemmmbbbrrriii uuuţţţ vvvooolllááá ššškkkooolllaaa,,, úúúrrrooodddaaa sssaaa
zzzbbbiiieeerrraaa zzz pppoooľľľaaa.........
ZZZaaačččííínnnaaa ššškkkooolllaaa,,, jjjeee tttuuu ssseeepppttteeemmmbbbeeerrr!!!
0.A
I.B
... holá, holá, hou, letí šarkan oblohou...
Lieta šarkan pomaličky,
pozdravuje lastovičky.
Chvostom krúti sem i tam
šťastnú cestu ţelám vám.
ŠKD V.B
![Page 5: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/5.jpg)
5
V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať
modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na
správne a plynulé čítanie s porozumením, na riešenie
komunikačných situácií a na upevnenie kladného vzťahu k čítaniu
literatúry pre deti a mládeţ.
Práve preto sme jednotlivé činnosti obohacovali aktivizujúcimi
metódami, záţitkové učenie bolo pre nás prvoradé a
netradičnými formami edukácie sme vytvárali rovnaké šance
sociálnej emancipácie pre našich ţiakov.
III. B
... naši
gaštankovia...
RRRooozzzvvvooojjjooovvvýýý ppprrrooojjjeeekkkttt vvvyyyhhhlllááássseeennnýýý MMMŠŠŠVVVVVVaaaŠŠŠ SSSRRR:::
„„„PPPooodddpppooorrraaa vvvýýýccchhhooovvvyyy aaa vvvzzzdddeeelllááávvvaaannniiiaaa ţţţiiiaaakkkooovvv zzzooo sssoooccciiiááálllnnneee
zzznnneeevvvýýýhhhooodddnnneeennnéééhhhooo ppprrrooossstttrrreeedddiiiaaa vvv zzzááákkklllaaadddnnnýýýccchhh ššškkkooollláááccchhh
222000111555“““
pppoooddd nnnááázzzvvvooommm
„„„PPPrrreeečččííítttaaajjj mmmiii rrrooozzzppprrrááávvvkkkuuu.........“““
![Page 6: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/6.jpg)
6
Kozliatka, kozliatka, otvortevrátka...
Domček, domček, kto v tebe býva?
Ruţenka bola ľúbezná, ľúbezná...
Rozprávka o psíčkovi a mačičke
PPPrrrooojjjeeekkkttt vvv ooobbbrrraaazzzoooccchhh.........
„Vitajte v divadle“
![Page 7: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/7.jpg)
7
Dedko repku zasadil...
Danka a Janka v rozprávke
... vyrobili sme si aj bábky...
„Cestujeme za rozprávkou“
„Rozprávkový svet...“
![Page 8: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/8.jpg)
8
.
... rozprávkové kreslenie...
...kreatívna tvorba šperkov...
...čarovné maľovanie...
...z našej tvorby...
..ţivá vernisáţ...
![Page 9: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/9.jpg)
9
.
...hudobná rozprávka...
...hudba, to je naše hobby...
...my sme malí muzikanti...
„Tešíme sa na zvieratká“
![Page 10: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/10.jpg)
10
„Domček plný kníh“
...pribudli nám krásne knihy do triednych kniţníc...
...s knihou som ja kamarát...
...spoločne si čítame...
![Page 11: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/11.jpg)
11
...navštívili sme aj kniţnicu v Spišských Vlachoch...
...je tu veľa pekných kníh...
...v kníhkupectve Pantha Rhei v Spišskej Novej Vsi...
Čitateľskýmaratón
...súťaţíme v čítaní
......v čítaní...
![Page 12: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/12.jpg)
12
„Bystriansky Maťko“
Kto číta najlepšie?
...to sú moje veršíky...
...naše víťazky...
![Page 13: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/13.jpg)
13
Bábkové divadlo spod Spišského hradu
...divadlo jedného herca...
Šikanovanie je neprípustné!
![Page 14: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/14.jpg)
14
VVV oookkktttóóóbbbrrriii jjjeeessseeeňňň ppprrriiiccchhhááádddzzzaaa
pppooommmaaallliiičččkkkyyy,,, fffaaarrreeebbbnnnééé lllíííssstttiiieee pppaaadddááá
dddooo vvvooodddiiičččkkkyyy………
MMMeeedddzzziiinnnááárrrooodddnnnýýý dddeeeňňň ššškkkooolllssskkkýýýccchhh kkknnniiiţţţnnníííccc --- 222444... oookkktttóóóbbbeeerrr
Tento deň je oslavou školských kniţníc, ich významu a
prínosu pri vzdelávaní detí. Hlavnou myšlienkou je podpora
vzťahu ţiakov ku knihám, školskej kniţnici, čítaniu,
poznávaniu a získaniu si väčšieho počtu milovníkov
literatúry.
... stretnutia so zaujímavými knihami...
ŠKD
II. G
![Page 15: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/15.jpg)
15
Ţiaci vytvorili 200 záloţiek pre svojich kamarátov
z Trenčianskeho Jastrabia. Získali nielen nových
kamarátov a priateľstvá, ale aj chuť čítať
a preţívať veselédobrodruţstvá s literárnymi
hrdinami.
666... rrrooočččnnníííkkk čččeeessskkkooo---ssslllooovvveeennnssskkkéééhhhooo ppprrrooojjjeeekkktttuuu::: „„„ZZZááállloooţţţkkkaaa dddooo
kkknnniiihhhyyy ssspppááájjjaaa ššškkkooolllyyy“““ sss tttééémmmooouuu::: MMMooojjjaaa ooobbbľľľúúúbbbeeennnááá kkknnniiihhhaaa
![Page 16: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/16.jpg)
16
Záloţky od kamarátov z Trenčianskeho Jastrabia
![Page 17: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/17.jpg)
17
PPPrrrooojjjeeekkkttt ::: „„„HHHooovvvooorrrmmmeee ooo jjjeeedddllleee“““
ZŠ Bystrany sa v októbri zaregistrovala do projektu pod názvom
„HOVORME O JEDLE“ pre deti všetkých základných škôl v SR.
Aktivity pripravovala Slovenská poľnohospodárska a potravinárska
komora v spolupráci s Centrom rozvoja znalostí o potravinách n. o.,
pod záštitou Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR
a Ministerstva pôdohospodárstva a rozvoja vidieka SR pri
príleţitosti Svetového dňa potravín.
![Page 18: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/18.jpg)
18
Chutné vitamíny...
![Page 19: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/19.jpg)
19
Počas týţdňa "HOVORME O JEDLE" boli pripravené atraktívne súťaţe:
1. súťaţno-vzdelávacia aktivita "HOVORME O JEDLE"
2. výtvarná súťaţ "CHUTNÉ MAĽOVANIE."
Ţiaci celej školy maľovali, riešili rébusy a tvorivé úlohy,
ochutnávali tradičné a netradičné potraviny, no dozvedeli sa aj
veľa nových informácií o zdravej strave.
Odmenou za našu tvrdú prácu bol veľký diplom!
![Page 20: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/20.jpg)
20
0. A
VVV nnnooovvveeemmmbbbrrriii sssúúú ssstttrrrooommmyyy hhhooolllééé,,,
tttrrraaakkktttooorrriiissstttaaa ooorrriiieee pppooollleee.........
...blíţi sa k nám zábava, halloweenská oslava
I.B, III. B
Radi sa hráme a zabávame...
ŠKD
Malé talenty...
![Page 21: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/21.jpg)
21
0. C
Hulá, hop...0. B ... milujem lego...
... s vetríkom opreteky... ŠKD, 0. B
0. A
...zabavme sa spolu...
IV. C
![Page 22: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/22.jpg)
22
VVV dddeeeccceeemmmbbbrrriii ooohhheeeňňň vvv kkkooozzzuuubbbeee pppuuukkkoooccceee,,,
ppprrriiinnnááášššaaa dddaaarrrčččeeekkkyyy,,, ssstttrrrooommmčččeeekkk
aaa VVViiiaaannnoooccceee.........
December je Mikuláš,
čo prichádza medzi nás.
S rozosmiatou tvárou,
s nošou plnou darov.
VVV...BBB vvvooo vvviiiaaannnooočččnnnooommm TTTeeellleeerrrááánnneee.........
...zdobíme markizácky vianočný stromček....
Máme stromček zelený, máme stromček z lesa,ozdobami pokrytý,celý ligoce sa.
I.B
V. B
![Page 23: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/23.jpg)
23
MMMiiikkkuuullláááššš vvv ššškkkooollleee
... on je dobrý dedko, čo má bielu bradu,
keď si bola dobrá, dá ti čokoládu...
![Page 24: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/24.jpg)
24
CCChhhyyyssstttááámmmeee sssiii VVViiiaaannnoooccceee
II. B
I.A
II. B
IV. C
ŠKD, II. G
![Page 25: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/25.jpg)
25
V. B
Letí, letí veľký mrak
a v ňom sedí snehuliak.
Zasneţí nám ulicu
i vianočnú trţnicu...
... vianočné darčeky pre p. učiteľky...
0.A, V. B, I. B
PPPíííšššeeemmmeee llliiisssttt JJJeeeţţţiiiššškkkooovvviii
III. B
![Page 26: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/26.jpg)
26
PPPooossseeedddeeennniiieee ppprrriii vvviiiaaannnooočččnnnooommm ssstttooollleee.........
I.B, V. B
0. A
II. B, 0. C
VVViiiaaannnoooccceee sss rrrooodddiiičččmmmiii.........
0. A
![Page 27: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/27.jpg)
27
ŠKD
III. B
... veselo je pod stromčekom, všetko ţiari, sa ligoce,
zasa prišli, zasa sú tu, naše Vianoce.
...za darčekyďakujeme... I.A
![Page 28: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/28.jpg)
28
ŠKD
ŠŠŠkkkooolllssskkkááá vvviiiaaannnooočččnnnááá
aaakkkaaadddééémmmiiiaaaakadémia...
VVViiiaaannnoooccceee sss kkkaaammmaaarrrááátttmmmiii vvv mmmaaattteeerrrssskkkeeejjj ššškkkooollleee
![Page 29: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/29.jpg)
29
...naša vianočná akadémia...
...pokračuje...
![Page 30: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/30.jpg)
30
JJJaaannnuuuááárrr nnnááámmm nnneeesssiiieee sssnnneeehhh,,, mmmrrrááázzz aaa
zzziiimmmuuu,,, aaallleee nnneeeccchhh.........
ŠŠŠaaannnttteeennniiieee nnnaaa sssnnneeehhhuuu
0.B a VII.B
Nie je zima ako zima,
táto veru nemrazí ma...
III. B...keď vládne zima...
![Page 31: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/31.jpg)
31
PPPrrrooogggrrraaammm DDDeeennntttaaalll AAAlllaaarrrmmm
Program Dental Alarm bol pre nás - ţiakov nultých ročníkov,
nielen zaujímavý, ale aj poučný. Vďaka nemu sme sa veľa
naučili, ba aj poučili. Uţ si dokáţeme správne vyčistiť svoje
zúbky, zubná kefka a zubná pasta sú naši dobrí kamaráti. Uţ
vieme, prečo je dôleţitá zdravá strava, akým potravinám či
nápojom sa máme vyhýbať...
nápojom sa máme vyhýbať...
nápojom sa máme vyhýbať...
nápojom sa máme vyhýbať...
![Page 32: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/32.jpg)
32
FFFaaašššiiiaaannngggooovvvýýý kkkaaarrrnnneeevvvaaalll
...či je tu dnes veľký bál a či veľký karneval?
Sprievod masiek krúţi v kruhu, jedna maska strieda druhú...
![Page 33: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/33.jpg)
33
FFFaaašššiiiaaannngggooovvvýýý šššaaašššooo
Šašo, šašo, veľký šibal,
všade bol a všade chýbal.
Smiech nám treba ako soľ,
šašo nám ho priniesol...
![Page 34: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/34.jpg)
34
FFFeeebbbrrruuuááárrr ssstttaaavvviiiaaa dddeeeťťťooommm
sssnnneeehhhuuullliiiaaakkkooovvv,,, bbbiiieeelllyyy sssnnneeehhh sssaaa sssyyypppeee
zzz mmmrrraaakkkooovvv.........
... chumelenie je dnes slabé,
zavoláme Perinbabke.
Nech nepečie koláče,
nech perinu poskáče...
... trafila som cieľ...
... ale nám to kĺţe!
KKKŕŕŕmmmiiimmmeee vvvtttáááčččiiikkkyyy
... priniesli sme dobroty pre vtáčiky...
I. B
0. A
![Page 35: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/35.jpg)
35
IIIVVV...CCC rrraaadddaaa
mmmaaaššškkkrrrtttííí.........zamaškrtíme
Čokoládové posedenie
Naše prvé šľahačkové poháre
...takto sme si ich pripravovali...
VVVyyyssskkkúúúšššaaajjjttteee aaajjj vvvyyy!!!
Potrebovali sme: poháre, jahody,
mandarínky, kivi, banány, piškóty,
šľahačku a kakaové lupienky.
Postup:
Do pohárov si dáme piškóty,
banány, kivi. Poukladáme znovu
piškóty, mandarínky a jahody,
pokvapkáme šťavou z jahôd
a mandariniek. Ovocie prikryjeme
šľahačkou a na ňu poukladáme
kakaové lupienky. A hotovo!
Prajeme dobrú chuť!
![Page 36: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/36.jpg)
36
SSSúúúťťťaaaţţţ „„„CCChhhrrráááňňňmmmeee dddeeetttiii ppprrreeeddd nnnááásssiiilllííímmm“““
Základným stavebným materiálom pre
naše hrady boli recyklované
a recyklovateľné materiály. Kreativitu
ţiakov prezentovali tieto trojrozmerné
modely hradov.
0. A , V. B
... detstvo bez násilia...
ţiaci II. stupňa
III. B
![Page 37: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/37.jpg)
37
MMMaaarrreeeccc,,, mmmeeesssiiiaaaccc jjjeeedddiiinnnýýý,,, ţţţeeennniiieee zzziiimmmuuu
zzz dddeeedddiiinnnyyy,,, bbbeeerrr sssaaa,,, ttteeetttkkkaaa zzz oookkkooollliiiaaa,,,
ooorrráááččč iiidddeee dddooo pppoooľľľaaa………
... prečítam si rozprávočku...
I. B I. A
K dobrej knihe je treba dobrých čitateľov.....
I. M
...veľkonočná rozprávka...
II. B
... rozprávka o repke...
![Page 38: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/38.jpg)
38
Veľká noc prichádza, kaţdý sa raduje.
Dievčatko spod Tatier vajíčka maľuje...
...oblej ma šuhajko, veď je voda na to!
O. A
I. A
II.B
B
III. B
II. G
...jarná tvorba...
0. A, II. B
![Page 39: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/39.jpg)
39
V. B, II. G ŠKD
I.A I. B
JJJaaarrrnnnééé vvvaaarrriiiáááccciiieee
![Page 40: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/40.jpg)
40
AAAppprrrííílll nnneeesssiiieee ppprrrvvvooosssiiieeennnkkkyyy,,,
ooobbbúúúvvvaaajjj aaajjj pppooodddkkkooollliiieeennnkkkyyy………
DDDeeeňňň RRRóóómmmooovvv 888...aaappprrrííílll
Medzinárodný deň Rómov je oslavou rómskej kultúry a jej
vplyvov na rôzne oblasti európskej kultúry. V tento deň sme
navštívili divadelné predstavenie Spišského divadla v Spišskej
Novej Vsi.
DDDeeeňňň ZZZeeemmmeee
![Page 41: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/41.jpg)
41
Deň Zeme je venovaný Zemi, upozorňujúci ľudí na dopady ničenia ţivotného prostredia..
Aj my sme našou troškou prispeli k ochrane našej planéty...
„Zem je moja vlasť a ľudstvo je moja rodina.“ChalilDţibrán
... naša mini záhradka... V. B
![Page 42: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/42.jpg)
42
EEEkkkoooaaattteeellliiiééérrr ––– vvvýýýrrrooobbbkkkyyy zzz ooodddpppaaadddooovvvéééhhhooo
materiálu
TTTaaannncccuuujjjeeemmmeee sss pppaaadddááákkkooommm
I. M
TTTaaannncccuuujjj,,, tttaaannncccuuujjj,,, vvvyyykkkrrrúúúcccaaajjj.........
III. B
0. A
![Page 43: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/43.jpg)
43
CCChhhrrráááňňň sssiii sssvvvooojjjeee zzzdddrrraaavvviiieee!!!
... zúbky sú uţ čisté...
I.B
... bezpečne na chodníčku...
Pomôţ si, uţ to vieš!
II. B
...ošetrím ti ranku...
II.B
![Page 44: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/44.jpg)
44
VVV mmmááájjjiii sssaaa nnnááámmm kkkaaaţţţdddýýý rrroookkk,,, rrrooodddiiiaaa
ssstttááádddaaa jjjaaahhhnnniiiaaatttoookkk,,, ccchhhlllaaapppccciii mmmááájjjeee
ssstttaaavvvaaajjjúúú,,, dddiiieeevvvčččaaatttááá iiimmm ssspppiiieeevvvaaajjjúúú………
I. A, I. B
Slovo mama, veď to viete,
najkrajšie je v celom svete.
Ja ťa ľúbim, mamka moja,
pravdivé sú tieto slová...
II. B
...srdiečka pre mamičky...
![Page 45: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/45.jpg)
45
II. B
VVViiitttaaajjjttteee mmmeeedddzzziii nnnaaammmiii.........
III. B
Srdiečko ja v rúčke mám, komu ţe ho dám?
Zlatá mamka
Mamka moja zlatá, mamka, mamička,
tebe patrí táto prekrásna kytička.
Nech ti povie kaţdý lupienok aj kvet,
ţe si mamička, môj celučičký svet.
ŠKD, 0. B, 7. B
![Page 46: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/46.jpg)
46
0. A, 0. C
MMMaaammmaaa,,, mmmaaammmkkkaaa,,, mmmaaammmuuullliiieeennnkkkaaa mmmooojjjaaa mmmiiilllááá.........
Mama je slnko so zlatým vlasom,
malé slniečko - to zasa ja som.
Preto sa na svete krásne máme,
mne svieti mama a ja mame.
![Page 47: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/47.jpg)
47
... mamičkine ruky sú
láskavé.....mamičkine ruky sú
láskavé....
PPPrrriiišššlllaaa kkk nnnááámmm vvvzzzááácccnnnaaa nnnááávvvšššttteeevvvaaa
I. M IIIIIIIII... BBB --- MMMiiissssss bbbááábbbiiikkkaaa
SSSlllááávvvnnnooosssťťť kkkvvveeetttooovvv
0. C
![Page 48: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/48.jpg)
48
Jarné kvety sú oznamovateľom
definitívneho skončenia zimy a začiatku
jari. Ţiaci piateho ročníka urýchlili
príchod jari, kreslením jarných kvetov na
chodníky v okolí našej školy.
SSSaaadddííímmm,,, sssaaadddíííššš,,, sssaaadddííímmmeee.........
II. B
...práca nám išla od ruky...
I. M
... staráme sa o tuju Terku...
Sadíme si triedny stromček... III. B
![Page 49: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/49.jpg)
49
SSSúúúťťťaaaţţţ ooo nnnaaajjjsssyyymmmpppaaatttiiiccckkkeeejjjšššiiiuuu rrrooosssnnniiičččkkkuuu vvv 000... BBB
I.M, V. B
Ja som vám, veľký pán, červený som tulipán...
OOOccckkkooo,,, mmmaaammmkkkaaa,,, ppprrríííďďďttteee mmmeeedddzzziii nnnááásss.........
...vyučovanie s rodičmi v 0. A a I. M...
![Page 50: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/50.jpg)
50
JJJúúúnnn uuuţţţ vvvooonnniiiaaa ttteeeppplllýýýmmm llleeetttooommm
aaa ppprrrááázzzdddnnniiinnnyyy nnneeesssiiieee
dddeeeťťťooommm.........
Naši ţiaci ako darček k MDD dostali moţnosť
navštíviť filmové predstavenie v 3D forme. Odohralo
v Kine Mier Mestského kultúrneho centraSpišskej
Novej Vsi a bol to film „Kung-Fu Panda 3.
MDD- Medzinárodný deň detí je sviatok detí,
ktorý sa oslavuje vo viacerých krajinách sveta.
Nie je úplne jasné, prečo sa práve 1. jún
vybral ako MDD, no tento dátum je na svete
najobľúbenejší a oslavuje sa v mnohých
krajinách.
![Page 51: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/51.jpg)
51
PPPrrriiiaaattteeeľľľssstttvvvooo --- nnnááárrraaammmoookkk ppprrreee kkkaaammmaaarrrááátttaaa
V.B, V. C
MMMaaaľľľooovvvaaannnééé pppoooďďďaaakkkooovvvaaannniiieee ppprrreee „„„VVVooolllvvvooo“““
I. M
... bezpečnostné vesty určite vyuţijeme...
...facebook V. Btriedy...
KKKtttooo sssooommm aaa aaakkkooo sssaaa ppprrreeezzzeeennntttuuujjjeeemmm .........
Kamaráti z III. B vyrobili sovičky pre
kamarátov z 0. A. Ďakujeme!
![Page 52: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/52.jpg)
52
...čo dokáţu naše rúčky... II. B
MMMôôôjjj ppprrrvvvýýý zzzááápppiiisssnnníííčččeeekkk ppprrreee nnnaaajjjssskkkrrryyyttteeejjjšššiiieee tttaaajjjooommmssstttvvvooo
I.B
RRRaaadddiii sssaaa
hhhrrrááámmmeeea zabávame
... kinderiáda...
...cestujeme tunelom...
0. B, I.A
...poskladaj mi obrázok...
![Page 53: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/53.jpg)
53
Kolobeţka- rýchlobeţka
... toč sa, krúť sa ...
I. M
IV. C, I. B, 0. B
II. B
... náš triatlon...
![Page 54: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/54.jpg)
54
PPPooommmáááhhhaaammmeee zzzvvviiieeerrraaatttkkkááámmm
Nadšenie a láska v srdciach skupiny ľudí stáli
na začiatku rozhodnutia zaloţiť organizáciu
„Sloboda zvierat“. Jej cieľom je nie len
zvieratkám pomáhať, ale aj predchádzať ich
týraniu.
Aj my, ţiaci III. B triedy, sme k tomu prispeli svojimi vrchnáčikmi...
IIInnnttteeerrrnnneeetttooovvvááá sssúúúťťťaaaţţţ vvv ppprrreeezzzeeennntttáááccciiiiii ššškkkooolllyyy aaa III...MMM tttrrriiieeedddyyy
„„„TTTaaallleeennnttt aaagggeeennnttt 222000111666“““
Naj nástenka - Jar Naj nástenka - Zima
![Page 55: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/55.jpg)
55
PPPrrrooojjjeeekkktttooovvvééé ttteeemmmaaatttiiiccckkkééé dddnnniii nnnaaa ššškkkooollleee Tematický deň – Dúha
Projektové vyučovanie - Halloween
Tvorivé dielne a vianočná burza
Vyučovací blok – Regionálna výchova a ľudová kultúra – Fašiangy
Vyučovací blok – finančná gramotnosť – Peniaze a my
Tematický deň - Výrobky z plastu
Naj nástenka - Jeseň
Škola roka 2016
Naša trieda
Vianoce očami detí
![Page 56: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/56.jpg)
56
![Page 57: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/57.jpg)
57
![Page 58: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/58.jpg)
58
ZZZááázzzrrraaačččnnnýýý aaattteeellliiiééérrr ––– rrreeellláááccciiiaaa RRRTTTVVVSSSppprrreee dddeeetttiii.........
....miesto, kde aj malé ručičky
dokáţu veľké veci...
I.M, V. B
0.C
0.A
![Page 59: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/59.jpg)
59
KKKaaammmaaarrrááátttiii zzzooo SSSpppiiišššssskkkeeejjj NNNooovvveeejjj VVVsssiii aaa KKKrrrooommmpppáááccchhh.........
0. C Darčeky zo
ZŠŠ
Balíček pre Špeciálnu
základnú školu
v Krompachoch 0. C
...posielame „Hanuliarikom darčeky...
0. A
![Page 60: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/60.jpg)
60
VVVýýýtttvvvaaarrrnnnééé aaakkktttiiivvviiitttyyy aaa sssúúúťťťaaaţţţeee
Ţiaci VI.A triedy vymenili na jeden deň
školské lavice za stoly s farbami
v Galérii umelcov Spiša v Spišskej
Novej Vsi. Dôvodom návštevy galérie
bola výstava pod názvom „Koláţ“
a tvorivé dielne.
Aj 17. mája 2016 ţiaci V.A triedy navštívili Galériu umelcov
Spiša.Cieľom návštevy boli tvorivé dielne s názvom „Budujeme nový
svet“.
![Page 61: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/61.jpg)
61
Farebný piesok
Ak by sme sa opýtali, čím všetkým sa dá maľovať a kresliť,
odpoveď by bola jednoduchá – hocičím. Výtvarné techniky
majú nesmierne bohaté dejiny, ktoré začali kdesi v praveku,
keď ľudia zdobili steny jaskýň a jednoduché predmety.
Ţiaci V.A triedy si vyskúšali netradičnú výtvarnú techniku,
s ktorou sa doteraz nestretli. Maľovali farebným pieskom.
MMMooodddeeerrrnnnééé mmmaaaľľľooovvvaaannniiieee.........
![Page 62: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/62.jpg)
62
TTTééémmmyyy vvvýýýtttvvvaaarrrnnnýýýccchhh sssúúúťťťaaaţţţííí
Ochranárik očami detí
Vrabec domový a vrabec poľný - Vták roka 2015
Sedem základných princípov Červeného kríţa
Deň 112 očami detí – maskot 112
Bohúňova paleta
Dielo tvojich rúk – Svet očami farieb
Slovensko, krajina v srdci Európy
![Page 63: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/63.jpg)
63
ŠŠŠkkkooolllssskkkééé vvvýýýllleeetttyyy
Návšteva Zoologickej záhrady v Spišskej Novej Vsi
22.6. a 23.6. 2016
Ktoré zvieratá sa nám najviac páčili?
Predsa pštros, orangutan a spiaci lev.
...návšteva pavilónu Aquaterra
... kontaktná zóna ZOO...
...ţivot stromu...
III. B
![Page 64: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/64.jpg)
64
...čas kŕmenia kačiek,
labutí a husí ...
...spomienková fotografia...
Všetci návštevníci zoologickej
záhrady museli rešpektovať
určené pravidlá.
My sme ich dodrţiavali!
![Page 65: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/65.jpg)
65
RRRooočččnnníííkkkooovvvééé ppprrrooojjjeeekkktttyyy ššškkkooolllssskkkooommm rrroookkkuuu 222000111555///222000111666
1. ročník : Veršované učenie alebo učíme sa
s básničkou
2. ročník: Zdravé dobrodruţstvo
3. ročník: Náš región Spiš
4. ročník: Z východu na západ
5. ročník: Spoznávame sa v bájkach
6. ročník: Encyklopédia
7. ročník: Ţivotopis matkyTerezy
8. ročník: Rekordy
NNNááávvvšššttteeevvvaaa
BBBááábbbkkkooovvvéééhhhooo dddiiivvvaaadddlllaaa ssspppoooddd SSSpppiiišššssskkkéééhhhooo hhhrrraaaddduuu
Školský výlet sme si spestrili
veselým bábkovým príbehom
„Rozprávkový bicykel“
![Page 66: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/66.jpg)
66
![Page 67: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/67.jpg)
67
15. marca 2016 sa uskutočnili odborné prednášky pod vedením pracovníčky Súkromného centra špeciálno-pedagogického poradenstva v Spišskom Hrhove. Venovali sme sa týmto problematikám: 1. stupeň: „Šikanovanie“ 2. stupeň: „Obchodovanie s ľuďmi“ Cieľom odborných prednášok bolo preventívne pôsobiť na ţiakov a motivovať ich do boja proti týmto negatívnym javom.
222111... mmmaaarrreeeccc --- DDDeeeňňň bbbooojjjaaa ppprrroootttiii rrraaasssooovvveeejjj dddiiissskkkrrriiimmmiiinnnáááccciiiiii Čo to vlastne diskriminácia je? Diskriminácia sa charakterizuje ako konanie, keď sa v tej istej situácii zaobchádza s jedným človekom alebo skupinou ľudí inak neţ s iným človekom alebo skupinou ľudí na základe vecí, ktoré nemôţe vlastným pričinením nijako ovplyvniť (napr. rasa, vierovyznanie). Ľudia sa od seba odlišujú. Je prirodzené, ţe kaţdý z nás je iný, jedinečný, svojský. Napokon otázka rasy, pohlavia, či svetonázoru je uţ len jednou z ďalších stránok ľudskej bytosti a jej ţivota, ktorou sa odlišuje, či pribliţuje voči ostatným. Tolerancia je schopnosť akceptovať a nakoniec i uznať, ţe kaţdý z nás je iný. Aj napriek tomuto zisteniu je však moţné ţiť spolu v súlade. Ţiť a nechať ţiť! Preto sme sa rozhodli, ţe si aj my pripomenieme tento významný
deň.
SSSúúúkkkrrrooommmnnnééé ccceeennntttrrruuummm šššpppeeeccciiiááálllnnnooo---pppeeedddaaagggooogggiiiccckkkéééhhhooo
pppooorrraaadddeeennnssstttvvvaaa vvv SSSpppiiišššssskkkooommm HHHrrrhhhooovvveee aaa mmmyyy.........
PPPEEEEEERRR aaakkktttiiivvviiitttyyy
![Page 68: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/68.jpg)
68
111... aaappprrrííílllaaa 222000111666 nnnaaavvvššštttííívvviiillliii nnnaaašššuuu ššškkkooollluuu PPPEEEEEERRR
aaakkktttiiivvviiissstttiii zzzooo SSSpppiiišššssskkkeeejjj NNNooovvveeejjj VVVsssiii
Ich návšteva bola zameraná na primárnu prevenciu
drogových závislostí a iných sociálno-patologických javov.
Boli nápomocní medzi rovesníkmi v šírení myšlienky a osvety
zdravého ţivotného štýlu.
SSSvvveeetttooovvvýýý dddeeeňňň uuummmýýývvvaaannniiiaaa rrrúúúkkk
![Page 69: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/69.jpg)
69
Počas celého 2. polroka tohto školského roka pokračovala na našej škole
aktivita pod názvom„Hygiena nášho tela“. Preventívna aktivita bola
zameraná na skvalitnenie dodrţiavania hygieny tela.
PEER program je charakterizovaný ako preventívny, cielený,
systematický program určený deťom a mládeţi, ktorá ešte nemá
skúsenosť s pravidelným uţívaním návykových látok. Je zaloţený na
osobnej komunikácii vopred pripravených rovesníkov a na ich efektívnej
spolupráci so zainteresovaným učiteľom či lektorom, ktorý vystupuje v
úlohe radcu a facilitátora.
Program je zameraný na formovanie pozitívnych postojov v skupine
rovesníkov a na ovplyvňovanie ich správania v zmysle podpory zdravého
spôsobu ţivota, pozitívnej ţivotnej orientácie a organizácie kvalitného
vyuţívania voľného času.
PEER aktivisti sú odborne vzdelaní mladí ľudia, ktorí však nie sú
profesionálne či akademicky vzdelaní v odbore, nenahrádzajú
odborníkov ako sú lekári, psychológovia, ale len poukazujú na fakty
v danej oblasti a odkazujú na prípadnú odbornú pomoc. Ich poznatky
sú na poţadovanej odbornej úrovni ale nesnaţia sa nahrádzať rodičov,
pedagógov ani odborníkov či lekárov.
Čisté ruky sú základom zdravia. Ich správne a pravidelné umývanie je
preto jedným z najúčinnejších opatrení pred prenosom baktérií a vznikom
rôznych ochorení.
Svetová zdravotnícka organizácia (WHO) vyhlásila 5. máj za Svetový
deňhygieny rúk. V kampani kaţdoročne apeluje na dôkladné umývanie rúk
mydlom, ktoré by malo podľa odborníkov trvať minimálne 40 - 60
sekúnd.
ČČČiiissstttééé ttteeelllooo,,, čččiiissstttééé rrruuukkkyyy.........
![Page 70: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/70.jpg)
70
SSSaaammmiii sssmmmeee sssiii vvvyyyrrrooobbbiiillliii mmmyyydddlllooo.........
Mydlo ľudia poznajú uţ tisíce rokov. Je zárukou dokonalej čistoty a
hygieny, súčasne sa však dá povaţovať aj za luxusný predmet vďaka
svojím farbám, vôňam či tvarom.
Svetová zdravotnícka organizácia (WHO) a jej partneri kaţdoročne
31. mája pripomínajú Svetový deň bez tabaku s dôrazom na
zdravotné riziká spojené s uţívaním tabaku.
Naša nástenka...
SSSvvveeetttooovvvýýý dddeeeňňň bbbeeezzz tttaaabbbaaakkkuuu.........
![Page 71: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/71.jpg)
71
Prostredníctvom hesla TABAK - BEZ MLÁDEŢE chce Svetová
zdravotnícka organizácia zdôrazniť fakt, ţe najzraniteľnejšou vekovou
skupinou z pohľadu rizika vzniku závislosti, sú mladí ľudia, ktorí
nedosiahli vek plnoletosti.
Preto musíme zvýšenú pozornosť venovať hlavne ţiakom niţších
ročníkov, ktorí začínajú experimentovať s tabakom. 31. mája 2016 prebehla na našej škole preventívna aktivita „Svetový deň
bez tabaku.“
Ţiaci 1. a 2. stupňa riešili úlohy na jednotlivých stanovištiach, kde
rozvíjali teoretické vedomosti o tabaku, testovali si fyzickú zdatnosť,
hravou formou si merali kapacitu pľúc a výtvarne zobrazili svoje
záţitky z týchto aktivít.
![Page 72: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/72.jpg)
72
„„„VVVýýýccchhhooovvvaaa kkk mmmaaannnţţţeeelllssstttvvvuuu,,, ppplllááánnnooovvvaaannnééé rrrooodddiiičččooovvvssstttvvvooo
aaa ssstttaaarrrooossstttllliiivvvooosssťťť ooo dddiiieeeťťťaaa“““
VVVýýýccchhhooovvvnnnýýý kkkooonnnccceeerrrttt „„„KKKooommmuuu sssaaa nnneeellleeennnííí,,, tttooommmuuu sssaaa zzzeeellleeennnííí!!!“““
Dňa 18. marca 2016 sa na našej škole uskutočnil výchovný koncert
pod názvom "Komu sa nelení, tomu sa zelení". Hlavnou myšlienkou
koncertu bolo zamyslenie sa nad tým, ako sa človek správa k
prírode.
Prvou témou bola VODA. Hovorilo sa o jej nenahraditeľnosti, o
problémoch s pitnou vodou v iných krajinách, o kolobehu vody v
prírode. Samozrejme odzneli aj pekné piesne s touto tematikou.
V druhej časti koncertu sme sa venovali triedeniu odpadu a
jehorecyklácii.Ţiaci si zasúťaţili, spoločne si zaspievali piesne od
známych slovenských interpretov, ktoré nám spríjemnili deň.
Sľubujeme, ţe budeme svedomito triediť odpad a šetriť pitnou vodou!
![Page 73: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/73.jpg)
73
Našu školu navštívil akademik Shelfieldskej univerzity MarkPain,
PhD., spolu so svojou stáţistkou Tanjou, ktorí v priebehu jedného
týţdňa absolvovali niekoľko návštev vyučovacích hodín, aby mohli
následne odovzdať skúsenosti z edukačného procesu a systému
vzdelávania našich ţiakov zo sociálne znevyhodňujúceho prostredia
vo Veľkej Británii. Naši učitelia boli touto návštevou veľmi, veľmi
pochválení, Mark i Tanja nadšení, čo nás veľmi teší!
Zaujímavá bola aj naša vzájomná komunikácia, ktorú tlmočil Adrián
Bočkaj, ţiak VIII. A triedy, ktorý v Anglicku strávil ako ţiak
plniaci si povinnú školskú dochádzku mimo územia Slovenska
niekoľko rokov.
PPPrrriiiššš lllaaa kkk nnnááámmm zzzaaahhhrrraaannniiičččnnnááánnnááávvvšššttteeevvvaaa.........
![Page 74: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/74.jpg)
74
ŠŠŠpppooorrrtttooovvvééé aaakkktttiiivvviiitttyyy
666... rrrooočččnnníííkkk vvv mmmaaalllooommm fffuuutttbbbaaallleee ooo PPPooohhhááárrr rrriiiaaadddiiittteeeľľľkkkyyy ššškkkooolllyyy
Turnaj na našej škole prebiehal 25. a 26. mája 2016. Súťaţe sa
zúčastnili pozvané školy – ZŠ Spišské Vlachy, ZŠ Jarovnice, ZŠ
Spišská Nová Ves – Levočská. V prvý deň si zmerali sily starší
ţiaci a v druhý deň mladší ţiaci. Zápasy prebiehali podľa
pravidiel malého futbalu a s heslom fair play. Turnaj o Pohár
riaditeľky školy slávnostným príhovorom a výkopom otvorila pani
riaditeľka Júlia Čurillová. O dodrţiavanie pravidiel sa postaral
profesionálny rozhodca Roman Pecha.
![Page 75: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/75.jpg)
75
SSStttaaarrrššš ííí ţţţiiiaaaccciii ––– 222555... 555... 222000111666
1. Miesto – ZŠ Bystrany
2. Miesto – ZŠ Jarovnice
3. Miesto – ZŠ SNV Levočská
4. Miesto – ZŠ Spišské Vlachy
![Page 76: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/76.jpg)
76
MMMlllaaadddššš ííí ţţţiiiaaaccciii ––– 222666... 555... 222000111666
1. Miesto – ZŠ Bystrany
2. Miesto – ZŠ SNV Levočská
3. Miesto – ZŠ Jarovnice
4. Miesto – ZŠ Spišské Vlachy
![Page 77: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/77.jpg)
77
![Page 78: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/78.jpg)
78
ŠŠŠkkkooolllssskkkýýý ţţţiiiaaaccckkkyyy pppaaarrrlllaaammmeeennnttt
IIImmmaaatttrrriiikkkuuullláááccciiiaaaprvák
ov
Imatrikulácia prvákov bola slávnostným dňom nielen pre
samotných prvákov, ale aj nevšedným záţitkom pre ich
rodičov a príbuzných, ktorí si tak zo slávnostného
podujatia spolu so svojimi ratolesťami odnášali pocity plné
nevšedných dojmov.
V tomto školskom roku ţiacky parlament pracoval pod vedením
Mgr. Alţbety Lompartovej a Mgr. ZojiRepaskej. Prezentoval sa
týmito aktivitami:
![Page 79: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/79.jpg)
79
... vitajte medzi nami!
Malí ţiaci plnili rôzne úlohy, za čo boli odmenení darčekom i potleskom...
... vďaka svojej šikovnosti boli prijatí - imatrikulovaní do veľkej
rodiny ţiakov Základnej školy v Bystranoch...
![Page 80: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/80.jpg)
80
SSSkkkrrrááášššľľľooovvvaaacccííí dddeeeňňň --- BBBeeeaaauuutttyyydddaaayyy
Staršie ţiačky preţili veselý dievčenský skrášľovací deň.
Dozvedeli sa a prakticky si vyskúšali správne čistenie a ošetrovanie
tínedţerskej pleti. Do tajov denného líčenia ich zasvätili p.
učiteľky. Výsledok bol úţasný! Počas kozmetických činností vládla
príjemná veselá atmosféra, hrala hudba...
Ďakujeme za úţasný deň!
![Page 81: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/81.jpg)
81
555000... vvvýýýrrrooočččiiieee oootttvvvooorrreeennniiiaaa ššškkkooolllyyy vvv
BBByyyssstttrrraaannnoooccchhh
MMMooottttttooo ššškkkooolllyyy::: „„„TTTiiisssíííccc mmmíííľľľooovvvááá ccceeessstttaaa sssaaa
mmmuuusssííí zzzaaačččaaaťťť jjjeeedddnnnoooddduuuccchhhýýýmmm kkkrrroookkkooommm...“““
„... je mi cťou, ţe sa vám všetkým môţem prihovoriť z pozície
riaditeľky tejto školy, ktorá si dnes pripomína 50 rokov od svojho
otvorenia v novej budove a v novej podobe, pretoţe, samozrejme,
história školstva v obci Bystrany je omnoho staršia.“
Týmito slovami sa pani riaditeľka Mgr. Júlia Čurillová prihovára
čitateľom bulletinu, kolegom, hosťom a priateľom školy, ktorí sa
27. 11. 2015 zúčastnili slávnostnej školskej akadémie s názvom
TO SME MY!
... vzácni hostia...
... rómsky súbor „Jilestár“ - Z lásky...
.. moderátorky programu...
...malí účinkujúci...
![Page 82: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/82.jpg)
82
... naši najmenší...
Divadelný krúţok „Romano jilo“ – Rómske srdce
![Page 83: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/83.jpg)
83
... talenty školy...
Pani učiteľka Eva Hricová sa za 35 rokov pôsobenia na škole stala
jej pevným pilierom. Svojou trpezlivou mravčou prácou formuje
nielen osobnosti detí, ale aj osobnosti nás učiteľov – kolegov.
Ďakujeme!
![Page 84: TTÁBBOORRIISSKKOO€¦ · 5 V zábavných aktivitách sme sa snaţili mladším ţiakom vytvárať modelové situácie na podporu čitateľskej gramotnosti, na správne a plynulé](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053003/5f071eae7e708231d41b6787/html5/thumbnails/84.jpg)
„Kde nám je najlepšie,
nuţ v našej škole,
v tej Bystrianskej škole,
tam je sveta ţiť.
Máme mi tu všetko,
čo hrdlo ráči,
starajú sa o nás,
to sa nám páči.
Ruky do vrecka si dám,
kráčam si jak veľký pán
a idem do školy,
keď mi je po vôli,
komu lepšie ako nám.
Komu lepšie ako nám,
veselo si zaspievam,
náladu dobrú mám,
o nič sa nestarám,
v škole predsa všetko mám.“
p. učiteľka Eva Hricová
NNNaaašššaaa ššškkkooolllssskkkááá hhhyyymmmnnnaaa
Časopis neprešiel jazykovou úpravou.
Zdroje: školský archív, internet, www.basnicky.sk