TÜRKÇE

MATEMATİK

FEN BİLİMLERİ

OPTİK FORM 5. Sınıf DENEME SINAVI-1

/fenalemi/matematikalemi/turkcedersipaylasim

fenalemi.commatematikalemi.com

turkceogretmeniyim.net

TÜRKÇEDeneme Sınavı

Türk

çe d

ersi

etk

inlik p

aylaşımı facebook grubu

1

kitap

çık tü

rü

A

5. S

ınıf

Türk

çe D

enem

e S

ınav

ı - 1

1. “Savurmak” sözcüğü aşağıdakilerin hangisin-

de “israf etmek” anlamında kullanılmıştır?

A) Rüzgâr önüne çıkan her şeyi savuruyordu.B) Rakibini tuttuğu gibi ringin diğer tarafına sa-

vurdu.C) Paraları böyle savurursan yakında beş ku-

ruşsuz kalırsın.D) Yine palavra savurmaya başlamış bizimki.

2.

I. Sıcak bir odaya geçip dinlendim. II. Kış için toz biber hazırladık.III. Para kesesini kuşağının arasına sıkıştırdı.IV. Sıkıntıdan patladım, nerede kaldı bunlar?

Numaralandırılmış cümlelerdeki altı çizili söz-

cüklerden hangisi mecaz anlamda kullanıl-

mıştır?

A) IB) IIC) IIID) IV

3. Postacıya yan gözle baktım. Mızıka çalarken yüzü öylesine değişmişti ki! Yüzündeki çizgiler yumuşamış, gözlerinin içine güneş doğmuştu sanki.

Yukarıdaki paragraftaki altı çizili sözcükler-

den hangisi sesteş değildir?

A) YanB) YüzC) GözD) İç

4. Hırka – hatır – hurma – hortum

Yukarıdaki sözcükler sözlük sıralamasına gö-

re dizilirse hangisi üçüncü sırada olur?A) HırkaB) HurmaC) HortumD) Hatır

5. Çorum’un merkeze en uzak ilçesi Kargı, yük-sek yaylaları ve gür orman dokusuyla ilin baş-ka bir dünyaya açılan kapısıdır sanki.

Yukarıdaki cümledeki altı çizili sözcük grubu-

nun cümleye kattığı anlam aşağıdakilerden

hangisidir?

A) İlin özelliklerinden farklı özelliklere sahip ol-ması

B) Farklı bir dünya görüşüne sahip olmasıC) Kültürel olarak farklılık taşımasıD) Ekonomik yönden bölgeden farklı olması

6. Osman çok sıcakkanlı biri değildi ……… her bayram büyüklerini arardı.

Yukarıdaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi

getirilemez?A) AmaB) FakatC) LakinD) Çünkü

DENEME 1

2

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Türk

çe D

enem

e S

ınav

ı - 1

7. (1) Yayla denince kuşkusuz herkesin aklına ilk olarak Ayder Yaylası gelir. (2) Kaplıcaları ve eş-siz doğasıyla her yıl binlerce turiste ev sahipli-ği yapar Ayder. (3) Ayder’in Çamlıhemşin ilçe merkezine uzaklığı 19 km’dir. (4) Dağların ara-sından muhteşem manzara eşliğinde ulaşılır Ayder’e.

Numaralandırılmış cümlelerden hangisi nes-

nel bir cümledir?

A) 1B) 2C) 3D) 4

8. I. Kentin kalesine çıkmak için yürümeye baş-ladık.

II. Bina, duvarları çatladığı için boşaltıldı.III. Evin çevresini düzenlemek amacıyla plan

yapıyordu.IV. Son anda hastalandığı için yarışmaya katı-

lamadı.

Yukarıdaki cümlelerin hangilerinde amaç-so-

nuç ilişkisi vardır?

A) I – IIIB) I – IVC) II – IIID) II – IV

9. Gördüğümüz manzara karşısında hepimizin yü-reği sızladı. Odanın ortasında bir döşek, köşe-de birkaç parça tabak çanak… Rutubet koku-su her yanı sarmış.

Altı çizili deyimin cümleye kattığı anlam aşa-

ğıdakilerden hangisidir?

A) Acınacak duruma düşmekB) Çok şaşırmak, şaşırıp kalmakC) Hastalıktan kıpırdayamamakD) Acıma duygusuyla üzülmek

10. Vadi yamaçlarından inen sel sularının ve rüz-gârın tüflerden oluşan yapıyı aşındırmasıyla “peribacaları” adı verilen ilginç oluşumlar orta-ya çıkmıştır. Sel sularının dik yamaçlarda ken-dine yol bulması, sert kayaların çatlamasına ve kopmasına yol açmıştır. Alt kısımlardaki daha kolay aşınan malzemenin derin bir şekilde oyul-masıyla bu konik biçimli şekiller oluşmuştur.

Yukarıdaki metnin başlığı aşağıdakilerden han-

gisi olabilir?

A) Sel Sularının EtkileriB) Peribacalarının OluşumuC) Doğadaki DeğişimlerD) Peribacalarının Tarihi

11. Ruhta ve bedende rahatlık olmadıkça döşek rahat olmuş neye yarar? Vücudumuza bir iğ-ne, ruhumuza bir dert girdi mi dünyalar bizim de olsa rahatımız kaçar. Kum sancıları bir baş-ladı mı insan ne kadar devletli ve haşmetli de olsa tacını, tahtını ve saraylarını unutmaz mı?

Yukarıdaki paragrafın ana düşüncesi aşağı-

dakilerden hangisidir?

A) Rahat bir yaşam tüm insanların hayalidir.B) Sağlık olmayınca paranın ve gücün önemi

yoktur.C) İnsanlar ellerindekinin kıymetini onları kay-

bettiklerinde anlarlar.D) Dert ve tasa fakiri, güç ve para zengini bu-

lur.

DENEME 1

3

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Türk

çe D

enem

e S

ınav

ı - 1

12. Bir oyuncakçı dükkânının önünden geçiyorduk. Babamın kolundan çekiştirip vitrindeki büyük oyuncak kamyonu gösterdim. Babam kamyo-na bakıp yutkundu. Maaşı alınca bunu sana alı-rım, dedi. Biliyordum, yine alamayacaktı.

Yukarıdaki paragrafta hikâye unsurlarından

hangilerine yer verilmemiştir?

A) OlayB) YerC) ZamanD) Kişi

13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde terim anlam-

lı bir sözcük kullanılmıştır?

A) Hamza Yerlikaya uzun yıllar minderde mü-cadele etti.

B) Yaşananlara kimse bir anlam veremedi.C) Yemeğe gelse gelse üç kişi gelir diye düşü-

nüyorum.D) Okul bahçesine türlü ağaç fidanları dikildi.

14. 1. Onun sözlerine çok kırılmıştım.2. Çalışmayı tamamlayamayınca arkadaşları-

ma kızdım.3. Kutunun içinde ne olduğunu çok merak edi-

yordum.4. Akşam arkadaşlarımı bize çağıracağım.

Numaralandırılmış cümlelerden hangisinde

duygusal anlatım yoktur?A) 1B) 2C) 3D) 4

15.“Eğilen baş kesilmez.” atasözüne anlamca en

yakın olan atasözü aşağıdakilerden hangisi-

dir?A) Aman diyene kılıç kalkmaz.B) İyilik yap, denize at; balık bilmezse halik bi-

lir.C) Merhametten maraz doğar.D) Her koyun kendi bacağından asılır.

16. (1)Karadağ’ın en güzel şehirlerinden biri de Budva. (2)İlk başlarda Hırvatistan’ın Dubrovnik kentini andırıyor. (3)Budva, eski ve çok iyi bir haldeki kale surlarıyla çevrili. (4)2.500 yıllık ta-rihiyle Karadağ’ın en eski yerleşim yeridir.

Numaralandırılmış cümlelerin hangilerinde

karşılaştırma yapılmıştır?A) 3 – 4B) 1 – 2C) 2 – 3D) 1 – 4

17. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde kişileştirme

yoktur?

A) Tam o sırada rüzgâr kulağımıza fısıldamaya başladı.

B) Yorgun bir gemi yol alıyordu okyanusta.C) Ulu çınar bize bir şeyler anlatmak istiyordu.D) Şafak sökerken denizin üstünü bir sis taba-

kası kaplamıştı.

DENEME 1

4

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Türk

çe D

enem

e S

ınav

ı - 1

18. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde benzetme

vardır?

A) Burası eski ticaret yollarının kesiştiği bir kav-şaktır.

B) Ülkemizdeki ormanlık alanlar gün geçtikçe azalıyor.

C) Göz alabildiğince uzanan çayırlar vardı kö-yümüzde.

D) Dağın eteklerine kadar inen kar bir gelinli-ği andırıyordu.

19. Selçuklular zamanında kervan yollarının güven-liği devlet tarafından sağlanır, yolculuk sırasın-da zarar gören tüccarların zararı da devlet ta-rafından karşılanırdı. Yani bir tür sigorta siste-mi vardı. Kervansaraylarda yerli ve yabancı ayırt etmeksizin herkese üç gün boyunca yemek ve-rilirdi. Ayakkabılar tamir edilir, fakirler giydirilir, hastalar tedavi edilir, kervanların bakımı yapı-lırdı.

Yukarıdaki parçanın konusu aşağıdakilerden

hangisidir?

A) Selçukluların ticarete verdiği önemB) Yolculara yardımcı olmanın önemiC) Tüccarların yaşadıkları sıkıntılarD) Eskiden ticaret yapmanın güçlüğü

20. Aşağıdakilerin hangisi bir paragrafın giriş cüm-

lesi olamaz?

A) Bayram nedeniyle insanlar otogara gelme-ye başlamıştı.

B) Safranbolu evleri bu yönleriyle diğer evler-den ayrılır.

C) Kuşlar için göç mevsimi yaklaşıyordu.D) İlkbahar gelince hayvanları otlatmak göre-

vini bana verirlerdi.

MatematikDeneme Sınavı

1

kitap

çık tü

rü

A

5. S

ınıf

Mat

emat

ik D

enem

e S

ınav

ı - 1

1.

2 354 025 : İki milyon üç yüz elli dört bin yirmi beș

Melda

Melek

Selman

Halil

5 200 308 : Beș milyon iki yüz bin üç yüz sekiz

61 941 578 : Altmıș bir milyon dokuz yüz kırk bin beș yüz yetmiș sekiz

42 100 009 : Kırk iki milyon yüz bin dokuz

Yukarıda öğrenciler sayılar ile okunuşlarını yaz-mıştır.

Buna göre hangi öğrenci söylediği sayının

okunuşunu yanlış yazmıştır?

A) Melek B) Melda

C) Selman D) Halil

2.

42 309 578

Yukarıda verilen sayıyla ilgili aşağıda verilen

ifadelerden hangisi doğrudur?

A) Binler bölüğü 42’dir.B) Sayı değerleri toplamı 30’dur.C) 3’ün basamak değeri 30 000’dir.D) Üç bölüklü bir sayıdır.

3. Tülay, birler bölüğü 701, milyonlar bölüğü 856 ve binler bölüğü 293 olan dokuz basamaklı bir sayı yazıyor.

Buna göre Tülay aşağıdaki rakamlardan han-

gi ikisinin yerini değiştirirse sayının değeri bü-

yür?

A) 5 ile 3 B) 7 ile 9

C) 1 ile 0 D) 3 ile 1

4. Aşağıda dört örüntünün ilk üç adımı verilmiş-tir.

I. 3 8 13 ... II. 11 15 19 ... III. 6 14 22 ... IV. 9 19 29 ...

Buna göre hangi örüntünün 8. adımı 39’dur?

A) I B) II C) III D) IV

5.

1. Adım 2. Adım 3. Adım 4. Adım

Yukarıda bir örüntünün ilk üç adımı verilmiştir.

Buna göre 58 tane üçgen ile bu örüntü kaç

adım daha devam ettirilebilir?

A) 4 B) 5 C) 6 D) 7

DENEME 1

2

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Mat

emat

ik D

enem

e S

ınav

ı - 1

6.

GELİR (TL) GİDER (TL)

42 356 35 947

Yukarıda bir şirketin aralık ayı gelir gider tab-

losu verilmiştir.

Buna göre bu şirketin aralık ayı kârı kaç TL’dir?

A) 5 891 B) 6 409

C) 6 599 D) 7 358

7.

Bir sınıfta bulunan 27 öğrencinin her biri haf-

talık 315 soru çözmektedir.

Buna göre sınıfta haftalık çözülen toplam so-

ru sayısı kaçtır?

A) 8 505 B) 8 625

C) 8 775 D) 9 100

8.

49 327 + 26 705

Yukarıda verilen toplama işleminin sonucu

aşağıdakilerden hangisidir?

A) 72 505 B) 74 685

C) 76 032 D) 78 402

9.

2380 85

Yukarıda verilen bölme işleminin sonucu kaç-

tır?

A) 26 B) 28 C) 30 D) 32

10.

Erkan

K sayısı ile 47 sayısının çarpımı 2 538'dir.

Yukarıdaki öğrencinin söylediği ifadeye göre

K sayısı aşağıdakilerden hangisidir?

A) 47 B) 21

C) 54 D) 56

DENEME 1

3

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Mat

emat

ik D

enem

e S

ınav

ı - 1

11.

4 5 6 7

Yukarıda verilen sayıların ayrı ayrı küpü hesap-lanıyor.

Buna göre aşağıdaki sayılardan hangisi bu-

lunan sonuçlardan biri değildir?

A) 64 B) 125 C) 216 D) 347

12.

62 x (78 – 54)

Yukarıda verilen işlemin sonucu aşağıdakiler-

den hangisidir?

A) 1 348 B) 1 488

C) 1 650 D) 2 240

13. Mehmet Bey; Selçuk Bey’den 3 680 TL, Rıza Bey’den 2 750 TL ve Mustafa Bey’den 1 695 TL toplayıp 25 ihtiyaç sahibi aileye eşit olarak dağıtmıştır.

Buna göre Mehmet Bey bir aileye kaç TL ver-

miştir?

A) 325 B) 350

C) 375 D) 400

14. I 3 3\ã = Â/í I I Á/î = 5 3\ä

I I I 5 2\ß = Ï/ë IV Î/ñ = 3 À/ñ

Yukarıda verilen eşitliklerden hangileri doğ-

rudur?

A) I ve II B) I ve III

C) II ve IV D) II, III ve IV

15.

0 p 1

0 1

0 1

r

s

Yukarıda sayı doğrusunda verilen birim kesir-

lerin küçükten büyüğe doğru sıralanışı aşa-

ğıdakilerden hangisidir?

A) p < r < s B) r < p < s

C) s < p < r D) p < s < r

DENEME 1

4

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Mat

emat

ik D

enem

e S

ınav

ı - 1

16.

SedaEsat

BeyzaBora10

25 2745

2255 40

100

gr

grgr

gr

Yukarıda dört öğrencinin yediği pasta miktar-ları verilmiştir.

Buna göre hangi öğrencinin yediği pasta mik-

tarı diğerlerinden farklıdır?

A) Seda B) Esat

C) Beyza D) Bora

17. Yetişkin bir insan günlük ortalama 3000 mL su içmelidir. Arda öğleden önce günlük içeceği

suyun 1\ä ’ini tüketiyor.

Buna göre Arda öğleden önce kaç mL su iç-

miştir?

A) 350 B) 375 C) 400 D) 450

18.

gr43

5? gr

Yukarıda verilen kuşlardan soldakinin kütlesi

Á/ë gramdır.

Sağ taraftaki kuşun kütlesinin doğal sayı ol-duğu bilindiğine göre en az kaç gr’dır?

A) 6 B) 7 C) 8 D) 9

19. Selma günlük ders çalışma planına göre za-

manının 2\ã’sini konu tekrarına, È/ç’ini ödevle-

rine ve geri kalan zamanını ise test çözmeye ayırıyor.

Test çözmeye 50 dakikasını ayırdığına göre

Selma’nın günlük ders çalışma süresi kaç da-

kikadır?

A) 120 B) 150 C) 210 D) 270

20. Yarıșmayı dakikada tamam- ladım.

Alper

Yarıșmayı Alper’den dakika

daha erken tamamladım

Yarıșmayı Ceren’den dakika

daha geç tamamladım.

Ceren

Mert

9512

14

13

Yukarıda öğrencilerin söylediği ifadelere gö-

re birinci, ikinci ve üçüncünün doğru sırala-

nışı aşağıdakilerden hangisidir?

A) Alper - Ceren - MertB) Ceren - Mert - AlperC) Mert - Alper - CerenD) Ceren - Alper - Mert

Fen Bilimleri Deneme Sınavı

1

kitap

çık tü

rü

A

5. S

ınıf

Fen

Bilim

leri

Den

eme

Sın

avı -

1

1. Aşağıda bazı ifadeler verilmiştir.

( ) Parazit mantarlar hastalıklara neden olabilir.( ) Bitkiler çiçekleri sayesinde besin üretirler.( ) Maya mantarları insan sağlığı için zararlıdır.( ) Kurbağa hem suda hem de karada yaşaya-

bilir.

Buna göre verilen ifadelerden sırasıyla doğ-

ru olanların başına (D) yanlış olanların başına

(Y) yazılırsa hangi seçenek doğru olur?

A) D-Y-D-D B) D-Y-Y-DC) D-Y-Y-Y D) D-D-Y-D

2. Simge hazırlayacağı posterde canlılara ait re-simler kullanacaktır.

Öyle canlılar bulmalıyım ki

hem yavrusuna bakmalı hem

yumurtayla çoğalmalı

Simge’nin açıklamaları dikkate alındığında,

posteri için aşağıdaki canlılardan hangisini

seçmelidir?

Balina Timsah

Kartal Kurbağa

A) B)

C) D)

3. Aşağıdaki tabloda X, Y, Z ve T canlılarının özel-likleri işaretlenmiştir.

Suda yaşarYumurtayla

çoğalır

Yavrularını

sütle besler

X

Y

Z

T

Bu canlılarla ilgili olarak verilen ifadelerden

hangisi doğrudur?

A) X canlısı yunus olabilirB) Y canlısı serçe olabilirC) Z canlısı yılan olabilirD) T canlısı hamsi olabilir

4. Azra Fen Bilimleri dersinde yaptıkları bir etkin-likte kalem, karton ve lastik kullanarak aşağı-daki düzeneği kurmuş ve sırasıyla X ve Y ci-simlerini düzeneğe bağlamıştır.

2 cm 5 cm

XY

Azra X ve Y cisimlerini yaptığı dinamometreye bağlandığında lastikteki uzama miktarlarını cet-vel ile ölçüp not etmiştir.

Buna göre Azra'nın kullanmış olduğu X ve Y

cisimlerinin ağırlıkları hangi seçenekte belir-

tilenler olabilir?

X Y

A) 20 N 40 NB) 10 N 50 NC) 20 N 50 ND) 12 N 18 N

Fen Bilimleri Deneme Sınavı

DENEME 1

2

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Fen

Bilim

leri

Den

eme

Sın

avı -

1

5. Aşağıdaki şekilde tavşan ve yarasa canlıları gösterilmiştir.

TavşanYarasa Buna göre seçeneklerde verilen özelliklerden

hangisi yarasa ve tavşan için ortaktır?

A) Yumurta ile çoğalmalarıB) Memeliler sınıfında yer almalarıC) UçabilmeleriD) Omurgasız canlı olmaları

6. Mustafa Öğretmen canlılar dünyası konusunu anlatırken sınıfa resimdeki canlıyı göster-miş ve çeşitli sorular sormuş-tur.

Suda yaşayabilen bir canlı mıdır? Yumurta ile çoğalır mı? Karada yaşayabilen bir canlı mıdır? Omurgasız bir canlı mıdır?

Mustafa Öğretmenin sorduğu yukarıdaki so-

rulardan kaç tanesine öğrenciler “EVET” ce-

vabını vermelidir?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

7. Özdeş cisimler şekildeki gibi iki farklı paraşüt-le, aynı yükseklikten bırakılıyor.

Bu cisimlerin hareketleriyle ilgili verilen ifade-

lerden hangisi doğrudur?

A) K cismi yere daha yavaş inerB) L cismine etki eden hava direnci daha faz-

ladırC) L cismi, K cisminden daha önce yere inerD) K ve L hava direncinden aynı oranda etki-

lenir

8. Aşağıda mikroskobik canlılara ait bazı özellik-ler verilmiştir.

I. Mikroskop yardımı ile görülebilmeleri II. İnsan sağlığına zarar vermeleriIII. İnsan sağlığı için yararlı olmaları

Buna göre verilen özelliklerinden hangileri bü-

tün mikroskobik canlılar için doğrudur?

A) Yalnız I B) I ve IIC) I ve III D) II ve III

9. Grafikte K,L ve M yüzeylerindeki pürüz miktar-ları gösterilmiştir.

Pürüz miktarı

YüzeyK L M

Özdeş oyuncak arabalar bu yüzeylerde, eşit

kuvvetle ittirildiğinde araçların gideceği me-

safelerin büyükten küçüğe sıralanışı aşağıda-

kilerden hangisi gibi olur?

A) K > M > L B) L > K > MC) M > K > L D) L > M > K

10. Aşağıdaki kutucuklarda bitkiye ait bazı yapıla-rın görevleri verilmiştir.

Bitkinin dik durmasını sağlayan yapıdır.

Bitkinin toprağa tutunmasını sağlayan yapıdır.

Bitkinin çoğalmasını sağlayan yapıdır.

Bitkinin topraktan su ve mineralleri almasını

sağlayan yapıdır.

Buna göre bitki kısımlarından hangisinin gö-

revi yukarıda belirtilmemiştir?

A) Çiçek B) KökC) Gövde D) Yaprak

Fen Bilimleri Deneme Sınavı

DENEME 1

3

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Fen

Bilim

leri

Den

eme

Sın

avı -

1

11. Emre’nin son günlerde kafasının bazı bölgele-rindeki saçların döküldüğü görülmüştür. Ailesi Emre’yi doktora götürmüş, doktor bu durumun nedeninin Emre’de meydana gelen saçkıran hastalığı olduğunu söylemiştir.

Emre’de meydana gelen saçkıran hastalığı ile

ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?

A) Parazit mantarların neden olduğu bir hasta-lıktır.

B) Emre’ye ortak kullanılan eşyalardan bulaş-mış olabilir.

C) Saçkıran hastalığı saçların daha kuvvetli ol-masın sağlar

D) Saçkıran hastalığına sebep olan canlılar mik-roskop yardımıyla görülebilir.

12. Şekilde verilen sistemde 10 eşit bölmeli dinamometre gösterilmiştir.

Dinamometreye asılan cismin, uygula-

dığı kuvvet 12 N olduğuna göre bu di-

namometre en fazla kaç N ölçebilir?

A) 120 B) 80 C) 40 D) 20

13. Sürtünmenin olmadığı ortamda sepetleri çek-mek için gerekli olan kuvvetler dinamometre-lerde gösterilmiştir.

1. sepet 2. sepet

3. sepet

Dinamometredeki her bir bölme 5 N ölçtüğü-

ne göre, sepetlerdeki cisimleri tek başına çe-

kebilmek için uygulanması gereken kuvvetler

aşağıdaki seçeneklerden hangisinde doğru

verilmiştir?

A) 10 N 5 NB) 15 N 20 NC) 10 N 15 ND) 15 N 10 N

14. Aşağıdaki seçeneklerde verilen dinamometre-ler on eşit bölmelidir ve üzerinde en fazla ölçe-bilecekleri kuvvetler yazılmıştır.

Verilen dinamometrelerden hangisindeki cis-

min uyguladığı kuvvet en büyüktür?

40 N

200 N

80 N

100 N

A)

C)

B)

D)

15. Efe, Galileo ile ilgili aşağıdaki posteri hazırlıyor

Güneș lekelerini gözlemlemiștir

Teleskobu icat etmiștir.

Gökbilimi üzerine çalıșmalar yapmıștır

Güneș’in kendi ekseni etrafında

döndüğünü söylemiștir.

GALİLEO

Buna göre Efe’nin Galileo ile ilgili hazırladığı

posterde yer alan bilgilerden kaç tanesi doğ-

rudur?

A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

K

Fen Bilimleri Deneme Sınavı

DENEME 1

4

kitapçık türü

A

5. S

ınıf

Fen

Bilim

leri

Den

eme

Sın

avı -

1

16. Deprem ile ilgili hazırlanmış animasyonda okul-da bulunan öğrencilerin deprem anında yaşa-dıkları anlatılmıştır. Bunu izleyen Baran yanlış yapılan bir uygulamayı öğretmenine söylemiş-tir.

Baran'nın bulduğu yanlış uygulama aşağıda-

kilerden hangisi olabilir?

A) Asansör ve merdivenlerden uzak durmakB) Sıralara tutunup çanta ile başını korumakC) Sakin bir şekilde hareket etmekD) Duvara sabitlenmemiş dolap yanında dur-

mak

17. Güneş Ay’dan çok daha büyük olmasına rağ-

men Dünya'dan gökyüzüne baktığımızda bü-

yüklükleri birbirine yakın görünmektedir. Bu-

nun nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

A) Dünya'nın kendi ekseninde dönmesiB) Güneş'in Dünya'ya daha uzak olmasıC) Güneş'in ısı ve ışık kaynağı olmasıD) Güneş'i sadece gündüzleri görebilmemiz

18. Şekilde verilen özdeş dinamometrelerde her bir bölme 5 N’luk bir kuvveti ölçebilmektedir.

K KL

L M

I. Dinamometre II. Dinamometre III. Dinamometre

Buna göre verilen cisimlerin ağırlığı hangi se-

çenekte doğru olarak verilmiştir?

A) K=5N, L=10N, M=20NB) K=10N, L=5N, M=10NC) K=5N, L=10N, M=15ND) K=10N, L=10N, M=10N

19. Devrim Öğretmen Fen Bilimleri dersinde yap-tığı bir etkinlikte Ay’ın evrelerini tahtaya çizmiş ve bu evreleri numaralandırmıştır.

AY'INEVRELERİ

5

1

2

6

37

8

4

Öğretmen öğrencilerinden evrelerin isimleri ye-rine, numaraları kullanarak bilgi vermelerini is-temiştir.

Medine: Tek sayılar Ay’ın ana evrelerini verir. Muhammed: İlk dördünden sonra gelen evre

5 numara ile gösterilmiştir. Enes: Ay’ın ara evrelerini gösteren sayıların top-

lamı 16’dır. Kerem: 5 numaralı evre yeniaydır.

Buna göre hangi öğrencilerin söylediği bilgi

doğrudur?

A) Medine, Muhammed ve KeremB) Enes ve MuhammedC) Medine, Enes ve KeremD) Medine ve Kerem

20. Aşağıdaki şekillerde Ay’ın ana evreleri verilmiş-

tir.

I II III IV

Bu evreler yeni ay dan başlayarak gerçekleş-

me sırasına göre yazılırsa hangi seçenek doğ-

ru olur?A) I-II-III-IV B) II-I-III-IVC) I-III-IV-II D) III-II-I-IV