tribus urbanas y adolescencia
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Conferencia de Dra Fabiola de la Torre, médico familiar, en el II Congreso Conjunto de Medicina Familiar y de Médicos de Atención PrimariaTRANSCRIPT
Tribus urbanas y Adolescencia
Fabiola de la Torre Altamirano Medico Familiar Octubre 2013
Que es una tribu???
n Tribu, conjunto de familias nómadas, habitualmente del mismo origen, que obedecen a un «jefe»
Características comunes
n Se dan en lugares intersticiales y en tiempos de desatención institucional de los jóvenes
n Receptáculo de varios miembros de la sociedad
n Fuerte componente emocional
n Cognición-emoción-actitud n Símbolos-significados n Rebeldía respecto al estilo de vida
de los adultos
n Ignoran a los adultos como tribu y tienen poca participación con los otros componentes de la sociedad pero se siguen relacionando con ellos(realidad)
n Necesidad de lograr la heterogeneidad interna de las tribus
n Presentan aversión a las diferencias, llegando a ser violentos y egoístas
n Carácter finito* * Sobre la presencia de tribus urbanas en el colegio nuevo Kennedy, institución educativa distrital (2008-2009),Efrén Ardila rodríguez universidad nacional de Colombia, facultad de ciencias humanas, Bogotá, d.c. 2012 Carles Feixa )
Denominador común
n BUSQUEDA DE UNA IDENTIDAD
Otros conceptos…
n Grupo n Banda n Pandilla n Comunidad
Algunos antecedentes
n En todos los países occidentales hay tribus urbanas
n En Chile desde la década de los 90, porcentaje
n Actualmente de tribus a Hipster, Gamer, Knitters, Amelies, Pin ups*
*Desde "hipsters" hasta Amélies: las tendencias sociales que reemplazaron a las tribus urbanas, 7-6-2013, La tercera.
n Adolescentes que hayan sufrido, por ejemplo, la ausencia de sus padres en la infancia, ¿tienen una mayor tendencia a ingresar a una tribu urbana?
n No, no hay indicios que muestren ser reparación de carencias anteriores.
n La mayoría no vienen de familias desbalanceadas, ni tienen trastornos de personalidad*
n Más tribus en las clases sociales media y baja y aquellos con bajo rendimiento
*Tribus urbanas camino a la diferenciación, mayo 2008, Eldreth Peralta
LA ADOLESCENCIA
n TAREA: Identidad
n LOGRO: Fidelidad
n RIESGO: Difusión
LA FAMILIA
n Familia (sistema) de origen sustituida por pares y amigos
n Crisis normativa
n Morfogénesis
ALGUNAS TRIBUS
Punk n Nace en la década del 70 en Londres,
Inglaterra
n PUNK “Basura, mocoso o inservible” apelativos que adoptaron los seguidores de esta tendencia, como un llamado de atención a una sociedad fría y desinteresada en una juventud sin mayores perspectivas
PUNK
n Se puede vincular con organismos de la Sociedad Civil.
n Su pensamiento se expresa a través de la música Abordaje de las tribus urbanas desde la Psicología: Punk, Psicóloga Josefina Brescia
n Hazlo tu manera n Rechaza los dogmas n No busques una única verdad n Cuestiona y trasgrede todo lo que te
rodea n No actuar conforme a las modas n No al consumismo n Reaccionan contra todo tipo de
imposición
“EL EMO NACE NO SE HACE”
EMO
n Nace en los años 80 como un estilo musical derivado del punk hardcore americano, la palabra “emo” viene de Emotional Hardcore music.
n Se definen:
– Como depresivos, melancólicos, antisociales e incomprendidos
– El mundo es miserable y denigrante
– Manifiestan tristeza o melancolía como un “modus vivendi”
Emo
n Manera de valorarse a sí mismos
n Relacionarse socialmente
n La idea básica de que las emociones son muy importantes
n Hay más motivos para entristecerse que para estar felices
Estudio psicológico sobre el grupo social emos.1
Emo n Se muestran apáticos, con poca energía
para emprender tareas de compromiso académico o de apoyo social, sin embargo, pueden pasarlo bien en grupo conversando, escuchando música
n Esta patología grupal es algo que debe tomarse en serio ya que puede dar lugar a otros problemas.
“depresión existencial” distimia o depresión menor
Factores de riesgo suicida
n Problemas familiares: violencia familiar
n Consumo excesivo de alcohol, o drogas
n Sin proyecto de vida
n Depresión: Es una característica esencial de este grupo social.
n Pensamiento rígido, obsesivo, dicotomizado y con visión negativa de las situaciones y personas.
Emo n Rechazo social (familia, otras tribus
urbanas u otros grupos sociales)
n Exposición a comportamientos suicidas de otras personas
n Se auto agreden, como sinónimo de descontento del mundo y suben videos a you tube
Emo
Pokemones
n Vestimenta parecida Emo
n Tribu de la clase media
Góticos
n Clase media alta
n Pensamiento de la cultura gótica.
n Piensan que la muerte es parte complementaria de la vida y sin una no se explica la otra.
n En Chile existen organizaciones de góticos y para góticos
n Muchos de los jóvenes que se
adhieren a estas tendencias, caen en estados de profunda depresión y desapego a la vida
Más…
n Villeros o flaytes n Skaters n Grafiteros n Hip-Hoperos n Neonazis n Otakus n Etc….
Cual es nuestro rol
Sugerir a los padres
n Conversar que ideas los motivan
n Fomentar el diálogo, escuchar
n Normas claras y flexibles
n Negociar (reuniones)
Sugerir a los padres
n No negarse n Tolerantes
n Preocuparse de lo importante
n Detectar «signos de alarma»
SIGNOS DE ALARMA n Aislamiento familiar
n Mal humor crónico n Peleas constantes
n Malos tratos y falta de respeto con sus padres
SIGNOS DE ALARMA
n Desobediencias constantes
n Abandono escolar
n Uso de drogas
n Conductas antisociales, entre otras
Conclusiones
n Debemos conocer LAS CULTURAS JUVENILES para no rechazarlos, ni estigmatizarlos y a su vez preocuparnos por ellos.
n Atención centrada en el paciente n Añadir a nuestras preguntas:
– Como te defines? – Que nombre le das al grupo al que
perteneces?
n Debemos estar muy atentos a los factores, signos y conductas de riesgo.
n Prevención, implica educación a los padres y a la sociedad.
n Espacios adecuados y seguros para los adolescentes.
n Rescatemos siempre lo positivo.
n Comencemos los “grandes” aceptando las diferencias.
El ser humano debe conciliar dos tendencias básicas
humanas:
La tendencia a diferenciarse y la tendencia a asemejarse
GRACIAS