DEPARTAMENTO DE CONSEJERA ESTUDIANTILREA PSICOEDUCATIVATRATAMIENTO

PROBLEMA DETECTADO: COPIADODURACIN TOTAL DEL PROCESO: UN MESFINALIDAD: SE BUSCA FOMENTAR EL HBITO (COSTUMBRE) DE LA COPIAFRECUENCIA: DIARIO INCLUSIVE FIN DE SEMANACOORDINACIN Y REVISIN: REPRESENTANTE

PASOS

1.- ELEGIR LA MATERIA QUE EL GUSTA: USAR EL LIBRO CORRESPONDIENTE.DE SER POSIBLE UN CUADERNO NUEVO Y BONITO PARA LA COPIAHORARIO DE LA ACTIVIDAD: COMIDA BAO

MIENTRAS ESTA EN EL BAO PREPARAR LA MESALIMPIA E ILUMINADALIBRE DE DISTRACCIONES (NO CERCA DE LA VENTANA)NO SONIDO DE RADIO, NI DE TELEVISINSE LE PONE VASO CON AGUA Y CANGUIL EN UN PLATITO

DESPUS DEL BAOINICIAR LA ACTIVIDAD DE COPIADO

2.- COPIA DEL LIBRO

PRIMERA SEMANA1 PAGINA POR DA

SEGUNDA SEMANA2 PAGINAS POR DA

TERCERA SEMANA3 PAGINAS POR DA

CUARTA SEMANA4 PAGINAS POR DA

NO SE LEVANTA DE LA MESA HASTA TERMINAR LA COPIA

3. REVISINFIJARSEA. QUE HAYA COPIADO IGUALB. QUE HAYA COPIADO CON BUENA LETRAC. SI HAY FALTAS REPITE LA COPIAMIENTRAS SE REVISA LA COPIA MEDIA HORA DE TELEVISIN

EN CASO DE AVANZAR EN EL LIBRO: UTILIZAR EL DE OTRA MATERIAPRESENTAR CADA SEMANA A LA CONSEJERA PARA REVISIN.