การจดทาความตองการหรอขอกาหนดสาหรบการฝกอบรม

เอกสารเผยแพรตามตวชวดรายบคคล

กลมงานพฒนาระบบการฝก สานกพฒนาผฝกและเทคโนโลยการฝก 

7/31/2012

นายคมธช รตนคช ผจดทา /ผเรยบเรยง

1

 

เรองท 7 การจดทาความตองการหรอขอกาหนดสาหรบการฝกอบรม

ในบทความกอนหนาน เราไดศกษาการจดทามาตรฐานความสามารถห รอมาตรฐานสมรรถนะ(Competency Standard) เสรจเรยบรอยแลว พรอมกบการจดทาฐานขอมลสาหรบประชากรกลมเปาหมาย ในบทความนจงใชขอมลในสวนดงกลาวมาจดทาเปนความตองการ/ขอก าหนดในการฝกอบรมของประชากรกลมเปาหมายโดยเฉพาะ

การกาหนดความตองการสาหรบการฝกอบรม (Training Requirements: TR) ในส วนของ ชดมาตรฐานความสามารถ /สมรรถนะ ถอเปนเกณฑสาหรบการฝกอบรมเ พอนร วม วชา ชพเ ดยวกนกบผ เข ารบการฝกอบรม ทงนบางคนอาจจะมความสามารถ/ สมร รถนะตาม ท ก า หนด ไ ว ใ นม าตร ฐ านความสามารถ/สมรรถนะ ท ก าหนดไว ในประสบการณการทางานของบคคลนนๆ แลว ในขณะทความสามารถ/สมรรถนะของบางคนกอาจจะแตกตางไปจากขอกาหนดหรอมาตรฐานเรมตน ซงทาใหตองมการเตรยมความพรอมกอน

เขารบการฝกอบรม โดยผงภมทแสดงถงขอกาหนดความตองการสาหรบการฝกอบรม (TR) แสดงดงตอไปน

ขอกาหนดความตองการสาหรบการฝกอบรม

สงทผเขารบการอบรม/ผเรยนรควรไดเรยนรจากโครงการฝกอบรม

มาตรฐานความสามารถ/สมรรถนะ

คณลกษณะทตองการ

ทกษะ

มาตรฐานการปฎบตงาน

ความรทจาเปน

ชวง และบรบท

ความสามารถ/สมรรถนะทมอย ณ ปจจบน

สงทผเรยน/ผเขารบการฝกอบรมไดเรยนรมาแลว และสามารถปฎบตงานไดตามมาตรฐานสมรรถนะทกาหนด

เทากบ (=) ลบ (-)

2

 

ขอกาหนดความตองการส าหรบการฝกอบรมเปนสวนทผเรยน หรอผเขารบการฝกฝนจะตองประสบความสาเรจตามเ ก ณ ฑ ท ก า ห น ด ไ ว ใ น ม า ต ร ฐ า นความสามารถ/สมรรถนะ โดยสวนใหญแลว กคาดการณวาจะมการดาเนนการฝ กอบรมด ง กล า ว ให ส ามารถบรรลมาตรฐานความสามารถ/สมรรถนะทงหมดท ม อ ย โดยผ เ ข า รบการฝ กอบรมในบางสวนอาจจะมคณสมบตไมผานตามเกณ ฑหร อข อก า หนด เ บ อ ง ตนตามมาตรฐานความสามารถ/สมรรถนะ โดยใน

กลมนอาจจะตองมการจดทาหลกสตร หรอกจกรรมเสรม (Bridging Course) ใหเพมเตม และในสวนของบคคลทผานเกณฑหรอขอกาหนดเบองตนตามมาตรฐานความสามารถ/สมรรถนะตามหนวยจาเพาะ กสามารถไดรบการยกเวนการเขารวมกจกรรมการเรยนรในบางหนวยของมาตรฐานความสามารถ/สมรรถนะ ซงโดยหลกการกคอ บคคลทผานหรอมความสามารถ/สมรรถนะในสวนนนๆ แลว กไมจาเปนตองเขารบการฝกฝน หรออบรมเรยนรซาในสวนนนๆ แลว

สาหรบประชากรกลมเปาหมายทมพนฐานความสามารถ/สมรรถนะแตกตางกน หรอไมอยในกลม

เดยวกนเลย ระบบการฝกอบรมกอาจจะออกแบบใหมลกษณะทยดหยนสาหรบตวบคคล ซงในขนตอนการดาเนนการกจะตองมการตรวจสอบ รบรอง และประเมนความร ความสามารถของผเรยนหรอผเขารบการฝกอบรม ตามความตองการหรอขอกาหนดสาหรบการฝกอบรม ซงกจะนาหลกเกณฑเหลานมาพจารณาในสวนของการออกแบบหลกสตรนนเอง

บทสรป

ความตองการหรอขอกาหนดสาหรบการฝกอบรมของประชากรกลมเปาหมาย คอลกษณะการเปรยบเทยบระหวางขอมลทวไปกบคณลกษณะเฉพาะตามมาตรฐานสมรรถนะ ซงมคณสมบตเปนขอกาหนดตายตว ในขณะทขอมลสวนบคคลของประชากรกลมเปาหมายจะแตกตางหลากหลาย ทาใหระบบและหลกสตรการฝกอบรมตองนาเสนอความยดหยนใหมากพอ เพอใหรองรบลกษณะความตองการในการฝกอบรมพฒนา หรอเพมพนทกษะดานวชาชพของประชากรกลมเปาหมายเหลานนนนเอง

3

 

เอกสารและสงอางอง

Temasek foundation. (2012). เอกสารประกอบการฝกอบรม เรอง Developing and Managing of Modern Technical and Vocational Education and Training Institutions for the Department of Skill Development,Ministry of Labour, Thailand. Singapore Polytechnic. (2 -10 July 2012 Bangkok.Thailand.)