trabajo practico - tecles, santoro

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• Se pueden compartir videos propios o de otros autores. Realizar búsquedas es extremadamente sencillo y cualquiera puede disponer de un canal para armar su propia biblioteca de videos.

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• Permite publicar y mostrar dispositivas de PowerPoint. Se puede poseer un usuario propio para poseer un canal que almacene todas nuestras presentaciones.

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• Fusiona imágenes y las convierte en video con efectos visuales (a veces estos pueden resultar motivo de distracción en los alumnos)

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• Permite generar álbumes de fotos digitales, agregar comentarios a cada foto publicada y, a su vez, que las personas que visiten la página, puedan también dejar sus comentarios.

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• Posibilita la realización de una página Web con la participación de varios miembros. Permite agregar imágenes, multimedia y canales de chat.

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• Permite la creación de blogs de usuarios, ofrece la posibilidad de incorporar contenido de otras aplicaciones (YouTube, SlideShow, SlideShare, etc.)

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Las tecnologías emergentes tendrán, inevitablemente, un fuerte impacto en la docencia, el aprendizaje y la expresión creativa. Es indudable que los educadores ven a diario en forma masiva en sus alumnos los avances tecnológicos, por ende, esto hace inevitable el tener que integrarlas en la educación.

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Hay seis tipos de herramientas informáticas que prometen un crecimiento importante en los próximos años:

*Videos producidos desde la base

*Webs de colaboración

*Banda Ancha móvil

*Mashups de Datos

*Inteligencia colectiva

*Sistemas operativos sociales

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• Características:

*Predominio del texto sobre la imagen (que suele estar en formato gif).

*Presencia de hipertexto, que vincula un documento Web con otro.

*Escasa o nula actualización de los contenidos.

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Ventajas:

*Permitió las primeras conexiones online.

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Desventajas:

*Imposibilidad de interacción por parte de los usuarios.

*Las páginas web son documentos estáticos que jamás se actualizan.

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Características:

*Conjunto de tecnologías que se utilizan en Internet.

*Interacción de los usuarios con la aplicación y la colaboración.

*Brinda servicios para la organización de recursos de información (videos, fotos, textos, sonidos)

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Ventajas:

*Podemos acceder a nuestros archivos y programas desde cualquier PC conectado a Internet.

*Propagación inmediata de contenido e información que va a permitir un mejor desarrollo de la estructura en red.

*Las innovaciones son constantes (entre otras cuestiones porque la estrategia de supervivencia de las ASP radica en ello), sin necesidad de actualizaciones ni cambios.

*Son dinámicas y se pueden comunicar con distintos Web services.

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Desventajas:

*Generalmente no se sabe en manos de quién caen los datos y las informaciones privadas, ni qué uso se va a hacer de ellos.

*Se encuentran más complicada en su desarrollo.

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Características:

*Transformación de la red en una base de datos.

*Expansión en la capacidad de acceder a los contenidos online.

*Se le llama “Web Semántica.

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Ventajas:

*El código es mucho más sencillo de desarrollar y mantener.

*Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información.

*No dependes de un solo servicio para obtener información, sino que esta puede estar distribuida en varios sitios y juntarla en un tercero.

* Los buscadores encuentran información relevante más fácilmente.

*El usuario cuenta con muchas más herramientas para “hacer comunidad” online, y dentro de esta comunidad manejar sus propios contenidos.

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Desventajas:

*Complejidad de la codificación semántica.

*Es necesario unificar los estándares semánticos (lo que es un laborioso proceso).

*Aumentan los problemas con la seguridad dada a los sitios.

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