trabajo pdf grupo n. 5

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Page 1: Trabajo pdf grupo n. 5
Page 2: Trabajo pdf grupo n. 5

I N D I C E

Herramientas tecnológicas___________________________________________3

Tipos de herramientas tecnológicas________________________________3

Slideshare_______________________________________________________________3

Skype_____________________________________________________________________4

Prezi______________________________________________________________________5

Webquest________________________________________________________________6

Edmodo__________________________________________________________________7

Moodle___________________________________________________________________8

Dropbox_________________________________________________________________9

Popplet__________________________________________________________________10

Video conferencia______________________________________________________11

Correo electrónico_____________________________________________________12

Twitter___________________________________________________________________13

Blogger___________________________________________________________________14

Buscadores web_________________________________________________________15

Page 3: Trabajo pdf grupo n. 5

Navegadores web___________________________________________________16

Aulas virtuales______________________________________________________17

Internet______________________________________________________________18

Los foros virtuales_________________________________________________19

Libros digitales_____________________________________________________20

Bibliografia_________________________________________________________21

Bibliografia_________________________________________________________22

Bibliografia_________________________________________________________23

-

Page 4: Trabajo pdf grupo n. 5

Herramientas tecnológicas

Es un espacio documental organizado en

donde las personas suben y comparten de

manera púbica o privada, presentaciones de

diapositivas en Power Point, documentos de

Word, Open Office, PDF y

Portafolios,Slideshare fue lanzado el 4 de

Octublre 2006 y fue creado por Jonathan

Boutelle

Tipos de herramientas tecnológicas

Crear una cuenta

en SLIDESHARE

Page 5: Trabajo pdf grupo n. 5

Es un programa que permite establecer comunicación directa con

personas de cualquier parte del mundo, ya sea desde el teléfono o

computadora.(Fue creado en el 2003,por el danés Janus Friis y el

sueco Niklas Zennstrom,Skype nació en Tallin Estonia.)

Pasos para crear una cuenta en Skype.

1. Dar clik en la versión Skype para descargar.

2. Ejecuta el programa y selecciona crear una

cuenta nueva.

3De manera automática Skype te dirigirá a su

página para que puedas registrarte.

4. Rellena todos los campos de tu información

de perfil.

5. Escoge un nombre de usuario y contraseña,

escribe el texto de la imagen de seguridad y

presiona Acepto. Continuar.

6. Acude nuevamente al programa que has

descargado en el primer paso

Page 6: Trabajo pdf grupo n. 5

WEBQUEST

Es una aplicación (de origen húngaro)

que sirve para crear presentaciones

dinámicas, elegantes, útil} para

explorar y compartir ideas,el creador

de prezi fue Adam Somlai-Fischer.

Pasos para crear una cuenta en Prezi

Acceder el URL:www.prezi.com y haces sing up.

Click sobre la opción Student& Teacher.

Click sobre la opción Star now de la columna edu

enjoy.

Registrate en tu cuenta de E-mail de la

universidad en el espacio provisto. Completa tu información de la universidad en los

espacios provistos, luego aparecerá un aviso en

tu pantalla de que enviaron un e-mail de

confirmación. Ve a la bandeja de entrada del correo que

utilizaste para crear esta cuenta y localiza el

mensaje.

Accede en enlace que te ofrece este mensaje,si

no funciona haz copy y paste en el browser. Inmediatamente te llevara a una pantalla para

que completes el registro de tu cuenta con prezi

y puedas comenzar a crear.

Page 7: Trabajo pdf grupo n. 5

Es una herramienta o estrategia de aprendizaje orientada a la investigación para que el alumno

mdesarrolle habilidades, obtenga conocimiento sobre nuevas plataformas tecnológicas y las

desarrolle individual o grupalmente según sea requerido por el docente para una mejor

optimización de los recursos. (Alejandra)

Tareas que se pueden hacer con la Webquest: Resolver tareas asignadas: El tutor incorpora el trabajo en la Webquest para que el alumno busque la

información y en base a eso desarrolle la respectiva investigación.

Trabajos en equipo: El trabajo puede

ser individual y grupal para una mejor

participación de equipo.

Sintetizar la información: Se busca la

información más relevante y necesaria

para la investigación.

Fue creada por Bernie Dodge, en el año 1995

en la Universidad Estatal de San Diego,

California, Estados Unidos, para el proceso de

aprendizaje desde entonces es una de las

técnicas más utilizadas para la integración del

Internet.

Estructura de la Webquest: Introducción: Da los antecedentes y de lo que se hablara durante

la investigación.

Tareas: La asignación que se le hace al alumno.

Proceso: Descripción de los pasos a seguir.

Recursos: Son los enlaces o sitios que se incorporan para la

información más relevante a estudiar.

Evaluación: Se explica cómo se dividirá la calificación por la

investigación realizada

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Edmodo:

Es una plataforma social educativa gratuita

que permite la comunicación entre los

alumnos y los profesores en un entorno

cerrado y privado. Sirve para que el

alumnado pueda entregar trabajos y

participar en clase o en casa.

Ventajas: Es una plataforma educativa gratuita.

Tiene una amplia variedad de idiomas.

No es abierta al público ya que no permite el ingreso a invitados sin registro.

Brinda un entorno intuitivo y amigable.

Limitantes: No posee chat.

No se pueden comunicar los alumnos entre si en forma directa por mensaje privado.

No se pueden visualizar los usuarios en línea.

No se puede mover la información que se publique en el muro de los grupos.

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Moodle:

Fue creado por Martin Dougiamas, la

primera versión apareció el 20 de Agosto

de 2002.

Es un software o plataforma virtual creada

bajo el concepto del constructivismo para

que tanto los educadores como los alumnos desarrollen su aprendizaje y desarrollen programas

de aprendizaje en línea. (Alejandra)

Ventajas: Facilita la comunicación de los docentes y estudiantes fuera del horario de clases.

Ayuda al aprendizaje cooperativo ya que permite la comunicación a distancia mediante

foros, correo y chat.

Dispone de varios temas o plantillas fáciles de modificar.

Se encuentra traducido a más de 70 idiomas.

Lleva registro de acceso de los estudiantes y un historial de las actividades de cada

estudiante.

Limitantes: Se rompe el vínculo afectivo entre docente y estudiante.

No cuenta con algunas herramientas como: crucigramas.

Se actualiza muy fácilmente desde una versión anterior a la siguiente.

Se da una sensación de aislamiento por parte de los estudiantes.

La comunicación y colaboración constante es importante puesto que no hay presencia del

docente.

Page 10: Trabajo pdf grupo n. 5

DROPBOX Básicamente, Dropbox es un servicio de almacenamiento en la nube completamente gratuito que nos permite guardar y sincronizar todo tipo de documentos a través de Internet, y cuya primera ventaja es la de poder contar con todo este material en todos los dispositivos en los que tengamos instalado el cliente o podamos usar un navegador web.

Para comenzar a usar dropbox deberás registrarte con la apertura de una cuenta la cual se realiza

de la siguiente manera:

La pantalla de inicio a la

apertura de una cuenta en

dropbox, en ella se

detallan los pasos a seguir.

Si te has registrado con

éxito, serás llevado a la

interfaz web de tu

Dropbox.Ahora que ya

tienes una cuenta de

Dropbox, aquí tienes cómo

compartir archivos

Como subir un archivo en DROPBOX

1. Para subir o cargar un archivo, haz clic en el botón "Cargar".

2. Luego, en el menú emergente haz clic en "Elegir archivos".

3. Selecciona el archivo que quieres compartir y luego haz clic en el

botón "Abrir".

4. Una vez que la carga de tu archivo finalice, este debe aparecer en

la carpeta compartida. ¡Listo!

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POPPLET Popplet es una interesante herramienta para organizar nuestras ideas,

recursos, imágenes, etc. en forma de gráfico. Tiene múltiples funciones

ya que podemos crear muros virtuales, mapas conceptuales,

recopilación de recursos, líneas de tiempo etc. con un resultado

visualmente claro y atractivo.Como la mayoría de las aplicaciones de

cloud, Popplet requiere de un registro previo a su utilización

ESCRITORIO: ES la zona en la que se muestran los proyectos de cada usuario y el acceso a otras

opciones de trabajo con Popplet.

La primera vez que accedemos a

Popplet aparece un recuadro en azul

amplio donde se nos indica lo que

deberemos hacer para crear un

nuevo proyecto de Popplet.

En la zona superior derecha podemos

ver un conjunto de botones que nos

ofrecen, por un lado, acceso a

distintos enlaces (color fucsia) y por

otro a opciones específicas de trabajo

de nuestro usuario de Popplet (color

blanco).

Crear un proyecto en POPPLET

Al hacer clic sobre el botón “make new popplet” comenzamos a trabajar. El primer paso nos obliga

asignar un nombre al nuevo documento y un color de fondo continuamos

haciendo clic en el botón “make it so”.

Accedemos a nuestra primera zona de trabajo.

1.Haciendo doble clic en cualquier zona de nuestro escritorio podemos crear

un popplet

2.Haciendo clic dentro del popplet podemos añadir cualquier texto.

3.Haciendo clic sobre el icono “color de borde” podemos modificar el color de

los bordes de los popplets.

5. El icono del lápiz nos permite acceder a la herramienta de

dibujo, de manera que podamos añadir dibujos realizados a “mano

alzada”.

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VIDEO CONFERENCIA La Video Conferencia es un sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener una

conversación virtual por medio de la transmisión en tiempo real de video, sonido y texto a través de

Internet.

Estos sistemas están especialmente diseñados para llevar

a cabo sesiones de capacitación, reuniones de trabajo,

demostraciones de productos, entrenamiento, soporte,

atención a clientes, marketing de productos, etc.

Tipos de video conferencias

Videoconferencia Punto a Punto:

Son videoconferencias en las que tan solo intervienen dos sitios. No es necesario contar con ningún

equipo adicional para realizar videoconferencias de este tipo. En este tipo de videoconferencia, los

sitios involucrados gestionan la conexión de manera autónoma.

Videoconferencias Multipunto:

Son videoconferencias en las que intervienen más de dos

sitios; actualmente, el máximo de posibles participantes

es diez. En este caso es imprescindible contar con un

equipo que haga de unidad central, al cual llaman todos.

¿Qué necesitas para una videoconferencia?

- Altavoces: ya suelen venir incorporados en el ordenador, si no, necesitará unos

- Micrófono: es por donde se comunica con el receptor, los

hay a muy buen precio en las tiendas sin

necesidad de gastarse mucho dinero.

- Webcam: medio, por el que el

receptor tendrá imágenes directas

con usted. Y por último, necesita un

programa para realizar la

conferencia.

Page 13: Trabajo pdf grupo n. 5

Correo Electrónico.

márgenes, datos, mensajes de voz, videos, entre otros medios digitales.

Ventajas: Bajo costo.

Ayuda al medio ambiente con el ahorro de papel.

Permite enviar todo tipo de archivo.

Se pueden revisar desde cualquier parte del mundo.

OFacilita la comunicación entre las personas y empresas.

Se puede enviar a varias personas a la vez.

Desventajas: Se debe tener acceso a internet.

Permite el ingreso de correos no deseados (SPAM).

Es muy fácil recibir virus.

Tener conocimiento en el manejo de las herramientas informáticas.

No se pueden enviar objetos físicos.

Tipos de dominio de Correos Electrónicos.

El primer correo electrónico fue enviado por

Raymond Samuel Tomlinson, programador

estadounidense que lo invento y lo puso en

práctica en el año 1971.Es un sistema de envío y

recepción de correspondencia por medio de un

computador conectado a un sistema de

internet, así como de documentos

Page 14: Trabajo pdf grupo n. 5

Twitter

Lo creo Jack Dorsey en Marzo de 2006 y fue lanzado en Julio del mismo año.Es un servicio gratuito

de microblogging, (Red Social) y permite a sus usuarios enviar micro-entradas basadas en texto,

denominadas “tweets” de una longitud máxima de 140 caracteres.

Ventajas:

Es una red social muy simple y didáctica ya que te permite estar al tanto de todo lo que te

interesa.

El hecho de que haya que escribir todo en 140 caracteres hace que la red social sea sencilla

y practica para el pensamiento humano.

Es posible combinar tu cuenta de Twitter con tu cuenta de Facebook con lo cual lo que tu

públicas en Twitter también se realiza en la otra red social.

Desventajas:

Tiene una gran desventaja Twitter que es la de tener que resumir todo lo que está

sucediendo en 140 caracteres, esto puede generar inconvenientes al tener que abreviar

todo lo que pasa.

Son muy comunes los perfiles falsos en Twitter y esto puede generar desconfianza en la red.

Es muy común ver insultos de personas hacia compañías o celebridades como artistas

porque no les agrada su forma de ser.

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Blogger:

Es un servicio creado por PyraLabs lanzado en 1998 y

adquirido por Google en el año 2003 que permite crear

y publicar una bitácora en línea.

Ventajas:

Facilidad relativa para la creación del mismo.

Es un medio de comunicación abierto a todo el mundo.

No necesitas registrarte para poder leerlo.

Es accesible desde cualquier ordenador.

Como un blog tiene por plataforma internet, es relativamente fácil llegar a las personas sea

cual sea su ubicación geográfica, así que puedes hacer llegar la información a quien quieras.

Desventajas:

No se puede poner toda la página en español a menos que crees tu propia plantilla.

El manejo de la plantilla es complicado y necesita de un entendido en la materia

constantemente a tu lado para poder completar el blog.

Como en todo a veces pasa que debes lidiar con gente que solo trata de fastidiarte y que ni

siquiera lee tu trabajo y en vez de eso tratan de atacarte sin razón aparente.

Puede darse el caso de la falta de interés ya sea de ti o de parte de los lectores, no siempre

es fácil crear contenido relevante y esto puede llegar a ser frustrante.

Buscadores Web

Page 16: Trabajo pdf grupo n. 5

Buscadores Web: Son sistemas

informáticos que nos dan la posibilidad de

consultar una gigantesca base de datos para

encontrar páginas web.

El buscador más utilizado en internet con más

del 67% de usuarios de la red, su objetivo

principal es el contenido de alta calidad en las

páginas web.

Es el buscador de la compañía Microsoft.

Es el buscador mas utilizado por los

profesionales en la informática.

Page 17: Trabajo pdf grupo n. 5

Chrome. Opera. Firefox.

Aulas Virtuales.

Navegadores Web.

Aplicación que opera a través

de internet, interpretando la

información de archivos y

sitios web. Su función principal

es descargar documentos y

mostrarlos en pantalla.

Entre los más modernos

están:

Soportan estandares HTML Y XHTML que son un conjunto de recomendaciones dadas por

el World Wid Web Consortium, su objetivo es crear una web que trabaje mejor para todos.

Page 18: Trabajo pdf grupo n. 5

Video Conferencia. Foro.

Son un nuevo

concepto en

educación a

distancia que ya se

utilizan en muchas

universidades a nivel

mundial y en

algunas otras

entidades dedicadas

a la ayuda y apoyo

de los estudiantes.

Características que

podemos encontrar en las

distintas Aulas Virtuales.

Aulas virtuales

Page 19: Trabajo pdf grupo n. 5

Las herramientas tecnológicas son aplicaciones y programas que

pueden ser utilizadas de diversas funcione sin dañar mucho el bolsillo

del usuario. Estan a disposición de la comunidad, asi mismo permite

el intercambio de información en las diferentes organizaciones.

A continuacion se destacan algunas herramientas tecnológicas como

son:

El internet. Los foros virtuales Los libros digitales

El internet:

Es la unión de todas las redes y computadoras distribuidas por todo el

mundo, en esta red participan todo tipo de computadoras y

dispositivos así como los celulares y las Tablet, en ello se dan cita las

instituciones oficiales, gubernamentales, científicas y educativas que

ponen su información a disposición de todos los interesados.

El internet es una herramienta muy importante en nuestra sociedad ya

que nos permite la comunicación, la búsqueda e intercambio de

información, eliminando las barreras como el tiempo y distancia. Es la

herramienta de mayor avance que ha traído la tecnología.

Page 20: Trabajo pdf grupo n. 5

Es un grupo de personas que intercambian en línea información,opciones,preguntas y

respuestas,archivos y todo tipo de material,sobre diversos temas, asi mismos puede

definirse como un espacio para discusiones académicas que contribuyen al desarrollo del

pensamiento critico estratégico,desde los diálogos.

La finalidad de los foros virtuales es suscitar un debate y no necesariamente agotar un

tema. Las ideas iniciales, expuestas en documentos breves y ágiles, cumplen el rol de

ubicar al participante en una problemática, motivarlo para intervenir en la discusión y darle

oportunidad de contribuir con sus punto de vista.

Page 21: Trabajo pdf grupo n. 5

Libros digitales:

Es la versión digitalizada de un libro que no podemos adquirir

físicamente, ya sea por cuestión de tiempo o economía.Asi mismo nos

ayuda en nuestra economía porque da la facilidad de poderlos ver

digitalmente sin imprimirlos.Es una herramienta muy importante en

nuestro diario vivir, ya que nos permite ver los libros o textos en nuestros

dispositivos electrónicos ya sea computadoras o celulares.

Video:

Las herramientas tecnológicas en el aula

Page 22: Trabajo pdf grupo n. 5

BIBLIOGRAFIA

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