trabajo final lectura.el mundo de la lectura
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La lectura es lo más maravilloso que tiene el hombre por medio de el nos podemos expresar con las demás personas.TRANSCRIPT
TRABAJO FINALEL MUNDO DE LA LECTURA
SANDRA MILENA GUALTEROS CUBILLOS
PROFESORA
MARIA ALEXANDRA LEON MARTINEZ
EXPRESION ORAL Y ESCRITA
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA YARCHIVÍSTICA CIDBA
BOGOTÁ2012
TRABAJO FINALEL MUNDO DE LA LECTURA
SANDRA MILENA GUALTEROS CUBILLOS
UNIVERSIDAD DEL QUINDÍOFACULTAD DE CIENCIA DE LA
INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACIÓN,
BIBLIOTECOLOGÍA YARCHIVÍSTICA CIDBA
BOGOTÁ2012
CONTENIDO
1.INTRODUCCION2.OBJETIVOS3.¿QUE ES LA LECTURA?4.PASOS DE LA LECTURA4.1. La Visualización 4.2. La Fonación4.3. La Audición4.5. La Cerebración5. TIPOS DE LECTURA5.1. Lectura Mecánica5.2. Lectura Comprensiva6. IMPORTANCIA DE LA LECTURA7. VENTAJAS DE LA LECTURA
8. CARACTERISTICAS DE LA LECTURA9. MÉTODOS DE ENSEÑANZA9.1. El Método Fónico9.2 El Método Global9.3. El Método Constructivista 10. CLASES DE LECTURA11. CENTROS DE LECTURA12. PARA QUE LEER?13. VIDEOS EDUCATIVOS DE LECTURA14. MI ENSAYO15. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES?16. CONCLUSIONES17. BIBLIOGRAFIA
INTRODUCCIONLa lectura es una actividad eminentemente intelectual cuya importancia no ha sido en absoluto minimizada por el enorme auge y desarrollo de los medios audio-visuales.
Gracias a la lectura(y a la escritura) conectamos con el pensamiento y el sentir de antiguas culturas y con las mentes más preclaras y lúdicas del presente. La lectura nos instruye y enriquece, capacitándonos para llevar una vida plenamente humana tanto a nivel personal como colectivo, una vida verdaderamente activa y consciente; algo que sólo ha de conseguirse mediante un conocimiento lo más perfecto, racional y objetivo posible de la realidad que nos rodea y de nosotros mismos.
Leer y aprender son conceptos totalmente indisociables. Millones de ideas esperan en las bibliotecas del mundo a que algún lector las recoja y utilice, las haga sustancia propia, ya íntimamente unidas a su propia vida. La lectura sigue siendo hoy el medio más importante para adquirir saber.
OBJETIVOSManejar adecuadamente las técnicas de la lectura, oral y silenciosa, teniendo en cuenta el proceso de la producción de la voz.
Desarrollar las habilidades para manejar la comunicación oral.
Valorar la producción literaria e investigativa de algunos autores.
Consultar cualquier tema con rapidez y técnica.
Fijar los conceptos sobre los signos ortográficos, las clases de sílabas y acentos.
Precisar las condiciones del hablante y del oyente.
Utilizar con eficiencia y rapidez los libros de la biblioteca
Agrupar palabras especificas de lectura.
¿QUE ES LA LECTURA?
La lectura es el proceso de significación y comprensión de algún tipo de información o ideas almacenadas en un soporte y trasmitidas mediante algún tipo de código, usualmente el lenguaje, que puede ser visual o táctil.
La lectura es una actividad tranquila que se utiliza como complemento de la comunicación oral, debido a que permite explorar diferentes lugares en un mismo espacio físico, mientras se traslada a un mundo mágico y generador de sensaciones ilimitadas.
La lectura no solo nos informa de lo que deseamos conocer, también nos hace pasar momentos agradables. Leer es una aventura que puede llevarnos muy lejos; de igual manera supone análisis y reflexión, ya que no se puede leer de prisa y sin pensar. La interpretación correcta del significado de las palabras de un texto nos cuenta el sentido exacto de cada palabra en el contexto en que se utiliza. Es muy útil, en este sentido, consultar un diccionario para aprender el significado de los vocablos que puedan ofrecer dudas.
PASOS DE LA LECTURA 1. La visualización: Cuando no deslizamos de manera continua la mirada sobre las palabras, sino que realizamos un proceso descontinuó. La velocidad de desplazamiento es relevantemente constante entre unos y otros individuos.
2. La fonación: Articulación oral consciente o inconsciente, se podría decir que la información pasa de la vista al habla. Es en esta etapa en la que pueden darse la vocalización y sub-vocalización de la lectura.
3.La audición:
La
información pasa del
habla al oído (la
sonorización intro-
auditiva es generalment
e inconsciente).
4. La cerebración: La información
pasa del oído al cerebro y se
integran los elementos que van
llegando separados.
TIPOS DE LECTURA
1. Lectura M
ecánica:
Se denomina lectura mecánica
a la aproximación a un texto
con el propósito
de obtener
una
visión
general,
panorámica, de conjunto, d
e su
contenido. Este ti
po de lectura
se realiza norm
almente,
de
manera rápida, poniendo poco
énfasis
en
aspectos
particulares,
adivinando o
sencillamente prescindiendo de
palabras desconocidas
y
despreocupándose de
la
estructura del te
xto.
2.- Lectura Comprensiva:Se denomina lectura comprensiva
a la aproximación a un texto que
persigue la obtención de una
visión más analítica del contenido
del texto. La lectura comprensiva
tiene por objeto la interpretación y
comprensión critica del texto, es
decir en ella el lector no es un ente
pasivo, sino activo en el proceso
de la lectura, es decir que
descodifica el mensaje, lo
interroga, lo analiza, lo critica, etc.
IMPO
RTAN
CIA D
E LA
LECT
URA
La lectura es importante ya que no solo proporciona información( instrucción) sino que forma (educa) creando hábitos de reflexión, análisis, esfuerzo, concentración ,recrea y se goza.
VENTAJAS DE LA LECTURA6.La
lectura
desarrolla
la
capacid
ad
de
juicio,
de
análisis, de
espíritu
crítico.
4.La lectura aumenta el bagaje cultural; proporciona información, conocimientos. Cuando se lee se aprende.
3.La lectura
estimula y
satisface la
curiosidad
intelectual y
científica.
5.La lectura despierta aficiones e intereses.
2.La lectura amplía los horizontes del individuo permitiéndole ponerse en contacto con lugares, gentes y costumbres lejanas a él en el tiempo o en el espacio.
1.La lectura
ayuda al
desarrollo y
perfeccionamient
o del lenguaje.
Mejora la
expresión oral y
escrita y hace el
lenguaje más
fluido. Aumenta
el vocabulario y
mejora la
ortografía.
http://www.youtube.com/watch?v=I4q963gzGQA&feature=related
CARACTERISTICAS DE LA LECTURA
Leer es un proceso de pensar. Pensar en el significado de los símbolos impresos.
Es una actividad de comprensión de las ideas que están detrás de las palabras.
Es una actividad que se realiza individualmente.
La habilidad lectora puede mejorarse y perfeccionarse.
Existe una interrelación estrecha entre lectura-pensamiento y lenguaje, pues el lenguaje es un instrumento del pensar y un medio de expresar a otros lo pensado.
http://www.emagister.com/curso-lectura-comprension/lectura-caracteristicas-proceso
MÉTODOS DE ENSEÑANZA
1. El Método Fónico: Se basa en el principio alfabético, el cual implica la asociación más o menos directa entre fonemas y grafemas. Este método, cuya aplicación debe ser lo más fácil posible, comprende una enseñanza .
2. El Método Global: Considera que la atención debe centrarse en las palabras debido a que son las unidades que tienen significado; que es al final el objetivo de la lectura.
http://www.youtube.com/watch?v=3pxCQJKnCXE
3. El Método Constructivista: Basado
en la obra de JEAN PIAGET; plantea
que la enseñanza de la lectura a
partir de las hipótesis implícitas que
el niño desarrolla acerca del aspecto
fonológico, el niño en su aprendizaje
normal de la lengua escrita.
CLASES DE LECTURA
La producción de significados es la razón fundamental de toda lectura. Leer es producir significados. Es posible distinguir algunos tipos de lectura de acuerdo con el propósito que se
persigue, el tipo de texto y las técnicas aplicadas.
http://es.geocities.com/habilee1/tiposdelect.htm
Tipos de lectura:
•Lectura de
estudio•Lectura informativa•Lectura recreativa•Lectura
de
documentación o
de investigación
•Lectura de
revisión
CENTROS DE LECTURA
Los Centros de Lectura Pública
están al servicio del público
adulto, infantil y juvenil.
Ofrecen:
Lectura en sala y préstamo
domiciliario.
Prensa diaria, revistas.
Literatura, obras de referencia
y conocimiento, cuentos,
cómics
Películas, música, multimedia…
Información bibliográfica
www.alicante.es/cultura/bibliotecas.html
PARA QUE LEER?
http://www.youtube.com/watch?v=oNJ28JhyDnY&feature=relate
d
Para vivir más Para detener el tiempo Para saber que estamos
vivos Para saber que no estamos
solos Para saber Para aprender Para aprender a pensar Para descubrir el mundo Para conocer otros mundos Para conocernos a nosotros
mismos
http://www.youtube.com/watch?v=oNJ28JhyDnY&feature=related
VIDEOS EDUCATIVOS DE LECTURA
http://www.youtube.
com/watch?v=_n74c
e3PbVY&feature=fv
wrel http://www.youtube.
com/watch?v=rmbZ
MSvpxBs&feature=r
elated
http://www.youtube.
com/watch?v=CndQ
-CxwnNY&feature=r
elated
http://www.youtube.
com/watch?v=oAdv
CPd_zk4&feature=re
lated http://www.youtube.
com/watch?v=gn-9Y
ngLtnY&feature=rel
ated RECOMENDADOS:
MI ENSAYO Es un medio en donde nos podemos expresar libremente sin ataduras
dando lo mejor de si mismo para aprender temas nuevos que hacen enrique ser el conocimiento del ser humano.
Con la lectura aprendemos a conocer culturas, idiomas, personas de diferentes partes del mundo, investigamos temas que son de nuestro agrado para compartir con nuestros compañeros dando le una reflexión y análisis de las lecturas que estamos debatiendo.
Se adquiere más vocabulario, concentración, rapidez, profundización, curiosidad intelectual del individuo.
Permite concientizar a la persona al buen habito a la lectura que es un mundo maravilloso que nos deja grandes enseñanzas y nos permite desarrollar más nuestro pensamiento, lo podemos adquirir en nuestro hogar, colegio, universidad, bibliotecas, centros comerciales, foros, y en el mundo entero.
No perdamos el tiempo en cosas que no valen la pena y aprovechemos una buena lectura por ejemplo: Los amigos del hombre y El maestro ciruela nos deja grandes enseñanzas para la vida del hombre y de las personas que tenemos alrededor.
¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JOVENES?
La lectura es lo más importante
que tenemos por medio de ella somos mejores seres humanos tiene:
Muchas ventajas,
métodos, tipos, pasos, clases, importancia que nos ayuda a nuestro aprendizaje. Disfrutemos de grandes
lecturas y de su mundo.
CONCLUSIONES
lectura es una actividad humana, que ha contribuido al desarrollo del hombre, es un factor importantísimo tanto en los escritores, los oradores, el intelectual, el estudiante y la persona común. La lectura comprensiva puede incidir en la ortografía más que todas las reglas ortográficas, ya que quien lee bien y mucho, difícilmente comete un error en la escritura. Pero también la lectura expresiva, es decir, en voz alta logra perfeccionar la pronunciación.
La lectura amplía nuestro repertorio léxical toda vez que usamos el diccionario para saber el significado de las palabras desconocidas y cuando ampliamos nuestro vocabulario a través de palabras sinónimas, antónimas, parónimas, etc. leer con cuidado también nos ayuda a profundizar en el pensamiento del autor de un libro y llegar a conocer su forma de pensar, lo que ayuda grandemente a crear una personalidad independiente e interesante.
BIBLIOGRAFIA http://romeroa1988.blogspot.com/ http://html.rincondelvago.com/la-lectura.html http://www.apoyolingua.com/comprension/importancia_lectur
a.html http://www.mailxmail.com/curso-lectura-comprension/lectura
-caracteristicas-proceso http://es.geocities.com/habilee1/tiposdelect.htm www.alicante.es/cultura/bibliotecas.html http://lenguablog.wordpress.com/2007/02/26/por-que-leer-y-
por-que-no-leer/ http://www.vallecascalledellibro.org/Razones%20para%20lee
r/Razones%20para%20leer.htm COMO LEER, ESTUDIAR Y MEMORIZAR RAPIDAMENTE. Grupo
Editorial Norma. W. J. Mayo Pag.4 ESPAÑOL Y LITERATURA. Nueva Edición.Educación Básica
Secundaria. Bedout Editores S.A. Lucia Gonzalez Chavez Pag.133