trabajo final diseño de proyectos grupo 102058 105
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“Educación para todos con calidad global”
DISEÑO DE PROYECTOS
FUNDACION PSICORIENTAR ASESORIAS
GRUPO- 102058_105
MAIRA ALEJANDRA CARMONA GIRON: 38.600.735
YENIS JIMENEZ GOMEZ: 38.614.182
MARTHA CECILIA CARVAJAL RAMIREZ: 38.796.473
INGRID ESTER ROMERO SANDOVAL: 38.364.784
MONICA FLOREZ PALOMINO: 39.013.637
“Educación para todos con calidad global”
El Problema
Descripción del problema
En el municipio de Santiago de Cali se encuentran grandes falencias con relación a la prestación de
servicios enfocados a la salud mental y a la educación, lo cual está perjudicando gravemente a esta
población, siendo los estratos 1 y 2 los más afectados ya que por su condición de vulnerabilidad se le
hace más difícil acceder a estos servicios. Según la secretaria de salud pública municipal de Santiago
de Cali, en la audiencia pública que se realizo el 17 de noviembre de 2010, se pudo detectar que hay
falencia de psicólogos en instituciones de educación pública, así como en el sector salud. Lo que está
influyendo negativamente en el desarrollo psicosocial de la población, manifestándose en el alto número
de casos de violencia intrafamiliar, evidenciando la necesidad de generar capacitaciones tendientes al
mejoramiento de las condiciones de vida, ya que el 56% de la población de los estratos 1 y 2 se
encuentra sin oportunidades laborales y educativas.
Según la investigación OIM los principales problemas que afectan a los habitantes del municipio de
Santiago de Cali están relacionados con las inadecuadas condiciones de vida, carencia de servicios
públicos y la falta de capacitación para la consecución de un empleo digno y bien remunerado lo cual
trae consigo diferentes problemáticas a nivel social y familiar.
Formulación del problema
Ante la situación social que se está evidenciando en los estratos 1 y 2 del municipio de Santiago de Cali,
como es la falencia de psicólogos y centros de capacitaciones laborales los cuales les permitan tener
una mejor calidad de vida. ¿La creación de un centro que brinde acompañamiento psicosocial y laboral
es importante para el desarrollo social de esta comunidad?
•
“Educación para todos con calidad global”
Justificación
Uno de los mayores inconvenientes que tienen las organizaciones, grupos sociales y comunidades para
darle salida a los problemas y necesidades que se les presentan, radica en su identificación y manera
de construirle soluciones y alternativas.
Un aspecto importante dentro del desarrollo social, es la calidad de vida de las personas, que
dependerá de la satisfacción de sus necesidades. Si las personas tienen oportunidades de capacitación
en el ámbito laboral, tendrán mayor oportunidad de surgir, así mismo si se les brinda apoyo psicosocial
estos podrán enfocarse en metas concretas, cambiando sus debilidades por fortalezas.
En ese proceso, se identificó la necesidad de crear una organización cuyo trabajo sirva para mejorar la
calidad de vida, contribuir al mejoramiento de la salud mental, y nivel educativo de las familias
pertenecientes a los estratos 1y 2 de la ciudad de Santiago de Cali.
El proponer la creación de esta fundación permitirá fortalecer su parte social, garantizando la
sostenibilidad de la fundación en el tiempo, tomando medidas de evaluación de gestión que suministren
herramientas no solo para fortalecerse institucionalmente, sino para lograr conciencia y un mejor
comportamiento de estas personas en los aspectos relacionados con el nivel psicosocial y la
convivencia familiar.
“Educación para todos con calidad global”
Objetivo
Objetivo General
Estudiar la factibilidad técnica, de mercado, administrativa y financiera para crear una fundación auto
sostenible dedicada a la capacitación para el trabajo y la asesoría psicosocial de los estratos 1 y 2 de la
ciudad de Cali.
“Educación para todos con calidad global”
Objetivos Específicos
OBJETIVOS ESPECIFICOS
Adelantar los estudios técnicos que requiere el proyecto.
Definir la(s) respectivas fuente(s) de financiación.
Realizar el estudio de viabilidad y factibilidad del proyecto.
Analizar las dimensiones sostenibles para el proyecto.
“Educación para todos con calidad global”
Marco Contextual
La deficiencias en salud y educación es un problema a nivel mundial, pues existen muchos países
que tienen este problema entre ellos Colombia que es uno de los mas afectados muchos de sus
habitantes viven en carne propia altos índices de violencia social e intrafamiliar los cuales son
generadores de alto niveles de stress que dañan nuestra salud mental.
Para hacer más detallados nos enfocaremos en la ciudad de Santiago de Cali que cuenta con una
cantidad considerable de habitantes los cuales no cuentan con servicios complementarios de salud
mental subsidiado, motivo que lleva a que haya un incremento en los casos de violencia y salud de
los habitantes de esta importante ciudad.
Por lo anterior decidimos llevar a cabo nuestro proyecto y crear una fundación auto sostenible
dedicada a la capacitación para el trabajo y la asesoría psicosocial de los estratos 1 y 2 de la ciudad
de Cali.
“Educación para todos con calidad global”
El proyecto que estamos presentando, tiene como finalidad a portar al desarrollo social de la comunidad de
Santiago de Cali, principalmente a los habitantes de los estratos 1 y 2, de esta ciudad. Desde la definición que
nos presenta James Midgley (1997). El cual nos plantea que el desarrollo social es: “un proceso de promoción
del bienestar de las personas en conjunción con un proceso dinámico de desarrollo económico”. El desarrollo
social es un proceso que conduce al mejoramiento de las condiciones de vida de toda la población en
diferentes ámbitos: salud, educación, nutrición, vivienda, vulnerabilidad, seguridad social, empleo, salarios.
Implica también la reducción de la pobreza y la desigualdad en el ingreso, para la realización de este proyecto
trabajamos sobre los siguientes sustentos teóricos
Informalidad, El aprendizaje en las empresas comunitarias, Las incubadoras empresariales, La Red
social empresarial, Educación
Orientación Psicológica: según Tyler(1981) ´´la orientación es un proceso dirigido a personas sanas, con
problemas en un área concreta, donde se establece una relación terapéutica en relación al problema a tratar,
sus causas o condiciones que lo mantienen y las alternativas de afrontamiento necesarias. Brindándole al
sujeto los recursos psicológicos necesarios para la toma de decisiones y la responsabilidad individual´´.
La orientación que brindaremos en nuestra fundación se basara en el esquema que nos plantea Gener (1993):
Fase de entrevistas iniciales.
Fase de establecimiento y definición del contrato o acuerdo de funcionamiento.
Fase de procedimientos.
Fase del cierre del proceso.
Es importante reconocer que la orientación psicológica debe partir de la complejidad del individuo o la
situación que se está presentando, en este sentido la solución que se genere, se debe elaborar de manera
conjunta
Referentes Conceptuales
“Educación para todos con calidad global”
CARACTERÍSTICAS
La idea de negocio tiene como propósito principal ayudar a reducir los índices de desempleo y de
violencia intrafamiliar generada por los niveles de pobreza y de inconformidad, a través de la
conformación y estructuración de un equipo de trabajo dedicado a la orientación psicosocial y la
capacitación para la educación, el trabajo y desarrollo humano, las cuales de forma preliminar están
encaminadas inicialmente al Proyecto de vida, incrementar la autoestima, generar la comunicación
proactiva al interior de la familia, el manejo del estrés, al creciendo en momentos de crisis, todo lo
anterior contando con la orientación profesional.
Esta idea de negocio surge a partir de la gran cantidad de entidades Gubernamentales y ONG’s
nacionales e internacionales con recursos para apoyar programas que tengan como propósito, el de
crear mecanismos de participación y trabajo comunitario.
Identificación del Producto
“Educación para todos con calidad global”
Descripción de los
Beneficiarios del Servicio
Los consumidores o beneficiarios de nuestro servicio serán las personas pertenecientes a los extractos
1 y 2 de la ciudad de Santiago de Cali, las cuales en su gran mayoría se encuentran localizadas en la
zona oriente de esta ciudad, en el distrito de Aguablanca el cual se comprende de las comunas 13,14,
15, 21 con aproximadamente 500.000 habitantes los cuales representan el 20% de la población total
de la ciudad. Son personas que no cuentan con los recursos económicos suficientes para prepararse
laboralmente, no poseen una buena educación, empleos dignos y justos, muchos están desempleados y
esta situación económica les han ocasionado problemas psicológicos; estas son personas que por su
naturaleza o por determinadas circunstancias se encuentran en mayor medida expuestas a la exclusión,
la pobreza, la violencia intrafamiliar y el desempleo.
“Educación para todos con calidad global”
En la ciudad de Cali existen muchos centros de educación no formal y cuentan con programas de
capacitación para ingresar al mercado laboral.
Nuestra principal diferencia con estos centros educativos es que ofrecemos flexibilidad y bajo costo
económico para acceder a las capacitaciones específicas que se ofrecen.
Nuestra fortaleza es que brindaremos educación no formal de calidad a bajo costo, siendo más
accesibles a la población del Distrito de AguaBlanca y a los sectores 1 y 2 de la ciudad de Cali.
Además de oferta académica en temas con gran demanda laboral
Nuestra oferta busca beneficiar a hombres y mujeres de los estratos 1 y 2 de Cali, en especial a la
población del Distrito de AguaBlanca, en todo lo referente a la orientación psicológica, sirviendo de
guía y apoyo para el crecimiento personal y la superación.
Nuestra principal diferencia con otros centros de atención psicológica es que no nos limitamos a la
promoción y prevención, sino que brindamos herramientas educativas que permitan superar los
conflictos generados por las situación particular económica.
Análisis de la Oferta
“Educación para todos con calidad global”
Análisis de la Demanda
Las comunas 13, 14, 15 y 21 que corresponden al Distrito de AguaBlanca son aproximadamente
584.265 habitantes (cifras de planeación municipal 2011), dentro de esta población se encuentra un gran
numero de desempleados y empleados informales (subempleo), La tasa de desempleo de la ciudad
corresponde al 15,4% y el subempleo corresponde al 28,5% para el 2011 (cifras planeación Municipal).
La necesidad de recibir capacitación laboral y que sea de fácil acceso económico, se dará por medio de
la educación no formal esta les permite el acceso al ámbito laboral o la creación de microempresa,
dotando a los beneficiarios de educación técnica de acuerdo a sus necesidades, garantizan cobertura,
flexibilidad y calidad. Brindando a mujeres y hombres cabeza de familia la oportunidad de mejorar su
calidad de vida.
La falta de orientación psicológica es evidente, ya que los beneficiarios del proyecto son personas de
escasos recursos económicos, lo que en ocasiones les limita poder acceder a este tipo de servicio la
falta de un empleo estable genera que estas personas sean mas afectadas por la aparición de cuadros
depresivos, ansiedad, entre otros trastornos derivando en una mayor demanda de atención psicológica
por parte esta población.
“Educación para todos con calidad global”
Análisis de Precios
ANALISIS DE PRECIOS
CAPACITACION VALOR
ELECTRICIDAD $10.000
MANTENIMIENTO DE COMPUTADORES $10.000
PLOMERIA $10.000
ARREGLO DE CELULARES $10.000
MECANICA DE MOTOS $10.000
MODISTERIA $5.000
BELLEZA $5.000
ELABORACION DE MANUALIDADES $5.000
ORIENTACION PSICOLOGIA PARA ESTRATOS 1
Y 2
$5.000
ORIENTACION PSICOLOGIA PARA ESTRATOS 3
Y 4
$15.000
ASESORIA PSICOLOGIA PARA EMPRESAS POR
PERSONA
$25.000
“Educación para todos con calidad global”
Como Se Llevara a cabo la
prestación del servicio
CAPACITACIONES
Proyecto de vida
Como incrementar la autoestima
Comunicación asertiva en familia
Manejo del estrés
Creciendo en momentos de crisis
Orientación profesional
Electricidad y plomería
Mantenimiento de computadores
Arreglo de celulares
Mecánica de motos
Modistería
belleza
Elaboración de manualidades
a través de capacitaciones las cuales buscan aumentar el autoestima de las personas beneficiarias, lo cual les
permitirá definir metas, objetivos y por consiguiente les ayudará a organizar su proyecto de vida de forma clara;
también se brindaran capacitación en oficios que les permita trabajar de manera independiente y les permitirá
incrementar sus ingresos mejorando su calidad de vida.
Estas capacitaciones estarán acordes a las necesidades, de la comunidad y su entorno
“Educación para todos con calidad global”
Localización del proyecto
La Fundación Psicorientar Asesorías, estará localizado en la ciudad de Santiago de Cali,
en el sector de Aguablanca, donde se ubica la mayor parte de las personas a las cuales
ofrecemos nuestro servicio. Exactamente en la calle 72w # 28-f-31
“Educación para todos con calidad global”
Necesidades de
Recurso Humano
Nota a cargo de dictar las capaciones de formación para la vida laboral , seran contratados por horas de acuerdo
a su perfil y profesionalización.
“Educación para todos con calidad global”
Necesidades de Maquinaria
y Equipo
DETALLES CANTIDAD
Escritorio Tipo
Secretaria
1
Módulos
4
Computador
1
Portátil
2
Video Beam
1
Impresora
1
Teléfono
2
“Educación para todos con calidad global”
Necesidades de Adecuaciones
y Obras Físicas
Para brindar un servicio de calidad se debe realizar las siguientes adecuaciones:
Mejorar la iluminación de los salones donde se dictaran las capacitaciones.
Ambientar el área de la recepción, para que sea llamativa y cómoda.
Cambiar algunos tomas eléctricos con el fin de que se adecuen a los requerimientos previstos.
Dotar la sede con tarros de diferentes colores para recolectar la basura, cumpliendo con el reciclaje.
El salón que se utilizara para brindar las orientaciones psicológicas, se debe organizar de forma que tanto el cliente
como el psicólogo(a), se puedan sentir cómodos.
“Educación para todos con calidad global”
Inversiones Necesarias para
Implementar el Proyecto
Inversiones fijas TOTAL
Construcción y obras $600.000
Equipos y maquinaria $5.000.000
Muebles y enseres $1.500.000
otros $500.000
Inversiones deferidos
Estudios $1.560.800
Gastos de puesta en
marcha
$3.000.000
Capital de trabajo
Efectivo $20.000.000
Otros $5.000.000
“Educación para todos con calidad global”
Estimación de Costos, Gastos
e Ingresos para el Primer Año
CONCEPTO TOTAL ANUAL Costos de producción o
fabricación.
Costos directos $ 8.320.800
Materiales directos $ 8.718.000
Mano de obra directa $ 72. 670.854
Costos indirectos $ 3.200.000
Gastos de operación
administrativos $1.200.000
Gastos Financieros
Gastos generales $7.400.000
Ingresos
Capacitación laboral estrato 1 y 2 $3.660.000
Asesoría psicológica estrato 1 y 2 $3.970.000
Asesorías otros estratos $52.900.000
Donaciones $150.000.000
Capital de socias $20.000.000
“Educación para todos con calidad global”
Respuesta a las 9 Preguntas
Básicas del Proyecto
No. PREGUNTA RESPUESTA
1 ¿Qué problema resuelve el
proyecto?
La falta de capacitación para el laboral y orientación psicológica
2 ¿A quién se dirige la solución? Inicialmente esta proyecta a atender el 5% de la población
perteneciente a los estratos 1 y 2 de Santiago de Cali.
3. ¿Cuánto se producirá? Se planea realizar las capacitaciones y orientaciones a 1250
personas en el primer año de funcionamiento de la fundación.
4 ¿Dónde se localizará la
solución?
Se ubicara una sede en la ciudad de Santiago de Cali.
5 ¿Cómo se solucionará el
problema(tecnología)
Aplicando todas las técnicas y métodos, así como los procesos
educativos y de salud que les permitan a los estratos 1 y 2 de la
ciudad de Cali mejorar su calidad de vida.
6 ¿Cuál es la mejor alternativa de
solución al problema?
Crear una fundación donde se brinde educación para el trabajo
y asesoría psicológica que permita mejorar la calidad de vida y
disminuir los índices de desempleo y violencia intrafamiliar que
se presenta en la población.
7 ¿Con qué recursos se hará el
proyecto?
Inversión inicial, aportes individuales de las promotoras del
proyecto para un total de 20’000.000.
Aportes de entidades nacionales e internacionales que
brindan su apoyo económico a instituciones que trabajan
por el bienestar social y económico de la población más
vulnerable.
8 ¿Quién realizará el proyecto? Equipo promotor y profesionales capacitados en la prestación de
servicios de salud mental y educación para el trabajo en distintas
áreas y la participación de Pasantes.
9 ¿Cuándo se realizará el
proyecto?
Febrero de 2013, con una primera etapa enfocada en
consecución de los recursos, una segunda fase para la
obtención de permisos ante las entidades gubernamentales
pertinentes, la ubicación de la sede y una tercera para la puesta
en marcha del proyecto
“Educación para todos con calidad global”
Presentación del Sistema
de Indicadores
Aspecto a medir INDICADORES DESCRIPICON DEL
INDICADOR(explicación o
significado del indicador)
Que se lograra Capacitar el 5% de la población.
Cantidad de población *5% / cantidad
de población capacitada.
La meta es capacitar en un año
1250 personas que el 5% de la
población de los estratos 1 y 2.
Cuanto se lograra Cuantos se capacitan en un año.
5 % total /cantidad personas
capacitadas en el año
Para medir cuantas personas
capacitaremos en un año haremos
un Seguimiento mensual, lo que
nos permitirá que al cumplir el año,
sabremos cuantas personas han
sido capacitadas.
De que calidad se
lograra
Cuantos de los capacitados están
laborando
cantidad de personal capacitado /
cantidad de personal laborando
Para verificar la calidad de nuestro
servicio tendremos en cuenta
cuantas de las personas que han
sido capacitadas en nuestra
fundación, han podido conseguir un
empleo. pues la idea es que con la
capacitación y orientación, ellas
tengan las herramientas necesarias
para conseguir su objetivo que es
su ocupación laboral, el
seguimiento de este indicador será
mensual
Cuando se lograra Cuanto tiempo después de la
capacitación se logran emplear
Cantidad de meses * cantidad de
personas capacitadas / cantidad de
personas empleadas
Este indicador nos permitirá saber
cuánto tiempo después de las
personas han sido capacitadas,
estas son empleadas. Se hará un
Seguimiento.
“Educación para todos con calidad global”
Dimensiones del Desarrollo
Sostenible el Proyecto
Sostenibilidad Social:
Teniendo en cuenta que la sostenibilidad social busca aumentar el bienestar y la participación de la población de manera
que se asegure el acceso a la educación y a los servicios sociales básicos. Nuestro proyecto se orienta a brindar un
servicio que sin duda alguna satisface las necesidades más apremiantes que tiene esta población como son la falta de
capacitación y asesoría psicológica. en este sentido se debe tener en cuenta que siempre van a ver personas que
requieren estos servicios, esto hace que el proyecto en el sentido social sea sostenible, se busca la generación de
servicios de excelente calidad de forma equitativa para toda esta población vulnerable, buscando lograr un impacto
positivo en toda la comunidad beneficiada
Responsabilidad Social y Ambiental
La fundación motivada por su responsabilidad ambiental empresarial y en su compromiso con las personas de los
estratos 1 y 2 y la comunidad en general se compromete a generar dentro de sus instalaciones métodos tendientes a
conservar el medio ambiente por medio de la generación en sus empleados una conciencia de cuidado y preservación
del medio ambiente institucionalizando una pautas que permitan hacer visible nuestro compromiso con el planeta
Sostenibilidad Económica
Un proyecto no puede existir sin más, es necesaria la generación de beneficios económicos que lo hagan viable. Por
tanto, una de las responsabilidades de los proyectos es generar beneficios suficientes para poder subsistir y seguir
ofreciendo sus bienes y servicios. Esta responsabilidad es no sólo exigible, si no necesaria. Un proyecto puede
mantenerse por sus propios medios y pueda continuar viviendo sin necesidad de asistencia externa desarrollando el auto
sostenibilidad basándonos en un presupuesto equilibrado optimizando los recursos y dando un buen uso a estos.
Los servicios que ofrecemos en la fundación, son servicios que tiene gran demanda, pues hoy en día, la necesidad de
capacitarse para conseguir una estabilidad laboral es mayor, así mismo la orientación psicológica es un servicio de salud
que tiene mucha demanda y ahí muy poca oferta. Además si tenemos en cuenta que nos vamos a enfocar en una
comunidad en la cual estos servicios son muy requeridos, podemos considerar que el proyecto es sostenible
económicamente, pues nosotros brindamos un servicio con calidad a precios que están al alcance de estas personas.
“Educación para todos con calidad global”
Conclusiones
• Este proyecto ha logrado cumplir los objetivos básicos que se habían propuesto y respetando las
especificaciones planteadas.
• Una de las formas de satisfacer los deseos de una comunidad es a través de proyectos sociales
comunitarios que podrían definirse como un conjunto de actividades interrelacionadas para alcanzar
objetivos, en un tiempo y espacio determinado, combinando trabajo organizado, y coordinación de
esfuerzos, de modo que sus efectos permanezcan en el tiempo y modifiquen una situación que
afecta negativamente la vida de un grupo de personas, produciendo cambios favorables para su
desarrollo. Somos conscientes de que a través de la elaboración de buenos proyectos, podremos
elevar la calidad y profesionalización de nuestro trabajo, y sobre todo, la calidad de vida de las
personas a las que va dirigido.
• Desde el punto de vista técnico, esta Fundación y sus servicios pretenden ser exitosos, realizados
con eficiencia y calidad, debido a que se emplea un capital humano altamente capacitado con
experiencia profesional fuera y dentro del país, lo que impulsa la posibilidad de desarrollar mejoras
sustanciales en los servicios médicos que ofreceremos.
• Una fundación de capacitación laboral y orientación psicológica, sin duda alguna es una entidad
muy importante para el desarrollo social de cualquier comunidad, pues en esta sus integrantes
pueden encontrar personas y medios que sin duda alguna les brindaran bases para que ellos
puedan suplir sus necesidades básicas, logrando con esto tener una mejor calidad de vida.
“Educación para todos con calidad global”
Bibliografía
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