trabajo comunal universitario. disposiciones generales ¿qué es el tcu? es la actividad realizada...
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TRABAJO COMUNAL TRABAJO COMUNAL UNIVERSITARIOUNIVERSITARIO
DISPOSICIONES GENERALESDISPOSICIONES GENERALES¿Qué es el TCU?
Es la actividad realizada por la Universidad de Es la actividad realizada por la Universidad de Costa Rica por medio de sus Costa Rica por medio de sus estudiantes estudiantes y y profesores, en íntima relación con las profesores, en íntima relación con las comunidadescomunidades y que contribuya a atender y y que contribuya a atender y resolver resolver problemasproblemas concretos de esas concretos de esas comunidades y de la sociedad costarricense en comunidades y de la sociedad costarricense en general. general.
OBJETIVOS DEL TCUOBJETIVOS DEL TCU Despertar en los futuros profesionales una
conciencia social mediante el conocimiento directo de la realidad nacional.
Retribuir parcialmente con servicio a la comunidad, el aporte con que directa o indirectamente ha contribuido a la formación del estudiante de educación superior.
Sensibilizar al estudiante para que a lo largo de su ejercicio profesional, continúe ese proceso de retribución.
Acercar a la Universidad a las comunidades nacionales para conocer sus necesidades y colaborar con aquellos sectores de estas que más urgencia tengan de esa cooperación.
REQUISITOSREQUISITOSPara matricularse en un proyecto de TCU el ó
la estudiante deberá:Haber cursado el Seminario de Realidad
Nacional I y haber aprobado por lo menos, el 50% de los créditos de su plan de estudios.
Realizar un TCU que represente un tiempo de 300 horas para el Bachillerato y Licenciatura y 150 horas para Diplomado.
OBLIGACIONES DEL OBLIGACIONES DEL ESTUDIANTEESTUDIANTE
Enterarse con la asistencia del Director y profesores colaboradores del proyecto, de las normas y reglamentos del Trabajo Comunal Universitario, particularmente de los relacionados con su proyecto.
Comportarse dentro de las mejores normas de disciplina y orden, acorde con los principios y propósitos de la institución.
Asistir puntualmente a las actividades que el Director del proyecto requiera.
OBLIGACIONES DEL OBLIGACIONES DEL ESTUDIANTEESTUDIANTE
Completar en forma regular el total de 300 horas estipulado por el Trabajo Comunal Universitario.
Tener una libreta de campo debidamente sellada por la Vicerrectoría de Acción Social y llevarla al día con las anotaciones sobre las actividades efectuadas en las giras y reuniones en que participe. En está libreta debe anotar el cómputo de las horas que dedica al proyecto y conseguir oportunamente la aprobación del Director.
Presentar un informe final al Director del proyecto en un lapso máximo de un mes después de realizado el trabajo, con copia a la Vicerrectoría de Acción Social y al coordinador de Acción Social de su Escuela.
DEBERES DEL DEBERES DEL ESTUDIANTEESTUDIANTE
El estudiante debe permanecer en un sólo proyecto. En casos calificados, el Director del proyecto podrá autorizar su traslado a otro proyecto a petición del estudiante; en este caso se procederá respecto a las horas acumuladas de la siguiente manera: si tiene menos de 50 horas, las pierde y, a partir de 50 horas, se le reconocerán.
Todo estudiante debe realizar su Trabajo Comunal en forma regular y continua, y permanecerá como máximo 12 meses en un proyecto. Después de este tiempo, de no haber concluido se le excluirá del proyecto y se le suspenderá del sistema del Trabajo Comunal por seis meses.
COMPUTACION DEL TIEMPOCOMPUTACION DEL TIEMPOEl estudiante debe trabajar no menos
de seis horas por semana ni más de diez horas por día en el proyecto.
Se reconoce el tiempo de reuniones en horas por horas de asistencia.
El tiempo para la elaboración de informes y diligencias ante otras autoridades, instituciones, etc., relacionadas con el proyecto.
LA DISCIPLINALA DISCIPLINAPor el incumplimiento de tareas
encomendadas, el Director puede retirar a un estudiante, justificando por escrito su acción ante la Unidad Académica y enviando copia al interesado y a la Vicerrectoría de Acción Social para anular su matrícula. El estudiante perderá en dicho caso las horas acumuladas y no podrá matricularse en otro proyecto sino hasta después de haber transcurrido un período de seis meses.
Cuando el estudiante participante se encuentre en el área de trabajo del proyecto, no podrá abandonarla o alejarse temporalmente de la misma, sin la debida autorización del encargado del proyecto en el sitio.
PRORROGAPRORROGASi por situaciones muy justificadas el
estudiante no pueda concluir su TCU en el plazo establecido por el Reglamento, se le podrá conceder prórroga hasta por 3 meses luego de que finalice el período ordinario. Para ello, 15 días antes de que se cumplan los doce meses reglamentarios, el estudiante deberá:
Remitir nota a la Sección de Trabajo Comunal, con el visto bueno del responsable del proyecto, en la cual solicite y justifique la prórroga.
Entregar al responsable del proyecto cronograma de trabajo para los 3 meses adicionales que requerirá para concluir.
FINALIZACIÓN DEL TCUFINALIZACIÓN DEL TCUAl finalizar el TCU, el Director del
Proyecto lo hará constar así en una carta que dirigirá a la Sección de Trabajo Comunal Universitario.
El estudiante debe presentar antes al coordinador para que él proceda a enviar la carta:
Un Informe Final.Una carta de la Institución.El libro o bitácora con las horas firmadas.
ESCUELA DE ESCUELA DE ADMINISTRACIÓN PÚBLICAADMINISTRACIÓN PÚBLICA
Proyecto de Trabajo Comunal Universitario
TC-462“Modernización del Sector
Público Costarricense”
OBJETIVOS DEL PROYECTOOBJETIVOS DEL PROYECTO Objetivo general: Apoyar a las instituciones del Sector
Público Costarricense (Poder Ejecutivo, Legislativo, Judicial, y Gobiernos Locales) en la Modernización y Fortalecimiento de su capacidad de gestión, así como en la creación o mejoramiento de sus relaciones con otras organizaciones de la sociedad civil.
Objetivos Específicos: Coadyuvar a las instituciones del Sector Público
Costarricense en la revisión y/o generación de propuestas de mejoramiento de procesos administrativos propios a su funcionamiento interno y externo, con el propósito de fortalecer su capacidad de gestión y de respuesta ante los cambios del entorno.
Proponer y coordinar espacios de participación y de cooperación, entre las instituciones del Sector Público Costarricense y las organizaciones de la sociedad civil, mediante acciones basadas en la democracia participativa, la solidaridad y equidad social, y la transparencia, con el fin de obtener beneficios que busquen mejorar la calidad de vida de la población.
DISCIPLINAS QUE DISCIPLINAS QUE PUEDEN PARTICIPARPUEDEN PARTICIPAR
Administración Pública
Administración Aduanera
Dirección de Empresas
Estadística Contaduría Informática Archivística Ingeniería CivilTrabajo Social
Artes GráficasTeatroMúsicaArquitecturaArtes PlásticasComunicaciónEconomíaCiencias Políticas
INSTITUCIONES INSTITUCIONES PARTICIPANTES PARTICIPANTES (*)(*)
Ministerio de Cultura Barrio Luján Economía Social Poder Judicial CICAP MIDEPLAN
(*) Varian por semestre
Municipalidad de Moravia Municipalidad de Alajuela Municipalidad de Tres
Ríos Municipalidad de San José Municipalidad de Montes
de Oca
METAS DEL PRIMER METAS DEL PRIMER OBJETIVO ESPECÍFICOOBJETIVO ESPECÍFICO
Revisión y propuestas de procesos y procedimientos administrativos, en relación con: calidad de los servicios (tres revisiones y propuestas anuales), estimación de costos de servicios públicos (dos revisiones y propuestas anuales), mejoramiento de sistemas de gestión (humanos, materiales, tecnológicos, de control y evaluación), (tres revisiones y propuestas anuales).
Análisis del proceso de planeación y presupuestación (formulación, relación con el Plan Anual Operativo), (dos revisiones y propuestas anuales).
Participación en la formulación de proyectos nuevos, destinados a mejorar la gestión de la institución (dos propuestas).
METODOLOGÍA DEL PRIMER METODOLOGÍA DEL PRIMER OBJETIVOOBJETIVO
Para la primera meta:
Actualización o creación del sistema de bienes inmuebles y catastro
Análisis funcional y estructural
Asesoría para el desarrollo de recursos humanos
Asesoría para la gestión de recursos materiales
Diagnósticos administrativos
Estimación de costos de los servicios públicos
Manuales de puestos y procedimientos
Desarrollo de sistemas de información
Creación y/o actualización de bases de datos
Para la segunda meta :
Análisis del presupuesto
Análisis de proceso de planeación
Análisis de la efectividad de la gestión
(cumplimiento de metas)
Para la tercera meta:
Presupuestos Públicos Participativos
Auditorías Ciudadanas
Propuestas de aplicación de nuevas tecnologías, y de nuevos procesos administrativos
METAS DEL SEGUNDO METAS DEL SEGUNDO OBJETIVO ESPECÍFICOOBJETIVO ESPECÍFICO
Generar espacios concretos de participación y de cooperación, tales como: foros, talleres, capacitaciones, proyectos, reuniones, investigaciones, actividades culturales y de recreación, que permitan a las instituciones del Sector Público Costarricense y las organizaciones de la sociedad civil obtener beneficios que busquen mejorar la calidad de vida de la población (tres anuales).
Coordinación de los espacios concretos de participación y de cooperación que permitan a las instituciones del Sector Público Costarricense y las organizaciones de la sociedad civil obtener beneficios que busquen mejorar la calidad de vida de la población (tres anuales).
METODOLOGÍA DEL METODOLOGÍA DEL SEGUNDO OBJETIVOSEGUNDO OBJETIVO
Con base en el segundo objetivo: La propuesta de trabajo consiste en formar
grupos interdisciplinarios que elaboren las propuestas de espacios de cooperación y participación, además de su puesta en práctica.
METODOLOGÍA DEL METODOLOGÍA DEL PROYECTOPROYECTO
La metodología constará de cuatro etapas:
Una inicial de Inducción a los estudiantes, en la cual se les dará a conocer, los reglamentos y normas por las cuales se rige el proyecto, así como las diferentes opciones o lugares en los cuales pueden realizar su trabajo comunal, así como la necesidad de conformar equipos interdisciplinarios para la realización del mismo.
METODOLOGÍA DEL METODOLOGÍA DEL PROYECTOPROYECTO
La segunda etapa consiste en la Coordinación de la forma en que se realizará el trabajo (coordinador de la institución y estudiantes) y su posterior Ejecución por parte de los estudiantes, de acuerdo a los lineamientos establecidos, objetivos planteados y metas esperadas en la realización del mismo.
La información de los estudiantes, su ubicación, el nombre de la persona coordinadora de la institución, el nombre del trabajo que están realizando, las personas involucradas de la comunidad en el mismo, se deberá mantener en un sistema.
METODOLOGÍA DEL METODOLOGÍA DEL PROYECTOPROYECTO
En los casos de nuevas instituciones que deseen formar parte de las opciones que se les da a los estudiantes para que puedan realizar su trabajo comunal.
Aquí el procedimiento será el de solicitar una carta formal a la entidad interesada, en la cual establezcan en cual actividad específica desean que los estudiantes colaboren y el grado de involucramiento de la comunidad en el mismo, (para el caso del segundo objetivo específico) con el fin de poder determinar si se adecua al perfil que tiene el proyecto de trabajo comunal.
Posteriormente se enviará una carta comunicando la aprobación o no de la solicitud y de ser positiva, solicitando la coordinación de una reunión.
METODOLOGÍA DEL METODOLOGÍA DEL PROYECTOPROYECTO
La tercera etapa consiste en la Seguimiento y Revisión del trabajo realizado, para lo cual se establecerán los siguientes lineamientos:
Se realizarán reuniones periódicas con los estudiantes y el coordinador, para determinar con base en los objetivos y metas propuestas en el trabajo, el porcentaje de avance de las mismas.
Mediante las reuniones se espera también obtener las impresiones de los estudiantes de la forma en que han sido tratados (las facilidades que les han sido brindadas, las dificultades presentadas), para así poder tomar las medidas correctivas que correspondan.
Adicionalmente a través de llamadas telefónicas, correos electrónicos, fax, se mantendrá una estrecha comunicación con los coordinadores, para corroborar el cumplimiento del trabajo.
METODOLOGÍA DEL METODOLOGÍA DEL PROYECTOPROYECTO
La cuarta y última etapa consiste en la Devolución o Entrega de producto final.
Para lo cual se les proporcionará un cuestionario a los funcionarios que actúaron como encargados o responsables por parte de las instituciones, de supervisar y coordinar el trabajo realizado por los estudiantes, para que ellos evalúen la importancia y la calidad del aporte realizado mediante el trabajo comunal.
Se entregará al coordinador un informe final del trabajo realizado, así como la respectiva carta de aprobación por parte del coordinador de la institución.
El fin es que esta evaluación sirva de retroalimentación para las decisiones que se tomen para futuros trabajos. Una vez procesada la información se crearan boletines informativos o informes para ser distribuidos entre la población beneficiaria, las organizaciones comunidades y los funcionarios de las instituciones participantes del proyecto.
INFORMACIÓNINFORMACIÓN Coordinador: Lic. Alejandro Cordero BarbozaLic. Alejandro Cordero Barboza
Teléfonos: 2511-51-76, 2511-56-60, ó 8867-24-27
Correo:[email protected], [email protected]
Oficina: 3 piso del Edificio Antiguo de Ciencias Económicas.
Horario: L-M de 4:30 pm a 6:00 pm.