trabajo colaborativo círculo de aprendizaje escuela de recuperación nº 18

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Trabajo colaborativo Círculo de Aprendizaje Escuela de Recuperación Nº 18 Realizado por los alumnos de 7mo grado Gabriel Monteros Micaela Cohen Semag Lucas Lepore Joana Araujo - Pablo Ceballos Betiana Lista Matias Grossi Maestra Virginia Alvarez Facilitadora de informática Silvana Di Ranni EL AGUA

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Trabajo colaborativo Círculo de Aprendizaje Escuela de Recuperación Nº 18. Realizado por los alumnos de 7mo grado Gabriel Monteros Micaela Cohen Semag Lucas Lepore Joana Araujo - Pablo Ceballos Betiana Lista Matias Grossi Maestra Virginia Alvarez - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: Trabajo colaborativo   Círculo de Aprendizaje Escuela de Recuperación Nº 18

Trabajo colaborativo Círculo de Aprendizaje

Escuela de Recuperación Nº 18

Realizado por los alumnos de 7mo gradoGabriel Monteros

Micaela Cohen SemagLucas Lepore

Joana Araujo - Pablo CeballosBetiana ListaMatias Grossi

Maestra Virginia Alvarez Facilitadora de informática Silvana Di Ranni

EL AGUA

Page 2: Trabajo colaborativo   Círculo de Aprendizaje Escuela de Recuperación Nº 18

Preguntas

¿Qué alimentos contienen mayor cantidad de agua?

¿Por qué se contamina el agua? El agua en la fabricación de papel ¿Qué es la energía hidroeléctrica? ¿Cómo se potabiliza el agua? ¿Cómo se utiliza el agua para la

producción agrícola?

Page 3: Trabajo colaborativo   Círculo de Aprendizaje Escuela de Recuperación Nº 18

¿Qué alimentos contienen mas cantidad de agua?

Los alimentos que contienen mayor cantidad de agua son los vegetales, cítricos, carnes

rojas y pescados.

tomate lechuga zanahoria berenjena morrón

acelga apio espinaca radicheta remolacha pepino choclo zapallo arvejas batata

calabaza chaucha

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¿Por qué se contamina el agua?

Los efectos de la contaminación del agua incluyen los que afectan a la salud humana.

La presencia de nitratos (sales del ácido nitrifico) en el agua potable puede producir una

enfermedad infantil que en ocasiones es mortal.

El cadmio presente en los fertilizantes derivados del cieno o lodo puede ser absorbido por las cosechas; de ser ingerido en cantidad suficiente, el metal puede producir un trastorno

diarreico agudo, así como lesiones en el hígado y los riñones.

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Hace tiempo que se conoce o se sospecha de la peligrosidad de sustancias inorgánicas como el mercurio, el arsénico y el plomo, los

lagos son especialmente vulnerables a la contaminación. Hay un problema, la

eutrofización, que se produce cuando el agua se enriquece de modo artificial con nutrientes, lo que produce un crecimiento anormal de las plantas. Los fertilizantes

químicos arrastrados.

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¿Cómo se usa el agua para la producción agrícola?

En el campo se utilizan molinos de viento para extraer agua del suelo.

El agua que sube se acumula en un recipiente conocido con el nombre de tanque

australiano. Con esa agua se crean sistemas de riego, para alimentar los sembrados

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QUE ES LA ENERGIA HIDROELECTRICA

La energía hidroeléctrica es la electricidad producida por la fuerza del agua en movimiento.

En una central hidroeléctrica, una de las primeras construcciones que se realiza es el

dique , este se levanta en medio del río e impide que el agua avance, se forma de esta manera un lago , al que se le da el nombre de

embalse.

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CENTRAL HIDROELECTRICA EL CHOCON

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cuando el río aumenta su caudal, el agua acumulada en el embalse alcanza una

determinada altura. La diferencia de altura es lo que hace que el Agua salga con fuerza cuando se abren las compuertas que posee el dique las compuertas se abren y el agua llega a las

turbinas esta al energía del movimiento rotativo en

energía eléctrica.

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Manera un lago .la que se la da el nombre de embalse ,,,embales alcanza una determinada altura, la diferencia de alturas es lo que hace

que el agua salga con fuerza cuando se

Abren las compuertas que posee el dique las compuertas se abren y le agua llega a las

turbinas es tas

al girar mueven también el generador el cual transforma la energía del movimiento

rotativo energía eléctrica

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ES NECESARIA EL AGUA PARA LA FABRICACION DE PAPEL

Para fabricar 1 kilo de papel se necesitan 250 litros de agua.

El papel se fabrica a partir de la pasta celulosa.

La pasta celulosa se obtiene de árboles como el pino y el eucalipto

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¿Cómo se fabrica el papel?

• 1) Se le saca la corteza a los árboles.

• 2) Se cortan los troncos en trozos pequeños hasta convertirlos en viruta.

• 3) Las virutas se hierven en agua con soda cáustica. Así se forma una masa blanda (pasta de celulosa)

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• 4) A esta pasta se le agrega: cloro para blanquearla y se mezcla.

• 5) Se estira la pasta sobre una plancha perforada para que elimine el agua y obtener una lámina de espesor parejo.

• 6) La lámina húmeda se pasa por unos rodillos calientes. Así se elimina la humedad y queda totalmente seca.

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• 7) La lámina de papel pasa entre unos rodillos muy pesados que alisan la superficie.

• 8)Por último máquinas especiales cortan la lámina de papel y la enrollan formando grandes bobinas

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Potabilización del agua

El agua proviene de fuentes naturales y se somete a un proceso que se llama potabilización y luego se distribuyen por cañerías subterráneas que llega a cada hogar, industria o establecimiento de la ciudad.

1) Captación: El agua de río es captada por medio de bombas.

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3) Decantación: en los piletones de decantación los copos sedimentan.

La torre de toma tiene rejas para que no pasen plantas, peces y otros objetos.

2) Coagulación: en la cámara de carga se le agrega el coagulante. Esta sustancia es un material pegajoso al que se adhieren las partículas sólidas que hay en el agua . Esto origina unos cúmulos a los que se llama copos.

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4) Agregado del cal al agua decantada se le agrega cal para que los caños no se dañen.

5) Filtración: En los filtros formados por arena , grava piedras y cantos rodados quedan retenidas las impurezas que no fueron eliminadas antes.

6) Cloración: En los depósitos se le agrega cloro para eliminar los microorganismos y desinfectar las cañerías por donde circula el agua hasta cada cosa.