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Facultad de Ingeniería Civil, Sistemas
y Arquitectura.Escuela Profesional de IngenieríaCivil
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RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y PRÁCTICA TOPOGRÁFICA2
INTRODUCCIÓN
La descripción y representación gráfica de la superficie terrestre es el
objeto principal en la Topografía por lo tanto esta incluye el estudio del
conjunto de procedimientos; principios y instrumentos para lograrlos.
Para la medición en topografía se requieren de muchos instrumentos;
algunos de ellos como son la cinta, la brjula topográfica y los jalones
!ásicamente estos instrumentos topográficos, tendrán que
complementarse para lograr la medición de una respecti"a superficie,
teniendo en cuenta sus funciones nos pueden brindar una amplia información
de los respecti"os puntos tomados como su orientación o su ángulo; en
cualquier superficie.
La manera de uso y sus principales funciones de los instrumentos
mencionados lo "eremos en el desarrollo del siguiente informe en unapráctica hecha en campo.
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RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y PRÁCTICA TOPOGRÁFICA3
OBJETIVOS
#econocer las herramientas topográficas que utili$aremos en la práctica de
campo.
%anejo apropiado de las herramientas de la topografía como son la brjula,
cinta y jalones.
Poder reali$ar trabajos topográficos como son medidas hori$ontales con la
cinta, diferenciar puntos con los respecti"os jalones y poder hallar los
ángulos &acimut' utili$ando como herramienta la brjula.
(acilitar el aprendi$aje y la comprensión de los conceptos fundamentales
del curso, a tra")s de la teoría y práctica para que de esta manera podamos
conseguir el dominio de las herramientas topográficas que posteriormenteserán empleadas en un le"antamiento topográfico.
MARCO TEORICO
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Jalones: *l material con el que está hecho es de fierro, con
forma cilíndrica y terminación agu$ado para que sepuedan incrustar sobre el terreno.
+ir"en para materiali$ar los puntos topográficos a
distancias y para poder seguir un alineamiento o líneas.
*stas no tienen un r)gimen estandari$ado por lo que el
color puede "ariar pero tienen que ser llamati"os para
diferenciarlos de la $ona de trabajo , para nuestra
práctica hemos utili$ado jalones de rojo y blanco.
ormalmente sir"en como un medio au-iliar a la brjula y
otros instrumentos de medición.
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Cinta: La cinta topográfica tiene dos lados,
por un lado tiene medidas en pies y
por el otro en metros.
*n las mismas cintas topográficas
aparecen consignadas la temperatura
a la que se debe usar
ormalmente la cinta son calibradas
para usarlas a unos /0 centígrados
y darles apro-imadamente unos /
de fuer$a
+us menores di"isiones están cada mm lo cual garanti$a una mayor
precisión del equipo.
+ir"e para medir distancias, estas "arían en tama1o.
2uando necesitemos medir mayores distancias de las que permite la cinta,
podemos seguir midiendo el tramo faltante se1ali$ando este ltimo punto,
para "ol"er a tomarlo como punto inicial y completar dicha distancia.
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Brújula: La brjula tiene dos lados &el de la bisagra y el lado que se abre'
La brjula topográfica se caracteri$a porque se tiene que ni"elar
3nstrumento utili$ado en la Topografía para determinar el rumbo de una
línea de referencia.
Tambi)n utili$ado para medir el a$imut &ángulo entre el norte magn)tico y
las pínulas que apuntan a un objeto o punto a medir, en sentido horario'. 2on este instrumento se puede reali$ar un
le"antamiento topográfico completo. Para una mejor precisión se complementara con su
respecti"o trípode. *sta herramienta topográfica comprende lo siguiente4
• i"el de aire circular.
• La aguja magn)tica.
• La graduación de /5 a 67/5.
• *l espejo y el hilo.
• La alidada de pínulas &mira simple', permite mirar en una dirección
PRCTICA
Construir un polígono de seis vértices y determinar:
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a) La medida de cada uno de sus ángulos internos haciendo uso de la
brújula(basándose en los acimuts encontrados).
b) La medida de cada uno de sus ángulos internos haciendo uso de la incha
(utili!ar el método geométrico apropiado).
c)La medida de cada uno de sus lados.
En el !a"#o
Para poder desarrollar la siguiente práctica hemos hecho uso de los siguientes
materiales4
• JA$ONES: 8 estas barras de metal las hemos ubicado en los puntos
Topográficos de la figura encomendada.
• CINTA: 9tili$ada para la medición de los lados de dicho polígono.
• BR%JU$A: 3nstrumento que se utili$ara para medir el acimut desde
dichos puntos topográficos.
a& MEDICIÓN DE$ N'U$O CON BR%JU$A(ACIMUT&)
PROCEDIMIENTO:
*n nuestro terreno hemos ubicado los respecti"os jalones a determinadas
distancias formando una figura poligonal. :emos asignado una letra a cada punto topográfico &8, !, 2, , *, ('.
:aciendo uso de la cinta hemos encontrado la medida de cada lado del polígono.
* ACIMUT (es un +n,ulo -ue se "i.e a #artir .el "eri.iano en
el senti.o .e las a,ujas .el reloj /asta la l0nea .e re1eren!ia&)
2omo no utili$aremos el trípode correspondiente para la brjula, se debe
pegar el instrumento a la cintura para tener más firme$a. Pasos para obtener el 823%9T de la línea de referencia 8!4
• 9bicamos la brjula sobre el punto 8
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• 9bicamos la pínula de forma casi "ertical
• Trato de "er el reflejo del jalón ubicado en el punto ! en el espejo.
• 8 la "e$ el reflejo del jalón "isto en el espejo debe estar siguiendo el
hilo
• < a su "e$ debe aparecer la pínula reflejada sobre el espejo justo
coincidente el hilo con la mitad de la pínula &bifurcándola a la mitad
de la pínula'• i"elamos el ni"el de aire circular de la brjula para su correcta
lectura• Presionamos el botón, el cual detiene la aguja de la brjula, para
poder encontrar el 8cimut que será e-presado siempre en grados• e la misma manera hallamos el 8cimut del punto topográfico 82, al
obtener esto ángulos, procedemos a restarlos y así encontraremos la
medida del ángulo interno de nuestro poligono.• *l mismo procedimiento se reali$ara para los puntos !, 2, , *, y (.
2& MEDICIÓN DE$ N'U$O CON 3INC4A("5to.o
,eo"5tri!o&
PROCEDIMIENTO:
:emos tomado un ")rtice del polígono a partir del cual hemos ubicado un jalón &m
de longitud' a cada lado del ")rtice, uniendo los e-tremos del jalón queda
determinado un triángulo; el cual conociendo la medida de sus tres lados y
utili$ando el m)todo de las cuerdas &m)todo geom)trico' podremos determinar el
ángulo que se forma en dicho ")rtice.
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RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y PRÁCTICA TOPOGRÁFICA9
!& MEDICIÓN DE $OS $ADOS DE$ PO$I'ONO
PROCEDIMIENTO:
9bicando los puntos topográficos y siendo materiali$ados mediante el uso de
jalones , se ha tomado medida de los lados del polígono haciendo uso de la
=incha.+e ha reali$ado tres medidas de cada lado del cual se tomara el promedio
de las medidas de cada lado.
>5 %edida 5 %edida 65 %edida Promedio
8!
!22
*
*(
(8
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RECONOCIMIENTO DE MATERIALES Y PRÁCTICA TOPOGRÁFICA11
CONC$USIONES
La brjula que hemos utili$ado a diferencia de las que conocemos se
caracteri$a porque puede ni"elarse.
Para la lectura de la brjula preferentemente la hemos tomado en
grados y nmeros enteros.
La sumatoria de ángulos internos en el triangulo utili$ando la brjula
topográfica nos dio como resultado ??.o, obteniendo un error de ??.o.
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