the communication for all€¦ · sdu timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม...

16
ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for all จดหมายข่าวโดย กองประชาสัมพันธ์

Upload: others

Post on 30-Nov-2019

11 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

1SDU Timeline

ฉบบเดอน ธนวาคม พ.ศ. 2559 - กมภาพนธ พ.ศ. 2560

The communication for allจดหมายขาวโดย กองประชาสมพนธ

Page 2: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

2 SDU Timeline

ทรงพระเจรญ

Page 3: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

3SDU Timeline

มสด. จดพธถวายพระพรชยมงคล สมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 10 ในวโรกาสเสดจขนทรงราชยสบสนตตวงศ

ผบรหาร คณาจารย บคลากร และนกศกษา มหาวทยาลยสวนดสต พรอมกบมหาวทยาลยราชภฏทวประเทศ นอมสำานกในพระมหากรณาธคณลนเกลาลนกระหมอม ทสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพย วรางกร เสดจขนทรงราชยสบราชสนตตวงศ จงไดพรอมใจกนจดพธถวาย พระพรชยมงคลฯ เพอแสดงความจงรกภกด และสำานกในพระมหากรณาธคณ ทพระองคทานทรงมตอชาวราชภฏอยางหาทสดมได โดยไดเสดจพระราชดำาเนน แทนพระองคไปในพธพระราชทานปรญญาบตรแกบณฑตมหาวทยาลยราชภฏทวประเทศ นบตงแตปพทธศกราช 2521 เปนตนมาจนถงปจจบน เปนปท 36 รวมจำานวน 75 ครง โดยมบณฑตทไดรบพระราชทานปรญญาบตรจำานวนทงสน 2,126,324 คน (สองลานหนงแสนสองหมนหกพนสามรอยยสบสคน) ยงความซาบซง และปลมปตยนดแกบณฑต ญาตพนอง มหาวทยาลยสวนดสต และมหาวทยาลยราชภฏทกแหง สำาหรบพธถวายพระพรชยมงคลฯ ในครงน ดร.จรนทร สวนแกว กรรมการสภามหาวทยาลย (ผทรงคณวฒ) มหาวทยาลยสวนดสต ไดเปด

กรวยหนาพระบรมฉายาลกษณ รชกาลท 10 และ ผศ.ดร.พทกษ จนทรเจรญ รองอธการบดฝายบรหาร ปฏบตหนาทแทนอธการบด มหาวทยาลยสวนดสต อานราชกจจานเบกษา ประกาศสภานตบญญตแหงชาต เรอง อญเชญ องคพระรชทายาทขนทรงราชยเปนพระมหากษตรย จากนนไดกลาวถวาย คำาปฏญาณ วาจะธำารงพระเกยรตและเทดทนพระบารมดวยใจภกด โดยจะมงปฏบตภารกจทงปวงเพอสนองพระราโชบายดานการศกษาและโครงการ ในพระราชดำารนอยใหญดวยความมงมนเตมกำาลง พรอมสนองงานดวย ความวรยะ อตสาหะเปนราชพล สรางสรรคประโยชนแกประเทศชาต ดวยความเทยงธรรม ภายใตพระบารมปกเกลาปกกระหมอม ใหสมกบ พระมหากรณาธคณททรงมแกมหาวทยาลยสวนดสตและมหาวทยาลยราชภฏทวประเทศเสมอมา จากนน ไดทลถวายพระพรชยมงคลพรอมกนทวประเทศ ดวยคำาวา “ขอพระองคทรงพระเจรญ” 3 ครง และรองเพลงสรรเสรญ พระบารมรวมกน เมอวนท 7 ธนวาคม 2559 ณ อาคารรกตะกนษฐ ชน 1 มหาวทยาลยสวนดสต

สวนดสตนอมสำ�นกในพระมห�กรณ�ธคณสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท10

ตามทประธานสภานตบญญตแหงชาตทำาหนาทประธานรฐสภาในนามของปวงชนชาวไทยไดกราบบงคมทลอญเชญองครชทายาทขนทรงราชย เปนพระมหากษตรยตามกฎมณเฑยรบาลวาดวยการสบราชสนตตวงศ พระพทธศกราช 2467 และรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทย เมอวนพฤหสบด ท 1 ธนวาคม 2559 วนาทประวตศาสตรของการเรมตนแผนดน รชกาลท 10 สมเดจพระบรมโอรสาธราชฯ สยามมกฎราชกมารมพระราชดำารส ตอบรบการขนทรงราชยวา “ตามทประธานสภานตบญญตแหงชาตไดปฏบตหนาทประธานรฐสภา ไดกลาวในนามของปวงชนชาวไทย เชญขาพเจาขนครองราชยเปน พระมหากษตรย ใหเปนไปตามพระราชประสงคของพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช บรมนาถบพตร และเปนไปตามบทบญญตของ กฎมณเฑยรบาล วาดวยการสบราชสนตตวงศกบรฐธรรมนญแหงราชอาณาจกรไทยนน ขาพเจาขอตอบรบ เพอสนองพระราชปณธาน และเพอประโยชนของประชาชนชาวไทยทงปวง”

ทรงมเฉลมพระปรมาภไธยวา “สมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร” คำาอาน สม - เดด - พระ - เจา - อย - หว - มะ - หา - วะ - ช - รา - ลง - กอน - บอ - ดน - ทระ - เทบ - พะ - ยะ - วะ - ราง - กน ภาษาองกฤษ His Majesty King Maha Vajiralongkorn Bodindradebayavarangkun ในการน คณะผบรหาร อาจารย เจาหนาท และนกศกษามหาวทยาลยสวนดสตนอมสำานกในพระมหากรณาธคณลนเกลาลนกระหมอม ท สมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร เสดจขนทรงราชยสบราชสนตตวงศ และสำานกในพระมหากรณาธคณทพระองคทานทรงมตอ ชาวสวนดสตอยางหาทสดมได โดยไดเสดจพระราชดำาเนนแทนพระองคไปในพธพระราชทานปรญญาบตรแกบณฑตมหาวทยาลยราชภฏทวประเทศ นบตงแตปพทธศกราช 2521 เปนตนมาจนถงปจจบน (วทยาลยครสวนดสต, สถาบนราชภฏสวนดสต, มหาวทยาลยราชภฏสวนดสต และมหาวทยาลยสวนดสต) โดย จะมงปฏบตภารกจทงปวงเพอสนองพระราโชบายดานการศกษาและโครงการในพระราชดำารนอยใหญดวยความมงมนเตมกำาลง พรอมสนองงานดวยความวรยะ อตสาหะเปนราชพล สรางสรรคประโยชนแกประเทศชาตดวยความเทยงธรรม ภายใตพระบารมปกเกลาปกกระหมอม ใหสมกบพระมหากรณาธคณท ทรงมตอมหาวทยาลยสวนดสตเสมอมา

Spotlight

Page 4: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

4 SDU Timeline

ใครๆ กพด วาประเทศไทยจะกาวไปยค 4.0 คำาถาม คอ วาจรงๆ แลวเราพรอมสำาหรบการกาวเขาไปสยค 4.0 จรงหรอไม บคลากรของเรามความรความสามารถทมากพอหรอไม สวนดสตจงตองกลบมามองดตวเองวาสมรรถนะทแทจรงเราอยตรงไหน ตอนนเราพรอมหรอไมทจะกาวเดนตามนโยบายของรฐบาลทประกาศไว ณ ขณะน จงตองกลบมาสำารวจและถามตวเองวา เรามความพรอมดานไหนและจะตอบสนองนโยบายของรฐบาลทประกาศวา ประเทศไทยจะกาวไปสยค 4.0 ไดอยางไร

ยคหนงใครๆ ตางเหนวา “มสด.” รงเรอง ซง “ศโรจน” กไมไดปฏเสธ แตเขาอธบายวา ณ ปจจบน คนยคนนๆ บางคนกเกษยณไปแลว บางคนกลาออกจากราชการไปไมไดอยในวงการ สถานการณปจจบน ตองมาดวาองคาพยพท มสด.เหลออยนน มความเดนในดานใดบาง พรอมทงอธบายพฒนาการตางๆ ของสถาบนการศกษาแหงนวาเปนมหาวทยาลย 5 ยค หรอ 5.0 นนเอง เพราะยคแรกๆ มสด. เกดมาจากโรงเรยนการเรอนป พ.ศ. 2484 อนน ขอเรยกวา 1.0 การกอตงสมยนน เพอฝกอบรมการบานการเรอนสำาหรบสตรและเปดสอนหลกสตรอบรมครการเรอน ตอมาเปนวทยาลยคร ป พ.ศ. 2504 ซงกคอ 2.0 เนนการผลตครปฐมวย ครการศกษาพเศษ ครคหกรรม และศาสตรอนๆ ทเกยวของกบคหกรรมศาสตร รวมถงหลกสตรดานการบรการ ตอมาเปนยคสถาบนราชภฏ 3.0 ป พ.ศ. 2538 เนนดานคหกรรม อาหาร ปฐมวย อตสาหกรรมบรการ และเรมใชเทคโนโลยสารสนเทศในการเรยนการสอนและการบรการ มหาวทยาลยราชภฏ 4.0 ป พ.ศ. 2547 มการ กำาหนดอตลกษณดานอาหาร ปฐมวย อตสาหกรรม บรการ และพยาบาลศาสตร โดยเนนเชอมโยงกบเครอขายทงภายในและภายนอก และเปน

เปดวสยทศน5 สมยกบสวนดสต 5.0“รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน” อธการบด มสด.

และสรางความโดดเดนใหสอดคลองกบบรบททเปลยนไป เพอใหสามารถแขงขนไดและสอดรบนโยบาย 4.0 ของรฐบาล โดยเฉพาะหลกสตรทมการแขงขนสงทจะตองเนนความแตกตางและสรางอตลกษณใหแกสถาบน เชน หลกสตรนตศาสตรทมการปรบใหนกศกษาไดเรยนรดานรฐศาสตรและนตศาสตร ไปพรอมๆ กน หรอหลกสตรนเทศศาสตรทอยระหวางการปรบปรงหลกสตรใหมความทนสมยเขากบยคดจทล ขณะเดยวกนกสรางหลกสตรใหมทมความทนสมย เชน หลกสตรเลขานการทางการแพทย ทผลตไมเพยงพอตอความตองการของตลาด เพราะแพทย ปจจบนตองการเลขานการทมความชำานาญเฉพาะทาง จะทำาใหสามารถทำางานไดรวดเรวขน

ทมา : หนงสอพมพคม ชด ลก ฉบบวนจนทร 23 มกราคม 2560

มหาวทยาลยสวนดสต ม.ในกำากบของรฐในปจจบน เรยกงายๆ คอ 5.0 มงเนนการขบเคลอนการเปน มหาวทยาลยเฉพาะทางในสาขาอตลกษณทมความโดดเดนของหลกสตร สรางสรรคสงใหม ไมวาจะเปนหลกสตร การเพมมลคาทางวชาการนนเอง “การจะเปน 4.0 ของรฐบาลคอการคดคนพฒนาวจยและตอยอดไปสรางรายได พดภาษาชาวบานใหเขาใจงายๆ คอ อะไรท ขายได นนคอ 4.0 ตอนนสวนดสตกลบมามองด ตวเอง และสรปใหไดวา มหาวทยาลยสวนดสตวนนอยตรงไหน เพอใหเดนตอไปขางหนาไดอยางมนคง ตอนนเราไดคำาตอบแลววา จดเดนของเราคอเรามาจากโรงเรยนการเรอน เรากจะ พฒนาตอ โดยเนนผลตบณฑตดานอาหาร ไดแก หลกสตรเทคโนโลยการประกอบอาหารและการบรการ หลกสตรโภชนาการและการประกอบอาหาร และหลกสตรคหกรรมศาสตร ทเราจะแขงขนได ดานโรงแรมและอาหารพฒนาตอยอดมาเปนรานโฮมเบเกอร และรานกาแฟ มผลตภณฑของเราเอง ผลตและขายได อนน ตอบไดวาคอ 4.0 ตองพฒนาอยางตอเนอง และขยายธรกจใหใหญขนตอไป” รศ.ดร.ศโรจน กลาว นอกจากน ยงม หลกสตรดานการศกษาปฐมวย การผลตครทเรามความโดดเดนทางดานปฐมวยทเชอไดวามคณภาพดวยการเพมการเรยนการสอนทเขมขนใหกาวทนโลกยคดจทล ทำาใหการเรยนการสอนทมคณภาพเขมขน บณฑตทกคนใชสอดจทลคนควาและใชในการสอน รวมทงหลกสตรดานการพยาบาลและสขภาวะ ไดแก หลกสตรพยาบาลศาสตร เปนตน อยางไรกตาม อธการบด มสด. กลาววา จะตองพฒนาหลกสตร

SDU Direction

Page 5: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

5SDU Timeline

นโยบายงานฝายบรหารมหาวทยาลย ผศ.ดร.พทกษ จนทรเจรญรองอธการบดฝายบรหาร

มหาวทยาลยสวนดสต เตบโตมาอยางยาวนานตงแตป 2477 เราเตบโตบนความเชยวชาญของเราเอง สมยยงเปนโรงเรยนการเรอน หรอ สวนดสต 1.0 จวบจนปจจบนกลายเปน “มหาวทยาลยสวนดสต 5.0”

มความเปนมา มวฒนธรรมเฉพาะสวนดสต ทสบตอมาอยางยาวนาน ทำาอยางไร? เราจะอยแบบรวมมอ รวมใจ ภมใจ อยางสรางสรรค เพออยตอไปอยางยงยนได เหนอสงอนใด เราตองรเปาหมายของมหาวทยาลยใหชดเจน เพอกาวตามใหทนกบการเปลยนแปลงทเกดขน สดทาย เพอตอบสนองนโยบายของรฐบาลทจะพฒนา Thailand 4.0 ทางคณะผบรหาร มหาวทยาลยสวนดสตไดมการปรบโครงสราง แนวทางการพฒนา หรอสรางยทธศาสตรใหม Reprofiling ซงสภามหาวทยาลยไดอนมต และ ไดสงสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา(สกอ.) เมอวนท 23 พฤศจกายน 2559 เปนท เรยบรอย อยากใหบคลากรทกทานใสใจใน รายละเอยด เพอใหไดเปาหมายตามทไดวางไว โดยขอหยบยกคำาพดใหเปนแรงผลกดนแก

ชาวสวนดสต ทวา “ผลของการสรางสรรค ศกยภาพแหงสายวชาการ สบคลากรคณภาพ เพอประเทศทกาวไกลอยางเทาทน”

อานตอหนา 6

สวนดสตผานมาถง 5 ยคสมย ตามแนวคดทานอธการบด รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน ในสวนงานของรองอธการบดฝายบรหารนน มหนาทตองควบคมและกำากบดแลทงหมด 8 กอง ไดแก กองกลาง กองคลง กองประชาสมพนธ กองวเทศสมพนธ กองนโยบายและแผน กองกฎหมาย กองอาคารและสถานท และกองบรหารงานบคคล ซงมหาวทยาลยสวนดสต มจำานวนบคลากรทงสายวชาการ และ สายสนบสนนทงหมด 2,379 คน ทกคนลวนมภาระหนาทตามสญญาจางทแตกตางกน แต การทำางานภายใตแนวคดและนโยบายของมหาวทยาลยเปนเรองสำาคญ ทกคนตองรบรขอมลพนฐานของมหาวทยาลย กฎระเบยบ ขอบงคบ ซงมตวกฎหมายหลายฉบบออกมาแลว มผลกระทบกบตวเราหรอไม อยางไร ทกคนตองทราบและควรศกษา ซงมกฎระเบยบวาตามกรอบ พ.ร.บ. มหาวทยาลยสวนดสต หากทานไมทราบเทาทควร จะทำาใหการทำางานเกดตดขด จงฝากความหวงใยใหทกทานกลบไปด รายละเอยด เนองจากมหาวทยาลยสวนดสต

อยอยางไร ในสวนดสต 5.0Special Report

Page 6: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

6 SDU Timeline

นโยบายดานงานกจการนกศกษารศ.พชร สวนแกว รองอธการบดฝายกจการนกศกษา

กรอบยทธศาสตรดานการศกษาของไทยในทกระดบตองพฒนา นกเรยน นกศกษาใหมทกษะ สมรรถนะ และคณลกษณะ ตามยทธศาสตร Thailand 4.0 ดวยยทธศาสตร Education 4.0 มหาวทยาลยสวนดสตไดกำาหนดกรอบยทธศาสตรเพอพฒนานกศกษาในระยะยาว เพอมงสการเปนมหาวทยาลยสวนดสตในยค 5.0 โดยวางเปาหมายในการ

พฒนานกศกษาในยคสวนดสต 5.0 คอ “การสรางนกศกษาสวนดสตทม SDU SPIRIT และมทกษะทจำาเปนในศตวรรษท 21 บนพนฐานของความเปนไทย” ซงจะสอดคลองกบทงแนว ทางการพฒนานกศกษาของมหาวทยาลย และแนวทางของสำานกงานคณะกรรมการการอดม ศกษา เนนการพฒนาทกษะดานคนและสงคม (Soft Skill) และทกษะดานวชาชพ (Hard Skill) นอกจากองคความรในดานวชาการแลว นกศกษาจะตองมประสบการณ และทกษะ ในการใชชวตดานอนทจำาเปนในศตวรรษท 21 ดวย เพอใหสามารถนำาไปประยกตใชเมอสำาเรจการศกษา จนกระทงออกไปทำางานจรงในสงคม ฝายกจการนกศกษาจงมภารกจหลกในการสนบสนน และรวมกนทำางานอยางบรณาการกบหนวยงานทกภาคสวนของมหาวทยาลย โดยเฉพาะคณะตางๆ โดยมการวางกลยทธการพฒนานกศกษาสวนดสตในยค 5.0 จำานวน 3 กลยทธ ดงน

การดำาเนนงานดงกลาว มเปาหมาย/ ผลลพธ เพอสรางเครอขายความสมพนธอนด ระหวางศษยเกา และศษยปจจบนทจะชวยพฒนานกศกษาทกำาลงเรยนอย และตอยอดโอกาสใหกบบณฑตทสำาเรจการศกษาไปแลวฝายกจการนกศกษา จงหวงวาแนวทางในการพฒนานกศกษาสวนดสตในยค 5.0 จะไดรบความรวมมอ และการประสานงานรวมกนกบทกภาคสวน เพอนำาพาสวนดสตใหกาวเดนไปขางหนาไดอยางมนคง และสงางาม โดยตระหนกอยเสมอวา “นกศกษาเปนผลผลตของมหาวทยาลยทจะออกไปสสงคม”

และพฒนากระบวนการสรางประสบการณ การเรยนรของนกศกษาในระหวางการศกษาอยางเหมาะสม มระบบการเรยนการสอนแบบ Active Learning และ Technology-based Learning เพอพฒนานกศกษาแตละคนโดยองครวมใหเปนบณฑตทมคณลกษณะทตองการในอนาคต สงสำาคญยง คอ การสราง Professional Autonomy พฒนาคณภาพอาจารย ใหสามารถพฒนาหลกสตรใหไดคณภาพ เนนเนอหาทถกตอง ทนสมย มคณภาพ บรณาการศาสตรในสาขา ทเกยวของและใกลเคยง รวมถงนำาประสบการณดานวชาชพ มาเสรมสรางกระบวนการจดการเรยน การสอนดวยกลไกสำาคญตามแบบ Professional Autonomy ของอาจารย อยทความมงมน ปรบเปลยนตามของ Innovative Self-change หากเกดขนได และนำาไปใชในการดำาเนนงานตามภาระหนาทกจะชวยสงเสรมนสยใฝร ฝกคดใหมาก มความเปน learner Autonomy ไดมากขน ซงเปนการสรางคณลกษณะของบณฑตในอนาคตไดแทจรง

นโยบายดานงานบรหารวชาการ ป 2559-2563ดร.สวมาลย มวงประเสรฐ รองอธการบดฝายวชาการ

มหาวทยาลยสวนดสต กำาหนด แนวทางพฒนามหาวทยาลย พ.ศ. 2559-2563 เนนกระบวนการพฒนาความเปนเลศในสาขาท กำาหนดเปนอตลกษณของมหาวทยาลย ประกอบดวย ดานอาหาร การศกษาปฐมวย อตสาหกรรมบรการ และการพยาบาลและ สขภาวะ ภายใตปรชญาการเปนมหาวทยาลยทสามารถสรางความเขมแขงในการอยรอดไดอยางยงยน บนพนฐานของการจดการคณภาพ การบรหารงานวชาการ เปนระบบการทำางานในการพฒนางานวชาการของมหาวทยาลยตามแนวทางทกำาหนดไว หลกสตรตองพฒนาใหทนสมย เพอความเหมาะสมและสอดคลองกบสถานการณ รวมทงภาวะการทำางานหลงจบการศกษาของผเรยน กระบวนการจดการเรยนการสอนรปแบบผเรยนเปนศนยกลางยงคงมความสำาคญทตองเออตอการเรยนรและการจด การศกษาในศตวรรษท 21 การพฒนาและดำาเนน การบรหารวชาการของมหาวทยาลย จะคำานงถง ประโยชนทผเรยนจะไดรบและไมขดแยงกบกฎหมาย โดยเฉพาะกรอบมาตรฐานคณวฒระดบอดมศกษาแหงชาต พ.ศ. 2552 และเกณฑมาตรฐานหลกสตรทงระดบปรญญาตร พ.ศ. 2558 รวมทงเกณฑมาตรฐานหลกสตรระดบบณฑตศกษา พ.ศ. 2558 โดยมเปาหมายเพอพฒนาคณภาพในดานวชาการ สรางทกษะแหงอนาคตใหมใหแกบณฑต แนวทางในการดำาเนนงานดานวชาการ คอ มงเนนการพฒนาความเปนเลศในกลมหลกสตร ทง 4 อตลกษณ เปนการนำารองการพฒนาระยะยาว โดยใชรปแบบการจดการศกษา โดยยดหลกสมรรถนะ (Competency-based Education) และการเรยนรโดยการบรการสงคม (Service Learning) และสรางความสามารถในการแขงขนของหลกสตรทไมใชกลมหลกสตร อตลกษณ โดยการพฒนาหลกสตรใหทนสมย

Page 7: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

7SDU Timeline

นโยบายดานงานบรหารวทยาเขต สพรรณบรดร.วราน เวสสนทรเทพรองอธการบดฝายวทยาเขตสพรรณบร

เมอมหาวทยาลยสวนดสต ปรบเปลยน เปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐ กฎหมาย ขอบงคบ ระเบยบ และกลไกการทำางานมองคประกอบทเปลยนแปลงไปอยางมาก วทยาเขตสพรรณบร เปรยบเทยบระบบและกลไกเปนเสมอน ฟนเฟองทหมนเวยนและขบเคลอนตลอดเวลาและทมหาวทยาลยสวนดสต กาวขนมาเปนมหาวทยาลยในกำากบของรฐไดอยางเปนระบบ กเพราะการเตรยมการดานกฎหมาย และดานบคคลไดอยางเพยบพรอม วทยาเขตสพรรณบรมนโยบายการบรหารงานทเปนเฟองสำาคญ ไดแก ดานกฎหมาย ดานคณภาพทางวชาการ ดานคณภาพทางการสนบสนนวชาการ ดานคณภาพการบรการวชาการแกสงคม ดานคณภาพการวจยของคณาจารย ดานคณภาพการดแลนกศกษา ดานการจดการคณภาพของการใชทรพยากรและงบประมาณ ดานการจดการเทคโนโลยการสอสาร ดวยวฒนธรรมของสวนดสต ทเชอมโยงสศลปะและวฒนธรรม ดานอาคารและสงแวดลอม ดานคณภาพการบรหารโครงการพเศษ ไดแก การบรการของหอพก ในเฟองแตละดานดงกลาวน เนนการเชอมโยงและการบรณาการกน ทสำาคญทสดคอการสรางและบมเพาะนกศกษาใหเปนไปตามบทบญญตของพระราชบญญตมหาวทยาลยสวนดสต พ.ศ.2558 มาตรา 6 วรรค 2 ทมงเนนใหบณฑตของมหาวทยาลย มคณธรรมกำากบความร เพยบพรอมดวยสตปญญาและจรยธรรม เปนผใฝร มวจารณญาณ มจตใจเสยสละ มบคลกภาพทเหมาะสมและมความสำานกรบผดชอบตอสวนรวม โดยการนำาความรเชงวชาการ และความเชยวชาญ ทไดจากการฝกปฏบตงานไปสรางชอเสยงใหกบมหาวทยาลย พฒนาชมชนใหเขมแขงและยงยนตอไป

อานตอหนา 8

นโยบายงาน ตางประเทศ และลกคาสมพนธดร.พรชณตว แกวเนตร รองอธการบดฝายกจการตางประเทศฯ

“ภาพทเราจะสรางรวมกน SDU 5.0” การสรางความเปนนานาชาตในมหาวทยาลยสวนดสต นกศกษาตางชาต อาจารยตางชาต การวจย/งานวจยกบตางชาต เปนภาพในอนาคตทมหาวทยาลยสวนดสตสามารถทำาได ปจจบนมหาวทยาลยสวนดสตไดมบนทกขอตกลงรวม (MOU) อกมากทสามารถนำาขนมาสานสมพนธและสานประโยชนรวมกนได ดงนน มหาวทยาลยจงตองพจารณาแนวทางในการดำาเนนงาน เพอสรางความรวมมอในรปแบบ ตางๆ ทเปนประโยชนตอมหาวทยาลยในเชง การพฒนา ซงการสรางความรวมมอในการดำาเนนงานตางประเทศนนจะม 3 สวนหลกๆ คอ 1. การทำาความรวมมอในหลกสตรระยะสน (Short Course) 80% การทำาความรวมมอในหลกสตร ระยะสน (Short Course) ถอเปนหวใจหลก และเปาหมายในการทำาความรวมมอ การสราง

หลกสตรระยะสนนน มประโยชนเปนอยางมาก เชน ดานภาษา ดานอาหาร ฯลฯ จะเปนการแลกเปลยน เรยนรในดานประสบการณ วฒนธรรม ความเปนอยของนกศกษาตางชาต กบนกศกษาไทย ไดเปนอยางด

2. ความรวมมอดานการวจย (Research Collaboration) 10% มหาวทยาลยสวนดสตกำาลงพฒนางานวจยในระดบชาต และระดบนานาชาต โดยตองสรางความรวมมอ ดานการวจย (Research Collaboration) กบมหาวทยาลยตางชาตทมความนาเชอถอ ซงสามารถเรมจากมหาวทยาลยทไดทำา MOU รวมกบมหาวทยาลยสวนดสตกอนได เปนชองทางในการสรางความรวมมอดานการวจย

3. ความรวมมอดานการฝกงานและอนๆ (Internship Collaboration) 10% มหาวทยาลยสามารถใหนกศกษาไปฝก ประสบการณวชาชพในตางประเทศ และรบนกศกษาตางประเทศทสนใจมาฝกประสบการณ ในประเทศไทยได ในหลกสตรทเกยวของ เชน หลกสตรดานอาหาร เปนตน ปจจบนมหาวทยาลยสวนดสตม MOU มหาวทยาลยตางชาตอยมาก อาจารยสามารถสรางงานไดจาก MOU ดงกลาว ซงเปนชองทาง ในการพฒนางาน พฒนามหาวทยาลย พฒนาองคความร ประสบการณใหกบอาจารยได ซงตวชวดดานงานตางประเทศ ไมไดขนอยกบจำานวน MOU ทมหาวทยาลยไดทำารวมกบ มหาวทยาลยอนๆ แตขนอยกบการดำาเนนการ ตามขอตกลง ใหเกดความรวมมอระหวางมหาวทยาลยทง 2 มหาวทยาลย พฒนาคณภาพงานตามบนทกขอตกลง (MOU) ดงกลาว บรณาการงานไปดวยกนอยางแทจรง

Page 8: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

8 SDU Timeline

นโยบายดานงานเทคโนโลยสารสนเทศดร.สวงค บญปลก รองอธการบดฝายเทคโนโลยสารสนเทศ

งานดานเทคโนโลยสารสนเทศ มระบบ บรหารงานเกยวของกบทกหนวยงานของมหาวทยาลย ดแลตงแตตนนำาจนถงปลายนำา โดยเฉพาะ ดานการจดการคณภาพดานนกศกษา การจดการคณภาพดานหลกสตร มหาวทยาลยสวนดสต ไดรวบรวมแหลงบรการวชาการดานเทคโนโลยสารสนเทศ ทเพมทกษะวชาชพดานการใชงาน ICT และยกระดบคณภาพดานการเรยนการสอนใหไดมาตรฐานสากลและเปนทยอมรบ จดหาแหลงทรพยากรสนบสนนการ เรยนร เพอเพมมลคาใหกบนกศกษาใหไดศกษาเพมเตมและเรยนรจากแหลงอนๆ นอกจากทม ในตำารา เชน การฝกอบรม การสอบใบรบรอง ความเชยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยสารสนเทศ โดยนกศกษาผานการอบรมหลกสตรทางดานเทคโนโลยสารสนเทศ และมประกาศนยบตรรบรองความสามารถ เชน ประกาศนยบตร

นโยบายแนวทางการขบเคลอนงานดานการวจยและพฒนาการศกษาผศ.ดร.ชนะศก นชานนทรองอธการบดฝายวจยและพฒนาการศกษา

เมอพจารณาถงศกยภาพดานการวจยของมหาวทยาลยสวนดสต พบวา บคลากร มศกยภาพดานการวจยสงขนอยางกาวกระโดด โดยพจารณาจากขอมลในหลายมต จากป 2554 ถงป 2559 ไมวาจะเปนดานงบประมาณดานการวจยทเพมขนมากกวา 4 เทา ดานจำานวนโครงการวจยทเพมสงขนกวา 15 เทา สดสวน งบประมาณดานการวจยตอจำานวนอาจารยเพมขนกวา 2.5 เทา และยงสงกวาเกณฑทสำานกงานคณะกรรมการการอดมศกษา (สกอ.) กำาหนดมากกวา 2 - 3 เทาตว และคะแนนเฉลยจากการประกนคณภาพดานการวจยตามเกณฑ สกอ.กำาหนด จากผลการประเมนในระดบด เปนผลการประเมนในระดบดมาก ทงหมดนแสดงใหเหนวาบคลากรของมหาวทยาลยมศกยภาพดานการวจยเพมมากขนอยางกาวกระโดด

วชาชพ Microsoft Office Specialist (MOS) เพอเปนการสนบสนนการการจดการเรยนการสอน ใหเปนไปตามทกษะดานเทคโนโลยสารสนเทศ (IT Literacy) การประยกตใชเทคโนโลยดจทลในการศกษา (Digital Education) กอใหเกดการพฒนามนษยทมคณภาพ และสรางความพรอมดานกำาลงคนเพอแขงขนในยคดจทล สวนการจดการคณภาพดานบคลากรหรออาจารยผสอน สวนดสตไดพฒนาศกยภาพดาน ICT ใหกบบคลากร สามารถนำามาใชในการ ดำาเนนงานไดอยางมประสทธภาพ และกระตน ใหเกดการใชงานระบบสารสนเทศ และสอการเรยนรตางๆ ของมหาวทยาลย เชน การผลต สอตางๆ การพฒนา e-Portfolio และการนำา Skype for business มาใชในการประชมออนไลน พรอมพฒนาระบบใหรองรบการสอสารขอมลใหเปนไปอยางมประสทธภาพและทวถง เพมชองทางการเขาถงขอมลผาน Application โดยเนนการบรณาการขอมลขามหนวยงาน ทสามารถแลกเปลยนขอมลระหวางกนไดอยางรวดเรว ปจจบน ขอมลการใชเทคโนโลยเปลยนแปลงไปมาก พฤตกรรมของคนไทยเปดรบ สอมากขนโดยเฉพาะขอมลของคนใน (ชวงวย Gen Z) ซงเปนชวงวยของนกศกษา มชองทาง การหาความรทเปลยนไป นนคอ การหาความรผานสอออนไลนตางๆ ดงนน การปรบกระบวน การและวธการจดการเรยนการสอนของอาจารยตองบรณาการเทคโนโลยมาใชเปนเครองมออนสำาคญ เนนการนำาเทคโนโลยสารสนเทศทมอยเปนกลไกในการขบเคลอน เพอพฒนาใหเกด การจดการคณภาพ ใหเหมาะสมกบการจดการ เรยนรในยคศตวรรษท 21 อาจารยจงตองปรบ เปลยนตามบรบททางสงคม เปนผกรองความร ทถกตองใหกบนกศกษา

Page 9: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

9SDU Timeline

จากผลการดำาเนนงานทผานมาแสดงใหเหนวานโยบายในดานการสงเสรมและสนบสนนดานการวจยของมหาวทยาลยมาได ถกทาง โดยเรมแรก ในป พ.ศ. 2554 ไดมการพฒนาระบบการใหทนสนบสนนการวจย โดยเนนศกยภาพของนกวจย ซงแบงออกเปน 7 ชองทาง รวมถงมระบบการพฒนานกวจย โดยแบงนกวจยในมหาวทยาลยออกเปน 3 ระดบ ไดแก นกวจย ระดบตน ระดบกลางและระดบสง มการจดโปรแกรมการอบรมใหเหมาะสมกบนกวจย ในแตละระดบ นอกจากนยงไดมระบบพเลยง หรอระบบ Mentor ทำาหนาทใหคำาปรกษา และคำาแนะนำากบนกวจยรนใหม และจดตง Researcher Club เพอใหเกดการรวมตวของ นกวจยภายในมหาวทยาลยมการแลกเปลยนเรยนรดานการวจย รวมถงการสรางเครอขาย

ใหเกดความเขมแขงภายในมหาวทยาลย ดวย นโยบายในระยะตอไปตงแตป พ.ศ. 2559 - พ.ศ. 2562 มหาวทยาลยจะเนนการนำาผลงานไปใช ใหเกดประโยชนอยางเปนรปธรรมใหสอดคลองกบงานวจยทง 3 ประเภท (การวจยพนฐาน การพฒนาทดลอง และการวจยประยกต) นอกจากนมหาวทยาลยยงมแผนในการจดตง Specialist Research Cluster เพอสงเสรม นกวจยทมสมรรถนะสงใหสรางสรรคผลงานวจย ขนาดใหญ เพอขบเคลอนมหาวทยาลยใหมความเชยวชาญเฉพาะทางดวยการวจย

Page 10: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

10 SDU Timeline

เจาะใจ ชาวสวนดสต... กองบรรณาธการไดมโอกาสรวมรบฟงนโยบายทานอธการบดและรองอธการบดทง 7 ทาน ในการประชมบคลากรมหาวทยาลยสวนดสต (สายวชาการ) “อยอยางไรในสวนดสต 5.0” ในวนท 22 ธนวาคม 2559 จงได สมภาษณความรสกของตวแทนคณะ ไดแก คณะวทยาการจดการ คณะครศาสตร คณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย และโรงเรยนสาธตละอออทศ เพอเปนตวแทนของคณาจารย วามความคดเหนอยางไร เมอไดรบนโยบายจากผบรหาร รวมถงจะมการปรบตว หรอวางยทธศาสตรอยางไรในการทำางานใหสอดคลองกบแนวนโยบาย เพอใหเปนไปใน ทศทางเดยวกนกบมหาวทยาลย กอใหเกดการเตบโตและอยรอดในอนาคต

สภาพแวดลอมทงภายนอกและภายในมหาวทยาลยมการเปลยนแปลงอยางรวดเรว เราในฐานะบคลากรจำาเปนอยางยงทจะตองเปลยนแปลงตนเอง เพอใหพรอมรบการเปลยนแปลงดงกลาว เรมตนจากเราตองกำาหนด เปาหมายในการทำางานและชวตสวนตว ใหชดเจน เพอใหเปนแนวทางในการปฏบตตน มวนยตอตนเอง และความเพยรทจะเดนทางใหถงจดหมาย ในระหวางทางตองตรวจสอบวาเรายงคง

อยในเสนทางหรอไม ในฐานะของอาจารยเราตองพฒนาการสอนใหมความทนสมย มกจกรรมการสอนทเนนใหนกศกษาไดปฏบตจรงและสรางความรดวยตนเอง ดแลนกศกษาเปรยบเสมอนลกหลานของเราเอง มการพฒนาตำารา และงานวจยอยางตอเนอง ในระดบหนวยงาน เราจำาเปนตองสรางเครอขายทางวชาการทด เพอเสรมพลงในการทำางานใหสงขน เปนการรวมกลมกนบนความหลากหลายขององคความร สรางจดแขงในการบรการวชาการเพอสงคม นำาองคความรถายทอดแกชมชนทยงขาดแคลนความรกอใหเกดประโยชนอยางแทจรง ซงประสบการณทางวชาการทเขมแขงนำามาสการสรางรายไดทเกดจากความรของตนเองและหนวยงาน อนจะเปนการชวยมหาวทยาลยไดในอกทางหนง เหนอสงอนใด เราตองประพฤตตนบนพนฐานของกฎระเบยบ ขอบงคบ และศลธรรมเปนกรอบในการดำารงชวตและการทำางาน

ผศ.ดร.ประศาสน นยม รองคณบดคณะวทยาการจดการ

คณะครศาสตรในยคของประเทศ ไทย 4.0 และสวนดสต 5.0 นน ตองม การปรบตว สรางงาน และดำาเนนงาน ตามภารกจของอดมศกษาตามแนวคดและการเปลยนแปลงทเกดขนใน มหาวทยาลยของเรา คณะครศาสตรตองคำานงถงอยางมากในยคทนกศกษาสามารถแสวงหาความรไดเองจากเทคโนโลย คอ ความเปนคร ความ รบผดชอบ และความมวฒนธรรมแบบ คนสวนดสต โดยมงสรางครทมคณภาพ

ในยคสวนดสต 5.0 นน มงพฒนาคนในเรองของความรบผดชอบ ทงตอ ตนเอง ตอวชาชพ ตอบคคลทเปนกลมเปาหมายและสงคม นกศกษาตองเรยนรในสงทควรร มวนย และมจตสำานกของความเปนคร รบผดชอบนกเรยน ทำางานรวมกบผอนไดอยางด พฒนากจกรรมการเรยนการสอนในแนวใหม เพอใหนกเรยนกลมเปาหมายไดเปนคน ในศตวรรษท 21 โดยสมบรณ การพฒนาเพอใหไดนกศกษาครทมคณสมบตดงกลาว จะตองไดรบความรวมมอจากบคลากรของคณะทงหมด และในทกๆ กจกรรม ทงในหองเรยนและกจกรรมอนๆ เชน กจกรรมทางประเพณ กจกรรมของอาจารยทปรกษา และการสรางสมพนธภาพทดระหวางสมาชกทงหมดของคณะ ผานการทำางานรวมกนและกระบวนการบมเพาะความเปนคร นโยบายของคณะครศาสตร จงเปนการเชอมโยงบรณาการสวนดสต 5.0 กบวฒนธรรมดงเดมทมคณคาของสวนดสตอยางกลมกลนและไรรอยตอ

ดร.สทธพร เอยมเสน คณบดคณะครศาสตร

Like & Share

Page 11: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

11SDU Timeline

รสกภมใจทมหาวทยาลยสวนดสต ยงคงพฒนาอยางตอเนอง เพอใหทนกบการเปลยนแปลงของโลก แนนอนวาการทประเทศจะกาวเขาสประเทศไทย 4.0 ไดนน จำาเปนตองไดรบความรวมมอจากหลายฝาย ซงทางมหาวทยาลยสวนดสต ไดมแผนยทธศาสตรในการพฒนามหาวทยาลยและคณภาพการศกษา หรอทเรยกวาสวนดสต 5.0 ใหกาวทนและสอดคลองกบการพฒนาของประเทศ โดยมงสรางคนใหมคณภาพ

ตอบโจทยทศทางการเปลยนแปลงของโลกในอนาคต เพอใหประเทศชาตไดพฒนาถงขดสด เนองจากโรงเรยนสาธตละอออทศ เปนหนงในอตลกษณ ดานการศกษาปฐมวย จงจำาเปนอยางยงทจะรวมพฒนาใหกลายเปนสาขาความเชยวชาญของมหาวทยาลยสวนดสต อยางไรกตามทางโรงเรยนไดมการพฒนาคณภาพในการจดการศกษาใหกบนกเรยนอยางตอเนองอยแลว แตเพอใหสอดคลองกบนโยบายดงกลาว โรงเรยนไดบรณาการความร และ ความเชยวชาญจากบคลากรดานตางๆ ในการจดกจกรรมการเรยนร รวมกบครประจำาชนผานการใชเทคโนโลย อกทงรวมมอกบคณะครศาสตร ในการผลตครปฐมวยทมคณภาพ โดยเนนการฝกปฏบตจรง และรวมพฒนา โรงเรยนใหเปนแหลงฝกประสบการณวชาชพครสำาหรบนกศกษาทงในและตางประเทศ เพอใหโรงเรยนมชอเสยง และเปนทยอมรบในระดบนานาชาต ในยคของสวนดสต 5.0

ดร.พรชล ลงกาครโรงเรยนสาธตละอออทศ

ผบรหารระดบสงของมหาวทยาลยไดวางกรอบเปาหมายและชทศทางในการทำางานใหมความชดเจน เพอใหรจกการปรบตวจากสภาพแวดลอมและสงคมทมการแขงกนสง ดงนน เราในฐานะบคลากรของมหาวทยาลย จำาเปนตองปรบตวและเปลยนแปลงตนเองให ทนกบสถานการณทเปลยนแปลงอยเสมอ เรมตนจากการกำาหนดเปาหมายในการ ทำางาน และชวตสวนตวใหมความชดเจน เพอใชเปนแนวทางในการปฏบต

ตนและการทำางานรวมกนภายในองคกรใหสอดคลองกบแนวทางการบรหารการจดการคณภาพตามกรอบยทธศาสตรทง 7 ดาน โดยเฉพาะการจดการคณภาพดานหลกสตร เราไดพฒนาการจดการเรยนการสอนใหเปนรปแบบการเรยนเชงรก (Active Learning) และการประยกตใชเทคโนโลยในการจดการเรยนการสอน (Technology-Based Learning) ตาม Road Map การบรหารวชาการของมหาวทยาลยใหมากขน ซงเปน ดชนตวชวด (KPI) สำาคญในแผนกลยทธการบรหารวชาการของคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย เชน การประยกตใช Smartphone เปน เครองมอวดการทดลอง (Measurement Tool) เพอใหนกศกษาไดใชเทคโนโลยทมอยบน Smartphone (Smartphone Application) ใหเกด ประโยชนไดอยางคมคา เพอนำาไปสการบรหารจดการคณภาพดานนกศกษา พฒนาผลงานทางวชาการทเปนองคความรและนวตกรรม ทงในรปแบบการทำาวจยและการเขยนหนงสออยางตอเนอง เพอสรางความเขมแขงทางวชาการในการบรการวชาการสชมชนและสงคม นำามาซงการสรางรายไดทเกดจากความรของตนเองและหนวยงานเปนการชวยมหาวทยาลยไดในอกทางหนง ในการจดการคณภาพดานงานวจย นอกจากนยงใหความสำาคญกบการจดการคณภาพดานตางๆ โดยเฉพาะการจดการคณภาพของการใชทรพยากรและงบประมาณใหเกดความคมคาและมประสทธภาพมากทสด

ดร.ชาต ทฆะ รองคณบดคณะวทยาศาสตรและเทคโนโลย

Page 12: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

12 SDU Timeline

ดวยคณะรฐมนตรมมตใหความเหนชอบยทธศาสตรชาต วาดวยการปองกนและปราบปรามทจรตระยะท 3 (พ.ศ. 2560 - 2564) และ ผลกดนใหหนวยงานภาครฐดำาเนนงานอยางมคณธรรม จรยธรรมและ มธรรมาภบาล กอใหเกดความเชอมนตอสาธารณชน มหาวทยาลยสวนดสต ไดตระหนกถงความสำาคญของการบรหารงานดวยความซอสตยสจรตมความเปนธรรมและโปรงใสตาม หลกธรรมาภบาล เมอวนพธท 8 กมภาพนธ 2560 อธการบดมหาวทยาลยสวนดสต รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน ไดประกาศเจตจำานงการบรหารงานดวยความซอสตยสจรต ในทประชม คณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย พรอมทงไดออกประกาศ จำานวน 2 ฉบบ คอ 1. ประกาศมหาวทยาลยสวนดสต เรอง เจตจำานงสจรตในการบรหารงานมหาวทยาลยสวนดสต ประกาศ ณ วนท 1 กมภาพนธ พ.ศ. 2560 2. ประกาศมหาวทยาลยสวนดสต เรองนโยบายในการพฒนามหาวทยาลยใหมคณธรรมและความโปรงใส ตามแนวทางการประเมนคณธรรมและความโปรงใสในการดำาเนนงานของหนวยงานภาครฐ แจงเวยนใหบคลากรมหาวทยาลยรบทราบและเปนแนวปฏบตโดยให ถอวาเปนหนาทหนงในการปฏบตงาน รวมถงเผยแพรประกาศผานทางเวบไซตมหาวทยาลย เพอใหสาธารณชนรบทราบ

การประกาศเจตจำานงความโปรงใสในการทำางานของ “มหาวทยาลยสวนดสต”

รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน ไดประกาศเจตจำานงการบรหารงานดวย ความซอสตยสจรต ในทประชม คณะกรรมการบรหารมหาวทยาลย

Show me

Page 13: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

13SDU Timeline

กระบวนทศนการพฒนาประเทศภายใตแนวคดประเทศไทย 4.0 เปนอกนโยบายหนงทเปนการวางรากฐานการพฒนาประเทศในระยะยาว เปนจดเรมตนในการขบเคลอนไปสการเปนประเทศทมงคง มนคงและยงยน ตามวสยทศนของรฐบาล เปนรปแบบทมการผลกดนการปฏรป โครงสรางเศรษฐกจ การปฏรปการวจยเพอการพฒนาและการปฏรปการศกษาไปพรอมๆ กน เปนการผนกกำาลงของทกภาคสวน ภายใตแนวคดประชารฐ ทผนกกำาลงกบเครอขายพนธมตรทางธรกจ การวจยพฒนาบคลากรทงในประเทศและระดบโลก ประเทศไทย 4.0 สงผลใหเกดแนวคดสวนดสต 5.0 โดยผบรหารมหาวทยาลยไดกำาหนดหลกการไววา “ปจจบนรปแบบของการบรหารจดการเปลยนแปลงไปมากขน และรวดเรวตามบรบทของสงคม แนวนโยบายของรฐและความเปนโลกาภวตน สงผลใหสถาบนการศกษาตองเปลยนแนวคด วธทำาใหสอดคลองกบการเปลยนแปลง การนำาแนวคดทางธรกจ รวมทงหลกการและประสทธผลในการดำาเนนงานของสถาบนการศกษา การพฒนารปแบบใหม ทำาใหหนวยเศรษฐศาสตรมาประยกตใชในการบรหารจดการ ใหมบทบาทมากขนเพอเพมประสทธภาพงานตางๆ ภายใน สถาบนตองมการปรบบทบาทของการทำางานใหมการบรณาการกนมากขน การใชประสทธภาพของบคลากรใหเตมศกยภาพและสามารถทำางานได

สภาคณาจารยและพนกงาน ภายใตแนวคด สวนดสต 5.0

ผศ.ดร.เทอดศกด ศรสรพลประธานสภาคณาจารยและพนกงาน มสด.

หลากหลายภารกจเพอตอบสนองกลยทธในการจดการขององคกร”

ภายใตแนวคดประเทศไทย 4.0 และสวนดสต 5.0 สภาคณาจารย และพนกงาน

มพนธกจคอใหคำาปรกษาและขอแนะนำาแกมหาวทยาลย สงเสรมจรรยาบรรณ ความกาวหนาและผดงเกยรตของคณาจารยและพนกงาน จงไดมการจดทำาแผนยทธศาสตรของสภาคณาจารยและพนกงาน ปงบประมาณ พ.ศ. 2560 - 2562 มการศกษาขอมลงานวจยเพอความอยดมสขของบคลากร สรางเครอขายและความรวมมอกบประชาคม ชมชน

และสถาบนอดมศกษาตางๆ เพอสงเสรมกจกรรมและสรางเสรมคณภาพชวตของ

บคลากร การจดทำาเวบไซต การประชมระดมความคดเหนของประชาคมแสวงหาแนวทางในการ

พฒนามหาวทยาลย การรวบรวมผลการตดตามสถานการณและความเคลอนไหวตางๆ ทงในและนอก

มหาวทยาลย สงเสรมความรรกษาสทธประโยชน และสวสดการของบคลากร ทสำาคญคอการตรวจสอบปญหาและธรรมาภบาลในการดำาเนนงานของมหาวทยาลย เพอใหเกดขวญและกำาลงใจ และตอบสนองกลยทธในการจดการขององคกร สวนดสต 5.0 สามารถทำางานไดตามภารกจสรางประสทธภาพของบคลากรใหเตมศกยภาพ

SDU Voice

Page 14: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

14 SDU Timeline

มหาวทยาลยสวนดสต รวมกบ สมาคมคหเศรษฐศาสตร แหงประเทศไทย ในพระบรมราชนปถมภ จดการประชมวชาการคหกรรมศาสตร ระดบชาต ประจำาป 2559 “Thailand 4.0 : ผลตผลคหกรรมศาสตรสตลาดโลก” เพอเปนการเผยแพรผลงานทางวชาการของอาจารย นกวจย และนกศกษา ในระดบอดมศกษาภายในและภายนอกมหาวทยาลย โดยไดรบเกยรตจาก รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน อธการบดมหาวทยาลยสวนดสต เปนประธานเปดงานและบรรยายพเศษ เรอง “61 ป คหเศรษฐศาสตร พฒนาคน พฒนาชาตใหมนคง” กลาวรายงานโครงการ โดย ผศ.ดร.กนกกานต วระกล คณบดโรงเรยนการเรอน และกรรมการสมาคมคหเศรษฐศาสตรแหงประเทศไทย ในพระบรมราชนปถมป โดยม ดร.ศรนยา คณะดลก นายกสมาคม

คหเศรษฐศาสตรแหงประเทศไทย ในพระบรมราชนปถมภ กลาวขอบคณการเปนเจาภาพจดงาน ดร.พนธอาจ ชยรตน ผอำานวยการสำานกงานนวตกรรมแหงชาต (องคการมหาชน) บรรยายพเศษ เรอง “โอกาสและแนวทางของนกคหกรรมศาสตรในยค Thailand 4.0” และ รศ.ดร.สขม เฉลยทรพย ประธานทปรกษาอธการบด มหาวทยาลยสวนดสต บรรยายพเศษ เรอง “อยอยางไรใหรงในยค Thailand 4.0” ทงน ยงมการนำาเสนอผลงานวจย ผลงานทางวชาการ ผลงานโปสเตอร และนทรรศการ จากเครอขายสถาบนการศกษาทเขารวมงาน และมอบรางวลสำาหรบการนำาเสนอดวยวาจาและแบบโปสเตอรดวย เมอวนท 26 ธนวาคม 2559 มหาวทยาลยสวนดสต ณ อาคารรกตะกนษฐ

มหาวทยาลยสวนดสต รวมกบ สมาคมคหเศรษฐศาสตรแหงประเทศไทยฯ จดประชมวชาการ คหกรรมศาสตร ระดบชาต ประจำาป 2559 “Thailand 4.0 : ผลตผลคหกรรมศาสตรสตลาดโลก”

มสด. เปนเจาภาพในการบำาเพญกศลสวดพระอภธรรมพระบรมศพ พระบาทสมเดจพระปรมนทร มหาภมพลอดลยเดชฯ มหาวทยาลยสวนดสต และสมาคมศษยสวนดสต ไดรบพระราชทานพระบรมราชานญาต เปนเจาภาพในการบำาเพญกศลสวดพระอภธรรมพระบรมศพ พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช มหตลาธเบศรรามาธบด จกรนฤบดนทร สยามนทราธราช บรมนาถบพตร เพอนอมรำาลกถงพระมหากรณา ธคณอนหาทสดมไดและถวายเปนพระราชกศล โดย ดร.บญลอ ทองอย นายกสภามหาวทยาลย, รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน อธการบด พรอมดวยคณะผบรหาร คณาจารย บคลากร และนกศกษา รวมในพธ ณ พระทนงดสตมหาปราสาท พระบรมมหาราชวง

Social Tag

Page 15: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

15SDU Timeline

มหาวทยาลยสวนดสต ทำาบญตกบาตร เนองในวนปใหม พ.ศ. 2560  คณะผบรหาร คณาจารย และเจาหนาท มหาวทยาลยสวนดสต รวมทำาบญตกบาตร ถวายภตตาหารเชาแดพระสงฆจำานวน 19 รป และ สกการะหลวงปชยมงคล เนองในวนปใหม พ.ศ. 2560 พรอมรบฟงสมโมทนยกถา ใหพรปใหม โดยพระราชธรรมวาท ผชวยเจาอาวาสวดประยรวงศาวาสวรวหาร เพอความเปนสรมงคล และรบประทานอาหารเชารวมกน เมอวนท 6 มกราคม 2560 มหาวทยาลยสวนดสต ณ อาคารรกตะกนษฐ ชน 2

ผบรหาร มสด. รวมงานวนคร ครงท 61 พ.ศ. 2560 รศ.ดร.สขม เฉลยทรพย ประธานทปรกษา อธการบด มหาวทยาลยสวนดสต พรอมดวย ดร.วราน เวสสนทรเทพ รองอธการบดฝายวทยาเขตสพรรณบร, น.ส.นนทธญา ศฤงคสวสด ผชวยอธการบดฝายกจการภายนอก, ดร.ณฏฐนช สรสจจานรกษ ผอำานวยการกองประชาสมพนธ, บคลากรจากสวนดสตโพลและกองประชาสมพนธ รวมงานวนคร ครงท 61 ประจำาป พ.ศ. 2560 ณ หอประชมครสภา วนท 16 มกราคม 2560 จดโดยครสภา โดยไดรบเกยรตจาก ฯพณฯ นายกรฐมนตร พลเอกประยทธ จนทรโอชา เปนประธาน

Page 16: The communication for all€¦ · SDU Timeline 1 ฉบับเดือน ธันวาคม พ.ศ. 2559 - กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2560 The communication for

16 SDU Timeline

คณะผบรหาร คณาจารย บคลากร นกศกษา และกองบรรณาธการ SDU Timeline มหาวทยาลยสวนดสต นอมสำานกในพระมหากรณาธคณลนเกลาลนกระหมอม ทสมเดจพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร เสดจขนทรงราชยสบราชสนตตวงศ จงไดจดพธถวายพระพรชยมงคลฯ เพอแสดงความจงรกภกด และสำานกในพระมหากรณาธคณทพระองคทานทรงมตอมหาวทยาลยสวนดสตอยางหาทสดมได ในวนท 7 ธนวาคม 2559 ณ อาคารรกตะกนษฐ ชน 1

สวนเนอหา SDU Timeline ฉบบน ไฮไลทอยทเนอหาการมอบนโยบายของ

รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน อธการบด และรองอธการบดทง 7 ทาน ภายใตขอ “อยอยางไรในสวนดสต 5.0” ในการประชมบคลากรมหาวทยาลยสวนดสต (สายวชาการ) ซงจะไดเหนทศทางการดำาเนนงานของมหาวทยาลยสวนดสต ยทธศาสตรทผบรหารวางไว เพอเปน ฟนเฟองหมนไปพรอมกบนโยบายของคณะผบรหาร โดยกองบรรณาธการ ไดสมภาษณ คณาจารย ตวแทนจากคณะตางๆ ทไดเขาฟงนโยบายของผบรหารในครงน วารสกอยางไร? และมการวางแผนการทำางานอยางไร? ทจะสามารถพฒนามหาวทยาลยใหเตบโตและ อยรอดได

ทงน ยงมภาพขาวกจกรรมตางๆ ของมหาวทยาลย ไดรวบรวมไวผานคอลมน Social Tag ในชวงเดอนธนวาคม 2559 - กมภาพนธ 2560 ทผานมา และคอลมนนองใหม ทไดรบความสนใจอยตลอดอยาง “SDU Voice” ของสภาคณาจารยและพนกงาน เรยกไดวา

เนอหาทกหนาอดแนนอยางเขมขน ตดตามอานกนดคะ

ดร.ณฏฐนช สรสจจานรกษหวหนากองบรรณาธการ

การสงขาวสารและงานเขยนเพอลงตพมพ หนวยงานตางๆ ภายในมหาวทยาลย สามารถสงขาว/ขอเขยนเพอการประชาสมพนธกจกรรมของหนวยงาน ภายในวนท 20 ของทกเดอน ปดเลม เวลา 16.30 น. โดยสงขอมล (เนอหาประมาณ 1 หนา A4, Font ขนาด 14 pt) และภาพประกอบขาว (ไฟล jpeg. ขนาดความละเอยด 300 pixel. ขนไป) สามารถจดสงได 2 ชองทาง คอ อเมล: [email protected]และกองประชาสมพนธ หอง 316 อาคาร 3 ชน 1 โทรศพท: 0 2244 5102-4 โทรสาร: 0 2244 5103

SDU Timeline เปนเอกสารเผยแพร ขอมล ขาวสาร กจกรรมและผลงาน ทางการศกษา ตลอดจนเปนสอกลางในการแลกเปลยนองคความรทเปนประโยชนกบมหาวทยาลยฯ และสงคม

this month:The communication for all

EXECUTIVE Editorรศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน : อธการบด

CONSULTING Editorผศ.ดร.พทกษ จนทรเจรญ : รองอธการบดฝายบรหาร

EDITOR at Largeรศ.ดร.สขม เฉลยทรพย : ประธานทปรกษาอธการบด

วาทรอยตร ดร.วราธร อภรตน : ผอ�านวยการ ส�านกงานมหาวทยาลย

EDITORดร.ณฏฐนช สรสจจานรกษ : ผอ�านวยการ กองประชาสมพนธ

EDITORIAL Staffนายไพศาล คงสถตสถาพร/นายพศน อนทา/นายพพฒนพล เพญเกด

นางสาวมนา แนมขนทด/นายสรรควเรศ กระตายทอง/นางสาวอลศ พนธพรสมนายธรพจน จนดาเดช/นางสาวทศนาวรรณ ชมภ : เครอขายประชาสมพนธ

EDITORIAL Coordinatorนางสาวปภาวรนทร สงฆพรหม

DESIGNED byดร.วโรจน เทพบตร : ศนยบรการสอและสงพมพกราฟฟคไซท

Spotlight 2 สวนดสตนอมส�านกในพระมหากรณาธคณสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท 10

SDU direction 4เปดวสยทศน 5 สมยกบสวนดสต 5.0“รศ.ดร.ศโรจน ผลพนธน” อธการบด มสด.

Special Report 5-9นโยบายรองอธการบด ทง 7อยอยางไร ในสวนดสต 5.0

Like & Share 10-11 เจาะใจ ชาวสวนดสต...

Show me 12 การประกาศเจตจ�านงความโปรงใสในการท�างานของ “มหาวทยาลยสวนดสต”

SDU Voice 13-14 สภาคณาจารยและพนกงาน ภายใตแนวคด สวนดสต 5.0

Social Tag 15

Editor’s Note

[email protected] อานจดหมายขาว SDU Timeline ฉบบออนไลนไดท www.dusit.ac.th