COLEGIO SAN BENITO DE TIBATI

DANIEL FERNANDO PANQUEBA HERRERA, 20ANDRES DAVID SILVA MERCHAN, 28

MAESTRO:IVAN MUÑOZ

COLEGIO SAN BENITO DE TIBATIMETODOS DE INVESTIGACION

ONCE2011

BOGOTA

INTRODUCCION

• las basuras que desechamos diariamente se les ha encontrado diferentes maneras que pueden ser útiles para otros aspectos y acá lo conduciremos por un breve espacio dedicado a maneras sencillas, divertidas y muy económicas de realizar algunas manualidades muy útiles y eficaces

ESTADO DEL ARTE

• Las investigaciones sobre el desarrollo de material decorativo a base de reciclaje a medida que el tiempo transcurre aparecen más con más frecuencia, puesto que el mundo cada vez se asocia mas a la idea de que las cosas no tiene un solo destino.

PREGUNTA-PROBLEMA

• ¿Cómo dar a conocer, de una forma didáctica, las diferentes manualidades y su debido proceso que se pueden realizar a base de material reciclado?

OBJETIVOS

• GENERAL: Desarrollar estrategias, para las cuales, el proceso de desarrollo de material decorativo, sea ilustrativo y sencillo

• ESPECÍFICO: Implementar una cartilla ilustrativa, en la cual se muestre la forma correcta para la elaboración de algunas manualidades a base de un material reciclable, Como lo es el plástico

JUSTIFICACION

• El desperdicio de material que ha de ser útil en la fabricación de pequeñas manualidades, analizando esto proponemos una estrategia en la cual, la reutilización de algunos de estos materiales sea útil en la fabricación de artículos decorativos, hemos observado que estos disminuyen costos y sobre todo son de gran beneficio para el que los adquiere

MARCO TEORICO

• Reciclar es el término que abarcara gran parte de esta investigación por tanto definamos reciclar: es el proceso por el cual en producto ya ha pasado por su ciclo de uso común y se usa como materia prima para otro producto.

• El reciclaje actualmente se viene dando en distintas formas y se han establecido ciertos parámetros al momento de reciclar lo más común a la hora de reciclar o lo que se puede reciclar es lo siguiente:

• Reciclaje de aluminio• Reciclaje de pilas y baterías• Reciclaje de cemento• Reciclaje de papel • Reciclaje de cartón• Reciclaje de Plástico• Reciclaje de Tetra pack

La economía ecológica

• El reciclaje de los aparatos electrónicos requiere un tratamiento previo adecuado y, si es posible, la sustitución de los materiales y sustancias peligrosos por otros menos contaminantes.

• Clasificación del reciclaje: la materia prima que ya no utilizamos, ya sea por desgaste de esta o simplemente porque ya no la queremos usar, se clasifica y se le asigna un proceso específico para obtener lo mejor de ella.

• Existen cuatro métodos utilizados para reciclar:• Desmontaje y separación manual de los

componentes del aparato de los componentes del aparato.

• Reciclaje mecánico: extracción y triturado de materiales.

• Incineración y refinado, para la recuperación de metales.

• Reciclaje químico, de metales preciosos (oro, plata…) de las placas de circuitos impresos.

RECICLAJE DE METALES

• La primera separación que se establece es entre metales férreos (hierro, acero) y no férreos (aluminio, cobre, metales preciosos). La separación de metales férreos mediante imantación es sencilla.

• Los metales pueden recuperarse mediante trituración, incineración o enfriamiento. Algunos procesos químicos permiten separar los metales preciosos como el oro o la plata de los paneles de circuitos impresos.

RECICLAJE DE VIDRIO

• La identificación y separación de los productos con elementos de vidrio es complicada debido al contenido en metales pesados de estos materiales, principalmente televisores y monitores.

• El tubo de rayos catódicos se divide en vidrio de la pantalla (compuesto de bario y estroncio) y en vidrio cónico del embudo (con alto contenido en plomo). Para la separación y el reciclaje de estos vidrios se utilizan métodos mecánicos y térmicos, combinados con métodos químicos para la recuperación de polvos de metales.

RECICLAJE DE PLÁSTICOS

• La complicación del reciclado del plástico está en la correcta clasificación de los diferentes tipos de polímeros. La mayoría de recicladores utilizan la separación manual, aunque se está empezando a implantar la identificación de los polímeros comunes mediante rayos X y sensores de luz visible o rayos infrarrojos. Otros sistemas mecánicos incluyen la clasificación por aire, flotación o separación electrostática o espectroscópica. También existen procesos químicos que separan los polímeros y eliminan agentes contaminantes

METODOLOGIA

• Nuestra SIG, contiene básicamente 2 tipos de estudio uno explicativo y otro exploratorio, a continuación el sustento de cada tipo al que recurrimos

EXPLORATORIO

• Ya que nuestra tesis está orientada hacía un campo nuevo de investigación, el cual no tiene muchos registros de investigación (dentro del campo a trabajar, que será el colegio san Benito de Tibatí), nosotros recurrimos a elaborar nuestro propio material, en el cual ilustraremos un proceso explicado, por el cual el lector tendrá la oportunidad de realizar diferentes manualidades con elementos que no son costosos.

EXPLICATIVO

• Con la utilización de la cartilla se pretende explicar la correcta elaboración de manualidades realizadas con material reciclable y así mostrar al lector la gran variedad de herramientas que se pueden crear por medio de algo que a simple vista no es más que un desperdicio

METODO

• observación de ciertos aspectos en nuestro entorno como lo es el manejo inadecuado de las basuras y la mala clasificación de estas.

• El proceso deductivo empieza en el momento en que se decide tomar una decisión frente al problema planteado.

Pasos para la elaboración de una cartilla ilustrativa

• 1. Portada: De que se trata el documento y quien lo elaboro?

• 2. Introducción: Describe el uso del documento (para que sirve?) y de que habla?

• 3. Análisis y requerimientos del sistema (¿que se ocupa para poder instalarlo y usarlo?)

• 3. Explicación del funcionamiento: Debes de poner paso a paso y con pantallas bien explicadas cómo funciona el programa

• 4. Glosario• • Debe ser escrito de tal manera, que cualquier persona

pueda entenderlo con la menor dificultad posible.• • Es recomendable, detallar todos aquellos pasos que se

llevan a cabo para usar el programa.• • Especificar los alcances y las limitaciones que tiene el

programa.• • Un buen punto de partida para un manual de usuario, es

hacer de cuenta que las personas que lo van a leer no tienen el mas mínimo conocimiento sobre computadores.

REUTILIZACIÓN

Es aplicable a aquellos productos que tienen un valor en su forma y estado actual, tales como cajas de polietileno expandido, cajas de transporte de botellas o frutas, bidones, estos simplemente con un buen lavado pueden ser utilizados para tareas varias. No necesitan una modificación en su estructura

• RECICLADO POR CALIDADESSe trata de separar los plásticos en función de su composición (polietilenos, PVC, PET, ABS...) y efectuar un lavado de los mismos.

• Los plásticos limpios pueden ser comprimidos en balas como en el caso del papel para su venta o fundidos y convertidos en granzas para darles un valor añadido.

• Los rechaces se reciclan como se indica a continuación o se pasan a la valorización energética. en nuestro caso el plástico solo se separara es decir no se fundirá ni se comprimirán, mantendrán su estructura original

ENCUESTA• 1 ¿Con Que Frecuencia Recicla Usted?

a) Nunca b) A Veces c) Seguido

2 ¿Conoce Usted Métodos De Reciclaje?a) Si b) No¿Cuál?____________________________________________

3 ¿Cuál cree Usted Que Es El Material Más Propicio Para Reciclar?a) Plástico b) Vidrio c) Papel d) Ninguna

4 ¿Conoce Usted Algún Producto U Objeto Obtenido Del Reciclaje?a) Si b) No¿Cuál?__________________________________________

5 ¿Adquiriría Usted Un Producto elaborado con Material Reciclado?a) Si b) No

• Esta encuesta fue realizada en los grados séptimos y octavos del Colegio San Benito De TibatÍ con el fin de determinar si la cartilla ilustrativa era conveniente y sobre todo con que material deberíamos innovar esta cartilla, en esta encuesta preguntábamos a los estudiantes con frecuencia y qué tipo de material era el mas usado así mismo preguntamos cuanta aceptación tendría una producto elaborado con material decorativo y si lo adquiriría

ALGUNAS MANUALIDADES INCLUIDAS DENTRO DE NUESTRA CARTILLA