territorio a chi si rivolge · 2019-10-01 · s.t.e.a.m nelle scuole science, technology,...

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Il progetto Prisma, “Dare luce a nuove dimensioni di ricchezza educativa”, ha l’obiettivo di contrastare la povertà educativa (5-14 anni) potenziando nei territori coinvolti le comunità educanti. Il progetto è altamente innovativo e si basa sulle discipline STEAM, dall’inglese Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics. Studenti delle scuole primarie e secondarie di primo grado Insegnanti Genitori e figli A.E.P.E.R. Cooperativa Sociale, Alce Nero Cooperativa Sociale, Alchimia Società Cooperativa Sociale, Altana Cooperativa Sociale Impresa Sociale, Amici Fiamme Gialle Per La Solidarietà Aps, Arche’ Cooperativa Sociale, Associazione Antonia Vita – Carrobiolo, Associazione Bergamoscienza, Consorzio Comunità Brianza Impresa Sociale, Consorzio Koinon Cooperativa Sociale, Consorzio Sol.Co Città Aperta Cooperativa Sociale, Cosper Impresa Sociale, Curiosarte Cooperativa Sociale, Eos Cooperativa Sociale, Filikà Cooperativa Sociale, Fondazione della Comunità Di Monza E Brianza Onlus, Fondazione di Partecipazione Casa Serena, Gaia Cooperativa Sociale, Gruppo Gamma Cooperativa Sociale, Igea Cooperativa Sociale, Il Girasole Famiglie Affidatarie Onlus, Il Pugno Aperto Cooperativa Sociale, In-Presa Cooperativa Sociale, Istituto Comprensivo 1 Margherita Hack, Istituto Comprensivo Aldo Moro, Istituto Comprensivo Azzano San Paolo, Istituto Comprensivo Cesare Battisti, Istituto Comprensivo Crema Due, Istituto Comprensivo Cremona Due, Istituto Comprensivo Don Lorenzo Milani, Istituto Comprensivo Flero, Istituto Comprensivo G. Bertolotti Gavardo, Istituto Comprensivo Quintino Di Vona, Istituto Comprensivo Santa Lucia, Istituto Comprensivo Statale Il Milione, Istituto Comprensivo Virgilio, Istituto Comprensivo di Castel Goffredo, Koala Cooperativa Sociale, Krikos Cooperativa Sociale, La Nuvola nel Sacco Cooperativa Sociale, La Sorgente Cooperativa Sociale, L’impronta Cooperativa Sociale, L’Umana Avventura Cooperativa Sociale, Make In Progress Srl, Meta Cooperativa Sociale, Nazareth Cooperativa Sociale, Pa.Sol. Cooperativa Sociale, Sociosfera Cooperativa Sociale, Spazio Giovani Cooperativa Sociale, Starrock Srl, Tante Tinte Cooperativa Sociale, Università Cattolica Del Sacro Cuore. Siamo una rete di 61 partners composta da 36 enti privati - tra cooperative sociali, aziende no profit e associazioni - 15 istituti scolastici e 8 comuni. CAPOFILA è Consorzio Comunità Brianza, un consorzio di cooperative sociali che opera e progetta nel sociale nel territorio di Monza e Brianza. SOSTENITORE è l’Impresa Sociale Con I Bambini, organizzazione senza scopo di lucro interamente partecipata dalla Fondazione CON IL SUD che ha selezionato il progetto nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. ENTE VALUTATORE è il Cremit - Centro di ricerca sull’educazione ai media all’informazione e alla tecnologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano Le azioni del progetto si svolgono in 5 province lombarde: Monza e Brianza, Bergamo, Brescia, Mantova e Cremona Le attività si svolò.gono in scuole, centri civici e in spazi dedicati al tempo libero aperti alle comunità. TERRITORIO CHI SIAMO OBIETTIVI IL PROGETTO A CHI SI RIVOLGE PARTNERS > / : = ( } [ > / : = ( } [ > / > / : = ( } [ Comune di Bergamo Comune di Borgo Virgilio Comune di Castel Goffredo Comune di Crema Comune di Cremona Comune di Suzzara Comune di Seregno Comune di Monza > / : = ( } [ > / : = ( } [ > / > / Contrastare la povertà educativa Ridurre la dispersione scolastica Supportare i giovani e le famiglie in condizioni di fragilità Incentivare l’apprendimento delle discipline STEAM Dare il via ad una vera e propria rivoluzione digitale nelle scuole Favorire la didattica di robotica e coding Stimolare l’espressività e le capacità comunicative dei minori / : = ( > / : : = ( } [ > [ Costruire le soft skills, come il problem solving, team building e pensiero creativo Creare comunità educanti solidali Costruire percorsi educativi personalizzati e patti educativi tra i genitori, famiglie ed educatori Dotare insegnanti e famiglie di strumenti educativi e pedagogici per migliorare le relazioni con i minori Un progetto selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrasto alla povertà educativa minorile www.percorsiconibambini.it/prisma [email protected] FB @progettoprismalombardia 039.365691 [email protected] [email protected] INFO E CONTATTI www.comunitamonzabrianza.it www > / : = ( } [ > / > / : = ( } [ > / : = ( } [ > /: = ( } [ > / : = ( } [ > > / : = ( } [ > / > / : = ( } [ > / : = ( } [ > /: = ( } [ > / : = ( } [ >

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Page 1: TERRITORIO A CHI SI RIVOLGE · 2019-10-01 · S.T.E.A.M NELLE SCUOLE Science, Technology, Engineering,Arts Mathematics una vera e propria rivoluzione digitale all’interno delle

Il progetto Prisma, “Dare luce a nuove dimensioni di ricchezza educativa”, ha l’obiettivo di contrastare la povertà educativa (5-14 anni) potenziando nei territori coinvolti le comunità educanti. Il progetto è altamente innovativo e si basa sulle discipline STEAM, dall’inglese Science, Technology, Engineering, Arts and Mathematics.

∙ Studenti delle scuoleprimarie e secondarie di primo grado∙ Insegnanti ∙ Genitori e fi gli

A.E.P.E.R. Cooperativa Sociale, Alce Nero Cooperativa Sociale, Alchimia Società Cooperativa Sociale, Altana Cooperativa Sociale Impresa Sociale, Amici Fiamme Gialle Per La Solidarietà Aps, Arche’ Cooperativa Sociale, Associazione Antonia Vita – Carrobiolo, Associazione Bergamoscienza, Consorzio Comunità Brianza Impresa Sociale, Consorzio Koinon Cooperativa Sociale, Consorzio Sol.Co Città Aperta Cooperativa Sociale, Cosper Impresa Sociale, Curiosarte Cooperativa Sociale, Eos Cooperativa Sociale, Filikà Cooperativa Sociale, Fondazione della Comunità Di Monza E Brianza Onlus, Fondazione di Partecipazione Casa Serena, Gaia Cooperativa Sociale, Gruppo Gamma Cooperativa Sociale, Igea Cooperativa Sociale, Il Girasole Famiglie Affi datarie Onlus, Il Pugno Aperto Cooperativa Sociale, In-Presa Cooperativa Sociale, Istituto Comprensivo 1 Margherita Hack, Istituto Comprensivo Aldo Moro, Istituto Comprensivo Azzano San Paolo, Istituto Comprensivo Cesare Battisti, Istituto Comprensivo Crema Due, Istituto Comprensivo Cremona Due, Istituto Comprensivo Don Lorenzo Milani, Istituto Comprensivo Flero, Istituto Comprensivo G. Bertolotti Gavardo, Istituto Comprensivo Quintino Di Vona, Istituto Comprensivo Santa Lucia, Istituto Comprensivo Statale Il Milione, Istituto Comprensivo Virgilio, Istituto Comprensivo di Castel Goffredo, Koala Cooperativa Sociale, Krikos Cooperativa Sociale, La Nuvola nel Sacco Cooperativa Sociale, La Sorgente Cooperativa Sociale, L’impronta Cooperativa Sociale, L’Umana Avventura Cooperativa Sociale, Make In Progress Srl, Meta Cooperativa Sociale, Nazareth Cooperativa Sociale, Pa.Sol. Cooperativa Sociale, Sociosfera Cooperativa Sociale, Spazio Giovani Cooperativa Sociale, Starrock Srl, Tante Tinte Cooperativa Sociale, Università Cattolica Del Sacro Cuore.

Siamo una rete di 61 partnerscomposta da 36 enti privati - tra cooperative sociali, aziende no profi t e associazioni - 15 istituti scolastici e 8 comuni.

CAPOFILA è Consorzio Comunità Brianza, un consorzio di cooperative sociali che opera e progetta nel sociale nel territorio di Monza e Brianza.SOSTENITORE è l’Impresa Sociale Con I Bambini, organizzazione senza scopo di lucro interamente partecipata dalla Fondazione CON IL SUD che ha selezionato il progetto nell’ambito del Fondo per il contrasto della povertà educativa minorile. ENTE VALUTATORE è il Cremit - Centro di ricerca sull’educazione ai media all’informazione e alla tecnologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano

Le azioni del progetto si svolgono in 5 province lombarde:Monza e Brianza, Bergamo, Brescia, Mantova e CremonaLe attività si svolò.gono in scuole, centri civici e in spazi dedicati al tempo libero aperti alle comunità.

TERRITORIO

CHI SIAMO

OBIETTIVI IL PROGETTO

A CHI SI RIVOLGE

PARTNERS

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Comune di Bergamo

Comune di Borgo Virgilio

Comune di Castel Goffredo

Comune di Crema

Comune di Cremona

Comune di Suzzara

Comune di Seregno

Comune di Monza

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∙ Contrastare la povertà educativa∙ Ridurre la dispersione scolastica∙ Supportare i giovani e le famiglie in condizioni di fragilità∙ Incentivare l’apprendimento delle discipline STEAM∙ Dare il via ad una vera e propria rivoluzione digitale nelle scuole ∙ Favorire la didattica di robotica e coding∙ Stimolare l’espressività e le capacità comunicative dei minori

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∙ Costruire le soft skills, come il problem solving, team building e pensiero creativo∙ Creare comunità educanti solidali∙ Costruire percorsi educativi personalizzati e patti educativi tra i genitori, famiglie ed educatori∙ Dotare insegnanti e famiglie di strumenti educativi e pedagogiciper migliorare le relazioni con i minori

Un progetto selezionato da Con i Bambini nell’ambito del Fondo per il contrastoalla povertà educativa minorile

www.percorsiconibambini.it/prisma

[email protected]

FB @progettoprismalombardia

039.365691

[email protected]

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INFO E CONTATTI

www.comunitamonzabrianza.itwww

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Page 2: TERRITORIO A CHI SI RIVOLGE · 2019-10-01 · S.T.E.A.M NELLE SCUOLE Science, Technology, Engineering,Arts Mathematics una vera e propria rivoluzione digitale all’interno delle

S.T.E.A.M NELLE SCUOLEScience, Technology, Engineering,Arts Mathematicsuna vera e propria rivoluzione digitale all’interno delle scuole!

I LABORATORITECNICO-SCIENTIFICI∙ Robotica: laboratori esperienziali per bambini e ragazzi per familiarizzare con il mondo della programmazione attraverso il gioco.∙ Coding e pensiero computazionale: insegnare ai bambini a programmare e abituarli anche a risolvere semplici problemi, giocando.

∙ Redooc una piattaforma unica in Italia con funzionalità di gamification e classi virtuali. Una vera e propria palestra di matematica adatta a studenti, genitori e docenti.

ARTISTICO-ESPRESSIVI e SPORTIVI∙ Philosophy for Children: programma educativo ed esperienza pedagogica finalizzata al potenziamento logico e del pensiero creativo.

∙ Sociosport: pratiche sportive inclusive come calcio e volley con metodo No league.

∙ Arte ed espressione: laboratori dil story-telling e videomaking per imparare a raccontare e r accontarsi, attività di esplorazione sensoriale dei materiali e libera espressione attraverso l’arte.

COLORI DEL TEMPO SCUOLAAttività con le scuole

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Attività per bambini,ragazzi, insegnanti e famiglie

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METTERE IN LUCE LE COMUNITA’ EDUCANTI

BUILDING SKILLSLaboratori mirati al rinforzo delle

competenze didattiche, da svolgersi in piccoli gruppi di studenti con progetti educativi condivisi da docenti, famiglie ed educatori.

I percorsi sono strutturati sulle esigenze del singolo utilizzando metodologie

ludiche e del learning by doing.

SUPERARE LE FRAGILITÀAzioni e attività rivolte ad alunni BES (bisogni educativi speciali) e ad alunni che presentano disturbi specifici di apprendimento.Nella Scuola dell’infanzia e primaria attiviamo percorsi di rinforzo dei prerequisiti (giochi fonologici, pregrafismo, giochi di stimolazione della memoria visiva, uditiva e verbale, giochi di rinforzo delle funzioni esecutive), riconoscimento precoce DSA e rinforzo grafologico.Disponibile on line un’applicazione per facilitare l’apprendimento della matematica per ragazzi con BES.

Divertimento, creatività, tecnologia: è questo il DNA dei Summer e Winter School, camp dedicati ai ragazzi dagli 5 ai 14 anni!

Coding, video-making e fabbricazione digitale, diventano l’occasione per ragazze e ragazzi di sperimentarsi in attività innovative, ludiche e tecnologiche, stimolando spunti e riflessioni sulla propria identità reale, virtuale o digitale attraverso

un confronto sulla propria presenza on-line e sui social network.

PRISMA LAB Il cuore del progetto: presidi territoriali permanenti di pedagogia attiva, aperti alla cittadinanza, sedi di tantissimi laboratori e iniziative.

LE ATTIVITÀ:Coding: programmazione e creatività digitale.

Fab Lab: Pomeriggi digitali e Digital Saturday con attività di robotica e intelligenza artificiale, stampa 2D/3D e rudimenti di Arduino.

Tinkering: costruzione in proprio di oggetti tecnologici, smontare e costruire qualcosa per capire come funziona, problem solving e uso intelligente della rete.

Escape room: una stanza a tema, dalla quale si esce risolvendo codici, enigmi e indovinelli.

Atelier artistici: giocare con l’arte , esplorazione sensoriale dei materiali e libera espressione con produzioni pittoriche, plastiche e istallazioni con materiali inusuali.

Storytelling e videomaking: storie quotidiane come basi per creare una sceneggiatura.

Sociosport: lo sport con il metodo NO LEAGUE diventa strumento di socialità e integrazione.

PERCORSI FORMATIVIFormazione offerte a docenti, genitori ed educatori sui temi del progetto tra cui: coding,

philosophy for children e consapevolezza digitale per strumenti educativi innovativi e d’avanguardia nelle scuole.

CONSULENZE PEDAGOGICHE∙ Consulenza agli insegnanti garantisce un supporto alla comprensione delle difficoltà degli

alunni, li supporta nell’individuazione di metodologie adeguate alla gestione della relazione con i singoli e con il gruppo classe, offre loro un contributo psicopedagogico alla focalizzazione di strategie volte al miglioramento degli apprendimenti e delle prestazioni degli alunni.

∙ Consulenza alle famiglie garantisce un sostegno nell’individuazione delle problematiche dei figli e nella gestione delle relazioni, le aiuta nella comprensione del loro ruolo genitoriale nei momenti evolutivi critici dei ragazzi.Il supporto alle famiglie è offerto sia in fase preventiva sia in momenti di crisi e difficoltà.

L’EDUCATORE PONTEPer i bambini e i ragazzi più a rischio di emarginazione e povertà relazionale, realizziamo un progetto educativo personalizzato che coinvolge genitori, scuola e specialisti con la regia di un educatore ponte.

RETI DI FAMIGLIE SOLIDALIAttiviamo una rete di famiglie volontarie che si impegnano ad offrire qualche ora alla settimana per condividere alcuni momenti quotidiani o per la gestione del tempo libero di ragazzi in condizione di povertà educativa, dando supporto alle famiglie più in difficoltà.

SUMMER E WINTER SCHOOL

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