TERCER MOMENTO: Balance de año y rendición de cuentas

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Equipo TRA

RECORDAMOS

Balance de año y rendición de cuentas:Segundo día del logro.

Balance de año y rendición de cuentas:Segundo Día del Logro.

Se concibe como una estrategia de presentación y

celebración sobre los avances y logros de

aprendizajes para cada edad y grado escolar.

Se concibe como una estrategia de presentación y

celebración sobre los avances y logros de

aprendizajes para cada edad y grado escolar.

IMPORTANCIA

DESARROLLO

El acto público se desarrolla en dos momentos, antes de que los niños salgan de vacaciones:

DESARROLLO

PASO 1

PASO 2

PASO 3

PASO 4

PASO 5

PASO 6

Acto público

La presentación de los aprendizajes logrados en el acto público deberá realizarse de manera lúdica y creativa y, a la vez, explícita sobre el proceso seguido por los y las estudiantes para avanzar y lograr aprendizajes en comunicación y matemática, de acuerdo a su edad y grado escolar. Además deberá estar en el marco de la programación anual, calendario cívico escolar o comunal, etc.

A nivel de la escuela, el acto público se celebrará con participación de toda la comunidad educativa. Y a nivel de la Unidad de Gestión Educativa Local y la Dirección Regional de Educación deberán propiciarse espacios públicos con participación de autoridades y demás actores sociales y políticos (gobiernos regional y local, empresarios, organizaciones de sociedad civil, medios de comunicación).

BIBLIOGRAFÍAGUERRERO ORTIZ, Luis. La escuela que queremos: Algunas definiciones preliminares. Documento de trabajo. Lima, 2012.MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Guía de orientaciones para el buen trato a niños y niñas en el Nivel Inicial. Roca Gonzales, Clara Luz. Lima: Dirección General de Educación Básica Regular, 2010.MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Jornada de Reflexión: “Defendiendo Planes de Mejora y Compromisos para el Logro de los Aprendizajes”. Lima: Dirección General de Educación Básica Regular, 2012.MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Normas y orientaciones para el desarrollo del año escolar 2013 en la Educación Básica. Directiva N° 014-2012-MINEDU/VMGP. Resolución Ministerial N° 0431-20112-ED. Lima, 2012.MINISTERIO DE EDUCACIÓN. Demostrando lo que aprendimos: El día de logro. Guía metodológica. Lima: Dirección General de Educación Básica Regular, 2012.