PercepcinPresenta:Margarita Tovar

Experimentos de Khler Discernimiento

Memoria Huellas de cuentos perceptuales y como las leyes organizacionales rigen la estructura de las percepciones, tambin determinan la estructura de la informacin que se establece en la memoria.La dificultad o facilidad del problema era una cuestin de la percepcin.

Leyes de la organizacin perceptual (Wertheirmer, 1923)1. Relaciones de figura fondo

Cubo de Necker

Figura y fondo en el aprendizajeLas personas aprenden bsicamente acerca de la figura en la que concentra la atencin, y no acerca del fondo.

Los objetos interpretados perceptualmente son los que se aprenden.

La ley de la proximidad

Ley de proximidad y aprendizajeEl factor de la proximidad est en constante uso cuando nos comunicamos mediante la lectura, la escritura o el habla.Escuchamos (organizamos) el lenguaje como una serie de palabras distintivas con pausas entre palabras y oraciones, aun cuando el espectrograma muestre una corriente continua del sonido (que es la forma en que omos un idioma extranjero desconocido)

La ley de la similitud

Ley de similitud y aprendizajeCuando leemos, hablamos o escuchamos utilizamos la similitud. Por ejemplo: en una fiesta podemos escoger, escuchar a una persona que habla contra un fondo ruidoso, debido a la similitud de la calidad de la voz del que habla de un momento al siguiente.

Ley de la direccin comn

113= 13114= 24115= 35116= 46117= 57119= ?

La ley de la simplicidad