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INSTITUTO DE ESTUDIOS DE POSTGRADO Curso 2017/18

GUÍA DOCENTE

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uco.es/idep/masteresTEORÍA CINÉTICA DE GASES Y P. PÁG. 1/3 Curso 2017/18

DENOMINACIÓN DE LA ASIGNATURA

Denominación: TEORÍA CINÉTICA DE GASES Y PLASMAS

Código: 103165

Plan de estudios: MÁSTER UNIVERSITARIO EN FÍSICA AVANZADA Curso: 1

Créditos ECTS: 4 Horas de trabajo presencial: 30

Porcentaje de presencialidad: 30% Horas de trabajo no presencial: 70

Plataforma virtual:

DATOS DEL PROFESORADO

Nombre: SOLA DIAZ, ANTONIO

Centro: FACULTAD DE CIENCIAS

Departamento: FÍSICA

área: FÍSICA APLICADA

Ubicación del despacho: C2BO070

e-Mail: [email protected] Teléfono: 957211027

REQUISITOS Y RECOMENDACIONES

Requisitos previos establecidos en el plan de estudios

Ninguno

Recomendaciones

Ninguna

OBJETIVOS

Entender la descripción microscópica frente a la macroscópica de sistemas gaseosos.

Entender y saber utilizar el concepto de función de distribución de partículas.

Saber determinar valores medios con la función de distribución de partículas.

Comprender la evolución en el tiempo del cambio de la función de distribución de partículas de un gas fuera del equilibrio.

Saber analizar los transportes de masa, carga, cantidad de movimiento y energía de las partículas tanto de forma aproximada (elemental) como

rigurosa (Ecuación de Boltzmann).

Poder estudiar perturbaciones en plasmas mediante la Teoría Cinética de plasmas y en particular mediante la ecuación de Boltzmann-Vlasov.

Comprender la dinámica de plasmas mediante la función de distribución de partículas.

COMPETENCIAS


GUÍA DOCENTE




CB6 Poseer y comprender conocimientos que aporten una base u oportunidad de ser originales en el desarrollo y/o aplicación de ideas, a

menudo en un contexto de investigación

CB7 Que los estudiantes sepan aplicar los conocimientos adquiridos y su capacidad de resolución de problemas en entornos nuevos o poco

conocidos dentro de contextos más amplios (o multidisciplinares) relacionados con su área de estudio

CB9 Que los estudiantes sepan comunicar sus conclusiones y los conocimientos y razones últimas que las sustentan a públicos

especializados y no especializados de un modo claro y sin ambigüedades

CE2 Conocer los métodos teóricos y matemáticos avanzados en el ámbito de la Física

CE3 Ser capaz de formular modelos teóricos, siendo consciente de las hipótesis realizadas y aproximaciones involucradas, y saber

delimitar la validez de sus predicciones

CG1 Tener iniciativa para planificar de manera independiente un proyecto cumpliendo una serie de objetivos dentro de unos estándares

altos de calidad en un plazo previsto

CG2 Ser capaz de trabajar en equipo interaccionando de manera constructiva, organizando y compartiendo los recursos disponibles

CONTENIDOS

1. Contenidos teóricos

1.- Teoría Cinética de sistemas gaseosos en el equilibrio.

2.- Teoría Cinética elemental y fenómenos de transporte.

3.- Función de distribución de partículas y ecuación de Boltzmann.

4.- Ecuación de Boltzmann-Vlasov y otras ecuaciones cinéticas para plasmas.

5.- Aspectos cinéticos de las ondas electrónicas y amortiguamiento de Landau.

2. Contenidos prácticos

Los correspondientes a los contenidos teóricos a modo de ejemplos prácticos.

METODOLOGÍA

Aclaraciones

Realizarán los exámenes finales solamente.

Actividades presenciales

Actividad Total

Actividades de evaluación 2

Lección magistral 20

Seminario 4

Trabajos en grupo (cooperativo) 2

Tutorías 2

Total horas: 30


GUÍA DOCENTE




Actividades no presenciales

Actividad Total

Ejercicios 10

Estudio 50

Trabajo de grupo 10

Total horas: 70

MATERIAL DE TRABAJO PARA EL ALUMNO

Apuntes de la asignatura

Manual de la asignatura

EVALUACIÓN

Instrumentos Porcentaje

Asistencia (lista de

control) 10%

Examen final 70%

Trabajos y proyectos 20%

Periodo de validez de las calificaciones parciales: Hasta el siguiente examen final

BIBLIOGRAFÍA

1. Bibliografía básica:

J. Javier Brey, Juan de la Rubia, Javier de la Rubia (2001). Mecánica Estadística Cuadernos de la UNED. Uned Ediciones, Madrid.

F. Reif (1967). Fundamentos de física estadística y térmica Ediciones del Castillo S.A., Madrid.

2. Bibliografía complementaria:

Apuntes de la asignatura.

Las estrategias metodológicas y el sistema de evaluación contempladas en esta Guía Docente serán adaptadasde acuerdo a las necesidades presentadas por estudiantes con discapacidad y necesidades educativas especialesen los casos que se requieran.

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