temario de taller de iniciaciÃƒÂ³n a la investigacion social (1)

UNIVERSIDAD NACIONAL AUTNOMA DE MXICO FACULTAD DE CIENCIAS POLTICAS Y SOCIALES

D i v i s i n d e E s t u d i o s P r o f e s i o n a l e s C e n t r o d e E s t u d i o s e n A d m i n i s t r a c i n P b l i c a

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PROGRAMA DE ASIGNATURA Clave: 1117

Taller de Iniciacin a la Investigacin Social

Profesor: AGUILERA HINTELHOLHER, RINA MARISSA

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SEMESTRE: Primero REA POR ORIENTACIN DE CONTENIDO: Interdisciplinaria CRDITOS: 8

CARCTER: Obligatoria TOTAL DE HORAS AL SEMESTRE: 64 HORAS A LA SEMANA:

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PROGRAMA DE ASIGNATURA EN EL PLAN DE ESTUDIOS VIGENTE

FORMAS Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Reportes de lecturas. No se aceptarn controles de

clases anteriores

20%

Evaluaciones escritas 20%

Investigacin final 50%

Asistencia y participacin 10%

100 %



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UNIDAD I. LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIN EN LAS CIENCIAS

SOCIALES

Introduccin

En esta unidad el alumno tendr la oportunidad de contar con los conocimientos

necesarios para identificar las caractersticas de la investigacin, los pasos del mtodo

cientfico, los tipos de investigacin que existen de acuerdo con el objeto de estudio

que se realizar en clase, etc.

Objetivos de la unidad

1. Distinguir las diferentes fases del mtodo cientfico.

2. Distinguir entre las definiciones de mtodo, metodologa y las tcnicas de investigacin documental.

3. Identificar cada uno de los pasos que contiene el proyecto de investigacin.

Temario

1. El mtodo o los mtodos cientficos. 2. La investigacin social: caractersticas y tendencias. 3. El proyecto de investigacin: sus pasos.



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Conteste el siguiente cuestionario:

1. Definir los siguientes conceptos: a. Ciencia b. Mtodo c. Metodologa d. Teora e. Tcnica f. Tcnicas de investigacin documental g. Tecnologa h. Conocimiento i. Conocimiento cientfico j. Investigacin k. Investigacin cientfica

2. Mencione la diferencia entre saber cotidiano y conocimiento cientfico, tcnica y mtodo; investigacin cientfica y mtodo cientfico.

3. Cules son los supuestos del conocimiento cientfico? 4. Enuncia las caractersticas de la investigacin y el mtodo cientfico 5. Explique qu es la investigacin social 6. Cules son las aportaciones de Weber y Mills a las ciencias sociales?

Bibliografa bsica

WEBER, Max. La ciencia como vocacin en El Poltico y el Cientfico. Ed. Premia,

1989.

MILLS, R. La artesana intelectual en La imaginacin sociolgica, pp. 206-235.

BUNGE, Mario. La ciencia, su mtodo y su filosofa. Ed. Siglo XXI, Buenos Aires, pp.

7-39.



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ANDER-EGG, Ezequiel. Tcnicas de investigacin social. El Ateneo, Mxico, 1987,

pp. 17-61, 71-106.

Bibliografa complementaria

COPI, Irving y Carl Cohen. Introduccin a la lgica. Limusa, Grupo Noriega, 1995, pp.

521-550.

SELLTIZ, C y otros. Mtodos de investigacin en las relaciones sociales. Rialp,

Madrid, 1976, pp. 17-40, 67-99.

Ezequiel Ander-Egg. Mtodos y tcnicas de investigacin social. Acerca del

conocimiento y del pensar cientfico. Grupo Editorial Lumen Hvmanistas. Buenos

Aires. 2001.

UNIDAD II. EL PLAN DE TRABAJO

Introduccin

Toda investigacin debe cumplir con las reglas metodolgicas, as como con un buen

plan de trabajo, que permita al alumno tener control de cada una de las etapas del

proceso de investigacin y tener las herramientas que le permitan elaborar una gua

preliminar que oriente el trabajo de investigacin.


1. Elaborar una primera aproximacin a una temtica especfica que contenga los siguientes elementos:

Eleccin y delimitacin del problema de investigacin Planteamiento del problema



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2. Reconocer la importancia del plan de trabajo en el diseo de un proyecto de investigacin.

3. Retomar e integrar conceptos y procesos de la metodologa de investigacin cientfica para formular un proyecto tentativo de investigacin.

4. Distinguir las diversas etapas del proceso de investigacin, en donde se incluya el primer cuadro tentativo de las fuentes de investigacin para conocer la viabilidad de desarrollo de la misma.

Temario

1. Esquema de investigacin. 2. Cronograma de actividades. 3. Elementos de apoyo a la investigacin social.

Bibliografa


pp. 135-175.

GMEZJARA, Francisco y Nicols Prez. El diseo de la investigacin social.

Fontamara, Mxico, 1997, pp. 13-42, 53-57.

UNIDAD III. RECOPILACIN DE LA INFORMACIN

Introduccin

El investigador social debe poner atencin a la recopilacin de la informacin y en esta

unidad se busca que el alumno conozca las tcnicas de recopilacin de informacin.

Asimismo, deber precisar los requerimientos para la prueba de hiptesis y aplicar los

procedimientos que se requieren para tal objetivo.




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1. Distinguir las diferentes tcnicas de investigacin. 2. Disear un instrumento para recopilar la informacin. 3. Fundamentar la construccin de tcnicas e instrumentos en la investigacin, a

partir del problema y fenmenos a estudiar, as como los diferentes usos que puedan tener stos para el conocimiento de un mismo hecho social.

Temario

1. Fuentes de informacin: primaria y secundaria. 2. Tcnicas e instrumentos para la recopilacin de la informacin

Documental: documentos escritos, numricos, cartogrficos, audiovisuales, Internet, etc.

De campo: observacin ordinaria y perceptiva

Interrogacin: entrevista, encuesta, sondeos de opinin, panel poltico, el test y la medicin de actitudes, etc.

Diseo de cuestionarios, guin de entrevistas, etc.

Bibliografa


pp. 193-248, 271-326.

ROJAS Soriano, Ral. Gua para realizar investigaciones sociales. Plaza y Valds,

Mxico, 1994, pp. 121-184.



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UNIDAD IV. CLASIFICACIN, ANLISIS E INTERPRETACIN DE LA

INFORMACIN

Introduccin

Una vez terminado el trabajo de campo, que consiste fundamentalmente en la

recopilacin de los datos, es necesaria su clasificacin, anlisis e interpretacin para

poder contrastar y dar respuesta a las hiptesis planteadas en la investigacin. Este

apartado est destinado a la revisin de algunas tcnicas que nos permiten la

clasificacin de la informacin, as como distinguir algunos criterios para analizar e

interpretar objetivamente la informacin.


1. Conocer los procedimientos para el registro y clasificacin de la informacin obtenida.

2. Distinguir los tipos de anlisis ms comunes para interpretar los resultados en la investigacin social.

Temario

1. Registro y clasificacin Criterios de clasificacin Criterios cuantitativos y de confiabilidad Codificacin y tabulacin: manual y electrnica Reduccin de datos: cuadros estadsticos y presentacin

2. Anlisis e interpretacin de los resultados Anlisis histrico Anlisis explicativo Anlisis comparativo Anlisis retrospectivo Anlisis prospectivo



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Bibliografa


pp. 347-387, 425-479.

GMEZJARA, Francisco y Nicols Prez. El diseo de la investigacin social.

Fontamara, Mxico, 1997, pp. 59-73.

GOODE, J. William y Paul K. Hatt. Mtodos de la investigacin social. Trillas,

Mxico, 1990, pp. 416-435

ROJAS Soriano, Ral. Gua para realizar investigaciones sociales. Plaza y Valds,

Mxico, 1994, pp. 185-252.

UNIDAD V. PRESENTACIN DE LOS RESULTADOS DE LA INVESTIGACIN

Introduccin

En esta unidad, se abordan los distintos criterios que se utilizan en la investigacin

social para la presentacin de la informacin. Asimismo, se ubicar la importancia que

tiene la sistematizacin de todos los anteriores pasos de la investigacin y la mejor

manera de redactar un informe final.


1. Ubicar la importancia de la sistematizacin y ordenacin de cada uno de los pasos seguidos en la investigacin.

2. Conocer las tcnicas ms usuales para preparar el informe final de la investigacin.



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Temario

1. Preparacin del trabajo final Fondo Forma

2. Redaccin y estructuracin del trabajo final Importancia de la introduccin, resumen y conclusiones.

BIBLIOGRAFA

Cada unidad posee bibliografa propia, favor de consultarla.

CORREO ELECTRNICO

[email protected]

junio 2012

temario de taller de iniciaciÃƒÂ³n a la investigacion social (1)

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