TEMA 4: COMPETICIONES

Índice 1. Introducción y objetivos del tema 2. Campeonatos para iniciación

1. Individuales-Dobles 2. Por equipos 3. Club 4. Provinciales 5. Regionales 6. Nacionales 7. Internacionales

3. Motivación en las competiciones 4. Comentario artículo científico 5. Aplicaciones prácticas (niños trofeo) 6. Conclusiones 7. Bibliografía 8. Preguntas tipo

Introducción y objetivos • Explicar en qué consisten los campeonatos a distintos niveles de

participación • Comentar distintos tipos de torneos dentro de un club • Nombrar distintas categorías dentro del Campeonato de España • Mencionar varios aspectos sobre la motivación en la competición • Mostrar un caso de mala motivación • Exponer artículo comparativo entre tenis masculino y femenino • Hacer unas preguntas de control sobre el tema

Individuales

• Escalera / Pirámide

• Escalera grupal

• Eliminación simple o directa

• Eliminación doble

• Todos contra todos

Dobles

• Suerte en el sorteo

• Tenis dobles

• Todos contra todos

Por equipos Niños o niñas Combinaciones de niños y niñas

Individuales y dobles (club, colegio, ciudad,…)

-Mínimo 2 niños/niñas -2 partidos individuales de niños/niñas -1 partido de dobles niños

-Mínimo de 2 niños y 2 niñas -1 partido individuales de niños -1 partido individuales de niñas -1 partido de dobles de niños -1 partido de dobles de niñas -1 partido de dobles mixto

Por equipos flexible -Mínimo 4 niños/niñas -3 partidos individuales y 2 partidos de dobles o 4 partidos individuales y 1 partido de dobles

-Mínimo de 3 niños y 3 niñas -2 o 3 partidos individuales de niños -2 o 3 partidos individuales de niñas -1 partido de dobles de niños -1 partido de dobles de niñas -1 partido de dobles mixto

Por equipos con sustitutos -Mínimo 6 niños/niñas -6 partidos individuales -3 partidos de dobles

Club

Competiciones

Liguilla Eliminatoria

Eliminatoria Básica Final Progresiva

Escalera

Participación

Cto España

Club

Competiciones

Liguilla Eliminatoria

Eliminatoria Básica Final Progresiva

Escalera

Participación

Cto España

Club

Competiciones

Liguilla Eliminatoria

Eliminatoria Básica Final Progresiva

Escalera

Participación

Cto España

Club

Competiciones

Liguilla Eliminatoria

Eliminatoria Básica Final Progresiva

Escalera

Participación

Cto España

Nacional • CTO. ESPAÑA ALEVIN

• CTO. ESPAÑA INFANTIL

• CTO ESPAÑA CADETE

• CTO. ESPAÑA JUNIOR

• CTO. ESPAÑA ALEVÍN POR EQUIPOS

• CTO DE ESPAÑA INFANTIL POR EQUIPOS

• CTO ESPAÑA VETERANOS POR EQUIPOS

• ….

Motivación en la competición

Artículo científico http://www.physics.usyd.edu.au/photos/1000124.jpeg

Cross. R (2014). Men’s tennis vs Women’s tennis. Coaching & sport science review, 62, 3-5

• Resumen: Se presentan los datos de los partidos de individuales masculinos y femeninos de los cuatro torneos del Grand Slam para cuantificar las diferencias entre el tenis masculino y el femenino. La diferencia más obvia es la velocidad del servicio, pero también hay diferencias en todos los otros aspectos del juego, incluyendo el número de aces, dobles faltas, errores no forzados, tiros ganadores, muertes súbitas, juegos por set y puntos por juego.

•Conclusión: En este trabajo no se afirma que el tenis masculino es mejor, ni más, ni menos interesante que el tenis de la mujeres, ni que el doble mixto. La evidencia presentada muestra que el tenis masculino es sensiblemente diferente del femenino en casi todos los aspectos. Estas diferencias pueden ser atribuibles a las diferentes características físicas de los hombres y las mujeres, que permiten que los primeros saquen y corran más rápido que las segundas. Los entrenadores que reconozcan y puedan cuantificar esas diferencias podrán tomar mejores decisiones para aconsejar a sus alumnos.

Aplicación práctica

Conclusiones

Competiciones

N° participantes

•Individual

•Dobles

•Equipos

Nivel

•Club

•Provincial-regional

•Nacional

Motivación

•Padres

•Entrenadores

Chicos vs Chicas

Bibliografía • Crespo, M. y Miley D. (2001). Manual sobre formatos de competición, ITF

• Cross. R (2014). Men’s tennis vs Women’s tennis. Coaching & sport science review, 62, 3-5

• http://www.physics.usyd.edu.au/photos/1000124.jpeg

• “Niños trofeo” Documentos TV (2011)

• http://es.coaching.itftennis.com

Pregunta tipo 1 ¿A qué tipo de competición individual corresponde el cuadro que aparece en la imagen?

a) Escalera

b) Eliminación doble

c) Eliminación simple o directa

d) Todos contra todos

Pregunta tipo 2 ¿Qué competición se recomienda para jugadores iniciantes en el tenis?

a) Escalera

b) Liguilla

c) Eliminatoria

¡¡DE AQUÍ A ROLAND GARROS!!

Pregunta tipo 3

¿Qué es preferible tras perder el partido?

a) Que se diviertan

b) Que hayan aplicado lo visto en los entrenamientos

c) Que ganen jugando de mala manera

d) No importa que pierdan, siempre y cuando se diviertan y pongan en práctica lo aprendido en los entrenamientos

¡¡MARE NANO!! ESTAN HECHOS UNOS CHAMPIONS

Pregunta tipo 4

¿La niña de 12 años del video sería considerada deportista profesional?

a) Sí, puesto que agentes y patrocinadores presencian el torneo para elegir a los/las mejores

b) No existe una edad mínima para ser considerado profesional

c) No, la edad mínima para participar en torneos profesionales son 14 años

d) a y b son correctas

¡¡ERES UN MONSTRUO!!