Tema 4: Búsqueda de empleo

39%

24%

14%

23%

Métodos de búsqueda de empleo

medios de comunicacióncontacto directoamigos y familiaresresto

Fuente: Estudio Catenon 2011; Capital humano nº 18; EUROESTAT

Tema 4: Búsqueda de empleo

87%

13%

Españoles dispuestos a trabajar en el extranjero

españoles con movilidad

españoles sin movilidad

Fuente: Estudio Catenon 2011; Capital humano nº 18; EUROESTAT

Tema 4: Búsqueda de empleo

20%

80%

Métodos de búsqueda de empleo

montaria su negocio

por cuenta ajena

Fuente: Estudio Catenon 2011; Capital humano nº 18; EUROESTAT

ACTIVIDADES INICIALES

➲¿Internet permite encontrar empleo?

➲¿Con mayor o menor facilidad?

➲¿Cuáles son las principales dificultades para buscar empleo?

➲¿Dificultades para buscar y encontrar empleo en el extranjero?

➲¿Es el autoempleo una opción profesional en tu proyecto profesional?

OBJETIVOS

➲ Identificar técnicas de búsqueda de empleo➲ Fases del proceso de búsqueda de empleo: carta de presen-

tación y currículum vítae➲ Diferentes alternativas de ocupación: autoempleo➲ Sistema de acceso al empleo público➲ Identificar oportunidades de aprendizaje y empleo en otros

países➲ Conocer el sistema Europass➲ Relacionar las capacidades con el perfil profesional elegido➲ Asociacionismo profesional

Plan

I.Proceso de búsqueda de empleo

1. Opciones para la ocupación

2. ¿Cómo buscar empleo?

II.Las ofertas de trabajo

1. ¿Qué es una oferta de trabajo?

2. ¿Cómo responder a una oferta de trabajo?

3. La oferta de trabajo en Europa

4. La oferta de empleo público

III.La selección de personal

1. El perfil profesional

2. ¿Cómo se desarrolla la selección de personal?

I. Proceso de búsqueda de empleo

➲Búsqueda de empleo adecuado para desarrollar el pro-yecto profesional

➲Elementos a tener en cuenta:● Valorar las propias capacidades● Determinar del sector profesional● Elegir el perfil profesional● Pretensiones económicas● Disponibilidad● Movilidad

➲Elaborar un plan de búsqueda con:● Tareas de búsqueda● Tiempo disponible ● Métodos y herramientas

I. Proceso de búsqueda de empleo

Elementos a tener en cuenta

Opciones de ocupación Métodos de búsqueda

➔ Valorar las propias capacidades➔ Determinar del sector profesional➔ Elegir el perfil profesional➔ Pretensiones económicas➔ Disponibilidad➔ Movilidad

● Trabajo por cuenta ajena

● Trabajo por cuenta propia

● La función pública

✗ Contactos personales

✗ Internet

✗ Ofertas de empleo en prensa

✗ Bolsas de empleo

✗ Autocandidatura

✗ Servicios de empleo

✗ ETT's

1.1 Opciones para la ocupación

Opción Descripción Ejemplo Ventajas

Trabajo por cuenta ajena

Mediante contrato laboral

Gestor de Redes para empresa ADICIONA

No necesita capital inicialNo hay riesgoPosibilidad de promociónMovilidadAmplia variedad de métodos

Trabajo por cuenta propia

Autoempleo empresario autónomo

propietario de taller de formación de personas adultas

Autonomía e independenciaPosibilidad desarrollo profesionalMas posibilidad de beneficios

Función pública

Mediante contrato con AA.PP

Educador en centros de menores

SeguridadEstabilidad Posibilidad de promoción

1.2 ¿Cómo buscar empleo?Métodos Descripción Aplicación Utilidades

Contactos personales

Amigos, familiares, compañeros

Informar de tus conocimientos y expectativas

Obtener información. Mantener alerta tus contactos. Puedes lograr ayuda. Colócate en el mercado

Internet Portales, servicios web

Visitas periódicas páginas web

Conocimiento actualizadoOfertas de empleo del sectorGrandes posibilidades de contacto

Medios de comunicación

Ofertas en prensa, radio, TV

Responde a ofertas Envía tu currículum y carta de presentación. Contacto directo con los empleadores. Participa en procesos selección

Bolsas de empleo

Listas abiertas de demandante

Asociaciones empresariales del sector

Posibilidad de sustitucionesAsesoramiento y orientaciónofertas

Autocandidatura

Presentación por propia iniciativa

Personal o virtual en la página web

Demuestra iniciativa, interés y ganas de trabajar. Posibilidad de sustituciones

Servicios de empleo

Servicios públicos

Inscripción y actualiza demanda

Muchas empresas ofertan empleo. Orientación y formación permanent

ETT Contratan trabajador para cederlo

Presenta currículum, ofertan trabajos

Posible contratos temporales para adquirir experiencia

Agencias privadas colocación

Colaboran con servicio público

Inscripción Prestan servicios y contacto a empresas y trabajadores

La búsqueda de empleo en Internet

Es un método de búsqueda de empleo en auge por su capacidad :

➲ Fuente de información, nº sitios en la red que pres-tan servicios de selección de personal

➲ Interactividad

➲ Interoperabilidad

➲ Agiliza todas las tareas propias de la búsqueda de empleo

➲ Reduce el tiempo

➲ Ahorro económico

Ventajas de internet en la búsqueda de empleo

Para el oferente:➲ Preselección inicial➲ Rapidez de res-

puesta➲ Formación de bol-

sas de empleo

Para el demandante:➲ Conocimiento actuali-

zado del mercado de trabajo

➲ Ampliación del mer-cado

➲ Utilidad de múltiples recursos

Formas de utilizar Internet

Búsqueda pasiva:

➲ Consiste en dejar el currículum en varios sitios web para for-mar bolsas de traba-jo

Búsqueda activa

➲ Consiste en respon-der a las ofertas de empleo publicadas en la red y autocandida-turas

Los portales de empleo:

➲ www.infojobs.net➲ www.laboris.net➲ www.trabajos.com➲ www.monster.es➲ www.canaltrabajo.com➲ www.entrevistadetrabajo.com➲ www.infoempleo.com➲ www.rtvv.es/ocupat➲ www.redeures.es➲ www.generacionadecco.es➲ www.servef.es/➲ www.sepe.es➲ www.gva.es/cdt➲ www.turijobs.com➲ www.canalcv.com➲ www.uv.es/bolsadetrabajo

Las asociaciones profesionales

Prestan servicios a los socios:➲ Bolsas de empleo especializadas en el sector

profesional➲ Orientación y formación profesional en perfiles

emergentes➲ Asesoramiento jurídico y económico para el au-

toempleo➲ Publicaciones periódicas especializadas

Cuestiones

➲ ¿Qué es la búsqueda de empleo?

➲ ¿Que relación tiene con el proyecto profe-sional?

➲ Especifica diferentes opciones profesiona-les, ventajas e incon-venientes

➲ Pon un ejemplo de cada opción prof. en el sector de la informáti-ca

➲ Métodos de búsqueda de empleo en el sector

➲ Formas de búsqueda ¿Cuál es más adecua-da?

Cuestiones

➲ Reflexiona sobre tus valores personales y ordena según la im-portancia en la bús-queda de empleo

➲ Describe los servicios del portal www.monster.es

➲ Describe los servicios de www.ati.es

➲ Posibilidades de au-toempleo presenta tu sector profesional

➲ Señala que tipo de ocupación es acorde a tus expectativas

➲ Que utilidad tiene col-gar el currículum

Ventajas de Internet

➲ Mejora la empleabili-dad porque nos hace más visibles

➲ Las redes sociales son una herramienta más inmediata pero masifi-cada

➲ Hay que escoger ade-cuadamente

➲ Completar la presencia virtual con la personal

➲ El impacto personal y la capacidad de in-fluencia no se transmi-te solo en las redes so-ciales

Ventajas de la agenda de relaciones

➲ Mantener una red de contactos tanto indivi-dual como social con reuniones formales e informales, partici-pando en foros, aso-ciaciones, reuniones, etc.

➲ Ampliar el circulo de relaciones te mantie-nen vivo en el mercado de trabajo

2. las ofertas de trabajo

➲ ¿Qué es? Una solicitud pública de trabajadores para cubrir un puesto de trabajo

➲ Hay diferentes formas y medios de publicar una oferta: restringida, en los servicios de empleo, en medios de comunicación masas

➲ Consiste en responder adecuadamente a las ofer-tas de trabajo que se ajusten al perfil profesional

➲ Respuesta: carta de presentación y Currículum Vi-tae

Estructura de la oferta de empleo

➲ Nombre de la empresa

➲ Descripción del puesto de trabajo

➲ “Se requiere” Perfil profesional del candidato

➲ “Se ofrece”

➲ Dirección donde dirigirse

¿Como responder a una oferta de trabajo?

Currículum vítae es un documento escrito ordenado donde se informa de las capacidades profesionales del demandante.

Contiene Datos relevantes de:➲ la persona, ➲ la formación, ➲ la experiencia profesional,

➲ otros datos de interés

Tipos de currículum vítae

➲ Cronológico: indica los méritos del candidato rela-cionados con el puesto solicitado, por orden crono-lógico (con progreso evidente)

➲ Funcional: indica los méritos del candidato agru-pados por epígrafes (trayectoria errática)

➲ Mixto: indica la formación y experiencia profesional del candidato en los últimos años, de forma crono-lógica, resalta los logros en el desempeño de los puestos relacionados (con larga y solvente carrera, para puestos de responsabilidad)

¿Cómo responder a una oferta de trabajo?

➲ Carta de presentación: documento de cortesía de saludo, presentación y muestra grado de in-terés del demandante por el puesto.

➲ Acompaña y complementa al currículum y le sirve de apoyo para generar una imagen positiva

➲ La forma de ambos documentos tiene suma im-portancia. Hay diferentes modelos

Formato y contenido del currículum vítae

Formato: papel blanco tamaño DIN A-4, sin adornos, ex-tensión máxima dos folios

Contenido se agrupa en los apartados➔ Datos personales: filiación, domicilio, teléfono y co-

rreo de contacto. Foto➔ Datos de formación: reglada y complementaria rela-

cionada con el perfil profesional➔ Datos profesionales: los puestos desarrollados en la

empresa, el tiempo y las funciones desempeñadas en el puesto

➔ Otros datos de interés: habilidades, aficiones rela-cionadas con el perfil profesional

Normas básicas para elaborar CV

➲ No debe ir fechado ni firmado➲ No debe llevar documentos adjuntos, anexos➲ Debe elaborarse específicamente para cada oferta

de empleo➲ Orden, lenguaje sencillo pero correcto, limpieza y

ausencia de errores gramaticales y ortográficos➲ Todo debe tener relación directa con el perfil pro-

fesional y la oferta de empleo

La carta de presentación

➲ Debe hacer una introducción al CV ➲ Es específica para cada oferta de empleo➲ Es la responsable de generar la primera idea-ima-

gen del candidato➲ Debe estar bien redactada, original, sin faltas ni

tachaduras, ➲ Debe invitar a la lectura del CV y poner de mani-

fiesto el interés y la iniciativa del candidato

Actividad

➲ Redacta la carta de presentación y el currículum vítae para contestar a esta oferta de empleo.

Actividad de refuerzo

Oportunidades siempre hay, por lo que debes estar pre-parado para poder aprovecharlas con garantías y prepa-ración

➲ Empieza por gestionar tu propia marca personal, creando tu identidad digital, es decir poner en valor tu formación y experiencia y llévala al mejor escaparate, la red.

➲ Prepara un currículum 2.0, genera contenidos que puedan difundirse a través de Twitter, Facebook, blogs o redes profesionales

Actividad de refuerzo

Cultiva tu red de contactos (networking) y amplia visión de oportunidades. A veces, las oportunidades se encuen-tran fuera de nuestras fronteras.

➲ Busca y analiza los instrumentos de búsqueda de trabajo en Europa: la red EURES, el sistema Europa-ss y PLOTEUS

➲ http://europa.eu.int/eures/

➲ http://europa.eu.int/ploteus/portal/

➲ www.mepsyd.es/europass/index.html

Actividad de refuerzo

Has finalizado tus estudios y te planteas buscar tra-bajo dentro de tu proyecto profesional

➲ Localiza ofertas de empleo en Europa para traba-jar en tu sector profesional

➲ Confecciona la documentación Europass que consiste un CV actualizado

3. La selección de personal

➲ Consiste en elegir aquella persona que, con mayor competencia, se ajuste al perfil profesional.

➲ ¿Qué es una “competencia”? Es la capacidad y habilidad personal.

➲ ¿Qué es un “perfil profesional”? Conjunto de ca-racterísticas profesionales concretas para desem-peñar con eficacia las funciones y tareas de un puesto de trabajo.

Competencias básicas de un perfil profesionalCOMPETEN_ CIAS

DESCRIPCIÓN EJEMPLO

Formación específica

Nivel de formación profesional específico y complementaria

Título oficial de FP para el perfil profesional concreto

Capacidad cognitiva

Capacidad para comprender conceptos abstractos, relacionar hechos y obtener conclusiones

Interpretación de la normativa y comprender sus

consecuencias

Capacidad comunicació

Habilidad desarrollar procesos de comunicación eficaces

Capacidad para trasmitir instrucciones, ordenes..

Capacidad relación soc

Aptitud y actitud para relacionarse con otras personas

Integración eficiente en el grupo de trabajo

Empatía Capacidad para comprender los sentimientos, actitudes de los demás y ponerse en su lugar

Comprensión de las razones de la toma de decisiones del

jefe

Autoestima Capacidad para mantener las propias ideas de forma controlada

y no conflictiva

Propuesta argumentada de nuevos criterios para desarrollar las tareas

Desarrollo de la selección de personal

Elementos:

➲ Oferentes de los puestos de trabajo: publica oferta de empleo con un perfil profesional.

➲ Demandantes de empleo: deciden responder a la oferta de empleo, envían carta de presenta-ción y currículum vítae.

➲ Mercado de trabajo.

Desarrollo de la selección de personal

Proceso que realiza el empresario:

➲ Planifica las necesidades y analiza los puestos de trabajo

➲ Define el Perfil profesional

➲ Publica la Oferta de empleo con un perfil profesio-nal

➲ Recepción de candidatos

➲ Pruebas de selección

➲ Elección del candidato idóneo

Proceso que realiza el trabajador:

➲ Intenta cubrir sus necesidades vitales y analiza el mercado de trabajo, el entorno laboral, los sectores y los puestos de trabajo que se ofertan

➲ Analiza las propias capacidades, expectativas, intereses y circunstancias (DAFO)

➲ Define su propio Itinerario formativo, planifica la formación necesaria para alcanzar las competencias

➲ Elabora su Proyecto profesional que conduce a la meta del proceso de inserción en la vida activa

➲ Respuesta a la Oferta de empleo

➲ Superar las Pruebas de selección

➲ Entrevista de selección (ver peli: El método)

PRUEBAS DE SELECCIÓN

DESCRIPCION APLICACION

TEST PSICOLOGICO mide las competencias gognitivas y determina la personalidad

Aporta información objetiva y relevante. Carácter eliminatorio

CULTURA GENERAL Mide los conocimientos básicos, generales y de actualidad

Para puestos de atención al público es necesario utilizarla

PRUEBAS PROFESIONALES

Situaciones habituales en el desarrollo del puesto. Valoran la competencia y la destreza

Puestos de trabajo de perfil técnico, maquina específica

EXAMEN FÍSICO Chequeos médicos y pruebas físicas evalúan la salud

Para puestos que precisan una aptitud física

ENTREVISTA Proporciona gran cantidad de información sobre características personales

Tiene gran potencial de información

Elección del candidato ➲ Superadas las pruebas anteriores y la entrevista

➲ Es la última etapa del proceso de selección

➲ Consiste en elegir a la persona idónea para el pues-to en función del resultado de las pruebas

➲ ¿Quién elige? El Jefe del área al que esta adscrito el puesto

➲ Se aporta los documentos que justifican los méri-tos alegados en el currículum

cuestiones➲ Finalidad del proceso

de selección de perso-nal

➲ ¿Qué es un perfil pro-fesional?

➲ ¿Qué son las compe-tencias prof?

➲ Justifica “No se debe en ningún caso falsear el currículum vítae”

➲ Justifica “solo se en-vían aquellos CV que cumplen los requisitos exigidos en el perfil profes”

➲ Señala diferentes tipos de entrevista

➲ Prepara un guión para la entrevista

www.donempleo.comwww.gipe.ua.es