TELAAH SEMANTIK BAHASA “GOMBAL” DALAM ACARA

OPERA VAN JAVA

SKRIPSI

Oleh

YUNITA PRASTIKA

NIM 09340047

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

MALANG

2013

TELAAH SEMANTIK BAHASA “GOMBAL” DALAM ACARA

OPERA VAN JAVA

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Salah Satu Persyaratan

Menyelesaikan Program Sarjana

Oleh

YUNITA PRASTIKA

NIM 09340047

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA, SASTRA INDONESIA DAN DAERAH

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

2013

i

LEMBAR PERSETUJUAN

Skripsi yang berjudul “Telaah Semantik Bahasa Gombal dalam Acara

Opera Van Java” ini telah disetujui oleh Dosen Pembimbing Skripsi pada tanggal

18 Oktober 2013.

ii

LEMBAR PENGESAHAN

Dipertahankan di Depan Dewan Penguji Skripsi

Jurusan Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan

Universitas Muhammadiyah Malang

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan

Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Bahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Tanggal 5 November 2013

iii

SURAT PERNYATAAN

Yang bertanda tangan di bawahini:

Nama : YUNITA PRASTIKA

Nim : 09340047

Jurusan : PendidikanBahasa Sastra Indonesia dan Daerah

Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG

Dengan ini menyatakan dengan sebenar-benarnya bahwa:

1. Tugas akhir dengan judul :

TelaahSemantikBahasa “Gombal”dalamAcaraOpera Van Java

Adalah hasil karya saya dan dalam naskah tugas akhir ini tidak terdapat

karya ilmiah yang tidak pernah diajukan oleh orang lain untuk

memperoleh gelar akademik di suatu Perguruan Tinggi dan tidak terdapat

karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain,

baik sebagian ataupun keseluruhan, kecuali yang secara tertulis dikutip

dalam naskah ini dan disebutkan dalam sumber kutipan dan daftar pustaka.

2. Apabila ternyata di dalam naskah tugas akhir ini dapat dibuktikan terdapat

unsur-unsur PLAGIAT, saya bersedia TUGAS AKHIR INI

DIGUGURKAN dan GELAR AKADEMIK YANG SAYA PEROLEH

DIBATALKAN, serta diproses sesuai dengan ketentuan hukum yang

berlaku.

3. Tugas akhir ini dapat dijadikan sumber pustaka yang merupakan HAK

BEBAS ROYALTY NON EKSKLUSIF.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya untuk dipergunakan

sebagaimana mestinya.

iv

MOTTO

Harga kebaikan manusia adalah diukur menurut apa yang telah

dilaksanakan/diperbuatnya. Ali Bin Abu Tholip.

Sesungguhnya Allah tidak akan mengubah keadaan suatu kaum sebelum

mereka merubah keadaan diri mereka sendiri. QS Ar-Ra’d : 11.

Bersikaplah kukuh seperti batu karang yang tidak putus-putusnya dipukul

ombak. Ia tidak saja tetap berdiri kukuh bahkan ia menentramkan amarah

ombak dan gelomban gitu. Marcus Aurelius.

Kita berdoa kalau kesusahan dan membutuhkan sesuatu, mestinya kita

juga berdoa dalam kegembiraan besar dan saat rejeki melimpah. Khahlil

Gibran.

Kupersembahkan karya ini untuk

Ytc. : Ayahanda, Tukul Prabowo (alm.)

Ibunda, Supatiyah

Adikku, Vivi Noviyanti

Engkau, yang selalu menyayangi dan

memotivasiku.

v

KATA PENGANTAR

Puji syukur Alhamdulillah penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT, yang

keagungan-Nya telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya kepada penulis,

sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini. Penulis panjatkan pula

sholawat serta salam semoga tetap dilimpahkan kepada Nabi Muhammmad SAW

beserta keluarga dan sahabat-sahabatnya.

Penulis menyadari wujud dari karya tulis ini masih jauh dari sempurna, hal

ini karena keterbatasan pengetahuan yang ada pada penulis. Namun berkat ikut

sertanya beberapa pihak yang membantu dan menyumbangkan pengetahuan serta

dorongan moril, penyusunan tugas akhir ini dapat terselesaikan.

Seiring dengan puji syukur kehadirat Allah SWT, penulis juga ingin

menyampaikan terima kasih yang teramat dalam kepada:

1. Dr. Muhadjir Effendy. M.AP, selaku Rektor Universitas Muhammadiyah

Malang.

2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Malang.

3. Dr. Ekarini Saraswati, M.Pd. selaku Ketua Jurusan Pendidikan Bahasa dan

Sastra Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas

Muhammadiyah Malang.

4. Dra. Hari Windu Asrini, M.Si. sebagai dosen pembimbing I, terima kasih atas

dukungan dan arahannya, sehingga penulis mampu menyelesaikan penulisan

skripsi ini.

vi

5. Dra. Daroe Iswatiningsih, M.Si. sebagai dosen pembimbing II, terima kasih

atas dorongan dan motivasinya, sehingga penulis mampu menyelesaikan

penulisan skripsi ini.

6. Segenap Bapak/Ibu dosen FKIP, khususnya dosen Jurusan Bahasa dan Sastra

Indonesia, terima kasih atas ilmunya selama di bangku kuliah.

7. Almarhum Ayahanda Tukul Prabowo dan Ibunda tercinta Supatiyah yang

telah memberikan kasih sayang, perhatian, dan dukungan serta doa yang tulus

demi kesuksesan ananda. Hanya Allah SWT yang dapat membalas segala

keikhlasan Ayahanda dan Ibunda tercinta.

8. Adikku Vivi Noviyanti yang telah menemani hari-hari ku.

9. Buat seseorang yang menjadi teman istimewa selama ini dan telah memberi

perhatian, kasih sayang, doa, motivasi, dan semangat tiada henti.

10. Sahabat-sahabat tercinta Amanda, Ita, Lila, Puji, Silvi yang telah memberikan

perhatian dan dukungan selama ini.

11. Teman-teman kost 15c No.5 yang tidak bisa saya sebutkan satu persatu.

12. Teman-teman angkatan 2009 khususnya kelas A jurusan Bahasa Sastra

Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Malang.

13. Serta semua orang-orang yang telah memberi dukungan, semangat dan doa.

Semoga apa yang telah diberikan akan diridhoi Allah SWT. Akhir kata

penulis sampaikan terima kasih atas perhatiannya dan maaf atas segala

kekurangannya pada karya ini semoga bermanfaat bagi penulis khususnya dan

pembaca pada umumnya.

Penulis,

YunitaPrastika

vii

DAFTAR ISI

HALAMAN PERSETUJUAN .................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ..................................................................... ii

SURAT PERNYATAAN ............................................................................ iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN .............................................................. iv

ABSTRAKSI ............................................................................................... v

KATA PENGANTAR ................................................................................. vii

DAFTAR ISI ............................................................................................... ix

DAFTAR TABEL ....................................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang Masalah........................................................ 1

1.2 Fokus Penelitian .................................................................. 7

1.3 Rumusan Masalah................................................................ 7

1.4 Tujuan Penelitian ................................................................. 8

1.5 Manfaat Penelitian ............................................................... 8

1.6 Penegasan Istilah ................................................................. 9

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Hakikat Bahasa ..................................................................... 11

2.2 Hakikat Bahasa “Gombal” .................................................... 12

2.3 Bentuk Bahasa ...................................................................... 16

2.4 Hakikat Semantik ................................................................. 21

2.5 Hakikat Makna ..................................................................... 23

2.5.1 Pola Hubungn Makna .................................................. 25

2.5.2 Tipe Makna ................................................................. 29

BAB III METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian ................................................................. 33

3.2 Data dan Sumber Data .......................................................... 33

3.3 Teknik Penelitian .................................................................. 35

viii

3.3.1 Teknik Pengumpulan Data ............................................ 35

3.3.2 Teknik Pengolahan Data ............................................... 37

3.3.3 Teknik Pemeriksaan Keabsahan Data ............................ 38

3.4 Prosedur Penelitian............................................................... 39

BAB IV ANALISIS DATA

4.1 Bentuk Bahasa “Gombal” yang Digunakan dalam Acara Opera

Van Java .......................................................................... 41

4.1.1 Bentuk Bahasa “Gombal” BerkaitandenganLeksem .... 41

1) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Profesi ............... 41

2) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Alat ................... 43

3) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Aktivitas ............ 45

4) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Flora (Buah) ...... 47

5) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Fauna (Hewan) .. 48

6) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Nama Orang ...... 49

7) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Nama Benda ...... 49

8) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Instansi .............. 51

9) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Keterangan

Keadaan ................................................................... 52

10) Bentuk Bahasa yang Menunjukkan Keterangan

Sifat ..................................................................... 55

4.1.2 BentukBahasa “Gombal” Berkaitan dengan Relasi

Makna ..................................................................... 55

1) Definisi .................................................................... 56

2) Penamaan ................................................................. 63

3) Plesetan .................................................................... 70

4) Akronim ................................................................... 73

5) Singkatan ................................................................. 74

6) Sinonim .................................................................... 76

7) Antonim ................................................................... 79

ix

4.2 Makna yang Terdapat pada Bahasa “Gombal” dalam Acara

Opera Van Java Ditinjau dari Relasi Makna ..................... 80

4.2.1 Relasi Makna Pendefinisian ...................................... 81

1) Relasi Makna Pendefinisian Merujuk pada Makna

Asosiatif ................................................................... 81

2) Relasi Makna Pendefinisian Merujuk pada Makna

Afektif ...................................................................... 84

3) Relasi Makna Pendefinisian Merujuk padaMakna

Refelektif .................................................................. 84

4.2.2 Relasi Makna Penamaan ........................................... 87

1) Relasi Makna Penamaan Merujuk pada Makna

Asosiatif ................................................................... 87

2) Relasi Makna Penamaan Merujuk pada Makna

Afektif ...................................................................... 90

3) Relasi Makna Penamaan Merujuk pada Makna

Stilistika ................................................................... 92

4.2.3 Relasi Makna Prinsip Komplementasi ...................... 94

1) Relasi Makna Prinsip Komplementasi Merujuk pada

Makna Asosiatif ....................................................... 95

2) Relasi Makna Prinsip Komplementasi Merujuk pada

Makna Afektif .......................................................... 97

4.3 Relasi Makna Prinsip Bersinggungan............................... 98

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan........................................................................... 102

5.2 Saran .................................................................................... 103

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 104

LAMPIRAN

x

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1. Tabel Sumber Data........................................................ 34

3.2. Format Tabel Korpus Data............................................ 37

3.3. Format Tabel Analisis.................................................... 38

xi

DAFTAR PUSTAKA

Alwi, Hasan dkk. 2003. Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia Edisi Ketiga.

Jakarta: Balai Pustaka.

Aminuddin. 2011. Semantik: Pengantar Studi Tentang Makna. Bandung: Sinar

Baru Algensindo.

Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik.

Jakarta: PT rineka cipta.

Chaer, Abdul. 1995. Pengantar Semantik Bahasa Indonesia. Jakarta: Penerbit

Rineka Cipta.

Deprtemen Pendidikan Nasional. 2008. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta:

PT Gramedia Pustaka Utama.

Djaajasudarma, Fatimah. 2009. Semantik 1 Makna Leksikal dan Gramatika.

Bandung: PT Refika Aditama.

Djaajasudarma, Fatimah. 2009. Semantik 2 Pemahaman Ilmu Makna. Bandung:

PT Refika Aditama.

Habibi, Davis. 2011. Analisis Semantik Bahasa Promosi dalam Katalog Shopie

Martin dan Ifa Collection Edisi Juli-Oktober 2010. Skripsi Tidak

Diterbitkan. Malang: UMM.

Kelompok Studi Bahasa dan Sastra Indonesia. 1992. Kebahasaan III Semantik.

Malang: YA3 Malang

Keraf, Gorys. 1980. Komposisi. Jakarta: Penerbit Nusa Indah.

Kridalaksana, Harimurti. 1986. Kelas Kata dalam Bahasa Indonesia. Jakarta: PT

Gramedia.

Kridalaksana, Harimurti. 1989. Pembentukan Kata dalam Bahasa Indonesia.

Jakarta: PT Gramedia.

Mackey, W.F. 1986. Analisis Bahasa Untuk Pengajaran Bahasa. Surabaya:

Penerbit Usaha Nasional.

Moeiliono, Anton. 1989. Kembara Bahasa: Kumpulan Karangan Tersebar.

Jakarta: PT Gramedia.

Moleong, L. J. 2011. Metodologi Penelitian Kwalitatif. Bandung: PT Remaja

Rosdakarya.

xii

Pateda, Mansoer. 2001. Semantik Leksikal. Jakarta: PT Asdi Mahasatya.

Susilo, Endri. 2012. Kajian Bentuk dan Fungsi Bahasa Jargon dalam Situs Online

Komunitas Kaskus. Skripsi tidak diterbitkan. Malang: UMM