GURU BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK

By Group 3

misda rosita 2312.009Neli guslina 2312.010

Ade Prima Rora 2312.012

SYARAT MENJADI GURU BAHASA INGGRIS UNTUK

ANAK1. PERSYARATAN ADMINISTRATIF

2. PERSYARATAN TEKNIS

3. PERSYARATAN PSIKIS

SYARAT GURU BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK

4. PERSYARATAN FISIK

5. PERSYARATAN MENTAL

6. PERSYARATAN MORAL

PENGEMBANGAN DIRI GURU BAHASA INGGRIS UNTUK ANAK

Cara yang ditempuh untuk pengembangan guru

Rajin berlatih berbahasa

inggris lisan dan tulisan

Mengikuti pelatihan

atau kursus bahasa inggris

Memanfaatka sumber

belajar yang ada

Bertanya kepada orang

yang menguasai

bahasa inggris

Mengimitasi ucapan kata-

kata atau frasa dari

media

TUGAS DAN KEGIATAN GURU

SECARA INSTRUKSIONAL

• Menyampaikan keterangan fakta

• Memberikan tugas tugas

• Mengoreksi/ memeriksanya

• Membangun interaksi

SECARA EDUCATIONAL

• Mendidik• Supporter• supervisor

SECARA MANAGERIAL

• Merumuskan kondisi kelas yang dikehendaki

• Menganalisis kondisi kelas

• Memilih dan menggunakan strategi manajerial

• Menilai evektivitas manajerial

Tanggung jawab guru bahasa inggris untuk anak menurut Hamalik (2004: 127)

1. MENUNTUT MURID -MURID BELAJAR

2. MELAKUKAN PEMBINAAN DIRI SISWA

3. AKTIF DALAM MASYARAKAT

Tanggung jawab guru bahasa inggris untuk anak menurut Hamalik (2004: 127)

4.MELAKUKAN DIGNOSIS

5.MENYELENGGRAKAN PENDIDIKAN

6.TURUT MENYUKSESKAN PEMBANGUNAN

Tanggung jawab guru bahasa inggris untuk anak menurut Hamalik (2004: 127)

7. Turut serta membantu terciptanya kesatuan dan persatuan bangsa dan perdamaian dunia

8. membimbing murid