t.c. akdenİz Ünİversİtesİ müzik ve sahne sanatları lisesi Özel...
TRANSCRIPT
T.C.
AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ
Antalya Devlet Konservatuvarı
Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Özel Yetenek Sınavı Yönergesi(1),(2),(3)
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç, Dayanak ve Tanımlar
BİRİNCİ BÖLÜM
Amaç
Madde 1-(1) Bu yönergenin amacı, Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet
Konservatuvarı bünyesinde bulunan Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne alınacak
öğrencilere uygulanacak özel yetenek sınavlarının işleyişi ile ilgili usul ve esasları
düzenlemektir.
Dayanak
Madde 2-(1) Bu yönerge; 14/06/1973 tarihli ve 1739 Sayılı Milli Eğitim Temel
Kanunu’nun 33üncü maddesinin 1’inci fıkrasının (e) bendi, 2547 Sayılı Yükseköğretim
Kanunu’nun 7’inci maddesi ile Yükseköğretim Kurumları Devlet Konservatuvarları
Müzik ve Bale İlköğretim Kurumları ile Müzik ve Sahne Sanatları Yönetmeliği’ne
dayanılarak hazırlanmıştır.
Tanımlar
Madde 3-(1) Bu yönergede geçen;
a) Akademik Takvim: Bir eğitim-öğretim yılındaki kayıt, kayıt yenileme, birinci ve
ikinci dönem başlangıç ve bitiş tarihleri, resmi ve yarıyıl tatilleri ile genel sınav
tarihlerini belirten ve üniversite senatolarınca kabul edilen takvimi,
b) Dönem: Derslerin başladığı tarihten yarıyıl tatiline, yarıyıl tatili bitiminden ders
kesimine kadar geçen süreyi,
c) Ders yılı: Derslerin başladığı tarihten kesildiği tarihe kadar geçen ve iki dönemi
kapsayan süreyi,
d) Alan Dersleri: Ders çizelgelerinin zorunlu veya ortak dersler kısmında yer alan
müzik ve sahne sanatları bölümlerinin ilgili ana sanat dallarının temel derslerini,
e) Üniversite: Akdeniz Üniversitesi’ni,
f) Senato: Akdeniz Üniversitesi Senatosu’nu,
g) Üniversite Yönetim Kurulu: Akdeniz Üniversitesi Yönetim Kurulu’nu,
h) Rektörlük: Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğü’nü,
i) Rektör: Akdeniz Üniversitesi Rektörü’nü,
j) Konservatuvar: Bünyesinde Yarı Zamanlı Müzik ve Bale İlköğretim ve
Ortaöğretim Okulu, Tam Zamanlı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi ile Müzik,
Sahne Sanatları ve Geleneksel Türk Müziği lisans programları bulunan Devlet
Konservatuvarı’nı,
k) Konservatuvar Kurulu: 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 20’inci
maddesine göre oluşturulan Konservatuvar Kurulu’nu,
l) Konservatuvar Yönetim Kurulu: 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu’nun 20’inci
maddesine göre oluşturulan Yönetim Kurulu’nu,
m) Konservatuvar Müdürü: Devlet Konservatuvarı Müdürü’nü,
Y-1
n) Lise: Devlet Konservatuvarı bünyesinde bulunan Müzik ve Sahne Sanatları
Lisesi’ni,
o) Müzik Bölümü: Yaylı Çalgılar, Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar ve Piyano Ana
Sanat Dalları’ndan oluşan bölümü, bu dallar;
1) Yaylı Çalgılar Ana Sanat Dalı: Keman, Viyola, Viyolonsel ve Kontrabas Sanat
Dalları’nı,
2) Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar Ana Sanat Dalı: Flüt, Obua, Klarinet, Fagot,
Korno, Trompet, Trombon, Tuba ve Vurmalı Çalgılar Sanat Dalları’nı,
3) Piyano Ana Sanat Dalı: Piyano, Arp ve Gitar Sanat Dalları’nı,
ö) Sahne Sanatları Bölümü: Bale Ana Sanat Dalı ve bu dala bağlı Klasik Bale
Sanat Dalı’ndan oluşan bölümü,
p) Öğrenci: Lise düzeyindeki öğrenimini, Konservatuvar bünyesindeki Müzik ve
Sahne Sanatları Lisesi’nde sürdüren öğrenciyi,
r) Veli: Öğrencinin annesi veya babası ya da yasal olarak sorumluluğunu üstlenen
kişiyi,
ifade eder.
İKİNCİ BÖLÜM
Öğrenci Kabulü ve Kayıt
Öğrenci Kabul Şartları
Madde 4-(1) Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne alınacak öğrencilerde aranacak
genel ve özel şartlar Konservatuvar Kurulu’nun görüşü alınarak, Konservatuvar Yönetim
Kurulu tarafından hazırlanır ve Senato kararı ile kesinleşir.
Öğrenci Kontenjanlarının Belirlenmesi
Madde 5-(1) Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne, sanat dalları düzeyinde
alınacak öğrenci sayısı, Konservatuvar Kurulu’nun önerisi ve Konservatuvar Yönetim
Kurulu’nun kararı üzerine senato tarafından belirlenir.
Aday Başvuru Kayıtları
Madde 6-(1) Aday kayıt tarihleri, her yıl Konservatuvar Kurulu’nun önerisi ve
Konservatuvar Yönetim Kurulu’nun kararı üzerine Senato tarafından bel irlenir ve
Rektörlükçe ilan edilir.
2) Başvurular adayın velisi tarafından; ilan edilen süre içerisinde, tercih ettikleri bölüm
ve/veya sanat dalları düzeyinde kayıt formlarını doldurup, aşağıda belirtilen belgeleri
eksiksiz tamamlayarak, Konservatuvar Müdürlüğü’ne teslim etmek koşulu ile yapılır.
(Başvuruda adayın bulunması zorunludur.)
3) Belirtilen tarihlerde kayıtlarını yaptırmayan öğrenciler başvuruda bulunmamış sayılır.
4) Başvurusu kabul edilen adaylara “SINAV GİRİŞ BELGESİ” verilir.
5) Sınav giriş belgesi, öğrencinin kabul edildiği sınav için geçerlidir. Sınav giriş
belgesi olmayan aday sınava alınmaz.
6) Aday kayıt formunda ve/veya istenen diğer belgelerde yanlış beyanda bulunanlar ve
belgelerinde tahrifat yapanların, özel yetenek giriş sınavlarında başarılı olsalar dahi
kayıtları yapılmaz. Gerçek dışı bilgi ve belgelere göre aday kaydı veya kesin kaydı
yapılmış olduğu belirlenenlerin kayıtları silinir.
Y-2
Ön Kayıt İçin Gerekli Belgeler
Madde 7-
1) Başvuru dilekçesi,
2) Adayın 8. sınıf karnesinin fotokopisi,
3) T.C. Kimlik belgesinin aslı (T.C. Kimlik No’lu) ve onaylanmak üzere bir adet
fotokopisi,
4) İki adet yeni çekilmiş 4,5 x 6 cm. boyutunda vesikalık fotoğraf,
5) Sınav giderleri ödendi belgesi,
6) 16 yaşından gün almamış olmak.
Başvuru ve Sınav Tarihi
Madde- 8
Başvuru ve sınav tarihi en az 1 (bir) ay önceden Rektörlük tarafından ilan edilip
basında duyurulur. Adaylar, Özel Yetenek Giriş Sınavları’na ilan edilen gün ve saatte
girmek zorundadır. Aksi halde, o yıl için haklarından vazgeçmiş sayılırlar.
Başvuru Yeri
Madde 9-(1)
Akdeniz Üniversitesi Antalya Devlet Konservatuvarı
Akdeniz Üniversitesi Yerleşkesi(Kampus)
Dumlupınar Bulvarı 07058/ANTALYA
Özel Yetenek Sınavı Sınav Üst Kurulu
Madde 10-(1) Üniversite Yönetim Kurulu tarafından bir Rektör Yardımcısı
başkanlığında, Konservatuvar Müdürü’nün de yer aldığı 3 (üç) kişilik Sınav Üst Kurulu
oluşturulur. Sınav Üst Kurulu, sınavların sağlıklı yürütülmesinden birinci derecede
sorumludur.
Sınav Kurulu
Madde 11 –(1) Birim Yönetim Kurulu, aynı zamanda özel yetenek sınavlarının
işleyişinden ve yürütülmesinden sorumlu sınav kuruludur. Bu kurul, Sınav Üst
Kurulu’na karşı sorumludur.
Sınav Uygulama Kurulları (Sınav Alt Kurulları)
Madde 12-(1) Sınav Uygulama Kurulu/Kurulları, bölüm ve/veya ana sanat dalı
başkanlıklarında kadrolu olarak görev yapan öğretim elemanları arasından
Konservatuvar Yönetim Kurulu tarafından seçilecek en az 3 (üç) üyeden oluşturulur.
(2) Sınav Uygulama Kurulları, sınavın hemen öncesinde, sınavda sorulacak soruları
hazırlamakla ve her konu başlığı için verilebilecek toplam puanlamayı belirlemekle
yükümlüdür.
(3) Eğer Akdeniz Üniversitesi’nde ilgili sanat dalında yeterli sayıda kadrolu öğretim
elemanı yoksa, başka Üniversite ve/veya Devlete bağlı sanat kurumlarından uzman
öğretim elemanı/ sanatçı istenerek yukarıdaki ölçütlerde sınav alt kurulları oluşturma
yoluna gidilir.
(4) Sınav Uygulama Kurulları, Sınav Kurulu’na karşı sorumludur.
Y-3
Kabul Sınavları
Madde 13-(1) Adayların okula kabul edilebilmeleri için kayıt-kabul şartlarını
taşımaları ve Konservatuvar Yönetim Kurulu’nca belirlenen sınav uygulama kurullarının
düzenleyeceği Özel Yetenek Sınavları’nda başarılı olmaları gerekir. Müzik ve Sahne Sanatları
Bölümleri’nde sınavlar, “Baraj Sınavı” ile “Kesin Kabul Sınavı” olmak üzere iki aşamadan
oluşur.
a) Baraj Sınavı: Baraj Sınavı’nda; bölüm ve ana sanat dallarının gerektirdiği
Genel yetenek, işitsel, kuramsal ve fiziksel yapı değerlendirmesi yapılır. Baraj sınavında
yüz (100) tam puan üzerinden yetmiş (70) ve üzeri puan alan adaylar Kesin Kabul
Sınavına girmeye hak kazanır.
Örnek Sınav:
İŞİTSEL
1. La referansından sonra I. derecesi La içeren ve/veya içermeyen tonları
tanımlamak.(3# ve 3b’e kadar).
La’dan sonra ton bulma
10 puan
5 adet
Puanlama sistemi:
Her bir doğru ton tanımı 2 puandır.
2.Referans olarak verilen perdeden başlayarak majör dizi rengini, minör (doğal,
armonik, melodik) dizi rengini, kromatik dizi rengini söylemek.
Majör, minör, kromatik dizi renklerini sayılarla (‘na’ hecesi veya nota isimleri de
kullanılabilir) okuma
Sınayıcının seçeceği 2 adet
10 puan
Puanlama sistemi:
- Majör/minör/dizi: Nota isimleri yerine sayılar kullanarak (1-2-3-4-5-6-7-1)
verilen sesten itibaren perdeli okuma. Aday isterse ‘na’ hecesini kullanarak
veya nota isimlerini kullanarak da okuyabilir.*
- Kromatik/Tam ton dizileri: nota isimleri yerine ‘na’ kullanarak sınayıcının verdiği
sesten okuma.*
*İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu puan olarak yansır.
Y-3/1
3.İki oktav içindeki tüm aralıkları inici ve çıkıcı olarak tanımlamak.
Duyarak aralık tanımlama (dört oktav)
5 adet armonik ve/veya melodik
10 puan
Puanlama sistemi:
Her bir aralık ikişer puan olarak hesaplanır.
Örnek soru:
4.M, m, o, +, M7, Mm7, m7, yarı ve tam eksiltilmiş 7’li uygu türlerini (kök
durumunda/armonik-melodik çalma dâhil) tanımlamak ve söylemek.
Duyarak uygu türü tanımlama Verilen sesten çıkıcı uygu türünü sayılarla
(sırasıyla kök durumunda/1. çevrim/2.
çevrim) okuyarak kurma.
5 adet 5 adet
10 puan 10 puan
Puanlama sistemi:
Her uygu ikişer puan olarak hesaplanır.
Örnek Soru:
5.I-ii-V-I, I-IV-V-I, I-IV-I-V-I, I-V-I-IV-I, I-vi-IV-V-I, I-vi-ii-V-I, I-V-vi (2. Kurdaki
formüller dâhil) majör ve minör tonlarda işlevsel tonal armoni formüllerini (uygular kök
durumunda kullanılır) tanımlamak. (Bu soru örneği baraj sınavında sorulmayacaktır.)
İşlevsel tonal armoni formülleri
5 adet
10 puan
Puanlama sistemi:
Her formül iki puan olarak hesaplanır.
Örnek soru:
Y-3/2
6. Fa anahtarı (Mi 2-Do 4), sol anahtarı (Fa 3-Mi 6), dördüncü ve üçüncü çizgi do
anahtarı okumak (Do anahtarındaki örnekler genelde yanaşık hareket etmeli ve dizek
üzerindeki notalar kullanılmalıdır). Sol ve Fa anahtarı alıştırmaları piyano dizeği
üzerinde hazırlanacaktır.
Sol anahtarı Fa anahtarı Dördüncü, üçüncü ve birinci
çizgi Do anahtarları
1 adet 1 adet 1 adet
10 puan
Puanlama sistemi:
- 8 ve 10 puan arası: Verilen metronom hızında 1 ile 3 hata (durarak okuma ve yanlış
nota ismi söyleme) yaptı. *
- 5 ve 7 puan arası: Verilen metronom hızının altında okudu. 1 ile 3 hata (durarak
okuma ve yanlış nota ismi söyleme) yaptı.*
- 0 ve 4 puan arası: Verilen metronom hızının çok altında okudu. 5 ve 5’ten fazla hata
(durarak okuma ve yanlış nota ismi söyleme) yaptı. Anahtar değişimlerinde
fazla bekledi.
* İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu puan olarak yansır.
Örnek soru 1:
M= 100-112 (sol ve fa anahtarı)
M= 69-80 (do anahtarları)
Y-3/3
7. Aşağıdaki örnekte kullanılan ritim ve nota değerlerinden oluşan ritim diktesini
yapabiliyor olmak.
Ritim diktesi
1 adet
Kullanılabilir nota değerleri ve ritim kalıpları: dörtlük, sekizlik, noktalı dörtlük, ikilik,
üçleme, noktalı sekizlik, onaltılık, terazi, senkop, sekizlik sekizliğe bağlı, onaltılık
noktalı sekizlik, sekizlik onaltılığa bağlı, sekizliklerin sekizliklere bağlandığı senkop
zinciri ve sus değerleri
10 puan
Puanlama sistemi:
Her ölçü 2,5 puan olarak hesaplanır. Ölçü içinde her bir vuruş ayrı puanlanır.
Örnek soru:
8.Aşağıdaki örnekte kullanılan ritim ve nota değerlerinden oluşan ses diktesini
yapabiliyor olmak.
Dikte
1 adet (basit ya da bileşik zamanlı)(sol veya fa anahtarında)
20 puan
Puanlama sistemi:
Her ölçü 2,5 puan olarak hesaplanır. Ölçü içinde her bir vuruş ayrı puanlanır.
Örnek soru:
Y-3/4
9. Aşağıdaki örneğin zorluk derecesine sahip kısa bir müzik parçasını perdesiz deşifre
yapmak.
Perdesiz Deşifre
1 adet
10 puan
Puanlama sistemi:
- 8 ve 10 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızında okudu. 1 ile 3 hata
(takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi
olumlu puan olarak yansır.
- 5 ve 7 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından yavaş okudu. 1 ile 3
hata (takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu
puan olarak yansır.
- 0 ve 4 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından çok yavaş ve çok
takılarak okudu. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu
puan olarak yansır.
Örnek soru:
Y-3/5
10.Aşağıdaki örneğin zorluk derecesine sahip kısa bir müzik parçasını eşliksiz deşifre
yapabiliyor olmak.
Solfej
2 adet
Her bir deşifre 10’ar puan
Puanlama sistemi:
- 8 ve 10 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızında okudu. 1 ile 3 hata
(takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi
olumlu puan olarak yansır.
- 5 ve 7 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından yavaş okudu. 1 ile 3
hata (takılarak okuma) yaptı. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu
puan olarak yansır.
- 0 ve 4 puan arası: Sınayıcının belirttiği metronom hızından çok yavaş ve çok
takılarak okudu. İkinci tekrarında hatalarını düzeltmesi olumlu
puan olarak yansır.
Örnek soru 1:
Örnek soru 2:
Y-3/6
11.Kayıttan çalınacak kısa müzik parçası hakkında sınayıcının sorduğu sorulara yanıt
verebiliyor olmak.
Nitelikleri tanımlama
1 adet
10 puan
Puanlama sistemi:
10 puan sorulan soru sayısına bölünür.
Örnek soru:
Parça hangi dönemden? Müziğin dokusu?
Sınayıcı öğrenciye parçanın hangi niteliklerini soracağını açıkladıktan sonra parçayı
toplamda iki kere çalar. Öğrenci dinledikten sonra sınayıcının sorularına cevap verir.
Öğrencinin tanımlaması gereken nitelikler: bir önceki kurlar dâhil, polifonik,
homofonik, monofonik, barok, klasik, romantik, 20.yy, melodi her zaman ince partide
mi? vb.
KURAMSAL
1- Nota değerleri: tam, ikilik, dörtlük, sekizlik, noktalı dörtlük, noktalı ikilik, üçleme,
onaltılık, terazi, noktalı sekizlik onaltılık, onaltılık noktalı sekizlik, sekizlik içinde
üçleme ve eşdeğer sus işaretleri.
2- Gürlük, tempo ve değiştirici işaretler: crescendo/decrescendo, accelerando/ritardando,
deyim bağı, uzatma bağı, allegro, moderato, adagio, allegretto, andante, largo, vivace,
presto. ppp/pp/p/f/ff/fff/mp,mf.
3- Majör/minör dizi oluşturma: tüm tonlarda verilen kök ses üzerine majör/minör
(melodik, armonik) dizi yazma.
4- Aralıklar: Tüm aralıkları inici/çıkıcı yazma.
5- Uygular: istenen uygu türü belirtilerek kök sesi, üçlüsü, beşlisi, yedilisi verilmiş bir
uyguyu yazmak. Sorumlu oldukları uygu türleri: M/m/o/+ ve çevrimleri,
M7/Mm7/m7/o7/ø7.
6- Ölçü birimleri: basit zamanlı (2/4, 3/4, 4/4, 2/2, 4/2, 3/8) ve bileşik zamanlı ölçülerde
(6/8, 9/8, 12/8) doğru yerlere ölçü çizgisi koyma, eksik olan nota değerlerini sus
değerleriyle tamamlama.
7- Ton aktarma: verilmiş kısa müzik parçasını başka bir tona aktarma. Tüm tonlar
dâhildir.
Y-3/7
b) Kesin Kabul Sınavı: Kesin Kabul Sınavı’nda, Baraj Sınavı’nda başarılı olan
adayların, sanat dallarının gerektirdiği özel yetenek ve fiziksel yapı değerlendirmesi
yapılır. Bu sınavda yüz (100) tam puan üzerinden yetmiş (70) ve üzeri puan alan
adaylar, kontenjan sayısı itibariyle en yüksek puandan, en düşük puana doğru
sıralanarak Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne kayıt yaptırmaya hak kazanır. Yetmiş
(70) puanın altında olanlar değerlendirmeye alınmaz.
(2) Devlet Konservatuvarlarının ortaokullarını bitiren öğrenciler, Müzik ve
Sahne Sanatları Lisesi’ne girişte baraj sınavından muaf tutularak doğrudan Kesin Kabul
Sınavı'na alınır.
Sınav Değerlendirme Ölçütleri
Madde 14- (1) Müzik Bölümü
a) Piyano, Yaylı Çalgılar, Üflemeli ve Vurmalı Çalgılar Ana sanat Dalları:
(1) Antalya Devlet Konservatuvarı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Özel Yetenek
Sınavları’nda, Piyano, Gitar, Keman, Viyola, Viyolonsel, Kontrabas, Obua, Flüt,
Klarinet, Fagot, Korno, Trompet, Trombon Sanat Dalları için adaylar uygulamalı olarak
sınava alınır. Kontenjanında açık bulunan sanat dalları için adayın müzikal yeteneğini,
algılamasını, fiziksel uygunluğunu ve yatkınlığını ölçmeye yönelik sınavın yanı sıra
adaylar, Antalya Devlet Konservatuvarı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi Özel Yetenek
Sınavı Müfredatları’nda bulunan bir programı çalgı alanında sergilemek zorundadır.
PİYANO ANA SANAT DALI LİSE DEVRESİ ÖZEL YETENEK SINAVI
MÜFREDATLARI
PİYANO SANAT DALI
J.S.BACH Prelüd ve Füg (veya 2 tane 3 sesli invention)
1 KLASİK DÖNEMDEN SEÇİLMİŞ SONAT (tüm bölümleri ile)
1 ETÜT.(Czerny 533 veya Cramer düzeyinde)
1 ROMANTİK DÖNEM ESERİ.
1 ÇAĞDAŞ DÖNEM ESERİ .(empressionizm veya XX y.y.)
1TÜRK BESTECİSİ ESERİ.
GİTAR SANAT DALI
Gitar sanat dalına giriş için Rönesans, Barok, Klasik, Romantik ve 20. yy.
repertuvarından farklı dönemlerden en az iki eser hazırlanmalıdır.
Y-3/8
YAYLI ÇALGILAR ANA SANAT DALI LİSE DEVRESİ ÖZEL YETENEK
SINAVI MÜFREDATLARI
KEMAN
Bir 3 oktav minör gam ve arpejler.
Biri çift ses 2 etüt.
Bir sonatın yavaş ve hızlı olmak üzere iki bölümü veya bir konçertonun 1inci ya da 2
ve 3üncü bölümleri.
( Etütler, konçertolar, sonatlar ve parçalar İlköğretim 8. Sınıf müfredatından seçilmelidir. )
Not: Sınavda çalınacak bütün eserler için ezber zorunluluğu vardır.
VİYOLA
Bir 3 oktav gam ve arpejler.
Biri çift ses 2 etüt.
Bir sonatın yavaş ve hızlı olmak üzere iki bölümü veya bir konçertonun 1inci ya da 2
ve 3üncü bölümleri.
( Etütler, konçertolar, sonatlar ve parçalar İlköğretim 8. Sınıf bitirme sınavı müfredatından
seçilmelidir. )
Not: Sınavlarda piyanolu sonatlar dışındaki eserler ezbere çalınır.
VİYOLONSEL
Bir 3 oktav gam ve arpejler.
Biri çift ses 2 etüt.
Bir sonatın yavaş ve hızlı olmak üzere iki bölümü veya bir konçertonun 1inci ya da 2
ve 3üncü bölümleri.
( Etütler, konçertolar, sonatlar ve parçalar İlköğretim 8. Sınıf bitirme sınavı müfredatından
seçilmelidir. )
Not: Sınavlarda piyanolu sonatlar dışındaki eserler ezbere çalınır.
Y-3/9
KONTRABAS
E. Nanny Method’dan seçilecek 3 etüt
1 piyanolu parça
ÜFLEMELİ ÇALGILAR ANA SANAT DALI LİSE DEVRESİ ÖZEL YETENEK
SINAVI MÜFREDATLARI
FLÜT
Gamlar
Do Majör-la minör
Sol Majör-mi minör
Re majör- si minör
La majör- fa diyez minör
Fa Majör- re minör
Si Bemol Majör-sol minör
Etütler
Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen farklı iki etüt çalınacaktır.
Ernesto Köhler Op.33, 1.Cilt
E.Prill Op.7, 1.Cilt
Piyano Eşlikli Eser
Aşağıdaki eserlerden seçilecek olan bir yavaş ve bir hızlı bölüm
Telemann Süit la minör (seçilen bölümler)
J.S. Bach Süit si minör (seçilen bölümler)
Haendel Sonatlar II-IV-II-VIII
M.Blavet Sonatlar
M.Leclair Sonatlar
J.Baptiste Loeillet Sonatlar
T.Albinoni Sonat
Haydn Sonatlar
Vivaldi Konçerto Sol Majör
Gluck Konçerto Sol Majör
Leclair Konçerto Do Majör
Deşifre
Öğrenci, sınavda kurulun belirlediği orkestra sololarından sorulan bir tane soloyu deşifre
eder.
Y-3/10
OBUA
Gamlar
Bütün Gamlar
Etütler
Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen birer etüt çalınacaktır.
Salviani Studi Per Oboe
Prestini Raccolta Di Studi
Hinke Elementary Method for Oboe
A.Cailliert 20 Etudes
Piyano Eşlikli Eser
Aşağıdaki piyano eşlikli metodlardan seçilecek bir parça çalınacaktır.
Classical Album
The Young Oboist
E.Grieg Four Pieces
Konçerto
Aşağıda belirtilmiş konçertolardan bir hızlı bölüm ya da barok dönem obua
sonatlarından seçilecek bir hızlı bir de yavaş bölüm çalınacaktır.
A.Marcello Konçerto re min
Albinoni Konçerto
Haendel Konçerto
KLARİNET
Gamlar
Bütün gamlar
Etütler
Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen birer etüt çalınacaktır.
“Rose etude vingt-six” 1.kitap; 13 etüt
V.Gambaro “Vingte caprices”
Y-3/11
Piyano Eşlikli Eser
Aşağıdaki eserlerden biri seçilecek, konçerto seçilmesi durumunda 1. veya 3. Bölümü
çalınacaktır.
Gabriel Grovlez Sarabande et Allegro
N.R.Korsakoff Klarinet Konçertosu
KORNO
Gamlar
Do Majör-la minör
Re Majör-si minör
Mi bemol Majör-do minör
Etütler
Aşağıdaki etüt kitaplarından seçilen bir etüt çalınacaktır.
Maxime-Alphonse 200 Etudes Nouvelles Vol.1
V.Buyanovsky İzbrannye etudi Volume I,Muzika 1973
Konçerto
Aşağıdaki konçertolardan biri çalınacaktır.
İ. Škroup Corno concerto in B
V.A.Mozart Horn Concerto No. 1 in D major, K. 412/514 (K. 386b)
Piyano Eşlikli Eser
Aşağıda dizilen veya kendi hazırladığı piyano eşlikli en az 6 satırdan oluşturan bir parça
çalınacaktır.
J.S.Bach Air
A.Vlasov Melodia
P.Chaykovsky Sladkaya greza
Y-3/12
TROMBON
Gamlar
Aşağıdaki gamlardan biri:
Do Majör-la minör
Sol Majör-mi minör
Re majör- si minör
Fa Majör- re minör
Si Bemol Majör-sol minör
Mi Bemol Majör-do minör
Etütler
Biri bağlı biri dilli olmak üzere iki etüt
(2) Sahne Sanatları Bölümü
a) Bale Ana sanat Dalı’nda:
(1) Adaylar, Antalya Devlet Konservatuvarı en az ilköğretim 8. sınıf öğretim
programına denk bir programı kurul önünde sergilemek zorundadır. Adaydan teknik
becerilerini göstermesi istenir. Gösterdikleri beceri; vücut esnekliği, baleye uygunluğu,
hareketlerin teknik özelliklerinin doğruluk ve hareketleri algılama düzeyi açısından
değerlendirilir.
(2) Sınav uygulama kurullarında 1 (bir) adet ortopedi dalında uzman hekim
bulundurma zorunluluğu vardır. Ortopedi uzmanı adayın fiziksel olarak uygunluğunu
değerlendirmek amacıyla sınav uygulama kurulunda yer alır. Uzman hekimin, adayın
bale yapmaya fiziksel olarak uygun olmadığı yönünde görüş bildirmesi durumunda
adayın sınavı, notları göz önünde bulundurulmaksızın geçersiz sayılır. Adayın bale
yapmaya engel bir durumunun olmadığının tespit edilmesi halinde ortopedi uzmanının
değerlendirmesi yetenek sınavı not ortalamasının dışında tutulur.
Diğer Kurallar
Madde 15-(1) Sınavların yapılış biçimi ve sınavla ilgili gerekli görülen
açıklamalar, sınav haftasında Antalya Devlet Konservatuvarı web sayfasından
duyurulur.
Sınav Sonucuna itiraz Madde 16-(1) Sınav sonuçlarına itiraza ilişkin dilekçeler, sonuçların
duyurulduğu günü izleyen ilk iş günü çalışma saati bitimine kadar Konservatuvar
Müdürlüğü’ne verilir. Dilekçe, ilgili kurullarda değerlendirilir. Kurul kararı kesindir
Y-3/13
ÜÇÜNCÜ BÖLÜM
Kesin Kayıt
Kesin Kayıt
Madde 16-(1) Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi’ne girmeye hak kazanan
öğrenciler, kesin kayıtlarını Rektörlükçe ilan edilen tarihlerde yaptırmak zorundadır.
Aksi halde haklarından vazgeçmiş sayılırlar.
Kesin kayıtta istenen belgeler
Madde 17-(1) Antalya Devlet Konservatuvarı Müzik ve Sahne Sanatları Lisesi
Özel Yetenek Sınavı’nı kazanan adaylardan aşağıdaki belgeler istenir.
a) Öğrencinin velisinden alınacak kesin kayıt dilekçesi,
b) T.C. Kimlik belgesinin aslı (T.C. Kimlik No.lu ) ve onaylanmak üzere bir adet
fotokopisi,
c) On iki adet yeni çekilmiş 4.5 x 6 cm boyutunda vesikalık fotoğraf,
ç) İkametgâh Belgesi,
d) Başvurduğu alanla ilgili sağlık yönünden elverişli olduğunu gösterir, tam
donanımlı resmi hastaneden alınacak sağlık kurulu raporu.
e) Kesin kayıt ödendi belgesi.
Bildirim
Madde 18-(1) Her çeşit bildirim, öğrencinin Antalya Devlet Konservatuvarı’na ön
kayıtta belirttiği adrese yazıyla ya da Konservatuvar duyuru tahtasında yapılır.
Yürürlük
Madde 19-(1) Bu yönerge, Akdeniz Üniversitesi Senatosu’nca kabul edildiği
tarihte yürürlüğe girer.
Yürütme
Madde 20-(1) Bu yönergeyi, Antalya Devlet Konservatuvarı Müdürü yürütür.
22.05.2013 tarih ve 10/85 sayılı Senato Kararı ile kabul edildi.
Y-3/14