talleres creativos en borbón

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Informe de vinculación docente de la escuela de Diseño gráfico PUCESE

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Page 3: Talleres creativos en Borbón

VINCULACIÓN DOCENTE

LA ESCUELA DE DISEÑO GRÁFICO Y SU APORTE SOCIAL

La Pontifica Universidad Católica del Ecuador Sede en Esmeraldas PUCESE, se caracteriza por la formación integral de

sus estudiantes, hecho que se ve claramente reflejado en su misión que textualmente expresa :” Formar continua, personalizada

e integralmente a seres humanos con sentido emprendedor social, ético, crítico y autocrítico, a la luz del evangelio, capaces de liderar y generar

transformaciones en orden a una provincia solidaria, justa, pacífica y que respeta la biodiversidad, desarrollando propuestas científicas, innovadoras

y sostenibles.” Esta formación del individuo va más allá del punto de vista académico sino que también da relevancia a la

parte humana. Es así que, para poder preparar a los futuros profesionales en la perspectiva de colaboración, la universidad,

ha estructurado dentro del proceso de enseñanza que, tanto docentes como estudiantes, sean parte de la Vinculación con la

Colectividad a través de la ejecución de proyectos orientados al beneficio de los sectores más vulnerables, utilizando como

herramientas los conocimientos propios de cada carrera.

El campo de acción de un diseñador gráfico es sumamente amplio y versátil, lo que genera gran ventaja, ya que las necesidades

de soluciones comunicacionales apoyadas en la imagen y/o el símbolo se aplican prácticamente a todo, desde el enfoque

comercial (venta de productos-servicios), hasta el ámbito social (campañas de concienciación).

Page 4: Talleres creativos en Borbón

VINCULACIÓN DOCENTE“Nación de Paz”1 a cargo del Padre José Antonio Maeso, desarrolló el 5to Congreso de Educación y no violencia, denominado

“Más Cantinflas, Menos Chavo”. En el marco de dicho evento, la Escuela de Diseño Gráfico de la PUCESE participó por

medio de cuatro talleres:

- Taller de Comic por el Ing. Alan Palacios2

- Taller de Caricatura por el Lic. José Luis Romero3

- Taller de Stop-Motion por la Ing. Eslendy Mendoza4

- Taller de Murales por la Lic. Cristina Marmolejo5

El propósito era desarrollar destrezas generales sobre las diversas áreas a los asistentes. Es importante resaltar que lo que

se busca con estas actividades es mejorar a largo plazo la calidad de vida de los sectores más necesitados, utilizando al

conocimiento como una nueva herramienta de trabajo.

La convocatoria para la participación como tutor del Taller se realizó de manera voluntaria en la Escuela de Diseño Gráfico.

Los docentes que contaban con la disponibilidad de tiempo para conformar el equipo de trabajo, presentaron la planificación

de sus respectivos talleres, estructurando contenidos, tiempos y materiales para su correcto desempeño.

Los días 17, 18 y 19 del mes de Octubre del 2012 en la parroquia borbón del cantón Esmeraldas el cuerpo docente de la

Escuela de Diseño Gráfico de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador conformado por: Lic. Cristina Marmolejo, Ing.

Alan Palacios, Lic. José Luis Romero N. , la Ing. Eslendy Mendoza y docentes de la Escuela de Ingeniería en Sistemas y

Computación brindaron su aporte a la comunidad con una serie de talleres para niños dentro del 5to Congreso de Educación

y no violencia “Más Cantinflas, Menos Chavo” organizada por el comité de internos y defensoría del pueblo y pastoral

penitenciaria. La apertura del acto estuvo a cargo del sacerdote José Antonio Maeso quien realizó la misa de bienvenida,

bendición del evento y exposición del tema principal del congreso , luego se dieron introducciones de las temáticas a tratar

en cada curso por parte de docentes y directivos de las dos Escuelas participantes, en el ámbito musical y de entretenimiento

estuvieron presentes el cantante de música urbana Waldoking el troyano, músicos de nación de paz y el su circo callejero

quienes mostraron sus habilidades y amenizaron el inicio de las actividades.

1 Organización encargada del rescate de jóvenes en riesgo2 Docente de Medio Tiempo de la Escuela de Diseño Gráfico, su área de especialidad es la ilustración3 Docente de Tiempo Completo de la Escuela de Diseño Gráfico, su área de especialidad es el diseño 3D4 Docente de Medio Tiempo de la Escuela de Diseño Gráfico, su área de especialidad es producción de video 5 Directora de Escuela de Diseño Gráfico, su área de especialidad es el diseño Editorial

Page 5: Talleres creativos en Borbón

VINCULACIÓN DOCENTEEl horario de trabajo estuvo distribuido de la siguiente manera:

HORA TALLER 1 (aula A)

TALLER 2 (aula B)

TALLER 3 (aula C)

TALLER 4 (aula D)

9:00 am Taller de caricaturas

Taller de comic

Taller de Stop Motion

Taller de murales

10 am Taller de caricaturas

Taller de comic

Taller de Stop Motion

Taller de murales

11:00 am Presentación Artística

Presentación Artística

Presentación Artística

Presentación Artística

12:00 pm Almuerzo Almuerzo Almuerzo Almuerzo

15:00 pm Taller de caricaturas

Taller de comic

Taller de Stop Motion

Taller de murales

17:00 pm Taller de caricaturas

Taller de comic

Taller de Stop Motion

Taller de murales

Taller de Caricatura

La caricatura es uno de los campos de acción del Diseño Gráfico caracterizado por plasmar imagenes del cotidiano vivir

de manera jocosa, exagerando los rasgos más representativos de los elementos que se incluyen en una historia. Bajo este

concepto, en la planificacion del trabajo de vinculación, se propuso impartir un taller básico de caricatura dirigido a niños de

entre 6 a 12 años de la parroquia Borbón.

El taller de caricatura a cargo del Lic. José Luis Romero se inició con los conceptos básicos de la caricatura donde se

dio una explicación de los inicios de la caricatura, luego se procedió a explicar los esquemas para dibujar figura humana y

construcción de rostros terminado con ejercicios prácticos y aplicación de color.

Los materiales utilizados fueron: hojas de papel bond, marcadores, lápices de colores, esferográficos, lápices HB y borradores.

Este tipo de actividades estimula la percepción visual y observación analítica del entorno, para poder desarrollar esta

actividad tuvieron que conocer sobre canones de anatomía básica y técnicas artísticas denominadas secas ( lapiz de color ,

marcadores,esferográficos).

Taller de Comic

El comic es un arte que consiste en la elaboración de historias narradas de manera secuencial en espacios contenedores de

escenas denominadas viñetas. Existen varias técnicas de elaboración de comic, dependiendo del estilo de ilustración, color y

materiales a utilizarse.

El docente encargado fue el Ing. Alan Palacios quien enseño el proceso de la elaboración de una historieta empezando

con los elementos compositivos, creación de personajes y narración del guion, poniendo en marcha el desarrollo creativo

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VINCULACIÓN DOCENTE

e imaginación de cada participante, los materiales utilizados fueron: hojas de papel bond, marcadores, lápices de colores,

lápices HB, borradores y reglas.

Taller de Stop Motion

La técnica de Stop Motion (parar y moverse), consiste en la creación de una animación a través de medios tridimensionales

o físicos como pueden ser: papel, plastilina, madera, plásticos, juguetes y objetos en general, que cuentan una historia y

que a través de pequeños movimientos previamente estudiados y planificados son fotografiados para dar la sensación de

movimiento.

La Ing. Eslendy Mendoza fue la Encargada de este taller el mismo que se desarrolló los tres días del evento debido a lo

laborioso de la técnica, como primer paso se realizaron las maquetas y personajes a base de recortes y modelos de plastilina

para finalizar con la toma de fotografías para su posterior edición.

En este taller se utilizarón: plastilina, tijeras, goma, papel bond, pinturas y elementos reciclables como: botellas de plástico,

cartón y revistas.

Taller de Murales

El mural es una manifestación artística que consiste en plasmar arte sobre espacios urbanos tanto exteriores como interiores,

este taller a cargo de la Lic. Cristina Marmolejo se desarrolló los tres días del evento empezando con la planificación

del área de trabajo, distribución de materiales, bocetación y aplicación de color sobre ilustraciones geométricas y colores

planos. El propósito de esta actividad era desarrollar las capacidades artísticas y de comunicación de los jóvenes, como una

alternativa diferente, considerando que a futuro, probablemente, tener una manera distinta de expresión y hasta de ganarse

la vida

Los materiales utilizados fueron: una plancha de plywood, pintura, pinceles, lápices HB, borradores, pinceles y brochas.

Todas las actividades desarrolladas fueron expuestas el último día del congreso dando a conocer las habilidades y destrezas

de los participantes y como cierre del acto la presencia de artistas de nación de paz.

Este tipo de experiencias son enriquecedoras porque brindan la oportunidad de enseñar a personas de escasos recursos

técnicas que de una u otra forma serían inalcanzables y por ende conlleva al mejoramiento de la calidad de vida en las

comunidades más desposeídas.

El trabajo de vinculación con la comunidad, constituye en sí, una experiencia enriquecedora desde diversos puntos de vista.

Lo más lógico es pensar que los facilitadores (docentes PUCESE), imparten sus conocimientos de manera desinteresada

a grupos sociales vulnerables; sin embargo el proceso de enseñanza aprendizaje es recíproco, ya que se trabaja en un ciclo

bidireccional. Esto se ve evidenciado en el feelback (retroalimentación) generado por los grupos capacitados. Es gratificante

percibir que los conocimientos brindados son posteriormente aplicados e incluso mejorados con sus propias experiencias

de trabajo. A la vez el facilitador trabaja a un nuevo nivel, donde se involucran otros factores mas allá de la parte profesional,

que es la parte humana

Page 7: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Público asistente conformado por estudiantes y jovenes del sector

Docentes y artístas participantes en el congreso “ Mas Cantiflas, Menos Chavo”

Page 8: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Proceso de elaboración de Stop Motion Proceso de elaboración de Murales

Elaboración de caricaturas por parte del Lic. José Luis Romero, docente de la Escuela de Diseño Gráfico

Page 9: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Taller de caricaturas: aplicación de técnicas

Grupos estudiantiles bocetando propuestas para el mural

Page 10: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Proceso de elaboración de Murales Estudiantes atentos a la charla explicativa

Público asistente en las conferencias dictadas por el sacerdote José Antonio Maeso

Page 11: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Dinámica en grupo

Dinámica en grupo

Page 12: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Dinámica en grupo

Docentes de la Escuela de Diseño Gráfico

Page 13: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Creación del mural: proceso de bocetaje

Creación del mural: aplicación de color

Page 14: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Creación del mural: aplicación de color

Creación del mural: aplicación de color

Page 15: Talleres creativos en Borbón

galería fotográfica

Demostración de malabares por parte del grupo de circo de nación de paz

Ejercicios de malabares

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