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Ciencia-Tecnología-Lectura-Ingeniería-Artes-Matemáticas Taller: La Naturaleza y los cambios climáticos Ciencia-Tecnología-Lectura-Ingeniería-Artes-Matemáticas Recurso: Escuela de Ciencias y Tecnología UAGM-Carolina

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Ciencia-Tecnología-Lectura-Ingeniería-Artes-Matemáticas

Taller: La Naturaleza y los cambios climáticos

Ciencia-Tecnología-Lectura-Ingeniería-Artes-Matemáticas

Recurso:

Escuela de Ciencias y Tecnología

UAGM-Carolina

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Actividad de Inicio

• ¿Existirá alguna relación entre el cambio climático y los Huracanes?

• ¿Puedes describir alguna experiencia propia que viviste cuando pasó el huracán María?

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Objetivos del taller

• Identificar el cambio climático como algo natural y reconocer el calentamiento global como un cambio climático.

• Diferenciar los causantes del calentamiento global y conocer las medidas preventivas antes, durante y después del huracán.

• Identificar algunos factores naturales y problemas ambientales causantes del calentamiento global.

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Escuela de Ciencias y Tecnología

Para Escuelas Intermedias de 6to-8vo del DEPR

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Efecto de Invernadero

• El efecto invernadero es un procesoen el que la radiación térmicareflejada por la superficieplanetaria es absorbida por losgases de efecto invernadero (GEI)atmosféricos y es irradiada en todaslas direcciones.

• Como parte de esta radiación esdevuelta hacia la superficie y laatmósfera inferior, ello resulta enun incremento de la temperaturasuperficial media respecto a lo quehabría en ausencia de los GEI.

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Calentamiento Global• Calentamiento global se refieren al

aumento observado en más de un siglode la temperatura del sistema climáticode la Tierra y sus efectos.

• Múltiples líneas de pruebas científicasdemuestran que el sistema climático seestá calentando.

• Muchos de los cambios observadosdesde los años 1950 no tienenprecedentes en el registro instrumentalde temperaturas que se extiende amediados del siglo XIX ni en los registrosproxy paleoclimáticos que cubren milesde años

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Cambio Climático

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Relación entre el calentamiento global y los Huracanes

• El calentamiento global eleva las temperaturas del agua de los océanos convirtiéndolas junto al aire caliente en el combustible para los huracanes.

• El calentamiento global causado por los problemas ambientales y su combinación con los factores naturales tienen influencia en el desarrollo de más huracanes y con mayor fortaleza.

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Veamos el video: ¿Qué es un huracán de Happy Learning?

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¿Qué es el Cambio climático?Observa las imágenes

1. ¿Qué cambio está afectando a los osos polares?2. ¿Qué puedes observar acerca de las condiciones del clima?3. ¿Cómo se relaciona el cambio climático con las condiciones del

tiempo, la temperatura y las precipitaciones?

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Cambios climatológicos, ¿algo natural?

1. ¿Los cambios climáticos en la Tierra son procesos naturales?

2. ¿Qué acciones de los seres humanos han aumentado los cambios climáticos?

3. ¿Cuál es la mayor causa para el calentamiento de la atmósfera?

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Factores que inciden al calentamiento global

• Entonces preguntémonos, ¿cuáles son las principales causas del calentamiento de la atmósfera?

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Factores naturales que inciden al calentamiento global

FactoresNaturales

ErupcionesVolcánicas

Vapor de agua

Meteoritos

VariacionesSolares

Corrientes Oceánicas

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Factores ambientales que inciden al calentamiento global

IncendiosForestales

Gases de efectoinvernadero

Residuos sólidos Explotación de Recursos Naturales

Deforestación ContaminaciónAmbiental

Demanda de Energía

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¿Qué hacer antes de un huracán?

Infórmate con los medios de comunicación.

No salgas de la casa si no es necesario o busca refugio en los albergues de tu comunidad en caso de emergencia.

Sella ventanas y puertas con cinta adhesiva para evitar riesgos con los vientos.

Ten a la mano tus documentos personales más importantes y colócalos en una bolsa y séllala.

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¿Qué hacer antes de un huracán?

Ten a la mano artículos de emergencia como abrigos o ropa impermeable.

Cubre con plástico objetos que puedan dañarse con el agua.

Limpia desagües, canales y coladeras para evitar acumulación de agua.

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Conserva la calma.

Ten a la mano un radio portátil.

Desconecta los aparatos y la energía eléctrica de tu hogar.

Cierra las llaves de paso del agua y el gas.

Aléjate de puertas y ventanas.

Ten contigo una lámpara que funcione a base de baterías.

Vigila en todo momento el nivel del agua cercana a tu casa.

No salgas hasta que las autoridades locales lo indiquen.

¿Qué hacer durante el huracán?

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Sigue las instrucciones de las autoridades y reporta daños y heridos

Permanece en casa si ésta no sufrió daños

Permanezca alejado de postes y cables eléctricos caídos

Bebe agua embotellada o hervida

Colabora en labores de limpieza en tu comunidad

Mantén desconectados los servicios de luz, agua y gas hasta que no haya peligro

¿Qué hacer después del huracán?

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¿Qué medidas preventivas debemos tomar antes, durante y después de un huracán?

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Entra a Kahoot.it

https://play.kahoot.it/v2/?quizId=9c2a7adc-5ee9-42fe-9b32-f0813b5dce60

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Flora y fauna las otras víctimas del huracán María

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El azote del huracán María afectó las costas, bosques y manglares dePuerto Rico. Ya suman varios días desde que el fenómeno natural Maríaimpactara en forma de huracán a la isla. Sin embargo, los efectos en laflora y la fauna será lo más difícil de restaurar, ya que los daños fueronbastante considerables. Tania Vázquez, secretaria del Departamento deRecursos Naturales y Ambientales (DRNA), declaró recientemente que elazote del huracán María afectó las costas, bosques y manglares dePuerto Rico, especialmente en Piñones (Loíza), municipio cercano a SanJuan y concurridos por turistas.

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Realiza la siguiente lectura: Flora y fauna las otras víctimas del huracán María

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Vázquez señaló que también se afectaron los manglares, ecosistemasque juegan un papel fundamental en el ciclo de vida de algunos peces yque protegen a la costa de fenómenos meteorológicos que estánaumentando por el cambio climático como los fuertes oleajes y lastormentas. Cabe señalar que el deterioro de la vegetación deriva en unimpacto en la fauna que la habita, como se puede ver con las abejas queno encuentran su néctar, ni los pájaros sus semillas.

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Flora y fauna las otras víctimas del huracán María

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Asimismo, dijo que en las zonas protegidas de los municipiosmontañosos de la isla, como Adjuntas, Utuado y Maricao, hubo unapérdida del 98% de los árboles adultos, lo que va a crear un impactodirecto a la fauna, y donde solo sobrevivieron unos árboles juveniles.Otra de las zonas que fue gravemente dañada y se caracterizaba por laabundante vegetación es el bosque tropical El Yunque, que ahora luceirreconocible por la devastación que dejó María.

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Propón en este espacio con un dibujo, ideas de cómo restaurar la flora y fauna de la isla

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Luego de realizar la lectura haz un dibujo donde indiques cómorestaurar la flora y la fauna de Puerto Rico, luego del paso delhuracán María.

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Evaluación del taller

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Juntos lograremos la meta

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