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  • 5/25/2018 Taller FS PSU-I

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    TALCANCBFSA04001V1

    N 1

    TALLER DE EJERCICIOS PSU I

    Fsica

    SELEC

    CINEJER

    CICIOS

    DEMR

    E200

    6-201

    0

  • 5/25/2018 Taller FS PSU-I

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    TallerdeEjerc

    iciosPSUI

    -FSICA

    Introduccin

    Estimado alumno y estimada alumna:

    Faltan slo das para que concluyas el proceso de preparacin que has llevado a cabo duranteestos meses y que te permitir rendir con conanza la Prueba de Seleccin Universitaria. E

    posible que sientas que la presin aumenta durante estos das, sin embargo, es fundamental qu

    mantengas la concentracin y recuerdes que estar tranquilo es la condicin bsica para que

    puedas aplicar todo lo que has aprendido.

    Precisamente, para ayudarte a aplicar los conocimientos adquiridos y concluir exitosamente t

    preparacin, te invitamos a desarrollar los TALLERES DE EJERCICIOS PSU. Es important

    que asistas a las sesiones nales y desarrolles estos ejercicios, segn las indicaciones metodol

    gicas que te presentamos a continuacin.

    Metodologa

    Cada taller contiene una batera de 20 ejercicios PSU, seleccionados de instrumentos ociale

    de admisin, aplicados entre los aos 2006 a 2010. Por lo tanto, son ejercicios que te permitir

    monitorear en forma realista el comportamiento de la PSU, a travs de los aos. As identi

    cars con claridad qu se ha preguntado y cmo se ha preguntado (interrogantes bsicas que

    debes manejar). Tu tarea consiste en resolver silenciosamente las preguntas del taller, en e

    tiempo que tu profesor(a) registrar en la pizarra (40 minutos).

    Te recomendamos:

    Contestar primero las preguntas que te resulten ms sencillas, pues as optimizars el tiempo

    Aborda las preguntas ms difciles una vez que hayas completado una primera resolucin de

    taller.

    No omitir respuestas, sin antes haber analizado en profundidad la pregunta. Es frecuente qu

    al leer una pregunta por segunda o tercera vez puedas identicar elementos que antes no

    habas descubierto y que te permitan responderla.

    Revisa todas tus respuestas antes de dar por terminado el trabajo.

    Atiende a la correccin que presentar tu profesor y solicita la explicacin de las pregunta

    que te resultaron ms difciles o que respondiste en forma errnea.

    La tabla de correccin de cada taller est disponible en la pgina web (www.cpech.cl) par

    que la consultes cada vez que lo precises.

    2 Cpech Preuniversitarios

  • 5/25/2018 Taller FS PSU-I

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    Taller de Ejercicios PSU I - FSICA

    1. Con respecto a las ondas sonoras se arma que

    MC

    I) el perodo de oscilacin de las partculas del medio de propagacin es igual al

    doble del perodo de la onda.

    II) al pasar de un medio de propagacin a otro de mayor densidad la frecuencia de laonda se mantiene.

    III) al pasar de un medio de propagacin a otro de mayor densidad la rapidez de pro-

    pagacin de la onda se mantiene.

    Es(son) correcta(s)

    A) slo I

    B) slo II

    C) slo IIID) slo I y II

    E) I, II y III

    DEMRE, admisin 2005

    2. A continuacin se presentan cinco armaciones verdaderas que se relacionan con ondas

    sonoras. Indique cul de ellas es un buen ejemplo del hecho que las ondas transmiten

    energa.MC

    A) Las partculas del medio adquieren un cierto movimiento al paso de las ondas.

    B) Necesitan de un medio fsico para su propagacin

    C) Son ondas longitudinales.

    D) Se transmiten con mayor rapidez en los medios ms densos.

    E) Los sonidos ms agudos corresponden a las frecuencias ms altas.

    DEMRE, admisin 2005

    Cpech Preuniversitarios 3

  • 5/25/2018 Taller FS PSU-I

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    TallerdeEjerc

    iciosPSUI

    -FSICA

    3. Una persona se encuentra ubicada frente a un acantilado. Se sabe que en esa zona l

    rapidez de propagacin del sonido es de 340m/s. Si la frecuencia mnima que pued

    escuchar esta persona es de 20Hzsignica que, para poder escuchar el eco de la ond

    correspondiente a esta frecuencia, deber estar ubicada respecto del acantilado a un

    distancia (d) mnima deMC

    d

    A) 34 m

    B) 340 m

    C) 20/340 m

    D) 340/20 m

    E) 20 340 m

    DEMRE, admisin 2005

    4. En una experiencia de laboratorio se tiene una barra cargada negativamente y un elec

    troscopio en estado neutro. Se toca la parte superior del electroscopio con la barr

    cargada. Al respecto se arma que:

    MC

    I) La parte superior del electroscopio queda positiva.

    II) Una laminilla del electroscopio queda positiva y la otra negativa

    III) Ambas laminillas quedan positivas.

    De las armaciones anteriores, cul(es) es(son) correcta(s)?

    A) Slo I

    B) Slo II

    C) Slo III

    D) Slo I y III

    E) Ninguna de ellas.DEMRE, admisin 2005

    4 Cpech Preuniversitarios

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    Taller de Ejercicios PSU I - FSICA

    5. En el circuito representado en la gura, se arma que

    MC R1

    R2

    R3

    R4

    I) R1yR

    4estn en paralelo.

    II) R1yR4estn en serie.III) R

    2yR

    3estn en paralelo.

    De las armaciones anteriores es(son) correcta(s)

    A) slo I

    B) slo II

    C) slo III

    D) slo I y III

    E) slo II y III

    DEMRE, admisin 2005

    6. Al manipular artefactos elctricos, es ms fcil que a uno le d la corriente si lo hace

    con las manos mojadas que si las tiene secas. Esto se explica porque

    MC

    A) el agua y el cuerpo humano son buenos conductores.

    B) la piel seca es menos conductora que la piel mojada.

    C) al interponer una capa de agua entre el cuerpo y el artefacto, el cuerpo quedaconectado a tierra y se carga por induccin.

    D) el paso de la corriente descompone al agua en iones hidrgeno y oxgeno los que

    son absorbidos por la piel provocando reacciones violentas.

    E) la electronegatividad de los iones del agua hace que esta sea ms conductora que

    la piel seca.

    DEMRE, admisin 2005

    Cpech Preuniversitarios 5

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    TallerdeEjerc

    iciosPSUI

    -FSICA

    7. En el grco de la gura se da la relacin entre la corriente elctrica que pasa por u

    conductor y la diferencia de potencial aplicada entre sus extremos. Al aplicar una dife

    rencia de potencial de 6 volt entre sus extremos, su resistencia, expresada en Ohm, ser

    MC i [A]

    3

    1

    2 6V [V]

    A) 3/6

    B) 6/3

    C) 18

    D) 4/3

    E) 3/4

    DEMRE, admisin 2005

    8. Las fuerzas que se ejercen mutuamente dos cuerpos que interactan entre s son igualey contrarias. Esta armacin es vlida

    MC

    A) siempre.

    B) slo si los dos cuerpos son de igual masa.

    C) slo si los dos cuerpos permanecen en reposo.

    D) slo si los dos cuerpos se encuentran en el vaco.

    E) slo si los dos cuerpos son de igual masa, permanecen en reposo y se encuentra

    en el vaco.

    DEMRE, admisin 2005

    9. Si se da un breve empujn hacia la derecha a un bloque situado sobre una supercie hor

    zontal, este se mover hacia la derecha pero despus de un rato se detendr. El bloqu

    se detiene porque

    MC

    A) se le acaba la fuerza que inicialmente se le dio en el empujn.

    B) cuando est en movimiento, la fuerza neta sobre l es cero.

    C) la fuerza de roce es mayor que la fuerza que se le aplic.

    D) cuando est en movimiento, la fuerza neta sobre el bloque es la fuerza de roce.

    E) la fuerza normal es igual al peso.

    DEMRE, admisin 2005

    6 Cpech Preuniversitarios

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    Taller de Ejercicios PSU I - FSICA

    10. Un jugador de tenis recibe una pelota de masa m con una rapidez vy al golpearla la

    devuelve con una rapidez 2ven sentido contrario. De acuerdo a esto se arma, para la

    pelota, que en esta interaccin la magnitud (mdulo)

    MC

    I) de la variacin del momentum es mv.II) del momemtum no cambia en la interaccin.

    III) de la fuerza que ejerce la raqueta sobre la pelota es igual que la que ejerce la

    pelota sobre la raqueta.

    De las armaciones anteriores, es(son) correcta(s)

    A) slo I

    B) slo II

    C) slo IIID) slo I y III

    E) slo II y IIIDEMRE, admisin 2005

    11. Un cuerpo que se mueve en lnea recta aumenta su rapidez desde 4m/shasta 10 m/s

    en 2segundos. El valor de su aceleracin media en estos dos segundos, en m/s2, es

    MC

    A 2

    B) 3C) 5

    D) 6

    E) 7DEMRE, admisin 2005

    12. Cuando un alumno aplica una fuerza Fsobre un cuerpo de masaMmide, para este, una

    aceleracin a. Si sobre un segundo cuerpo de masaM/2aplica una fuerza 2Fmedir, para

    ste segundo cuerpo, una aceleracin

    MCA) 4a

    B) 2a

    C) a

    D) a/2

    E) a/4DEMRE, admisin 2005

    Cpech Preuniversitarios 7

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    TallerdeEjerc

    iciosPSUI

    -FSICA

    13. Se lanza una piedra verticalmente hacia arriba. En el punto en que la piedra alcanza s

    mxima altura, cul de las siguientes armaciones, es FALSA?

    MC

    A) La energa cintica de la piedra alcanza su valor mnimo.

    B) La energa potencial de la piedra alcanza su valor mximo.C) El momentum (cantidad de movimiento) de la piedra es nulo

    D) La aceleracin de la piedra es nula.

    E) La fuerza neta sobre la piedra es igual a su peso.

    DEMRE, admisin 2005

    14. La fuerza neta (resultante) que acta sobre un cuerpo pequeo est dirigida vertica

    mente hacia abajo. El trabajo neto (total) realizado por esta fuerza sobre el cuerpo e

    igual a cero si este se mueveMC

    I) horizontalmente.

    II) slo verticalmente hacia arriba.

    III) slo verticalmente hacia abajo.

    De las opciones anteriores, es(son) correcta(s)

    A) slo I

    B) slo IIC) slo III

    D) slo I y II

    E) slo I y IIIDEMRE, admisin 2005

    15. El calor generado en un proceso se puede expresar en

    MC

    I) Joule.

    II) Watt.

    III) Caloras.

    De las opciones anteriores, es(son) correcta(s)

    A) slo I

    B) slo II

    C) slo III

    D) slo I y III

    E) slo II y IIIDEMRE, admisin 2005

    8 Cpech Preuniversitarios

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    Taller de Ejercicios PSU I - FSICA

    16. La construccin de puentes, calles, lneas frreas, tendidos elctricos, requiere estudios

    de ingeniera en el uso de materiales porque

    MC

    I) estos se contraen.

    II) estos se dilatan.III) las estructuras sufren deformaciones o rupturas por efecto del calor.

    De las armaciones anteriores, cul(es) es(son) correcta(s)?

    A) Slo I

    B) Slo II

    C) Slo III

    D) Slo II y III

    E) I, II y III DEMRE, admisin 2005

    17. El calor de vaporizacin del agua a 100 Cy a una presin de 1atmes 540cal/gr. Con

    este dato se inere que a esta presin

    MC

    A) la energa necesaria para evaporar 1gr de agua a100 Ces 540cal.

    B) al evaporar 1grde agua a 100 Cse liberan 540cal.

    C) la energa de 1gr de agua a 100 Ces 540cal.

    D) para condensar 1gr de agua a 100 Cse requieren 540cal.E) la energa de 1gr de vapor de agua a 100Ces 540cal.

    DEMRE, admisin 2005

    18. Una onda sonora sale del agua al aire. Al respecto, cul de las opciones siguientes es

    correcta?

    ME

    A) La rapidez de propagacin (v) de la onda aumenta al salir del agua.B) La longitud de onda (), aumenta al salir del agua.

    C) La frecuencia (f ) de la onda aumenta al salir del agua.

    D) El periodo (T) de la onda, al propagarse por el aire, es mayor que cuando se pro-

    pag por el agua.

    E) La rapidez de propagacin (v) de la onda disminuye al salir del agua.

    DEMRE, admisin 2005

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    19. Tres pulsos iguales, se propagan con una rapidez constante e igual a 1cm/shacia un obs

    tculo rgido donde se produce una reexin total de ellos. La gura muestra la posici

    de los pulsos en el instante t0= 0 s.

    ME

    1 2 3

    1 cm

    Cul es el esquema que representa la situacin correcta en el instante t= 4 s?

    A)2 1

    1 cm3

    B)

    2 131 cm

    C)

    2 1

    31 cm

    D)

    2 1

    3

    1 cm

    E)3

    1 cm

    DEMRE, admisin 2005

    10 Cpech Preuniversitarios

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    Taller de Ejercicios PSU I - FSICA

    20. En los vrtices R, S y Tde un tringulo equiltero se colocan tres cargas puntuales de

    igual magnitud. Las cargas en los vrtices Ry Sson negativas. La carga ubicada en el

    vrtice Tes positiva. Respecto a esta informacin, cul de los siguientes vectores repre-

    senta mejor la fuerza electroesttica neta sobre la carga en el vrtice T?

    ME

    T

    R S

    A)

    B)

    C)

    D)

    E)

    DEMRE, admisin 2005

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    -FSICA

    Tabla de especifcaciones

    Pregunta Alternativa Habilidad

    1 Comprensin

    2 Anlisis

    3 Aplicacin

    4 Aplicacin

    5 Comprensin

    6 Comprensin

    7 Comprensin

    8 Reconocimiento

    9 Aplicacin10 Comprensin

    11 Comprensin

    12 Reconocimiento

    13 Comprensin

    14 Comprensin

    15 Reconocimiento

    16 Aplicacin

    17 Comprensin

    18 Aplicacin

    19 Reconocimiento

    20 Aplicacin

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