taller de bones prÀctiquescdn.bdigital.org/pdf/itworldedu17/itworldedu9_tallerepson.pdf ·...
TRANSCRIPT
![Page 1: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/2.jpg)
TALLER DE BONES PRÀCTIQUES
PER PART D’EMPRESES (I)
Ciberseguretat a les aules
![Page 3: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/3.jpg)
Xavier CanaletaCoordinador d’Innovació
i
Gabriel FernándezDirector Acadèmic del Grau
d’Animació
LA SALLE CAMPUS
BARCELONA,
UNIVERSITAT RAMON LLULL
![Page 4: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/4.jpg)
Innovació a la Docència amb
solucions interactives
Xavi Canaleta & Gabriel Fernández {xavic,gabrielf}@salleurl.edu
Escola Tècnica Superior d’Enginyeria en Electrònica i Informàtica
La Salle Campus Barcelona– Universitat Ramon Llull
![Page 5: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/5.jpg)
Context
La revolució tecnològica
Transformació profunda societat
(oci, comunicació, adquisició de coneixement)
Els nous reptes de l’educació
1. Saber adaptar-se a la nova manera de veure el món
Transició a nous paradigmesInstructivisme Constructivisme Connectivisme
2. Adopció de la tecnologia
De complement a nucli
![Page 6: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/6.jpg)
Aprenentatge
Instructivisme Constructivisme Connectivisme
El professor decideix quin és el coneixement que rep l’alumne
Aquest coneixement és uniforme per a tots els alumnes
![Page 7: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/7.jpg)
Aprenentatge
Instructivisme Constructivisme Connectivisme
El coneixement el crea el propi alumne
Interacció directa amb el recursos (learning by doing)
![Page 8: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/8.jpg)
Aprenentatge
Instructivisme Constructivisme Connectivisme
Xarxes socials d’alumnes
Comunitat d’aprenentatge
![Page 9: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/9.jpg)
Aprenentatge
Simon (2007)
![Page 10: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/10.jpg)
Deganat de Política i Ordenació Acadèmica
Graus
Enginyeria(7)
Animació(1)
Arquitectura(2)
Empresa(1)
Postgraus
Enginyeria(12)
Arquitectura(2)
Empresa(8)
![Page 11: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/11.jpg)
Deganat de Política i Ordenació Acadèmica
Graus
Enginyeria(7)
Animació(1)
Arquitectura(2)
Empresa(1)
Postgraus
Enginyeria(12)
Arquitectura(2)
Empresa(8)
Coordinació i Extensió
Pedagògica
![Page 12: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/13.jpg)
Formació i Acompanyament
Intern: Formació + acompanyamentPresencial i Online
Extern: Màster Universitari de Formació del Professorat
Mòdul Aprenentatge i Desenvolupament de la Personalitat 5 ECTS
Genèric Processos i contextos Educatius 5 ECTS
(15 ECTS) Societat, Familia i Educació 5 ECTS
Objectius i ubicació de la Tecnologia 5 ECTS
Mòdul Continguts curriculars complementaris i avançats 5 ECTS
Específic La Tecnologia en el Context Social 5 ECTS
(25 ECTS) Metodologies d'Aprenentatge i Mètodes d'Avaluació 5 ECTS
Innovació Docent i Iniciació a la Investigació Educativa 5 ECTS
Practicum Pràctiques Externes en un Centre Educatiu 14 ECTS
i TFMElaboració i Defensa del Treball Final de Màster 6 ECTS
(20 ECTS)
![Page 14: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/14.jpg)
Grau en Animació
- Objectiu: Formar professionals del sector de l’animació i els efectes visuals amb una visió integral i d’educació superior universitària.
- Artistes digitals amb gran domini de la tecnologia i una visió clara del sector al qual s’adrecen.
Art / creativitat
Tecnologia Empresa
![Page 15: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/15.jpg)
Necessitats i solucions
Principals necessitats del grau:
- - Emulació de l’entorn de producció professional
- - Contingut pràctic d’alt nivell
- - Aprenentatge mitjançant eines visuals i interactives
- - Eines de suport al treball col·laboratiu
![Page 16: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/16.jpg)
Infraestructura de doble pantalla
![Page 17: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/17.jpg)
Interactivitat per a interfícies
d’alta complexitat
![Page 18: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/18.jpg)
Interactivitat per a contingut
visual
![Page 19: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/19.jpg)
Treball en grup i presentacions
![Page 20: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/20.jpg)
video
![Page 21: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/21.jpg)
Aportacions
Major llibertat al professor i desvinculació de l’ordinador
per a utilitzar interfícies visuals complexes i conceptes
visuals dinàmics (cas animació).
Captura de la dinàmica de l’aprenentatge (procés).
Posar a mans dels alumnes les eines del professor per a
col·laborar i treballar en grup.
![Page 22: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/22.jpg)
Gràcies!
![Page 23: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/23.jpg)
US ESPEREM A L’AUDITORI AMB:
TAULA RODONA:
“AVALUAR PER APENDRE:
ESTRATÈGIES I NOVES
METODOLOGIES”
![Page 24: TALLER DE BONES PRÀCTIQUEScdn.bdigital.org/PDF/ITworldEdu17/ITWorldEdu9_TallerEpson.pdf · Instructivisme Constructivisme Connectivisme 2. Adopció de la tecnologia De complement](https://reader034.vdocuments.site/reader034/viewer/2022043013/5faea71401037708552205ed/html5/thumbnails/24.jpg)