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    Taller:

    Convivencia Escolar:

    Un aprendizaje para todaLa vida

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    Visin de la ProblemticaDurante mucho tiempo la convivencia escolar fue un tema que los profesores

    deban asumir en la ms absoluta soledad, y en funcin los conocimientos

    personales y experiencias previas en la materia. El resultado era tan variable

    como complejo.

    Este taller busca apoyar metodolgicamente a los profesores en el desarrollo de

    estrategias que permitan fortalecer en los estudiantes actitudes relacionadas con

    la tolerancia, la aceptacin, y la bsqueda mediante el dialogo y la cooperacin

    de soluciones que mejoren el bienestar de todos dentro y fuera de la sala de

    clases.

    Te qu iero. Te acepto ; Te Respeto

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    METODOLOGA

    Curso-taller de carcter terico-prctico que combina las clases

    expositivas, con taller prctico basado en aprendizaje en base a la

    resolucin de problemas, la utilizacin de role-playing y estudios decasos

    Te qu iero. Te acepto ; Te Respeto

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    PROGRAMA1.Introduccin: convivencia y cultura escolar 4 Horas

    Se revisa el concepto de convivencia escolar y su importancia dentro de la

    planificacin y el logro de objetivos fundamentales en el aula.Se identifican los componentes de la cultura escolar y las reas de convivencia

    propuestas para su inclusin dentro de la programacin de las actividades en el

    aula.

    Te qu iero. Te acepto ; Te Respeto

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    2. Comunicacin y educacin emocional: una contribucin clave aldesarrollo del clima escolar4 Horas

    Se desarrollan en este unidad dos aspectos bsicos y complementarios: Por una

    parte, elementos terico-prcticos de la comunicacin relacionados con el logrointeracciones constructivas en la sala de clases. Por otra parte, la consideracin

    de la educacin emocional como factor clave para la prevencin de conductas

    violentas y la integracin de la diversidad en el aula.

    Te qu iero. Te acepto ; Te Respeto

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    3. .- Redes sociales y educacin: contexto en que se desarrollan losestudiantes.4 Horas

    Se identifican en esta parte, actores y redes que configuran el entorno inmediato

    del alumno fuera del aula y que determinan en gran medida, la forma en que losalumnos se predisponen ante el proceso de aprendizaje.

    Se apunta a integrar los aspectos positivos de estas relaciones en la

    planificacin escolar, de modo que, la escuela pueda convertirse en un vehculo

    de optimizacin de los recursos con que el joven modela y maneja su realidad.

    Te qu iero . Te acepto ; Te Respeto

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    4. Conflicto en el espacio estudiantil

    En esta Unidad se entregan las herramientas para la identificacin de un conflicto,

    Visto ste como proceso inherente y natural de toda comunidad formada por

    individuos con diversidad de intereses. Se desarrollan tcnicas para el manejo de

    ambientes conflictivos y se potencia la inclusin en el aula de actividades que

    habiliten roles de negociacin y mediacin entre pares.

    Te qu iero . Te acept o; Te Respeto

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    Visin de Nuestro TrabajoInnovar para mejorar la convivencia posibilita el desarrollo de

    competencias bsicas para aprender a ser y a vivir junto a otros en

    contextos diversos y, a veces, tambin adversos. Convivencia Escolar:Metodologas de trabajo para las escuelas y liceos.

    Comprometidos por la calidad de la educacin

    Ministerio de Educacin, 2004.

    Te qu iero. Te acepto ; Te Respeto

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    TAL LER DE CONVIVENCIA ESCOLAR

    Te qu iero , Te acepto , Te Respeto

    Educamundo Divisin Educacin Adaptiva

    TEL. 562-3194868

    Nicole Muoz;

    Asistencia Comunidades

    La calidad en educacin es posibleEducamundo lo apoya