t1 802005056 lampiran -...
TRANSCRIPT
![Page 1: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/1.jpg)
LAMPIRAN
![Page 2: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/2.jpg)
SKALA PSIKOLOGIS
Oleh : Ari Asis Santoso
(802005056)
Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya Wacana
SALATIGA 2012
FAKULTAS PSIKOLOGI
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
![Page 3: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/3.jpg)
A. PENGANTAR
Dalam kesempatan ini saya Ari Asis Santoso,
mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya
Wacana mohon bantuan dari saudara/saudari untuk meluangkan
waktu guna mengisi skala yang saya sertakan berikut ini.
Skala ini diperlukan untuk kepentingan penelitan dalam
rangka penyusunan skripsi untuk menyelesaikan program
Strata-1 pada Fakultas Psikologi Universitas Kristen Satya
Wacana Salatiga. Mengingat betapa pentingnya data ini, maka
saya sangat mengharapkan agar skala ini diisi dengan lengkap
sesuai dengan kondisi sebenarnya.
Sehubungan dengan hal tersebut di atas, saya
mengharapkan saudara / saudari yang telah bersedia menjadi
responden, bersedia untuk mengisi lembar identitas dan juga
menjawab setiap pernyataan yang ada Kerahasiaan dari
jawaban saudara / saudari akan senantiasa saya jamin dengan
hati-hati serta sebaik-baiknya.
Atas kesediaan dan bantuan yang diberikan, saya
mengucapkan terima kasih.
Salatiga, Juli 2012
Hormat Saya
Ari Asis.S
B. IDENTITAS DIRI
Sebelum mengisi skala ini, Saudara/Saudari dimohon
untuk mengisi identitas diri berikut ini :
![Page 4: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/4.jpg)
Nama / Inisial :
Usia :
Kelas :
Organisasi yang diikuti :
Ekstra kulikuler yang diikuti :
C. PETUNJUK PENGISIAN SKALA
1. Anda diharapkan menjawab setiap pernyataan dalam
skala ini sesuai dengan keadaan, perasaan dan pikiran
Anda yang sebenarnya dengan cara memilih :
SS : Bila Anda merasa SANGAT SETUJU dengan
pernyataan tersebut.
S : Bila Anda merasa SETUJU dengan pernyataan
tersebut.
TS : Bila Anda merasa TIDAK SETUJU dengan
pernyataan tersebut.
STS : Bila Anda merasa SANGAT TIDAK SETUJU
dengan pernyataan tersebut.
2. Anda diminta untuk memilih salah satu jawaban yang
paling sesuai dengan keadaan Anda, dan berikan tanda
X (silang) pada pilihan jawaban Anda.
Contoh :
No Pernyataan SS S TS STS
1. Saya selalu mengerjakan
tugas sekolah dengan baik X
3. Jika Anda ingin mengubah jawaban, maka Anda dapat
memberikan tanda (=) pada jawaban tersebut, dan Anda
![Page 5: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/5.jpg)
dapat memilih jawaban lain yang Anda anggap sesuai
dengan keadaan Anda.
Contoh :
No Pernyataan SS S TS STS
1. Saya selalu mengerjakan
tugas sekolah dengan baik X X
4. Perlu diketahui bahwa dalam pengisian skala ini tidak
dinilai berdasarkan benar dan salah. Semua jawaban
adalah benar, tidak ada jawaban yang salah. Jawablah
pernyataan-pernyataan yang ada sesuai dengan keadaan
Saudara / Saudari yang ada saat ini.
5. Bacalah semua pernyataan dengan seksama, dan
jawablah semua pernyataan tanpa ada yang terlewat.
Terima kasih
![Page 6: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/6.jpg)
A. Skala Kematangan Emosi dan Skala Kompetensi Interpersonal
Skala 1
No Pernyataan SS S TS STS
1 Saya senang dengan keadaan saya
sebagaimana adanya saya saat ini.
2 Saya dapat memahami bahwa
kemampuan saya berbeda dengan
orang lain
3 Saya merasa senang dengan
keadaan orang-orang di sekitar
saya sebagaimana adanya
4 Saya mengandalkan orang lain
untuk membuat saya merasa aman
5 Kegagalan demi kegagalan
membuat saya frustrasi
6 Teman-teman selalu menjadi
andalan saya dalam setiap
menyelesaikan masalah yang saya
hadapi
7 Saya mempertimbangkan dampak
positif dan negatif dalam
mengambil keputusan
8 Saya akan mengambil beberapa
waktu untuk memikirkan akibat
tindakan yang saya ambil sebelum
saya benar-benar melakukan
tindakan itu
![Page 7: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/7.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
9 Saya berusaha menenangkan
pikiran terlebih dahulu sebelum
membuat keputusan
10 Saran dan kritik dari orang lain,
hanya akan mengganggu tujuan
saya saja
11 Saya tidak tahan lagi dengan
segala kritikan yang datang dari
orang-orang
12 Saya merasa tidak perlu
mempertimbangkan pendapat
orang lain
13 Saya tetap dapat berpikir dengan
jernih meskipun berada dalam
kondisi emosi yang tidak
menyenangkan (misalnya, sedih,
marah)
14 Jika saya sedang marah, saya
berusaha untuk
mengungkapkannya melalui hal-
hal yang tidak menyakiti orang
lain
15 Saya dapat menahan emosi di
hadapan orang banyak meski
masalah itu sangat memalukan
saya
![Page 8: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/8.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
16 Saya kurang puas dengan keadaan
diri saya
17 Kekurangan–kekurangan yang ada
di dalam diri saya membuat saya
merasa rendah diri
18 Orang-orang di sekitar saya
bukanlah orang-orang yang saya
inginkan
19 Buat saya segera bertindak dalam
menyelesaikan masalah itu lebih
baik daripada membuang waktu
dengan memikirkannya terlalu
lama
20 Saya tidak pernah memikirkan
bagaimana dampaknya keputusan
yang saya ambil selama masalah
dapat cepat terselesaikan.
21 Menurut saya, apa pun situasi dan
kondisinya keputusan harus segera
diambil meskipun keputusan itu
diambil secara terburu-buru, yang
terpenting adalah semua masalah
cepat terselesaikan.
22 Saya menghargai pendapat orang
lain yang berbeda dengan
pendapat saya
![Page 9: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/9.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
23 Saya menerima kritikan yang
dapat membuat saya menjadi lebih
baik
24 Saya berusaha memahami orang
lain yang berbeda pendapat
dengan saya
25 Saya sering merasa kesal tanpa
mengetahui bagaimana cara
mengatasinya
26 Saya menjadi mudah marah ketika
sedang dalam kondisi yang
tertekan
27 Membentak atau memarahi orang
lain, menghempaskan pintu,
melemparkan benda-benda yang
ada di dekat saya adalah cara saya
menunjukkan kemarahan ataupun
kekesalan
28 Saya selalu mengerjakan tugas-
tugas sekolah dan pekerjaan
rumah dengan baik
29 Bila saya dipercaya orang lain
untuk melakukan suatu pekerjaan
maka saya akan mengerjakan
sebaik-baiknya
![Page 10: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/10.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
30 Segala permasalahan dan
kegagalan merupakan tantangan
bagi saya untuk terus berusaha
lebih keras lagi
Skala 2
No Pernyataan SS S TS STS
1 Saya dapat memulai suatu
perbincangan dengan seseorang
yang baru saya kenal
2 Pada saat berpapasan dengan
teman, saya cenderung untuk
menyapa terlebih dahulu
walaupun saya baru
mengenalnya
3 Saya selalu memperkenalkan diri
terlebih dahulu jika ada teman
baru di lingkungan saya
4 Jika saya mengalami perselisihan
dengan teman, saya cenderung
membiarkannya dan menunggu
hingga semua membaik dengan
sendirinya
5 Saya tidak pernah meminta maaf
terlebih dahulu atas segala
perselisihan dengan teman saya
![Page 11: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/11.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
6 Saya merasa malu atau merasa
tidak enak untuk menemui teman
yang sedang memiliki masalah
dengan saya
7 Saya dapat bercerita kepada
sahabat mengenai keadaan
keluarga saya
8 Saya mau menceritakan masalah-
masalah pribadi saya kepada
sahabat saya
9 Saya tidak ragu untuk bercerita
kepada sahabat mengenai
keadaan diri saya yang
sebenarnya
10 Jika saya keberatan dengan orang
lain yang ada di samping saya
merokok, maka saya akan
mengemukakan keberatan saya
tanpa harus menyinggung
perasaan orang lain tersebut
11 Saya akan mengatakan hal yang
sebenarnya, bila saya tidak bisa
ikut jalan-jalan bersama teman-
teman saya
![Page 12: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/12.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
12 Saya akan menegur dengan baik-
baik jika ada teman yang ramai
di perpustakaan pada saat saya
membaca
13 Saya tidak suka kepada orang
yang sering menceritakan
permasalahannya kepada saya
14 Saya selalu berusaha untuk
menghindar dari teman-teman
yang suka menceritakan
permasalahannya kepada saya
15 Saya cenderung mengabaikan
perkataan-perkataan teman saya
yang sering menceritakan
kesedihan dan permasalahannya.
16 Sulit bagi saya untuk memulai
suatu perbincangan dengan orang
lain
17 Sering kali saya merasa bingung
tidak tahu harus berbuat apa
ketika bertemu dengan orang
yang baru saya kenal
18 Saya enggan untuk bersosialisasi
dengan orang lain
![Page 13: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/13.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
19 Saya mampu menjadi pendengar
yang baik ketika teman-teman
saya mengalami suatu masalah
hingga gejolak di hatinya mereda
20 Saya mampu memberikan solusi-
solusi tepat yang dapat
menenangkan teman saya ketika
dia sedang dalam keadaan
tertekan
21 Ketika teman saya sedang sedih,
saya mampu untuk menghibur
dia hingga menjadi ceria kembali
22 Jika saya bertengkar dengan
orang lain, maka saya akan
menyelesaikan masalah tersebut
sesegera mungkin
23 Saya mampu menjadi penengah
jika ada teman yang sedang
berselisih
24 Ketika terjadi konfilk saya
berusaha untuk menahan diri
atau menghindari segala
perkataan yang dapat membuat
konfilk menjadi lebih besar
![Page 14: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/14.jpg)
No Pernyataan SS S TS STS
25 Bagi saya masalah pribadi adalah
masalah yang harus saya
selesaikan sendiri, tidak perlu
saya beritahu kepada orang lain
26 Di hadapan teman-teman saya,
saya selalu menutupi
kekurangan-kekurangan saya
27 Saya paling tidak suka kepada
orang yang sering menanyakan
masalah pribadi saya
28 Saya merasa tidak mampu
menolak ajakan teman-teman
saya untuk pergi bermain,
meskipun masih banyak PR yang
belum saya kerjakan
29 Sulit bagi saya untuk
menyatakan ketidaksetujuan atas
gagasan-gagasan dari teman saya
30 Saya merasa tidak enak untuk
menegur teman saya yang ramai
di perpustakaan meskipun itu
sangat mengganggu saya
![Page 15: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/15.jpg)
B. Data Mentah Kematangan Emosi dan Kompetensi Interpersonal
Data Mentah Kematangan Emosi
item Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 2 2 4 3 2 4 2 4 4 3 4 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 3 4 4 3 4 4 4 3 3 3 3 3 5 3 4 4 3 4 3 3 4 3 4 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 7 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 8 2 3 3 3 2 2 3 2 3 2 9 4 3 4 3 3 2 4 4 3 2
10 4 3 3 3 2 2 3 3 2 3 11 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 12 3 3 3 3 4 3 3 3 3 3 13 4 3 3 4 3 3 4 3 3 3 14 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 16 3 3 3 3 3 2 3 4 3 3 17 4 4 4 3 3 3 4 4 2 3 18 4 4 4 3 3 2 4 4 3 3 19 3 3 3 3 3 1 3 4 3 3 20 2 3 3 2 3 2 3 3 3 2 21 2 3 3 3 3 3 3 4 3 3 22 4 4 3 4 2 4 3 3 4 4 23 3 3 3 2 4 3 3 4 3 3 24 4 4 4 2 3 2 3 3 3 3 25 3 3 3 2 2 2 3 3 4 3 26 3 2 3 3 3 2 4 4 3 4 27 4 3 3 3 3 2 3 3 3 3 28 3 3 3 4 3 3 3 4 3 3 29 4 3 4 3 3 3 3 3 3 2 30 3 4 3 4 4 3 4 3 3 4 31 4 4 3 3 3 3 3 3 3 3 32 3 2 3 4 4 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 34 3 3 2 3 2 2 2 4 3 2 35 3 4 3 3 3 4 3 4 4 4 36 4 3 3 3 3 3 3 3 4 4 37 3 3 2 2 4 3 4 4 4 4 38 3 3 4 3 4 4 3 3 4 3 39 4 4 4 4 4 4 3 3 4 4 40 3 3 3 4 4 3 3 3 3 4
![Page 16: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/16.jpg)
item Subjek
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 2 3 4 2 4 4 2 3 3 2 3 3 3 3 3 4 3 4 1 3 3 3 4 3 4 2 3 3 4 2 4 2 3 5 4 3 2 3 3 3 1 4 1 3 6 2 3 3 3 3 3 3 3 2 3 7 2 3 1 4 3 4 3 4 2 3 8 1 3 2 2 2 2 2 3 2 2 9 3 4 1 3 3 2 1 1 1 4
10 3 3 2 3 3 2 3 3 1 2 11 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 12 3 3 2 3 3 3 3 4 2 3 13 3 3 3 3 3 3 3 4 1 3 14 3 3 3 1 2 2 3 3 2 3 15 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 16 3 2 3 4 3 3 4 3 3 3 17 3 1 4 4 4 1 3 3 3 3 18 3 2 3 4 3 3 2 3 2 3 19 2 3 2 2 3 2 2 3 2 3 20 2 3 1 3 4 1 3 4 2 2 21 3 3 2 3 3 3 2 3 1 2 22 2 4 3 3 3 2 1 3 2 2 23 4 4 3 4 3 3 3 4 1 3 24 3 3 3 3 3 3 3 3 2 2 25 3 3 2 2 2 2 3 3 3 2 26 4 4 2 3 3 4 4 3 2 2 27 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 28 3 3 2 3 3 3 3 3 3 3 29 2 3 1 3 4 4 3 4 1 1 30 4 3 3 3 3 2 3 4 1 3 31 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 32 3 3 3 3 3 3 3 3 2 3 33 3 1 1 4 4 4 4 4 2 3 34 3 3 3 3 3 1 3 2 1 3 35 3 4 4 4 4 4 2 4 1 3 36 3 3 3 3 3 4 3 3 2 3 37 3 4 1 3 3 2 1 2 1 1 38 3 3 3 4 4 3 4 3 4 4 39 2 4 2 4 3 3 1 3 2 2 40 4 3 3 4 3 2 4 4 3 3
![Page 17: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/17.jpg)
item Subjek
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 3 3 3 3 3 3 4 3 3 3 2 2 4 4 4 2 2 2 3 3 4 3 3 3 4 3 2 2 3 4 4 4 4 3 3 3 3 2 3 2 3 4 3 5 3 4 3 4 2 1 4 3 4 4 6 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 7 4 4 3 3 2 2 4 3 4 4 8 1 3 3 3 1 1 1 2 2 3 9 4 3 2 4 2 1 2 1 3 2
10 1 3 4 3 1 1 2 4 4 4 11 2 3 3 3 3 2 4 3 3 3 12 2 3 3 3 3 2 3 3 3 3 13 2 3 4 3 3 2 4 3 3 4 14 2 2 4 3 2 2 3 2 3 4 15 3 3 3 3 3 2 3 3 3 3 16 3 4 3 3 3 3 3 3 4 1 17 1 4 4 4 2 2 3 3 2 3 18 1 4 4 4 2 2 3 3 2 3 19 3 4 4 3 2 3 2 3 3 4 20 2 3 4 3 2 2 3 2 3 3 21 2 3 4 3 2 2 3 3 3 3 22 1 4 3 3 2 2 4 3 4 4 23 1 3 4 4 3 2 2 3 4 4 24 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 25 3 3 4 4 2 2 2 2 3 3 26 3 4 4 4 2 2 4 3 4 4 27 1 3 3 3 2 2 4 3 4 4 28 2 3 3 3 2 2 3 3 3 3 29 1 3 3 3 1 2 4 2 3 4 30 3 4 4 3 2 1 2 3 4 4 31 2 3 4 3 2 2 4 2 3 3 32 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 33 3 3 4 3 3 2 3 3 4 3 34 1 3 3 3 3 3 3 3 4 3 35 2 4 4 4 3 3 4 3 4 4 36 3 3 3 3 2 2 3 4 3 3 37 1 4 4 4 1 1 1 3 3 4 38 4 4 4 4 3 2 2 4 4 4 39 3 4 4 4 2 3 3 3 4 4 40 3 4 4 3 3 2 4 4 4 3
![Page 18: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/18.jpg)
Data Mentah Kompetensi Interpersonal item Subjek
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 3 3 3 3 4 3 3 3 4 3 2 3 3 2 1 4 3 3 3 3 4 3 4 3 3 2 3 2 3 3 3 4 4 3 3 3 3 2 2 2 2 2 3 5 4 3 2 1 4 3 2 2 4 3 6 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 7 3 4 3 3 4 2 2 2 2 3 8 4 3 2 2 2 2 3 2 3 3 9 4 3 2 2 1 1 3 2 1 4
10 3 3 2 2 3 2 2 2 4 3 11 3 2 3 3 3 3 2 3 3 3 12 3 2 3 3 3 3 3 3 3 3 13 3 3 2 3 4 3 3 2 2 3 14 3 3 2 2 3 3 3 2 3 2 15 2 2 3 3 3 3 2 3 3 3 16 3 4 3 2 3 3 1 2 3 3 17 4 4 4 3 1 3 3 3 2 2 18 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 19 3 3 3 2 1 2 1 2 4 3 20 2 3 2 3 3 2 4 4 4 2 21 3 3 3 2 3 2 1 1 1 3 22 3 3 2 2 3 2 3 4 3 4 23 4 4 4 2 3 1 3 3 3 3 24 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 25 3 3 2 3 3 2 3 3 2 4 26 3 3 2 3 3 2 2 3 4 4 27 2 3 2 3 3 2 2 2 3 2 28 3 3 3 3 3 3 1 1 1 3 29 3 4 3 1 3 4 1 1 4 3 30 3 3 3 2 3 2 3 3 3 4 31 3 2 3 2 3 3 3 2 3 2 32 3 3 3 3 3 3 2 2 2 3 33 2 2 2 3 4 3 2 2 3 2 34 4 4 2 4 4 2 2 3 4 4 35 3 2 4 4 4 3 3 3 4 4 36 3 3 3 3 3 3 4 3 4 3 37 3 4 4 2 3 3 4 3 3 3 38 2 3 3 3 3 3 2 1 3 4 39 4 4 3 1 4 3 4 2 3 3 40 3 3 2 4 4 2 2 3 2 3
![Page 19: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/19.jpg)
item Subjek
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
1 3 3 3 3 3 3 3 2 3 3 2 3 3 3 3 3 3 2 3 4 2 3 3 4 3 4 3 2 2 3 4 3 4 3 3 3 4 3 3 2 3 3 2 5 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4 6 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 7 4 4 4 3 3 3 2 4 3 2 8 2 2 3 3 2 3 2 2 3 2 9 1 1 4 1 2 3 3 4 1 1
10 3 3 3 3 3 3 2 3 3 3 11 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 12 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3 13 4 3 3 3 4 3 2 4 3 3 14 3 2 2 2 2 3 3 3 2 2 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 16 3 4 3 3 3 3 3 4 3 3 17 3 3 1 2 2 3 2 2 3 3 18 3 3 3 2 2 3 2 2 3 3 19 3 3 2 2 1 2 1 3 3 3 20 2 2 3 3 3 2 2 3 3 3 21 2 2 3 3 3 3 3 3 3 2 22 4 3 1 1 3 3 2 3 3 4 23 3 3 1 2 2 2 2 3 4 3 24 3 3 3 3 3 3 3 2 4 4 25 4 2 3 3 3 3 2 3 4 3 26 4 3 3 3 3 3 2 3 3 3 27 3 3 2 3 3 2 2 2 2 3 28 2 3 2 3 3 3 2 2 2 2 29 3 2 4 4 4 3 2 3 3 3 30 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 31 3 3 3 3 3 2 4 3 3 3 32 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 33 3 3 4 4 3 2 2 4 4 3 34 3 2 3 3 3 2 4 4 3 3 35 4 4 4 4 2 3 3 4 4 4 36 3 3 2 2 3 3 4 3 4 3 37 3 3 3 3 3 3 2 4 3 3 38 4 3 4 4 3 3 4 3 4 4 39 4 4 3 3 2 2 2 2 3 3 40 3 3 4 4 4 3 3 4 4 4
![Page 20: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/20.jpg)
item Subjek
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
1 3 3 3 3 2 3 2 3 3 2 2 3 4 3 3 3 3 2 2 3 3 3 3 4 3 2 3 3 3 3 2 3 4 2 2 3 3 2 3 2 3 3 3 5 3 4 4 3 1 3 4 4 3 3 6 3 3 3 3 2 2 2 3 2 3 7 3 3 3 3 3 2 2 3 2 2 8 2 3 3 2 1 3 1 1 2 2 9 1 2 3 2 2 4 1 1 3 4
10 3 4 3 3 2 1 2 2 2 1 11 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 12 3 3 3 3 2 3 2 2 2 3 13 4 4 4 3 1 3 1 1 2 3 14 3 3 2 3 2 3 4 3 3 3 15 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 16 3 3 2 3 3 3 3 3 2 3 17 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 18 3 4 3 3 3 3 3 2 2 3 19 3 3 2 3 3 3 2 2 2 2 20 3 4 3 2 3 2 2 3 3 2 21 2 3 3 3 2 3 2 3 3 3 22 4 3 3 3 1 3 1 1 2 2 23 4 4 3 3 1 3 3 3 2 2 24 3 3 3 2 2 3 3 3 2 3 25 4 4 3 2 3 3 3 2 2 2 26 3 3 3 3 1 2 2 3 2 3 27 3 3 3 3 2 3 2 3 2 2 28 2 3 3 2 2 2 2 4 3 2 29 4 4 4 2 2 4 3 2 2 3 30 2 4 3 4 1 2 4 3 2 3 31 4 4 3 3 2 3 3 3 2 3 32 3 3 3 3 2 3 3 3 3 3 33 3 3 3 3 3 4 2 3 3 3 34 2 2 3 3 2 4 3 2 3 2 35 4 3 3 4 2 3 4 2 2 4 36 3 3 3 3 3 3 3 3 3 2 37 3 3 3 3 3 3 2 2 2 2 38 4 4 3 3 1 3 4 2 3 1 39 3 4 4 2 1 1 2 2 2 2 40 3 3 3 3 3 3 3 4 2 3
![Page 21: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/21.jpg)
C. Uji Validitas dan Reliabilitas
Uji Validitas dan Reliabilitas Item Kematangan Emosi
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-
Total Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
VAR00001 85.5250 51.948 .117 .783
VAR00002 85.5750 52.302 .113 .782
VAR00003 85.6000 51.785 .191 .779
VAR00004 85.7500 50.705 .263 .777
VAR00005 85.5750 48.404 .508 .765
VAR00006 86.0750 48.430 .472 .766
VAR00007 85.5750 52.763 .064 .783
VAR00008 85.4500 52.459 .089 .783
VAR00009 85.6250 51.676 .216 .779
VAR00010 85.6750 48.122 .557 .763
VAR00011 85.8750 49.394 .407 .770
VAR00012 85.7000 53.344 -.041 .791
VAR00013 86.4000 49.221 .313 .774
VAR00014 85.6000 47.579 .577 .761
VAR00015 85.6750 50.635 .358 .774
VAR00016 86.0250 48.179 .371 .771
VAR00017 86.1000 51.426 .094 .788
VAR00018 85.5500 49.895 .330 .774
VAR00019 86.7750 51.358 .128 .785
VAR00020 86.1000 49.836 .339 .773
VAR00021 86.4750 48.666 .295 .776
VAR00022 85.4250 49.789 .443 .770
VAR00023 85.2750 51.692 .177 .780
VAR00024 85.4750 51.794 .210 .779
VAR00025 86.5250 49.076 .446 .768
![Page 22: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/22.jpg)
VAR00026 86.7000 50.779 .257 .777
VAR00027 85.7750 48.589 .331 .774
VAR00028 85.8250 48.610 .493 .766
VAR00029 85.4000 48.862 .473 .767
VAR00030 85.3750 51.215 .181 .781
![Page 23: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/23.jpg)
Uji Validitas dan Reliabilitas Kematangan Emosi setelah
membuang Item gugur pertama
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.815 18
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-
Total Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
VAR00004 48.5000 34.308 .336 .809
VAR00005 48.3250 33.046 .491 .801
VAR00006 48.8250 33.122 .447 .803
VAR00010 48.4250 33.481 .444 .803
VAR00011 48.6250 34.035 .365 .808
VAR00013 49.1500 33.977 .266 .815
VAR00014 48.3500 32.541 .536 .798
VAR00015 48.4250 35.122 .299 .811
VAR00016 48.7750 32.384 .403 .806
VAR00018 48.3000 33.805 .376 .807
VAR00020 48.8500 33.823 .377 .807
VAR00021 49.2250 32.794 .321 .814
VAR00022 48.1750 34.815 .322 .810
VAR00025 49.2750 32.666 .564 .797
VAR00026 49.4500 34.459 .317 .810
VAR00027 48.5250 32.410 .395 .807
VAR00028 48.5750 32.815 .534 .798
VAR00029 48.1500 33.003 .517 .799
![Page 24: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/24.jpg)
Uji Validitas dan Reliabilitas Item Kompetensi Interpersonal
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-
Total Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
VAR00001 80.9750 47.820 -.174 .740
VAR00002 81.0000 47.538 -.137 .739
VAR00003 81.3250 45.148 .141 .724
VAR00004 81.5000 44.821 .127 .727
VAR00005 81.0000 40.410 .577 .693
VAR00006 81.5000 43.385 .354 .712
VAR00007 81.5500 45.690 .031 .735
VAR00008 81.5750 44.558 .164 .724
VAR00009 81.1250 42.881 .280 .716
VAR00010 80.9500 45.485 .103 .727
VAR00011 80.9750 42.384 .463 .705
VAR00012 81.1500 43.156 .386 .710
VAR00013 81.1250 43.087 .291 .715
VAR00014 81.1000 41.631 .473 .702
VAR00015 81.2250 43.358 .359 .711
VAR00016 81.3000 46.523 .009 .729
VAR00017 81.6000 43.374 .306 .714
VAR00018 81.0500 43.536 .288 .715
VAR00019 80.9000 40.605 .678 .690
VAR00020 81.1500 41.362 .573 .697
VAR00021 81.0500 42.510 .428 .706
VAR00022 80.7500 44.910 .183 .722
VAR00023 81.0250 45.410 .207 .721
VAR00024 81.2250 44.487 .304 .716
VAR00025 81.9250 46.020 .017 .734
VAR00026 81.2000 46.164 .018 .732
VAR00027 81.5500 40.151 .549 .694
![Page 25: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/25.jpg)
VAR00028 81.5250 44.204 .187 .723
VAR00029 81.6750 47.199 -.100 .734
VAR00030 81.4500 45.638 .075 .729
![Page 26: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/26.jpg)
Uji Validitas dan Reliabilitas Kompetensi Interpersonal setelah
membuang Item gugur pertama
Reliability Statistics
Cronbach's
Alpha N of Items
.826 15
Item-Total Statistics
Scale Mean if
Item Deleted
Scale Variance if
Item Deleted
Corrected Item-
Total Correlation
Cronbach's
Alpha if Item
Deleted
VAR00005 39.9750 27.153 .635 .802
VAR00006 40.4750 29.897 .379 .820
VAR00009 40.1000 28.913 .357 .824
VAR00011 39.9500 28.664 .549 .810
VAR00012 40.1250 29.702 .413 .818
VAR00013 40.1000 29.426 .334 .824
VAR00014 40.0750 27.866 .571 .808
VAR00015 40.2000 29.754 .402 .819
VAR00017 40.5750 30.404 .258 .828
VAR00018 40.0250 30.333 .267 .828
VAR00019 39.8750 28.112 .626 .805
VAR00020 40.1250 28.061 .623 .805
VAR00021 40.0250 28.846 .499 .813
VAR00024 40.2000 30.831 .336 .823
VAR00027 40.5250 27.897 .484 .814
![Page 27: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/27.jpg)
D. Uji Normalitas
Descriptive Statistics
N Mean Std. Deviation Minimum Maximum
kmngn_emosi 40 51.5250 6.09324 34.00 63.00
kmpt_intrprsnl 40 43.0250 5.74004 25.00 56.00
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
kmngn_emosi kmpt_intrprsnl
N 40 40
Normal Parametersa Mean 51.5250 43.0250
Std. Deviation 6.09324 5.74004
Most Extreme Differences Absolute .101 .123
Positive .084 .102
Negative -.101 -.123
Kolmogorov-Smirnov Z .640 .780
Asymp. Sig. (2-tailed) .807 .578
a. Test distribution is Normal.
![Page 28: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/28.jpg)
E. Uji Linieritas dan Sumbangan Efektif
ANOVA Table
Sum of
Squares df
Mean
Square F Sig.
kmpt_intrprsnl *
kmngn_emosi
Between Groups (Combined) 862.558 20 43.128 1.940 .077
Linearity 455.889 1 455.889 20.506 .000
Deviation from
Linearity 406.670 19 21.404 .963 .533
Within Groups 422.417 19 22.232
Total 1284.975 39
Measures of Association
R R Squared Eta Eta Squared
kmptn_intrprsnl *
kmtngn_emosi .596 .355 .819 .671
![Page 29: T1 802005056 Lampiran - repository.uksw.edurepository.uksw.edu/bitstream/123456789/6734/8/T1_802005056...Contoh : No Pernyataan SS S TS STS 1. Saya selalu mengerjakan tugas sekolah](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022103109/5ccd388888c993d2098d6792/html5/thumbnails/29.jpg)
F. Uji Korelasi
Descriptive Statistics
Mean Std. Deviation N
kmngn_emosi 51.5250 6.09324 40
kmpt_intrprsnl 43.0250 5.74004 40
Correlations
kmngn_emosi kmpt_intrprsnl
kmngn_emosi Pearson Correlation 1 .596**
Sig. (2-tailed) .000
N 40 40
kmpt_intrprsnl Pearson Correlation .596** 1
Sig. (2-tailed) .000
N 40 40
**. Correlation is significant at the 0.01 level (2-tailed).