szakkÉpzÉsi tantervi aj[nl[s · gyakorlat 1 105 1 50 4 50 elektronika 1 4 5 elektronika gyakorlat...
TRANSCRIPT
SZAKKÉPZÉSI TANTERVI AJ[NL[S
az
54 522 01
ERŐS[RAMÚ ELEKTROTECHNIKUS
SZAKKÉPESÍTÉSHEZ
A szakképzési tantervi aj{nl{s kiz{rólag a 2012/2013. tanévben az érettségit követő
szakképzési évfolyamon induló szakképzésekre vonatkozóan, a szakképzésről szóló
2011. évi CLXXXVII. törvény 92. § (27) bekezdése alapj{n készült.
Készítette: Budapesti Kereskedelmi és Iparkamara
Oktat{si Nonprofit Kft.
Villamosipari és elektrotechnikai kerettantervi aj{nl{sokat fejlesztő
munkacsoport
2012.
2
SZAKKÉPZÉSI TANTERVI AJ[NL[S
az
54 522 01
ERŐS[RAMÚ ELEKTROTECHNIKUS
SZAKKÉPESÍTÉSHEZ
A szakképzési tantervi aj{nl{s kiz{rólag a 2012/2013. tanévben az érettségit követő
szakképzési évfolyamon induló szakképzésekre vonatkozóan, a szakképzésről szóló
2011. évi CLXXXVII. törvény 92. § (27) bekezdése alapj{n készült.
A szakképzési tantervi aj{nl{s óraterve a kiz{rólag 13. és 14. évfolyamon
megszervezett szakképzésre vonatkozik, de a szakközépiskola 9-12., és ezt követő 13.
évfolyam{n megszervezett szakképzésre vonatkozó tervezett órasz{mokat is
tartalmazza.
Az aj{nl{s {gazatra vonatkozó része (két évfolyamos szakképzésben az első évfolyam
tartalma, 4+1 évfolyamos képzésben az első négy évfolyamra, azaz a 9-12. középiskolai
évfolyamokra előírt tartalom) a XI. Villamosipar és elektronika {gazat al{bbi
szakképesítéseire egységesen vonatkozik:
Automatikai technikus – 54 523 01
Elektronikai technikus – 54 523 02
Erős{ramú elektrotechnikus – 54 522 01
I. A szakképzés jogi h{ttere
A szakképzési tantervi aj{nl{s
– a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény,
– a szakképzésről szóló módosított 2011. évi CLXXXVII. törvény,
valamint
– az Orsz{gos Képzési Jegyzékről és az Orsz{gos Képzési Jegyzék
módosít{s{nak elj{r{srendjéről szóló 150/2012. (VII. 6.) Korm{nyrendelet,
– az {llam {ltal elismert szakképesítések szakmai követelménymoduljairól
szóló 217/2012. (VIII.9.) Korm{nyrendelet,
– az 54 522 01 Erős{ramú elektrotechnikus szakképesítés szakmai és
vizsgakövetelményeit tartalmazó 27/2012. (VIII. 27.) NGM rendelet
alapj{n készült.
3
II. A szakképesítés alap-adatai
A szakképesítés azonosító sz{ma: 54 522 01
Szakképesítés megnevezése: Erős{ramú elektrotechnikus
Szakmacsoport: 6. Elektrotechnika-elektronika
[gazati besorol{s: XI. Villamosipar és elektronika
Iskolai rendszerű szakképzésben a szakképzési évfolyamok sz{ma: 2
Iskolarendszeren kívüli szakképzésben az órasz{m: 960-1440 óra
Elméleti képzési idő ar{nya: 40 %
Gyakorlati képzési idő ar{nya: 60 %
III. A szakképzésbe történő belépés feltételei
Iskolai előképzettség: érettségi vizsga
vagy iskolai előképzettség hi{ny{ban
Bemeneti kompetenci{k: -
Szakmai előképzettség: -
Előírt gyakorlat: -
Egészségügyi alkalmass{gi követelmények: vannak
P{lyaalkalmass{gi követelmények: -
4
IV. A szakképzés szervezésének feltételei
Személyi feltételek
A szakmai elméleti és gyakorlati képzésben a nemzeti köznevelésről szóló 2011.
évi CXC. törvény és a szakképzésről szóló 2011. évi CLXXXVII. törvény
előír{sainak megfelelő végzettséggel rendelkező pedagógus és egyéb szakember
vehet részt.
T{rgyi feltételek
V. A szakképesítés óraterve – nappali rendszerű oktat{sra
A szakközépiskolai képzésben a két évfolyamos képzés m{sodik évfolyam{nak
(2/14.) szakmai tartalma, tant{rgyi rendszere, órakerete megegyezik a 4+1
évfolyamos képzés érettségi ut{ni évfolyam{nak szakmai tartalm{val, tant{rgyi
rendszerével, órakeretével. A két évfolyamos képzés első szakképzési
évfolyam{nak (1/13.) {gazati szakközépiskolai szakmai tartalma, tant{rgyi
rendszere, összes órakerete megegyezik a 4+1 évfolyamos képzés 9-12.
középiskolai évfolyamokra jutó {gazati szakközépiskolai szakmai
tant{rgyainak tartalm{val, összes órasz{m{val.
Szakközépiskolai képzés összes elvi szakmai órasz{ma (két évfolyamos): 1260
+160 +1120 = 2540 óra (öt évfolyamos képzésben: 1108 óra a 9-12. évfolyamok
szorgalmi időszak{ban, 175 óra 9. és 10. évfolyam ny{ri gyakorlat{ban, 160 óra
a 11. évfolyam ny{ri gyakorlat{ban, 1120 óra érettségi ut{n, összesen 2563 óra).
(A kiz{rólag 13-14. évfolyamon megszervezett képzésben, illetve a szakközépiskola 9-
12., és ezt követő 13. évfolyam{n megszervezett képzésben az azonos tant{rgyakra
meghat{rozott órasz{mok közötti csekély eltérés a szorgalmi időszak és a ny{ri
gyakorlat tanít{si heteinek eltérő sz{ma, és az órasz{mok oszthatós{ga miatt keletkezik!)
Ebből az szvk-ban előírt elmélet-gyakorlat ar{ny alapj{n
– elméleti órasz{m: 1524 (öt évfolyamos képzésben: 1538) óra
– gyakorlati órasz{m: 1016 (öt évfolyamos képzésben: 1025) óra
A szabad s{v (8-10%) nélkül a szakmai ór{k sz{ma: legal{bb 2286 (öt
évfolyamos képzésben: 2307), de legfeljebb 2337 (öt évfolyamos képzésben:
2358) a jelen tantervi aj{nl{s {ltal meghat{rozott tartalmú és tant{rgyi
struktúr{jú szakmai órasz{m.
5
1. sz{mú t{bl{zat
A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tant{rgyak heti órasz{ma évfolyamonként
Szakmai
követelménymodulok Tantárgyak
Ágazati szakképzés a közismereti oktatással párhuzamosan Ágazati szakképzés
közismeret nélkül
Szakképesítés-
specifikus
utolsó évf.
9.
ögy
10.
ögy
11.
ögy
12. 1/13.
ögy
5/13 és 2/14.
heti óraszám heti óraszám heti óraszám heti óraszám heti óraszám heti óraszám
e gy e gy e gy e gy e gy e gy
10007-12
Informatikai és műszaki
alapok
Műszaki informatika 1 1 2
Műszaki ismeretek 2 2
Műszaki gyakorlatok 2 70 1 3
Munkaszervezés 1 1
10005-12
Villamosipari
alaptevékenységek
Műszaki rajz 1 1
Elektrotechnika 1 1 2 4
Elektrotechnika
gyakorlat 1 105 1 50 4 50
Elektronika 1 4 5
Elektronika gyakorlat 2 60 2 4,5 60
10003-12
Ir{nyít{stechnikai
alapok
Ir{nyít{stechnika 1 1 2
Ir{nyít{stechnika
gyakorlat 1 50 1 3 50
10018-12
Erős{ramú szerelések
Anyagismeret és
technológia 2
Erős{ramú szerelési
gyakorlat 5
Géptan 2
6
10017-12 Erős{ramú
mérések
Méréstechnika 2
Erős{ramú mérések 5
10016-12 Erős{ramú
berendezések üzeme
Műszaki
dokument{ció
gyakorlat
3
Villamos gépek 4
Villamos művek 3
Villamos gépek üzeme 3
Villamos vezérlések
gyakorlat 3
összes óra 2 3 70 2 4 105 3 4 160 6 4 13 18,5 13 19
összes óra 5 6 7 10 31,5 32
7
A t{bl{zatban szereplő heti órasz{mok összessége a szakképzésről szóló 2011. évi
CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének megfelelően a nappali rendszerű oktat{sra
meghat{rozott tanulói éves kötelező szakmai elméleti és gyakorlati órasz{m legal{bb
90%-{t lefedik.
Az időkeret fennmaradó részének szakmai tartalm{ról a szakképző iskola szakmai
programj{ban kell rendelkezni úgy, hogy az al{bbi heti órasz{mok teljesüljenek:
9. évfolyam: 6 óra, ebből szabad s{v: 1 óra
10. évfolyam: 7 óra, ebből szabad s{v: 1 óra
11. évfolyam: 8 óra, ebből szabad s{v: 1 óra
12. évfolyam: 11 óra, ebből szabad s{v: 1 óra
5/13. évfolyam: 35 óra, ebből szabad s{v: 3 óra
1/13. évfolyam: 35 óra, ebből szabad s{v: 3,5 óra
2/14. évfolyam: 35 óra, ebből szabad s{v: 3 óra
8
2. sz{mú t{bl{zat
A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tant{rgyak és témakörök órasz{ma évfolyamonként
Szakmai
követelmény-
modul
Tant{rgyak,
témakörök
[gazati szakképzés
órasz{ma
[gazati
szakképzés
órasz{ma
[gazati
szakképzés
összes
órasz{ma
9-12.
évfolyam
Szakképesítés-
specifikus
szakképzés
órasz{ma
5/13. és
2/14.
A két
évfolyamos
szakképzés
összes
órasz{ma 9. 10. 11. 12. 1/13.
e gy ögy e gy ögy e gy ögy e gy e gy ögy e gy
1000
7-12
Info
rmat
ikai
és
mű
szak
i al
apo
k
Műszaki
informatika 0 36 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 72 0 72 0 0 72
Informatikai
alapismeretek 18 18 18 18
Irodai alkalmaz{sok 18 36 54 54 54
Műszaki
ismeretek 72 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 72 0 0 72 0 0 72
Elektrotechnika 36 36 36 36
Anyagismeret 18 18 18 18
Szakrajz 18 18 18 18
Műszaki
gyakorlatok 0 72 70 0 36 0 0 0 0 0 0 0 108 0 178 0 0 108
Anyagok 12 12 12 12
Szerszámok 12 14 12 26 12
Mérések 12 14 12 26 12
Mechanikai és
villamos kötések 36 42 36 72 114 72
Munkaszervezés 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 36 0 0 36 0 0 36
Minőségbiztosít{s 18 18 18 18
Munka- és
környezetvédelem 18 18 18 18
9
1000
5-1
2 V
illa
mo
sip
ari
alap
tev
éken
ysé
gek
Műszaki rajz 0 0 0 36 0 0 0 0 0 0 0 36 0 0 36 0 0 36
Vetületi {br{zol{s 12 12 12 12
Géprajzi
alapismeretek 12 12 12 12
Villamosipari
szakrajz alapjai 12 12 12 12
Elektrotechnika 0 0 0 36 0 0 36 0 0 64 0 144 0 0 136 0 0 144
Egyen{ramú
h{lózatok 36 18 54 54 54
V{ltakozó {ramú
h{lózatok 18 32 54 50 54
Műszerek és
mérések 16 18 16 18
Villamos gépek 16 18 16 18
Elektrotechnika
gyakorlat 0 0 0 0 36 105 0 36 50 0 0 0 144 50 227 0 0 194
Egyen{ramú
műszerek és
alapmérések
36 105 25 72 25 166 97
V{ltakozó {ramú
műszerek és
alapmérések
36 25 72 25 61 97
Elektronika 0 0 0 0 0 0 36 0 0 128 0 180 164 0 0 180
Elektronikus
{ramkörök 36 36
36 36
Erősítők 64 72 64 72
Jelkeltő és
jelform{ló
{ramkörök
32 36
32
36
Digit{lis technika
alapjai 32 36
32 36
10
Elektronika
gyakorlat 0 0 0 0 0 0 0 72 60 0 64 0 162 60 196 0 0 222
Félvezetős
alapkapcsol{sok 36 20 32 72 20 88 92
Egyszerű
elektronikus
{ramkörök építése
és vizsg{lata
36 40 32 90 40 108 130
1000
3-1
2 Ir
{ny
ít{s
tech
nik
ai a
lap
ok
Ir{nyít{stechnika 0 0 0 0 0 0 36 0 0 32 0 72 0 0 68 0 0 72
Ir{nyít{stechnikai
alapismeretek 6 6 6 6
Vezérlés 20 20 20 20
Szab{lyoz{s 10 12 22 22 22
Jelképzők,
jelform{lók 10 11 10 11
Villamos gépek és
kapcsolókészülékek 10 13 10 13
Ir{nyít{stechnika
gyakorlat 0 0 0 0 0 0 0 36 50 0 32 0 108 50 118 0 0 158
Egyszerű vezérlési
feladatok 34 25 54 25 59 79
Egyszerű
szab{lyoz{si
feladatok
2 25 20 36 25 47 61
Motorvezérlések 12 18 12 18
1001
8-1
2
Erő
s{ra
mú
szer
elés
ek
Anyagismeret és
technológia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 64 0 64
Fémek és
fémötvözetek
12 12
Villamos
szigetelőanyagok
12 12
11
Anyagvizsg{latok 8 8
Alapvető
technológi{k
16 16
Villamosipari
technológia
16 16
Erős{ramú
szerelési
gyakorlat
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 160 160
Épületek villamos
h{lózat{nak
kialakít{sa
80 80
Épületek h{lózatra
csatlakoztat{sa
20 20
Épületek hőfejlesztő
készülékei
20 20
Megújuló
energiaforr{sok
20 20
Épületek
informatikai
rendszerei
20 20
Géptan 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 64 0 64
Alapismeretek 18 18
Gépelemek 34 34
Gépészeti
berendezések
12 12
1001
7-1
2 E
rős{
ram
ú
mér
ések
Méréstechnika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 64 0 64
Méréstechnikai
alapfogalmak
8 8
Villamos
mérőműszerek
20 20
Mérési elj{r{sok 20 20
12
Nem villamos
mennyiségek
mérése villamos
úton
16 16
Erős{ramú
mérések 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 160 160
Érintésvédelmi,
biztons{gtechnikai
mérések
45 45
Teljesítmény- és
fogyaszt{smérés
20 20
Villamos gépek
üzemi mérései
50 50
Villamos
berendezések,
készülékek
vizsg{lata
45 45
1001
6-1
2 E
rős{
ram
ú b
eren
dez
ések
üze
me Műszaki
dokument{ció
gyakorlat 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 96 96
Dokument{ciós
ismeretek
18 18
Áramkörtervező
programok
18 18
Rajzdokument{ció
készítése
sz{mítógéppel
60 60
Villamos gépek 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 128 0 128
A villamos gépek
működésének
elektrotechnikai
4 4
13
alapjai
Transzform{torok 28 28
Villamos
forgógépek
68 68
Villamos hajt{sok 16 16
Különleges
villamos gépek
12 12
Villamos művek 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 96 0 96
H{lózatok 24 24
Energiagazd{lkod{s 48 48
Villamos védelmek 24 24
Villamos gépek
üzeme 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 96 96
Villamos hajt{sok 48 48
Villamos gépek
telepítése
32 32
Villamos gépek és
hajt{sok mérései
16 16
Villamos
vezérlések
gyakorlat
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 96 96
Programozható
vezérlők
32 32
Motorvezérlések 32 32
Telemechanika 32 32
Összesen 72 108 70 108 108 105 108 144 160 224 96 540 594 160 1303 416 608 2318
Elméleti órasz{mok/ar{nya 956 (öt évfolyamos képzésben: 928) / 41,2 (öt évfolyamos képzésben: 39,9)% 956 (928) 41,2 (39,9) %
Gyakorlati órasz{mok/ar{nya 1362 (öt évfolyamos képzésben: 1399) / 58,8 (öt évfolyamos képzésben: 60,1)% 1362 (1399) 58,8 (60,1) %
14
Jelmagyar{zat: e/elmélet; gy/gyakorlat; ögy/összefüggő szakmai gyakorlat
15
A t{bl{zatban színes h{ttérrel kiemelt szakmai követelménymodulok az {gazati közös
tartalmakat jelölik.
A szakképzésről szóló módosított 2011. évi CLXXXVII. törvény 8.§ (5) bekezdésének
megfelelően a t{bl{zatban a nappali rendszerű oktat{sra meghat{rozott tanulói éves
kötelező szakmai elméleti és gyakorlati órasz{m legal{bb 90%-a feloszt{sra került.
Az időkeret fennmaradó része, melynek szakmai tartalm{ról a szakképző iskola
szakmai programj{ban kell rendelkezni:
9. évfolyam: szorgalmi időszak-36 óra; összefüggő szakmai gyakorlat- 0 óra
10. évfolyam: szorgalmi időszak-36 óra; összefüggő szakmai gyakorlat-0 óra
11. évfolyam: szorgalmi időszak-36 óra; összefüggő szakmai gyakorlat-0 óra
12. évfolyam: szorgalmi időszak-32 óra
5/13. évfolyam: szorgalmi időszak-96 óra
1/13. évfolyam: szorgalmi időszak-126 óra; összefüggő szakmai gyakorlat-0 óra
2/14. évfolyam: szorgalmi időszak-96 óra
A szakmai és vizsgakövetelményben a szakképesítésre meghat{rozott
elmélet/gyakorlat ar{ny{nak a teljes képzési idő sor{n kell teljesülnie.
A tant{rgyakra meghat{rozott időkeret kötelező érvényű, a témakörökre kialakított
órasz{m pedig aj{nl{s
16
A
10007-12 azonosító sz{mú
Informatikai és műszaki alapok
megnevezésű
szakmai követelménymodul
tant{rgyai, témakörei
17
A 10007-12 azonosító sz{mú Informatikai és műszaki alapok megnevezésű szakmai
követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő
kompetenci{k
10007-12 Informatikai és műszaki alapok
Műszaki
informa-
tika
Műszaki
ismeretek
Műszaki
gyakorlatok
Munka-
szervezés
Info
rmat
ikai
ala
pis
mer
etek
Iro
dai
alk
alm
az{s
ok
Ele
ktr
ote
chn
ika
An
yag
ism
eret
Sza
kra
jz
An
yag
ok
Sze
rsz{
mo
k
Mér
ések
Mec
han
ikai
és
vil
lam
os
kö
tése
k
Min
ősé
gb
izto
sít{
s
Mu
nk
a- é
s k
örn
yez
etv
édel
em
FELADATOK
Hardvert, jogtiszta szoftvereket alkalmaz x
Irodai programcsomagot egyedi és integr{lt
módon haszn{l x
Egyszerű multimédi{s és kommunik{ciós
alkalmaz{sokat kezel x
Adatmentést végez, informatikai biztons{gi
eszközöket haszn{l x
LAN és WAN h{lózatokat haszn{l x
Egyszerű informatikai angol nyelvű szakmai
szöveget megért x
Terveket, műszaki leír{sokat olvas, értelmez x
A munkavégzéssel összefüggő {ltal{nos
szab{lyokat alkalmazza x
A munkahelyi minőségbiztosít{si előír{sokat
alkalmazza x
Meghat{rozza a műveleti sorrendet és a
felhaszn{landó anyagszükségletet x
Kiv{lasztja a munkafolyamathoz szükséges
eszközöket, szersz{mokat, készülékeket x
Munkaműveletekről v{zlatos rajzot készít x
Mechanikus és villamos mérőeszközökkel
elvégzi a technológiai alapműveletekhez
szükséges méréseket
x
Fém és műanyag munkadarabokat
megmunk{l (v{g, fúr, forg{csol, fűrészel,
hajlít, reszel, csiszol)
x
Villamos és mechanikai kötéseket készít x
Kisgépeket, kéziszersz{mokat haszn{l a
technológiai alapműveleteknél x
A munkafeladatok elvégzéséről jegyzőkönyvet
készít x
18
Részt vesz a munka- és balesetvédelmi
oktat{son x
Betartja és betartatja a munka-, baleset-, tűz- és
környezetvédelmi, valamint a szakm{ra,
szerelési-javít{si technológi{ra vonatkozó
előír{sokat
x
Részt vesz a tűzolt{sban, mentésben,
elsősegélyt nyújt x
Betartja és betartatja a veszélyes és a szelektív
hulladékgyűjtés szab{lyait, a veszélyes
anyagokra vonatkozó előír{sokat
x
SZAKMAI ISMERETEK
[ltal{nos munkavédelem x
[ltal{nos tűzvédelem x
Elsősegélynyújt{s x
Érintésvédelem x
Mechanikai mérések x
Műszaki {br{zol{s x
Műszaki dokument{ció x
Villamos és gépész rajzjelek x
[ltal{nos anyagismeret x
Elektronikus mérőműszerek x
Finommechanikai elemek x
Környezetvédelem, veszélyes hulladékok
kezelése x
Mechanikai mérőműszerek x
Szabv{nyok felépítése és rendszere x
Sz{mítógépek felépítése és alkalmaz{sa,
periféri{k x
Villamos gépek biztons{gtechnik{ja x
Elektromechanikus mérőműszerek x
Elektrotechnikai alapismeretek x
Gépelemek x
Gy{rt{sismeret x
Informatikai angol nyelv x
Mechanika x
Sz{mítógépes h{lózatok alkalmaz{sa, típusai x
Villamos mérések x
Elektronikus {ramkörök x
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Műszaki rajz olvas{sa, értelmezése, készítése x
Szakmai sz{mol{si készség x
Idegen nyelvű géphaszn{lati feliratok
értelmezése, megértése x
Egyszerű kapcsol{si rajz olvas{sa, értelmezése x
Informatikai alapismeretek x
SZEMÉLYES KOMPETENCI[K
Kézügyesség x x x
Erős fizikum x x
19
T[RSAS KOMPETENCI[K
Prezent{ciós készség x x
Kommunik{ciós rugalmass{g x x
Nyelvhelyesség x x
MÓDSZER KOMPETENCI[K
Logikus gondolkod{s x x x x
Rendszerező képesség x x x x x x
Módszeres munkavégzés x x x
20
1. Műszaki informatika tant{rgy 72 óra/72 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tanulók ismerjék meg a sz{mítógép hardver elemeit, az oper{ciós rendszerek
alapvető jellemzőit. Alkalmazz{k az oper{ciós rendszereket. Tudjanak kommunik{lni
a LAN, WAN h{lózatokon is. Szerezzenek megfelelő alapot a szakmai informatikai
feladatok megold{s{hoz.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
1.1. Témakörök és elemeik
Informatikai alapismeretek 18 óra/18 óra
Hardver, szoftver alapismeretek
[llom{nyműveletek, oper{ciós rendszerek
Irodai alkalmaz{sok 54 óra/54 óra
Alkalmaz{sok haszn{lata feladat megold{sok sor{n
LAN, WAN h{lózatok haszn{lata
Multimédi{s, kommunik{ciós alkalmaz{sok
1.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
1.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
1.4. A tant{rgy értékelésének módja
1.5. A tov{bbhalad{s feltételei
2. Műszaki ismeretek tant{rgy 72 óra/72 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
Ebben az összefoglaló tant{rgyban a tanulók ismerjék meg a szakmai
tov{bbhalad{shoz szükséges elektrotechnikai, anyagismereti és szakrajzi alapokat.
L{ssanak egy olyan műszaki rendszert, amelyben a témakörök kapcsolód{sa egy
szakmai egységként jelenik meg. A megtanult elméleti ismeretek biztosíts{k a r{épülő
szakmai ismeretek elsaj{tít{s{t.
21
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
2.1. Témakörök és elemeik
Elektrotechnika 36 óra/36 óra
Villamos alapfogalmak
Egyen{ramú h{lózatok
Villamos és m{gneses tér
V{ltakozó {ramú rendszerek
Anyagismeret 18 óra/18 óra
Metallogr{fiai alapfogalmak
Fémek, nem fémek
Anyagok megmunk{l{sa, alapvető technológi{k
Szakrajz 18 óra/18 óra
Műszaki rajz alapjai
Géprajzi alapismeretek
Villamos ipari rajzi alapismeretek
2.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
2.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
2.4. A tant{rgy értékelésének módja
2.5. A tov{bbhalad{s feltételei
3. Műszaki gyakorlatok tant{rgy 108 óra/108 óra + 70 ÖGY
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tanulók ismerjék meg az anyagok technológiai jellemzőit, megmunk{l{si
lehetőségeit. Tevékenységük sor{n alkalmazzanak kézi szersz{mokat, kisgépeket a
technológiai alapműveleteknél. A mechanikus és villamos kötések készítésénél
fejlődjön kézügyességük, műszaki szemléletük. A mérések keretében ismerjék meg a
mérés fogalm{t, jellemzőit, jelentőségét. L{ss{k a tevékenységhez kapcsolódó
munkafolyamatokat.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
22
3.1. Témakörök és elemeik
Anyagok 12 óra/12 óra
Fémek, nem fémek
Anyagok megmunk{l{sa, alapvető technológi{k
Szersz{mok 12 óra/12 óra + 14 ÖGY
Kézi szersz{mok (ÖGY)
Gépi szersz{mok
Megmunk{ló gépek
Mérések 12 óra/12 óra + 14 ÖGY
Mechanikus alapműveletekhez szükséges mérések (ÖGY)
Villamos alapműveletekhez szükséges mérések
Mechanikai és villamos kötések 72 óra/72 óra + 42 ÖGY
Mechanikai kötések készítése (ÖGY)
Villamos kötések készítése (ÖGY)
3.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
3.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
3.4. A tant{rgy értékelésének módja
3.5.A tov{bbhalad{s feltételei
4. Munkaszervezés tant{rgy 36 óra/36 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tanulók ismerjék a biztons{gos munkavégzés feltételeit, azokat tarts{k, tartass{k be.
L{ss{k a környezetvédelem jelentőségét, előír{sait, a szab{lytalans{gok
következményeit. Ismerjék meg a tanulók a minőségi munkavégzés rendszerét, a
termékekre, szolg{ltat{sokra vonatkozó minőségbiztosít{si előír{sokat.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
23
4.1. Témakörök és elemeik
Minőségbiztosít{s 18 óra/18 óra
Minőségir{nyít{s, minőségbiztosít{s
Minőség-ellenőrzés
Termékek szolg{ltat{sok minősége
Munkafolyamatok megszervezése
Munka- és környezetvédelem 18 óra/18 óra
[ltal{nos munkavédelem
Elsősegélynyújt{s
Tűzvédelem
Környezetvédelem
4.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
4.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
4.4. A tant{rgy értékelésének módja
4.5. A tov{bbhalad{s feltételei
24
A
10005-12 azonosító sz{mú
Villamosipari alaptevékenységek
megnevezésű
szakmai követelménymodul
tant{rgyai, témakörei
25
A 10005-12 azonosító sz{mú Villamosipari alaptevékenységek megnevezésű szakmai követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak
és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő kompetenci{k
10005-12 Villamosipari alaptevékenységek
Műszaki rajz Elektrotechnika Elektronika
Elektro-
technika
gyakorlat
Elektronika
gyakorlat
Vet
üle
ti {
br{
zol{
s
Gép
rajz
i al
apis
mer
etek
Vil
lam
osi
par
i sz
akra
jz a
lap
jai
Eg
yen
{ram
ú h
{ló
zato
k
V{l
tak
ozó
{ra
mú
h{l
óza
tok
Mű
szer
ek é
s m
érés
ek
Vil
lam
os
gép
ek
Ele
ktr
on
iku
s {r
amk
örö
k
Erő
sítő
k
T{p
egy
ség
ek
Dig
it{l
is t
ech
nik
a al
apja
i
Eg
yen
{ram
ú m
űsz
erek
ala
pm
érés
ek
V{l
tak
ozó
{ra
mú
mű
szer
ek é
s al
apm
érés
ek
Fél
vez
ető
s al
apk
apcs
ol{
sok
Eg
ysz
erű
ele
ktr
on
iku
s {r
amk
örö
k é
pít
ése
és
mér
ése
FELADATOK
Elektrotechnikai és elektronikai sz{mít{sokat végez x x x x x x x x x x x x
Egyszerű villamos kapcsol{si rajzot készít x x x x x x x x x
Kapcsol{si rajz alapj{n össze{llítja a villamos {ramkört x x x x
Villamos kapcsol{sokat értelmez x x x x x x x x x x x x x
Villamos méréseket végez x x x x
Mérési jegyzőkönyvet és rajzdokument{ciót készít x x x
Villamos kiviteli terveket értelmez és haszn{l x x x
26
[ramköröket éleszt, {ramkör működését ellenőrzi, és
elvégzi a javít{sokat x x
Elkészíti a kapcsol{si, szerelési, bekötési rajzokat x x x x x
Elkészíti műszaki rajzok alapj{n a huzaloz{st x x x x x
Felszereli/összeszereli a mérőkörök készülékeit x x x x
Ellenőrzi a fel/összeszereléseket x x x x
Feszültség al{ helyezi a berendezést x x x x
Villamos berendezések feszültségmentesítését végzi x x x x
Analóg, digit{lis és teljesítményelektronikai elektronikus
{ramkörök jellemzőit méréssel meghat{rozza x x
Alapvető villamos mennyiségek (feszültség, {ram, ellen{ll{s,
teljesítmény, fogyaszt{s) sz{mszerű jellemzőinek mérését
elvégzi
x x x x
Villamos jelek függvénykapcsolat{t, időfüggvényét méri x x x
SZAKMAI ISMERETEK
Rajzeszközök fajt{i x x x
Villamos berendezések biztons{gtechnik{ja x x x x x x
Villamos hibafelt{r{si elj{r{sok, módszerek x x x x
Villamos hibajavít{si elj{r{sok, módszerek x x x x
Villamos hibajavít{sok dokument{ciói x x x x x
A műszaki {br{zol{s módszerei x x x
Passzív és aktív alkatrészek felépítése, jellemzői, szabv{nyos
jelölései x
Az alkatrészek csoportosít{sa, alkalmaz{si területei és
jellemzői x
K{belezési, bekötési, huzaloz{si rajzok x
Elektromechanikus, elektronikus mérőműszerek x x x
Elektrotechnikai ismeretek x x x x x x x x x x x x x
Elektronikai ismeretek x x x x x x x x x x x x
Szerelési rajzok x x x x x x
T{pegységek felépítése, működése és jellemzői x x x x x
Teljesítményelektronikai {ramkörök x x x
27
Villamos mérések x x x x x
Villamos sz{mít{sok, alapvető méretezések x x x x x x x x x x x x
A villamos {ram hat{sai x x x
Villamos anyagismeret x x x x
Mérési jegyzőkönyv x x x x
Rajzelhelyezések, méreth{lózatok x x
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Olvasott szakmai szöveg megértése x x x x x x x x x x x x x x x
Szakmai nyelvű hallott szöveg megértése x x x x x x x x x x x x x x
Inform{cióforr{sok kezelése x x x x x x x x x x x x x x x
Szakmai sz{mol{si készség x x x x x x x x x x x x
Villamos kapcsol{si rajz olvas{sa, értelmezése x x x x x x x x x x x x x
SZEMÉLYES KOMPETENCI[K
Pontoss{g x x x x x x x x x x x x x x x
Türelmesség x x x x x x x x x x x x x x x
T[RSAS KOMPETENCI[K
Prezent{ciós készség x x x x x x x
Hat{rozotts{g x x x x x x x x x
MÓDSZER KOMPETENCI[K
Rendszerező képesség x x x x x x x x
Logikus gondolkod{s x x x x x x x x x x x x x
Figyelem-összpontosít{s x x x x x x x x x x x x x x x
28
5. Műszaki rajz tant{rgy 36 óra/36 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A Műszaki rajz alapjai tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy bővítse, rendszerezze
az elektrotechnika és elektronikai tant{rgyakban haszn{latos műszaki {br{zol{si
alapokat. Az elsaj{tított kompetenci{k birtok{ban a tanulók tudj{k értelmezni a rajzi
inform{ciókat, szerelési, össze{llít{si rajzokat. Képesek legyenek egyszerű kapcsol{si
v{zlatot készíteni, rajz alapj{n össze{llítani villamos {ramköröket.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
5.1. Témakörök és elemeik
Vetületi {br{zol{s 12óra/12 óra
H{rom képsíkos {br{zol{s
Síklapú testek vetületei
Forg{stestek vetületei
Géprajzi alapismeretek 12óra/12 óra
[br{zol{s metszetekkel
Géprajzi egyszerűsítések, különleges {br{zol{sok
Méretmegad{s
Villamosipari szakrajz alapjai 12óra/12 óra
Tömbv{zlat
Elvi kapcsol{si rajz
Össze{llít{si rajz
Rajzjelek
5.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
5.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
5.4. A tant{rgy értékelésének módja
5.5. A tov{bbhalad{s feltételei
29
6. Elektrotechnika tant{rgy 144óra/136 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy segítse a tanulók {ramköri szemléletének
kialakul{s{t és fejlesztését. Tegye képessé a tanulókat az elektronikai {ramkörök
alaptörvényeinek és alapösszefüggéseinek megértésére
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
6.1. Témakörök és elemeik
Egyen{ramú h{lózatok 54óra/54 óra
Egyen{ramú {ramkörök alaptörvényei
Eredő ellen{ll{s
Feszültségosztó
[ramosztó
Feszültség, {ramerősség és ellen{ll{s mérése
Műszerek méréshat{r{nak bővítése
Villamos munka és teljesítmény
Energiaforr{sok
Ide{lis és valódi gener{torok
Villamos energiaforr{sok üzem{llapotai és teljesítményviszonyai
A feszültség- és {ramgener{torok helyettesítő képei (Thevenin, Norton)
Gener{torok soros, p{rhuzamos és vegyes kapcsol{sa
A szuperpozíció tétele
A gener{torok teljesítménye és hat{sfoka, az illesztés fogalma és gyakorlati
jelentősége
A villamos {ram hő és vegyi hat{sa
A villamos tér fogalma, jellemzői és szemléltetése
Anyagok viselkedése m{gneses térben
Kondenz{torok, kapavit{sok
A kondenz{tor öltése, kisütése, a kondenz{torban t{rolt energia
A m{gneses tér fogalma, jellemzői és szemléltetése
Erőhat{sok m{gneses térben
Anyagok viselkedése m{gneses térben
Egyszerű m{gneses körök
V{ltakozó {ramú h{lózatok 54 óra/50óra
A szinuszos v{ltakozó feszültség elő{llít{sa
A v{ltakozó feszültség- és {ram jellemzői
Ellen{ll{s v{ltakozó {ramú körben
Kondenz{tor v{ltakozó {ramú körben
30
Tekercs v{ltakozó {ramú körben
Összetett v{ltakozó {ramú körök
Ellen{ll{s tekercs soros kapcsol{sa
Ellen{ll{s kondenz{tor soros kapcsol{sa
Ellen{ll{s tekercs p{rhuzamos kapcsol{sa
Ellen{ll{s kondenz{tor p{rhuzamos kapcsol{sa
Ellen{ll{s, tekercs és kondenz{tor soros kapcsol{sa
Ellen{ll{s, tekercs és kondenz{tor p{rhuzamos kapcsol{sa
Ellen{ll{s, tekercs és kondenz{tor vegyes kapcsol{sa
F{zisjavít{s
Valós{gos kondenz{torok és tekercsek, veszteségek
Műszerek és mérések 18 óra/16óra
Méréstechnikai alapfogalmak
Villamos mérőműszerek felépítése
Egyen{ramú mérések
V{ltakozó {ramú mérések
Villamos gépek 18óra/16 óra
A transzform{tor alkalmaz{s{nak szükségessége,felhaszn{l{sa, elvi felépítése,
működése
Egy – és h{romf{zisú v{ltakozó {ramú gener{torok működési elve , jellemző
felhaszn{l{sa
Egyen{ramú gener{torok szerkezete és működése, gerjesztési megold{sok,
jellemző alkalmaz{sok
V{ltakozó {ramú motorok, forgó m{gneses tér, h{romf{zisú szinkron és
aszinkron motorok szerkezete és működése
6.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
6.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
6.4. A tant{rgy értékelésének módja
6.5. A tov{bbhalad{s feltételei
31
7. Elektrotechnika gyakorlat tant{rgy 144 óra+50 ÖGY/ 72óra+155 óra ÖGY
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy elmélyítse és kiegészítse a tant{rgy tanul{sa sor{n
megismert elméleti alapokat. Gyakorlati péld{kon keresztül j{ruljon hozz{ a tanulók
elektrotechnikai szemléletének kialakul{s{hoz.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
7.1. Témakörök és elemeik
Egyen{ramú műszerek és alapmérések 72 óra+25óra ÖGY/36óra+130 ÖGY
Ellen{ll{s mérés Ohm törvénye lapj{n
Kirchhoff törvényeinek ellenőrzése méréssel
Feszültségosztó {ramkörök mérése
[ramosztó {ramkör építése
Feszültségforr{sok vizsg{lata
Töltés és kisülés vizsg{lata
Egyen{ramú mérések (ÖGY)
V{ltakozó {ramú műszerek és alapmérések
72óra+25óra ÖGY/36óra+25óra ÖGY
Elektronikus feszültségmérő műszerek vizsg{lata
Hanggener{torok vizsg{lat
Oszcilloszkóp kezelési gyakorlat
Mérések oszcilloszkóppal
R-L-C {ramkörök méréses vizsg{lata
Rezgőkörök paramétereinek meghat{roz{sa méréssel
Elektronikus feszültségmérő műszerek
Hanggener{torok
Oszcilloszkóp (Mérések oszcilloszkóppal)
V{ltakozó {ramú mérések (ÖGY)
7.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
7.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
7.4. A tant{rgy értékelésének módja
32
7.5. A tov{bbhalad{s feltételei
8. Elektronika tant{rgy 180 óra/164óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
Az elektronika tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy segítse a tanulók {ramköri
szemléletének kialakul{s{t és fejlesztését. Tegye képessé a tanulókat az elektronikai
{ramkörök alaptörvényeinek és alapösszefüggéseinek megértésére, elektronikai
kapcsol{sok méretezésére
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
8.1. Témakörök és elemeik
Elektronikus {ramkörök 36 óra/36óra
Kétpólusok
Félvezető diód{k
Tranzisztorok
Bipol{ris tranzisztorok
Unipol{ris tranzisztorok
Erős{ramú félvezető eszközök
Optoelektronikai alkatrészek
Digit{lis technika
Erősítők 72 óra/64 óra
Tranzisztoros erősítők munkapont be{llít{sa
Bipol{ris tranzisztoros erősítők munkapont-be{llít{sa
Unipol{ris tranzisztoros erősítők munkapont-be{llít{sa
Tranzisztoros erősítők kisfrekvenci{s helyettesítő képe
Bipol{ris tranzisztoros erősítők helyettesítő képe
Unipol{ris tranzisztoros erősítők helyettesítő képe
Erősítő {ramkörök
Erősítők jellemzői
Erősítő alapkapcsol{sok bipol{ris tranzisztorral
Erősítő alapkapcsol{sok unipol{ris tranzisztorral
Visszacsatol{s
Műveleti erősítők
Felépítése
Az ide{lis műveleti erősítő
A valós{gos műveleti erősítő
Visszacsatol{s alkalmaz{sa műveleti erősítő esetén
Line{ris alapkapcsol{sok műveleti erősítővel
33
Nem invert{ló alapkapcsol{s
Invert{ló alapkapcsol{s
Összegző, különbségképző {ramkör
Jelkeltő és jelform{ló {ramkörök 36 óra/32 óra
Transzform{torok
Egyenir{nyítók
Szűrők
Stabiliz{torok
Digit{lis technika alapjai 36 óra/32 óra
A logikai h{lózatok alaptörvényei
A logikai algebra szab{lyai
Logikai műveletek
Logikai függvények megad{si módjai
Logikai h{lózatok
Kombin{ciós h{lózatok
Kapu{ramkörök jelölése, felépítése és működése
Logikai h{lózatok tervezése
Logikai h{lózatok megvalósít{sa NÉV, NAND és NOR kapu{ramkörök
segítségével
8.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
8.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
8.4. A tant{rgy értékelésének módja
8.5. A tov{bbhalad{s feltételei
9. Elektronika gyakorlat tant{rgy 162 óra+60 óra ÖGY/ 136óra +60óra ÖGY
A tant{rgy tanít{s{nak célja
Az elektronika gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak célja, hogy bővítse, rendszerezze a
tant{rgy tanul{sa sor{n megismert elméleti alapokat. Form{lja a tanulók elektronikus
gondolkod{smódj{t.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
34
9.1. Témakörök és elemeik
Félvezetős alapkapcsol{sok 72 óra+20óra ÖGY/ 68óra+ 20óra ÖGY
Félvezető dióda karakterisztik{j{nak felvétele
Egyenir{nyító mérése
Tranzisztorok mérése
Zener-diód{s stabiliz{tor vizsg{lata
Erősítő alapkapcsol{sok mérése
Félvezetős kapcsol{sok mérése (ÖGY)
Egyszerű elektronikus {ramkörök építése és vizsg{lata
90 óra+40óra ÖGY/ 68óra+ 40óra ÖGY
Egyenir{nyító megépítése és vizsg{lata
Feszültségstabiliz{tor megépítése és vizsg{lata
Erősítő alapkapcsol{sok megépítése és vizsg{lta
Elektronikus {ramkörök építése és mérése (ÖGY)
9.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
9.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
9.4. A tant{rgy értékelésének módja
9.5. A tov{bbhalad{s feltételei
35
A
10003-12 azonosító sz{mú,
Ir{nyít{stechnikai alapok
megnevezésű
szakmai követelménymodul
tant{rgyai, témakörei
36
A 10003-12 azonosító sz{mú, Ir{nyít{stechnikai alapok megnevezésű szakmai
követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő
kompetenci{k
10003-12 Ir{nyít{stechnikai alapok
Ir{nyít{stechnika Ir{nyít{stechnika
gyakorlat
Ir{n
yít
{ste
chn
ikai
ala
pis
mer
etek
Vez
érlé
s
Sza
b{l
yo
z{s
Jelk
épző
k, j
elfo
rm{l
ók
Vil
lam
os
gép
ek é
s k
apcs
oló
kés
zülé
kek
Eg
ysz
erű
vez
érlé
si f
elad
ato
k
Eg
ysz
erű
sza
b{l
yo
z{si
fel
adat
ok
Mo
torv
ezér
lése
k
FELADATOK
Elektromechanikus vezérléseket valósít meg,
működésüket ellenőrzi x x
Felszereli/összeszereli a vezérlések
készülékeit x x
Felszereli/összeszereli a szab{lyoz{sok
készülékeit x
Motorvezérléseket (motorvédő, indító,
forg{sir{ny v{ltó, fordulatsz{m-v{ltoztató
kapcsol{sokat) valósít meg, telepít, beüzemel
x
Alkalmazza a gyakoribb nem villamos
mennyiség mérésére szolg{ló {talakítókat x x x x
Ellenőrzi az {talakítók működését x x x
SZAKMAI ISMERETEK
Ir{nyít{stechnikai ismeretek x
Ir{nyít{stechnikai jelölések, {br{zol{si módok x x x x
Vezérlések működése x x x
Szab{lyoz{sok működése x x
Egyszerű szab{lyoz{si körök x x
Villamos érzékelők felépítése, működése és
jellemzői x x x
Villamos t{vadók felépítése, működése és
jellemzői x x x
Jel{talakítók, jelform{lók felépítése,
működése és jellemzői x x x
Villamos gépek alapjai x x
Villamos kapcsolókészülékek felépítése,
működése és jellemzői x x
37
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Szakmai sz{mol{si készség x x x x x x x x
Villamos kapcsol{si rajzok olvas{sa,
értelmezése x x x x x x x
Folyamat{br{k olvas{sa, értelmezése x x x x x x x x
Inform{cióforr{sok kezelése x x x x x x x x
Szakmai nyelvű szöveg megértése x x x x x x x x
SZEMÉLYES KOMPETENCI[K
Pontoss{g x x x x x x x x
Türelmesség x x x
T[RSAS KOMPETENCI[K
Hat{rozotts{g x x x
Prezent{ciós készség x x x x x x x x
MÓDSZER KOMPETENCI[K
Rendszerező képesség x x x x x x x x
Logikus gondolkod{s x x x x x x x x
Figyelem-összpontosít{s x x x
38
10. Ir{nyít{stechnika tant{rgy 72 óra/68 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
Az Ir{nyít{stechnika tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy megismertesse a
tanulókkal az ir{nyít{stechnika alapfogalmait, a vezérlés és a szab{lyoz{s működési
elvét, valamint {br{zol{si módjait. Az elsaj{tított kompetenci{k birtok{ban a tanulók
tudj{k értelmezni a vezérlés és a szab{lyoz{s fogalm{t. Ismerjék meg a leggyakoribb
érzékelők, villamos t{vadók, jelképzők, jel{talakítók, jelform{lók, beavatkozó- és
végrehajtó szervek működését. Képesek legyenek egyszerű villamos vezérlések
{ramutas rajz{t elkészíteni.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
10.1. Témakörök és elemeik
Ir{nyít{stechnikai alapismeretek 6 óra/6 óra
Az ir{nyít{s fogalma, feloszt{sa
Az ir{nyít{s {br{zol{si módjai
Az ir{nyít{s részműveletei
A jel fogalma, a jelek fajt{i
Vezérlés 20 óra/20 óra
A vezérlés fogalma
A vezérlési vonal
A vezérlések {br{zol{si módjai
A vezérlések feloszt{sa
A vezérlőberendezések építőelemei és készülékei
[ramútrajz
A PLC fogalma, felépítése
Szab{lyoz{s 22 óra/22 óra
A szab{lyoz{s fogalma
A szab{lyoz{si kör
A szab{lyoz{sok feloszt{sa
A szab{lyoz{sok {br{zol{si módjai
A tag és a hat{sv{zlat
[llandósult és {tmeneti {llapot
P, I, D hat{sú szab{lyozók
Egyszerű szab{lyoz{sok
39
Jelképzők, jelform{lók 11 óra/10 óra
Villamos érzékelők felépítése, működése és jellemzői
Villamos t{vadók felépítése, működése és jellemzői
Alapjelképzők
Különbségképzők, jelerősítők és jelform{lók
Villamos gépek és kapcsolókészülékek 13 óra/10 óra
Beavatkozó- és végrehajtó szervek feladatai és feloszt{sa
M{gneskapcsolók és relék
Villamos gépek alapjai
Egyen{ramú motorok
V{ltakozó{ramú motorok
10.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
10.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
10.4. A tant{rgy értékelésének módja
10.5. A tov{bbhalad{s feltételei
11. Ir{nyít{stechnika gyakorlat tant{rgy
108 óra+50 óra ÖGY/ 68 óra+50 óra ÖGY
A tant{rgy tanít{s{nak célja
Az Ir{nyít{stechnika gyakorlat tant{rgy tanít{s{nak alapvető célja, hogy a tanulók
tudj{k az egyszerű villamos vezérlések és szab{lyoz{sok működési, szerkezeti és
hat{sv{zlatait értelmezni, egyszerű villamos vezérlések {ramutas rajz{t elkészíteni.
Képesek legyenek összeszerelni a vezérlések és a szab{lyoz{sok készülékeit,
kapcsol{si rajz alapj{n össze{llítani a villamos vezérlési vonal és szab{lyoz{si kör
kapcsol{sait.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
11.1. Témakörök és elemeik
Egyszerű vezérlési feladatok 54 óra+25 óra ÖGY/ 34 óra+25 óra ÖGY
Bekapcsol{s, kikapcsol{s, öntart{s
T{vműködtetés
40
Reteszelés
Időzítés
Sorrendi vezérlés (ÖGY)
Egyszerű szab{lyoz{si feladatok 36 óra+25 óra ÖGY/22 óra+25 óra ÖGY
Feszültségszab{lyoz{s (ÖGY)
[ramerősség szab{lyoz{s (ÖGY)
Fordulatsz{m szab{lyoz{s (ÖGY)
Motorvezérlések 18 óra/12 óra
Motorvédő, indító kapcsol{sok
Forg{sir{nyv{ltó kapcsol{s )
11.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
11.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
11.4. A tant{rgy értékelésének módja
11.5. A tov{bbhalad{s feltételei
41
A
10018-12 azonosító sz{mú
Erős{ramú szerelések
megnevezésű
szakmai követelménymodul
tant{rgyai, témakörei
42
A 10018-12 azonosító sz{mú Erős{ramú szerelések megnevezésű szakmai
követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő
kompetenci{k
10018-12 Erős{ramú szerelések
Anyagismeret és
technológia
Erős{ramú szerelési
gyakorlat Géptan
Fém
ek é
s fé
mö
tvö
zete
k
Vil
lam
os
szig
etel
őan
yag
ok
An
yag
viz
sg{l
ato
k
Ala
pv
ető
tec
hn
oló
gi{
k
Vil
lam
osi
par
i te
chn
oló
gia
Ép
üle
tek
vil
lam
os
h{l
óza
t{n
ak k
iala
kít
{sa
Ép
üle
tek
h{l
óza
tra
csat
lak
ozt
at{s
a
Ép
üle
tek
hő
fejl
eszt
ő k
észü
lék
ei
Meg
úju
ló e
ner
gia
forr
{so
k
Ép
üle
tek
in
form
atik
ai r
end
szer
ei
Ala
pis
mer
etek
Gép
elem
ek
Gép
észe
ti b
eren
dez
ések
FELADATOK
Mechanikai méreteket felvesz, ellenőriz x x x x x
Gépelemeket (tengelykapcsolók, csap{gyak,
fogaskerekek, alapvető hajt{sok) alkalmaz, szerel x x x x
Motorvezérlések bekötését végzi x x
Intelligens épületek erős{ramú szerelését végzi x x x x x
Kommun{lis és lakóépületek villanyszerelését
végzi, {ramköreit ellenőrzi x x x x x
Ellenőrzi a kommun{lis és lakóépületek
fogyaszt{smérő helyének kialakít{s{t x
Fontosabb fogyasztói berendezések bekötését
létrehozza, ellenőrzi x x x
Ellenőrzi a kommun{lis épületek
fogyaszt{smérőjének {ramszolg{ltatói h{lózatra
történő csatlakoztat{s{t.
x
Kialakítja a kommun{lis és lakóépületek elosztóit x x x
A szerelési technológi{kat és a készülékeket
kiv{lasztja a vonatkozó szabv{nyok
figyelembevételével
x x x x x
Kisfeszültségű szabadvezetéki és k{belh{lózatokon
jelentkező szerelési, kötési, csatlakoz{si feladatokat
elvégzi, ellenőrzi
x x
Kiépíti és ellenőrzi a védőföldelést és a null{zott
rendszert x x
Kiépíti és ellenőrzi az EPH-rendszert x x x x
Felszereli és ellenőrzi az {ramvédő kapcsolót,
alkalmazza a védővezeték nélküli érintésvédelmi
módokat
x x
43
Komplett elektronikus berendezéseket üzemeltet,
hibakeresést végez, javít x x
SZAKMAI ISMERETEK
Elektronikai technológia x x
Épületek villamos h{lózat{nak kialakít{sa x x x x x
Túl{ramvédelem x
Túlfeszültség védelem x x
Érintésvédelem x x x
Forraszt{s x x x
Kapcsoló készülékek jellemzői, kiv{laszt{sa, hib{i x x x x x
Köztéri, ipari, kommun{lis és rekl{mcélú vil{gító
berendezések x x
Oldható és nemoldható kötések x x
Vil{gít{si készülékek jellemzői, kiv{laszt{sa, hib{i x x
Csap{gyak és csap{gyaz{sok x x
Fogaskerekes, csiga és egyéb hajt{sok jellemzői x x
Forg{csol{s x x
Forgó- és lengőmozg{sok jellemzői x x x
Ipari és h{ztart{si villamos fűtő-, hűtő- és
klímaberendezések x x x x x
Kinematika x
Kinetika x
Kötőelemek x x
Megmunk{l{sok x x
Statika x x
Szil{rds{gtan x x x x
Tengelyek, tengelykapcsolók x x
Transzform{torok készítési, szerelési elve x x
Villamos forgógépek készítésének technológi{i x x
Villamos készülékek technológi{i x x
Alapvető gépészeti berendezések (szivattyúk,
kompresszorok, ventil{torok, belső égésű motorok) x
Ragaszt{s x
Hegesztés x x
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Villamos kiviteli tervrajz, kapcsol{si rajz, {ram
útrajz olvas{sa, értelmezése, készítése x x x x x
Szakmai sz{mol{si készség x x x x x x
Szerelési rajz olvas{sa, értelmezése, készítése x x x
Össze{llít{si rajz olvas{sa, értelmezése, készítése x x
Kézi és gépi kötőelem szerelő szersz{mok
haszn{lata x x x x x
SZEMÉLYES KOMPETENCI[K
Pontoss{g x x x x x x x x x x x x x
Kézügyesség x x x x x x x x x x x x x
[llóképesség x x x x x x x x x x x x x
44
T[RSAS KOMPETENCI[K
Hat{rozotts{g x x x x x
MÓDSZER KOMPETENCI[K
Logikus gondolkod{s x x x x x x x x
Ismeretek helyén való alkalmaz{sa x x x x x x x x
Következtetési képesség x x x x x x
45
12. Anyagismeret és technológia tant{rgy 64 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tant{rgy tanít{s{nak célja a villamosiparban haszn{latos anyagok és technológi{t
rendszerezett megismertetése, a munkavégzés sor{n a tudatos, szakszerű
anyagv{laszt{s elősegítése, a legjobb technológiai megold{sok kiv{laszt{s{nak
t{mogat{sa.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
12.1. Témakörök és elemeik
Fémek és fémötvözetek 12 óra
Metallogr{fiai alapfogalmak
Vasfémek,
Nemvasfémek
Ötvözetek
Villamos szigetelőanyagok 12 óra
Szigetelőanyagok és jellemzőik
Műanyagok
Anyagvizsg{latok 8 óra
Szil{rds{gi vizsg{latok
F{rasztóvizsg{latok
Roncsol{smentes vizsg{latok
Alapvető technológi{k 16 óra
Forg{csol{s
Forg{cs nélküli alakít{sok
Hőkezelések
Hegesztés
Forraszt{s
Ragaszt{s
Villamosipari technológia 16 óra
Alkatrészek előkészítése
Szerelés huzaloz{ssal
Szerelés k{belform{kkal
Huzalkötések
Nyomtatott {ramköri lemezek
46
Egyéb huzaloz{si rendszerek
Felületszerelés
Tekercsek, tarnszform{torok készítése
12.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
12.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
12.4. A tant{rgy értékelésének módja
12.5. A tov{bbhalad{s feltételei
13. Erős{ramú szerelési gyakorlat tant{rgy 160 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tant{rgy a tanulók gyakorlati ismereteit hivatott fejleszteni, megismertetve őket a
haszn{latos munkafog{sok szakszerű, magabiztos, biztons{gos elvégzésének
módj{val a különféle szerelési helyzetekben. A tanuló itt szerzett munkatapasztalata
révén jobban {tl{tja a szakterület feladatait, és integr{lhatja elméleti tud{s{t.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
13.1. Témakörök és elemeik
Épületek villamos h{lózat{nak kialakít{sa 80 óra
Vil{gít{si {ramkörök kialakít{sa
Impulzusrelés kapcsol{sok
Időrelés kapcsol{sok
Süllyesztett szerelés
Falon kívüli szerelés
Elosztószekrények kialakít{sa
Épületek h{lózatra csatlakoztat{sa 20 óra
Csatlakoz{s légk{bellel, földk{bellel
Fogyaszt{smérők helyének kialakít{sa
Fogyaszt{smérők felszerelése
47
Épületek hőfejlesztő készülékei 20 óra
Forróvíz-t{rolók
Hőt{rolós készülékek
Megújuló energiaforr{sok 20 óra
Napelemek
Szélgener{torok
Épületek informatikai rendszerei 20 óra
Csengők, felcsengetők
Kaputelefonok
Sz{mítógépes h{lózatok
Telefonh{lózatok
TV-h{lózatok
13.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
13.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
13.4. A tant{rgy értékelésének módja
13.5. A tov{bbhalad{s feltételei
14. Géptan tant{rgy 64 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A géptani ismeretek igen fontosak az erős{ramú iparban, a villamos és gépész
szakemberek együttesen tevékenykednek. Szükséges, hogy az erős{ramú technikusok
tiszt{ban legyenek az alapvető gépészeti fogalmakkal, ez{ltal hatékonyabb együttes
munkavégzésre képesek. Meg kell ismerniük a legfontosabb statikai, szil{rds{gtani
fogalmakat, egyszerűbb esetekben a gyakorlatban is alkalmazva.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
48
14.1. Témakörök és elemeik
Alapismeretek 18 óra
Mechanikai alapismeretek
Erőrendszerek eredője, egyensúlya
Egyszerű tartók vizsg{lata (egyensúly, stabilit{s, m{sodrendű nyomaték,
keresztmetszeti tényező)
Szil{rds{gtan
Gépelemek 34 óra
Oldható és nem oldható kötések
Tengelyek, csap{gyaz{sok
Tengelykapcsolók
Hajt{sok
Rugók, lengéscsillapítók
Mechanizmusok
Gépészeti berendezések 12 óra
Belsőégésű motorok
[raml{stechnikai gépek
Gépek üzemközi elhaszn{lód{sa
Karbantart{s
Kenés
Bej{rat{s
14.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
14.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
14.4. A tant{rgy értékelésének módja
14.5. A tov{bbhalad{s feltételei
49
A
10017-12 azonosító sz{mú
Erős{ramú mérések
megnevezésű
szakmai követelménymodul
tant{rgyai, témakörei
50
A 10017-12 azonosító sz{mú Erős{ramú mérések megnevezésű szakmai
követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő
kompetenci{k
10017-12 Erős{ramú mérések
Méréstechnika Erős{ramú mérések
Mér
éste
chn
ikai
ala
pfo
gal
mak
Vil
lam
os
mér
őm
űsz
erek
Mér
ési
elj{
r{so
k
Nem
vil
lam
os
men
ny
iség
ek m
érés
e v
illa
mo
s ú
ton
Éri
nté
svéd
elm
i, b
izto
ns{
gte
chn
ikai
mér
ések
Tel
jesí
tmén
y-
és f
og
yas
zt{s
mér
és
Vil
lam
os
gép
ek ü
zem
i m
érés
ei
Vil
lam
os
ber
end
ezés
ek, k
észü
lék
ek v
izsg
{lat
a
FELADATOK
Haszn{lja az analóg és digit{lis villamos
mérőműszereket x x x x
Alapvető villamos mennyiségek (feszültség, {ram,
ellen{ll{s, teljesítmény, fogyaszt{s) sz{mszerű
jellemzőinek meghat{roz{s{ra mérőeszközöket
v{laszt
x x x x x x x x
Villamos h{lózatok és berendezések ellenőrzésével,
felülvizsg{lat{val kapcsolatos méréseket végez x x x x
Villamos h{lózatokhoz és berendezésekhez tartozó
ir{nyít{stechnikai és védelmi készülékek vizsg{lat{t,
ellenőrzését végzi
x x x
Energiagazd{lkod{ssal összefüggő méréseket végez x
Mérőv{ltók ellenőrzésével kapcsolatos méréseket
végez x x x
Villamos gépek (transzform{torok, aszinkron-,
szinkron- és egyen{ramú gépek) legfontosabb üzemi
jellemzőinek mérését végzi
x x
SZAKMAI ISMERETEK
Érintésvédelem ellenőrzése x
Villamoss{gtani alapfogalmak x x x
Egyen{ramú körök és törvényszerűségeik x x
[ram hat{sai (villamos, hő, m{gneses, stb.) x x x
V{ltakozó {ramú körök és törvényszerűségei x x x
Méréstechnikai alapok x
T{vols{g, elmozdul{s és szögelfordul{s mérési elve x
51
Elektromechanikus műszerek x x x x
Digit{lis műszerek x x x x
[ram, feszültség és jellemzőik, ellen{ll{s és
impedancia mérési elve x x
Oszcilloszkóp alkalmaz{sa x x
T{pegységek, függvénygener{torok x x x x
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Villamos kiviteli tervrajz, kapcsol{si rajz, {ram útrajz
olvas{sa, értelmezése, készítése x x x x
Szakmai sz{mol{si készség x x
[ram útrajz, nyomvonalrajz, szerelési rajz olvas{sa,
értelmezése x x x x
Össze{llít{si rajz olvas{sa, értelmezése, készítése x
Diagram, nomogram olvas{sa, értelmezése, készítése x x x
SZEMÉLYES KOMPETENCI[K
Pontoss{g x x x x x
Precizit{s x x x x x
Kézügyesség x x x x
T[RSAS KOMPETENCI[K
Hat{rozotts{g x x x x
MÓDSZER KOMPETENCI[K
Rendszerező képesség x x x x x x
Ismeretek helyén való alkalmaz{sa x x x x x x
52
15. Méréstechnika tant{rgy 64 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A Méréstechnika tanít{s{nak célja a különféle mérési feladatok elvégzéséhez
szükséges műszerek működési elvének, felhaszn{l{si lehetőségeinek megismerése, a
tanulók villamos mérésekkel kapcsolatos tud{s{nak elmélyítése, a mérések szakszerű
kivitelezésének elősegítése, a közben fellépő hib{k és korrekciós lehetőségek
{ttekintése. A tanuló legyenek tiszt{ban a műszerek mérési elveivel, ismerjék fel a
meghib{sod{sra utaló jeleket. Legyenek képesek szakszerű mérési módszerek
alkalmaz{s{ra, a mérési feladatra legink{bb megfelelő műszer és elj{r{s
kiv{laszt{s{ra, alkalmaz{s{ra.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
15.1. Témakörök és elemeik
Méréstechnikai alapfogalmak 8 óra
Mértékegységek rendszere
Villamos jelek
Pontoss{g, mérési hiba
Eredmények megad{sa
Villamos mérőműszerek 20 óra
Elektromechanikus műszerek működési elve
Elektromechanikus műszerek jellemzői és alkalmaz{sa
Digit{lis {ram- és feszültségmérők működési elve, jellemzői és alkalmaz{sa
Digit{lis frekvencia- és periódusidő-mérés
Oszcilloszkópok működési elve, felépítése, szolg{ltat{sai
Egyen- és v{ltakozó {ramú teljesítménymérők
Mérési elj{r{sok 20 óra
Egyen{ram és –feszültség mérése
V{ltakozó {ram és feszültség mérése
Ellen{ll{smérés
Teljesítménymérés
Érintésvédelmi mérések
53
Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton 16 óra
Mérő{talakítók
Elmozdul{smérés
Fordulatsz{mmérés
Erőmérés
Nyom{smérés
Hőmérséklet mérése
Fényérzékelők
15.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
15.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
15.4. A tant{rgy értékelésének módja
15.5. A tov{bbhalad{s feltételei
16. Erős{ramú mérések tant{rgy 160 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A mérési gyakorlatok sor{n a tanulók alkalmazz{k és gyakorolj{k méréstechnikai
ismereteiket, a mérések szakszerű elvégzésének módj{t. Legyenek képesek a mérések
ön{lló elvégzésére, a mérési eredmények dokument{l{s{ra. Ismerjék fel a jelentősebb,
jellegzetes mérési hib{kat, törekedjenek elkerülésükre. A mérési tapasztalatok révén
összefüggő kép alakuljon ki bennük az erős{ramú szakterületről. Mérési tapasztalatot
szerezzenek későbbi munk{jukhoz.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
16.1. Témakörök és elemeik
Érintésvédelmi, biztons{gtechnikai mérések 45 óra
Érintésvédelmi alapfogalmak
Műszerek, mérési elvek
Védővezető folytonoss{g{nak és felcserélésének vizsg{lata
54
Földelési és hurokellen{ll{s mérése
[ram-védőkapcsol{s vizsg{lata
Szigetelési ellen{ll{s mérése
Vagyonvédelmi rendszerek, tűzjelző rendszerek vizsg{lata
Teljesítmény- és fogyaszt{smérés 20 óra
Ipari fogyaszt{smérés
Teljesítménymérések h{romf{zisú h{lózatokon
Egy- és h{romf{zisú egyenir{nyítók vizsg{lata
Fogyaszt{smérés közvetett úton
F{zisjavít{s
Teljesítmény-t{vadó vizsg{lata
Vezérelt {ramir{nyítók vizsg{lata
Jelalakok vizsg{lata oszcilloszkóppal
Nem villamos mennyiségek mérése villamos úton
Villamos gépek üzemi mérései 50 óra
Transzform{torok üresj{r{si, rövidz{r{si, terhelési mérései
Transzform{torok helyettesítő kapcsol{s{nak felvétele
Transzform{torok p{rhuzamos üzeme
Aszinkrongépek vizsg{lati módszerei
Aszinkrongép kördiagramj{nak felvétele
Szinkron gener{tor h{lózatra kapcsol{sa
Szinkron gener{tor terhelési jelleggörbéinek felvétele.
Egyen{ramú gener{torok vizsg{lata, jelleggörbéinek felvétele.
Egyen{ramú motorok vizsg{lata, jelleggörbéinek felvétele
Villamos berendezések, készülékek vizsg{lata 45 óra
[ram- és feszültségv{ltók vizsg{lata
Kapcsol{si gyakorlatok ETK-k gyűjtősín-rendszerein
Villamos h{lózatok védelmi készülékeinek, automatik{inak vizsg{lata
Villamos h{lózatok telemechanikai rendszerei
16.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
16.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
16.4. A tant{rgy értékelésének módja
16.5. A tov{bbhalad{s feltételei
55
A
10016-12 azonosító sz{mú
Erős{ramú berendezések üzeme
megnevezésű
szakmai követelménymodul
tant{rgyai, témakörei
56
A 10016-12 azonosító sz{mú Erős{ramú berendezések üzeme megnevezésű szakmai
követelménymodulhoz tartozó tant{rgyak és témakörök oktat{sa sor{n fejlesztendő
kompetenci{k
10016-12 Erős{ramú berendezések üzeme
Műszaki
dokumen-
t{ció
gyakorlat
Villamos
gépek
Villamos
művek
Villamos
gépek
üzeme
Villamos
vezérlések
Do
ku
men
t{ci
ós
ism
eret
ek
[ra
mk
ört
erv
ező
pro
gra
mo
k
Raj
zdo
ku
men
t{ci
ó k
észí
tése
sz{
mít
óg
épp
el
Tra
nsz
form
{to
rok
Vil
lam
os
forg
óg
épek
Vil
lam
os
ha
jt{s
ok
Kü
lön
leg
es v
illa
mo
s g
épek
H{l
óza
tok
En
erg
iag
azd
{lk
od
{s
Vil
lam
os
véd
elm
ek
Vil
lam
os
ha
jt{s
ok
Vil
lam
os
gép
ek t
elep
ítés
e
Vil
lam
os
gép
ek é
s h
ajt{
sok
mér
ései
Pro
gra
mo
zhat
ó v
ezér
lők
Mo
torv
ezér
lése
k
Tel
emec
han
ika
FELADATOK
Villamos gépeket sz{llít, telepít, üzembe helyez
és üzemeltet x x x x x
Kisfeszültségű, kis teljesítményű transzform{tort
beköt, ellenőriz x x x
A motorok indít{s{t, fordulatsz{m{nak és
forg{sir{ny{nak v{ltoztat{s{t és fékezését végzi x x x x x
Szab{lyozott villamos hajt{sokat üzemeltet x x x x
Kis teljesítményű és speci{lis villamos
motorokkal (pl. v{ltakozó {ramú kommut{toros
motorral, léptető motorral stb.) megvalósított
hajt{sokat üzemeltet
x x x x x x x
Sz{mítógépes, mikroprocesszoros,
mikrokontrolleres és PLC-vel ir{nyított ipari
folyamatokat szerel, üzemeltet
x x x
A villamosenergia-rendszer üzemeltetőjeként
tevékenykedik x x x x x x
Az erős{ramú kapcsolókészülékeket kiv{lasztja,
beköti, működteti és üzemelteti x x x
Villamos kapcsoló{llom{sokat üzemeltet x x
Villamos h{lózatokat üzemeltet x
Egyszerű kisfeszültségű h{lózatok méretezését
végzi feszültségesésre és melegedésre
(t{pvezeték, elosztóvezeték, körvezeték)
x x
57
Egyszerű h{lózatok z{rlat{t sz{mít{ssal
ellenőrzi, z{rlatkorl{toz{s megold{s{ban
közreműködik
x x x
Energiagazd{lkod{ssal kapcsolatos üzemeltetési
feladatokban közreműködik (pl. f{zisjavít{s) x x
A kív{nt teljesítménytényező eléréséhez
szükséges meddőteljesítményt meghat{rozza x x
Üzemir{nyít{si, telemechanikai és a
hangfrekvenci{s rendszer működtetésében
tevékenykedik
x x
Villamos h{lózatok védelmét, üzemzavari
automatik{k működését ellenőrzi x x x
Ipari és h{ztart{si villamos fűtő-, hűtő- és
klímaberendezések villamos energiaell{t{s{t
kialakítja, működteti, telepíti, üzemelteti
x x x
Köztéri, ipari, kommun{lis és rekl{mcélú
vil{gító berendezéseket szerel, karbantart x
Szünetmentes {ramforr{sokat telepít és
üzemeltet x x x x
Rajzkészítő programot haszn{l x x x
Alkalmazza a hagyom{nyos és elektronikus
adatrögzítés eszközeit (ír{sos, {br{s és
elektronikus adatrögzítést végez)
x x x x
SZAKMAI ISMERETEK
Érintésvédelem kialakít{sa x x x
Szünetmentes {ramforr{sok telepítése és
üzemeltetési módjai x x
Aszinkron gépek jellemzői, üzem{llapotai x
Egyen{ramú gépek jellemzői, üzem{llapotai x
Energiagazd{lkod{si mérések elve x x
Fogyasztói {rszab{sok x x
Kapcsoló készülékek jellemzői x x x
Kommun{lis és ipari h{lózatok jellemzői x
Meddőkompenz{ció elve és gyakorlati
megvalósít{sa x
Szinkron gépek jellemezői, üzem{llapotai x
Transzform{torok jellemzői x
Transzform{torok jellemzői, üzem{llapotai x
Vil{gít{si készülékek jellemzői x x
Villamos {llom{sok jellemzői x
Villamos forgógépek jellemzői x
Villamos h{lózatok méretezése kisfeszültségen x x
Villamos készülékek jellemzői x
Villamos művek x x x
Villamos gépek x x x x
Ir{nyít{stechnikai ismeretek x x x
Villamos h{lózatok védelmei x
Energiagazd{lkod{s x
58
Műszaki rajz-készítő programok x x x
Villamos anyagok és készülékek x x
Méréstechnika alapok x x x
SZAKMAI KÉSZSÉGEK
Villamos kiviteli tervrajz, kapcsol{si rajz, {ram
útrajz olvas{sa, értelmezése, készítése x x x
Szakmai sz{mol{si készség x x x
Szerelési rajz, össze{llít{si rajz olvas{sa,
értelmezése, készítése x x x
Szakmai sz{mol{si készség x x x
Diagram, nomogram olvas{sa, értelmezése,
készítése x x x x
SZEMÉLYES KOMPETENCI[K
Kézügyesség x x x
[llóképesség x x x
Mozg{skoordin{ció x x x
T[RSAS KOMPETENCI[K
Kezdeményezőkészség x x x x x x x x x
Hat{rozotts{g x x x x x x x x x
MÓDSZER KOMPETENCI[K
[ttekintő képesség x x x x x x x x x x x x
Módszeres munkavégzés x x x x x x x x x
Figyelem-összpontosít{s x x x x
59
17. Műszaki dokument{ció gyakorlat tant{rgy 96 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tanuló legyen képes egyszerű, szakmai jellegű műszaki dokument{ció
(jegyzőkönyv, műleír{s, rajzdokument{ció) elkészítésére sz{mít{stechnikai eszközök
és programok haszn{lat{val. Legyen tiszt{ban a programok felhaszn{l{si
lehetőségeivel, szerezzen gyakorlotts{got és kapjon késztetést ön{lló megismerésükre.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
17.1. Témakörök és elemeik
Dokument{ciós ismeretek 18 óra
Mérési jegyzőkönyv
Műszaki leír{s
Adatlap
Diagram, jelleggörbe, nomogram
[ramkörtervező programok 18 óra
[ramkörtervező programok felépítése, be{llít{sai
A kapcsol{si rajz készítésének szempontjai
Alkatrészek elhelyezése, huzaloz{s
Alkatrészek azonosítói
Automatikus huzaloz{s
Feliratok készítése
Automatikus gener{ló funkciók
Egyéni szimbólumok haszn{lata
Külső adatb{zis haszn{lata
Kimeneti f{jl gener{l{sa
Szimul{ciós elj{r{sok
Rajzdokument{ció készítése sz{mítógéppel 60 óra
[ltal{nos célú rajzoló, grafikai programok haszn{lata
CAD fogalma, CAD programok fő típusai, összehasonlít{sa
Program indít{sa, alapvető be{llít{sok
Képernyő részei, parancskiad{si módok
Koordin{tarendszerek
Fóli{k, vonaltípusok
Rajzelemek létrehoz{sa
Rajzfeliratok készítése
60
Rajzelemek szerkesztése, módosít{sa
Méretmegad{s
Metszeti {br{zol{s
Több rajzelemből {lló egységek
Rajzok kezelése, kimeneti f{jlok
17.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
17.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
17.4. A tant{rgy értékelésének módja
17.5. A tov{bbhalad{s feltételei
18. Villamos gépek 128 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tanuló legyen tiszt{ban a különféle villamos gépek működési elvével, fő
jellemzőivel, paramétereivel, felhaszn{l{si módj{val. Szakszerűen alkalmazza a
gépeket az adódó feladatokra, képes legyen kiv{lasztani a célra megfelelőt. Ismerje a
gépek vezérlési, szab{lyoz{si lehetőségeit, az ezekre {ltal{ban haszn{latos
megold{sokat.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
18.1. Témakörök és elemeik
A villamos gépek működésének elektrotechnikai alapjai 4 óra
Nyugalmi indukció
Mozg{si indukció
Transzform{torok 28 óra
Működési elv, szerkezeti felépítés, alapösszefüggések
Helyettesítő kapcsol{si v{zlat
Üresj{r{si terhelési és rövidz{r{si jellemzők
H{romf{zisú transzform{torok, f{zisfordít{s
Transzform{torok p{rhuzamos kapcsol{sa, üzeme
Mérőtranszform{torok
Takarékkapcsol{sú transzform{tor
61
Villamos forgógépek 68 óra
Közös jellemzők (felépítés, erőhat{sok, üzemmódok)
Aszinkron gépek
Egyen{ramú gener{torok
Egyen{ramú motorok
Szinkrongépek
Villamos hajt{sok 16 óra
Vezérelt {ramir{nyít{s
Egyen{ramú hajt{sok gyakorlata
Frekvenciav{ltó
L{gyindító gyakorlati alkalmaz{sa
Különleges villamos gépek 12 óra
Léptetőmotorok
Szervomotorok
V{ltakozó{ramú kommut{toros motorok
18.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
18.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
18.4. A tant{rgy értékelésének módja
18.5. A tov{bbhalad{s feltételei
19. Villamos művek tant{rgy 96 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tant{rgy {ttekintést nyújt a villamos termelő-, elosztórendszerek és fogyasztói
h{lózatok működéséről. Ez alapj{n a tanuló legyen képes felismerni, összehasonlítani,
gazdas{gi és műszaki szempontból értékelni az egyes rendszereket. Ismerje a
vonatkozó szabv{nyokat és szab{lyzatokat. Legyen képes egyszerű vil{gít{si,
z{rlatvédelmi feladatok ön{lló megold{s{ra.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
62
19.1. Témakörök és elemeik
H{lózatok 24 óra
Szabadvezetékek és k{belek
Szigetelők
Kisfeszültségű vezetékek méretezése
Nyomvonaltervek értelmezése
Érintésvédelem
Létesítési biztons{gi szabv{nyok
Erős{ramú berendezések üzemeltetési szab{lyzata
Energiagazd{lkod{s 48 óra
Villamosenergia-rendszer
Kapcsolókészülékek
Z{rlatok
Nagyfeszültségű al{llom{sok
Villamos fogyasztóberendezések
Vil{gít{si fogyasztók, vil{gít{stervezés
F{zisjavít{s
Erőművek
Gyűjtősínek
Villamos védelmek 24 óra
Alapfogalmak
Sugaras h{lózatok védelme
Körvezeték, két végén t{pl{lt h{lózat védelme
Különbözeti védelmek
Szakaszvédelem
Impedancia elvű védelem
Transzform{torok védelmi rendszere
Túlfeszültségvédelem
Üzemzavari automatik{k
19.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
19.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
19.4. A tant{rgy értékelésének módja
19.5. A tov{bbhalad{s feltételei
63
20. Villamos gépek üzeme tant{rgy 96 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A tanuló legyen képes gyakorlatban elvégezni az egyes villamos géptípusok
telepítésével, beüzemelésével és üzemeltetésével kapcsolatos alapvető feladatokat.
Legyen tiszt{ban mindezek műszaki és biztons{gi követelményeivel és ezeket a
gyakorlatban is alkalmazni tudja.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
20.1. Témakörök és elemeik
Villamos hajt{sok 48 óra
Alapfogalmak
Egyen{ramú motoros hajt{sok
Aszinkron motoros hajt{sok
Szinkron motoros hajt{sok
Villamos gépek telepítése 32 óra
Motorok kiv{laszt{s{nak {ltal{nos szempontjai
Villamos hajt{sok vizsg{lata
Villamos motorok védelme
[ramir{nyítók túlfeszültség- és túl{ramvédelme
Villamos forgógépek {ltal{nos üzembe helyezési műveletei
Transzform{torok telepítése
Villamos gépek és hajt{sok mérései 16 óra
Transzform{torok vizsg{latai
Aszinkrongépek vizsg{latai
Szinkrongépek vizsg{latai
Egyen{ramú gépek vizsg{latai
20.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
20.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
20.4. A tant{rgy értékelésének módja
20.5. A tov{bbhalad{s feltételei
64
21. Villamos vezérlések gyakorlat tant{rgy 96 óra
A tant{rgy tanít{s{nak célja
A gyakorlati foglakoz{sok sor{n a tanuló ismerje meg a korszerű, gazdas{gos
vezérlési lehetőségeket (PLC, mikrosz{mítógép stb.). Képes legyen egyszerűbb
vezérlési feladatok ön{lló megold{s{ra, PLC-k kiv{laszt{s{ra, programír{sra és
dokument{l{sra. Ismerje a korszerű t{vműködtetési és szab{lyoz{si lehetőségeket.
Elsaj{tított közismereti, szakmai tartalmak, melyekre a tant{rgy épül
21.1. Témakörök és elemeik
Programozható vezérlők 32 óra
PLC-k alkalmaz{sa az iparban
A munkafolyamat megtervezése, előkészítése
PLC kiv{laszt{sa
PLC programoz{sa
PLC program dokument{l{sa
Motorvezérlések 32 óra
Egyszerű vezérlések elektromechanikus megvalósít{sa
Teljesítményelektronikai eszközök alkalmaz{sa
Különleges gépek alkalmaz{sa, üzembe helyezése, üzemeltetése
Telemechanika 32 óra
Ir{nyít{stechnika alkalmaz{sa telemechanikai rendszerekben
Mikrosz{mítógép, PLC alkalmaz{si lehetőségei
Buszrendszerek alkalmaz{sa
Villamos al{llom{si üzemviteli gyakorlat
H{lózatvédelmi rendszerek és {ramköreik
21.2. A képzési helyszín jellege, javasolt felszerelése
21.3. A tant{rgy elsaj{tít{sa sor{n alkalmazott módszerek, tanulói
tevékenységform{k
A tanul{si nehézségekkel küzdő, tanulók fejlesztését szolg{ló módszerek
21.4. A tant{rgy értékelésének módja
21.5. A tov{bbhalad{s feltételei