SvanenSvanenSvanen

NUMMER 2 DECEMBER LÅ 2014/2015

Rektorns låda

Ansvarig utgivare: Cygnæus skola, Mariegatan 7, 20100 Åbo, tfn (02) 262 9291

S

Så var det dags för läsårets

andra nummer och samtidigt

julnummer av skolans informa-

tionsblad Svanen. Trots att Sva-

nen inte kommit ut fler gånger

hoppas jag att vi lyckats infor-

mera er om skolvardagen på Cygnaeus genom

Wilma och Twitter. Har ni önskemål eller feedback

om vår verksamhet hoppas jag att ni tar kontakt

så att vi kan bli ännu bättre.

I och med att Svanen bara utkommer digitalt har

vi i detta nummer kunnat göra Svanen större än

någonsin! Tidningen omfattar över 20 sidor elev-

material. Allt från teckningar, till dikter och statis-

tik. Alla klasser har producerat åtminstone en sida

per klass så det finns fin läsning för er alla!

Under läsåret har det hänt massor vi alla kan vara

glada och stolta över. Förutom den fina undervis-

ning skolan erbjudit har sandlåda, skol-TV, skol-

matsdiplom, utflykter, pekplattor och datorer, id-

rottsframgångar och fina utflykter har förgyllt vår

vardag. Listan kunde vara hur lång som helst!

Själv är jag gladast över den otroligt trevliga

stämning som vi har på skolan. Man hör skratt

och glädjetjut i korridoren, glada ansikten kom-

mer emot i trappan och t.om en eller två kramar

delas ut dagligen! Kul!

Jag önskar er alla en riktigt fridfull julhelg och ett

trevligt nyår. Kom ihåg, då vi kör igång i januari är

det bara 95 skoldagar till skolavslutningen i maj!

-Nicke

P.S Sista veckans tider finns på Wilma!

Elevrådsrepresentanterna läsåret 2014-15

Ordinarie och Suppleant

1 a Liam Walter - Emilia Lundström

1 b Matilda Lind - Olivia Porres

1 c Vivian Lindroos - Freja Eklund

2 a Siliva Vilska - Ida Gustavsson

2 b Niklas Laaksonen – Alma Wiljanen

2 c Axel Kataja - Maya Lervik

3 a Andre Franzen - Sade Kastanja

3 b Emil Olofsson – Lucas Eklund

3 c Mimmi Ekelund - Iris Nurmi

4 a Joar Bergholm - Sandria Haapala

4 b Max U - Anton Ö

4 c Stefan Holmberg - Telmo Suntila

5 a Kristoffer Elfving - Amelia Petterson

5 b Ella Nylund - Ivar Lehvonen

5c Lisa Vasemäki - Sofia Brunberg

6 a Daniel Salminen - Ellen Reijonen

6 b Zacharias Nynäs - Felix Lindholm

Handledande lärare: Rebecca Lujan och Monika

Sandberg

Klass 1A

Hösten i klass 1B

Vi har varit lejonforskare

och gjort spindlar

Vi har jobbat med bokstäver

och siffror

Vi har lagat musen som åt osten

samt spelat Mumin – spelet

Vi var i skogen

dessutom har vi jobbat med datorer

Vi har gjort igelkottar

och räknat pengar

Med Camilla gjorde vi egna räknemaskiner

Vi har lagat en älg

Vi har gjort delningsmaskiner

Vi sydde dukar

Vi har talat om Palestina

Vi har pratat om regler

Hela klassen har orienterat

Vi har sett Karius och Baktus som teater

Vi har lånat böcker i stadsbiblioteket

Vi har gymnastik

Vi har spelat brännboll

Vi har varit parken

Birgitta fyllde år och klassen sjöng för henne

Vi har haft Halloween fest

och då sjöng vi sånger.

Klass 1B

Vi i klass 1C har skrivit om vad vi tycker om i skolan och om vad vi speciellt minns från vår första höst i Cygnaeus.

Allt det här tycker jag har varit roligt i skolan:

BUU-showen

rasterna

religion

Vivian

Jag tyckte det var spännande när det var branda-larm.

Jag tycker om spagetti.

Det är roligt med småslöjd.

Det är roligt att läsa.

Ciara

Jag tyckte det var spännande att det blev branda-larm.

Jag tyckte om BUU-showen.

Edith Paulig

Jag tycker om maten.

Jag tycker om mn.

Elli

Jag tycker det var roligt då vi for till Sirkkala.

Freja

I skolan är det roligt att sy.

Ia

Jag tycker att matematik är roligt.

Joel

Jag tycker om att vara med faddrarna.

I skolan tycker jag om att vara med kompisar.

Julia

Jag tyckte om när vi var på teater.

Och när vi var o titta på Karius och Baktus.

De var roligt att vara i Sirkkala skolan

De är roligt på rasten

Lina Knief

Jag tycker om att räkna i matte.

Lukas

I skolan tycker jag om att spela fotboll.

Jag tycker om att sy.

Paavo

Jag kommer ihåg när jag fingervirkade.

Jag tycker det var roligt då vi var i Sirkkala och såg på teater.

Jag tycker om att spela fotboll på rasterna.

Simon

Jag tycker om att vara med faddrarna.

Jag tycker om matematik.

Sophie

Jag tycker om att leka med faddereleverna.

Jag tycker om rastis.

Stella

Klass 1C

Jag tycker om att vara med faddrarna.

Jag tycker om matematik.

Sophie

Jag tycker om att leka med faddereleverna.

Jag tycker om rastis.

Stella

Jag och William gillar att leka på rasterna.

Viggo

Jag tycker om att vara med faddrarna.

Jag tycker om att sy.

Viivi

Allt det här tycker jag har varit roligt i skolan:

småslöjden och rasten och läsparen och

läxorna och matten och modersmål och

Karius och Baktus teatern.

Wilson Harkke

Det är roligt att lära sig saker.

Oliwer

Jag tycker om att vara i lilla klassen.

William

Jag tycker om att vara med faddereleverna.

Jag tycker om rastis.

Ellen

Klass 1C

Elevarbeten i teknisk slöjd hösten 2014.

Anna Kaisa M.

Lotta och Ameleie, 4C

Patricia Anckar, 5B Eva och Wilma, 4A

Madeleine, 4B Stefan 4C

Tekniska slöjdens julhälsning

Ofelia 4c, en stickad uggla

Emma 5a, lapptäcke

Produkter tillverkade av elever under hösten i textilslöjden

Jonatan 5c, jeanskudde

Alinas och Sofies marsvin, 5a

Henrika 5b, sydd dino

Madeleine 5a, sydd kub

Textilslöjdens julhälsning

Under höstterminen har jag

ritat fina bilder

vävt fina mattor

räknat multiplikation jättebra

lärt mig brännboll

lärt mig skriva sagor

lärt mig läsa bättre

blivit bättre på bildkonst

blivit bättre på matte

lärt mig hur man leker kungen bränner

blivit bättre på slöjd

lärt mig påta band

tyckt om att rita

lärt mig hoppa hopprep

blivit bättre på att färglägga

lärt mig hur man leker rövarflagga

blivit bättre på att sjunga

lärt mig Luciasången

Tillsammans har vi samlat på glaskulor, gjort ett Luciatåg och en lång julgirland, ätit, tittat på film och läst, skrivit på dator,

besökt biblioteket, och haft husdjursutställning.

Eleverna i 2a

Klass 2A

Varför är det viktigt att kunna läsa bra?

Det är bra att läsa. Man kan lära sig nya ord.

Man blir klok. Man förstår viktiga papper.

Om man kan läsa så får man fantasi. Om man

kan läsa så får man roliga drömmar. Man kan

läsa till sina barn när man får sina barn. Små

barn måste kunna läsa åtminstone 1 sida och

stora barn kanske 5-10 sidor. Om man kan

läsa så kan man läsa spännande böcker. Man

måste kunna läsa bra om någon frågar hur

bra man kan läsa.

Samuel, Natanael, Anton, Benjamin och Emil

Varför är det viktigt att kunna räkna?

Det är viktigt att kunna räkna för att när man

är vuxen är det bra att kunna räkna i sitt

jobb. När man är i butiken måste man räkna

hur mycket det kostar. Någon annan kan lura

dig om du inte kan räkna. Någon kan lura dig i

butiken eller på stan om du inte kan räkna. Om

man leker kurragömma och man ska räkna t.ex.

till hundra så kan man räkna fel och då hinner

inte andra gömma sig.

Victoria och

Kalle

10Monkeys

10Monkeys är ett mattespel. Det är roligt att

lära sig matte i det. Man kan spela geometri.

Man kan spela 0-1000 och 0-10 och 0-20 och 0

-100. Man kan välja sin profilbilds apa. Man kan

titta på sina märken. Man kan få fina märken

och ett märke som heter raketen. Man kan

spela subtraktion. Man kan vinna någonting

genom att spela. Man kan spela på dator och

iPad.

Jeremias, Elmer och Daniela

Generalrepetition med Åbo Filharmoniska Orkester i Åbo

konserthus 30.10.2014

Det var ganska stor orkester och 1003 platser om jag

räknade rätt.

Det var ganska intressanta stycken som de spelade där.

Jag blev ganska pigg av det.

Det som var annorlunda var att styckena var ganska

långa. Det var många instrument och inte bara ett.

Det var fint för det fanns alla möjliga instrument och

ljud. Det fanns alla möjliga olika instrument och inte

bara gitarr och blockflöjt utan också t.ex. trumpet.

Jag tyckte att basfiolen lät finast.

Jag tyckte att de hade intressant musik när det någon

gång blev tystare och någon gång högre musik. När

det kom plötsliga ljud blev det speciellt.

Kapellmästaren var ganska intressant för: Hur ska han

kunna veta hur han ska göra med käppen?

Jag lärde mig att instrument inte är instrument som det

bara kommer ”Brpruhr” av, utan de kan låta jätte-

vackert. Fast man skulle säga att instrument är

världens dåligaste så är det inte sant, för de kan

vara värda fast 10 000 euro.

Jag tyckte att det var trevligt att sitta där uppe. Det

var trevligt när de hade hård musik. Ett tu tre kom

det hård musik och det var jätte roligt. Sen var det

också trevligt när de hade sådana där trevliga saker

som hade sådana där ljud. Sådana där trummor och

grejor var roligt. Det var roligt när han fäktade

musiken; det skulle vara kort och det skulle vara

stort och så där.

Jag märkte att dirigenten ibland gjorde smått och de

skulle spela lite. Det var roligt när han svängde sida

i noter. Det hördes prassel.

Den där stora pukan var ganska konstig och sen hade de

där stora basfiolerna ganska konstigt ljud. Någon-

stans lät det hårt och någonstans lät det spän-

nande. När dirigenten hade händerna så stort såg

det roligt ut.

Sa elever i klass 2b

Klass 2b Klass 2B

Ahtisaari projekt

I Ahtisaari projektet fick vi måla stenar och vi gick till biblioteksgården också. Vi

lade stenarna på ett fredsmärke (Peace). Cygnaeus och Puolala skola lade tillsammans

ner stenarna. Stenarna är blåa och vita, vi sjöng också sånger. Nu är stenarna är på

skolgården. Ahtisaari var en fredspresident och han gjorde så det blev fred i några

länder. Man fick mera vänner i projektet. Man kan ha vänner från olika skolor och

platser. Man kan lära sig andra språk på samma gång.

Freja, Elna och Sara

Det viktigaste med julen

Det viktigaste med julen är att man ska vara vänlig.

Vi tycker att man ska vara artig och vara med sin familj. Man ska prata vänligt.

Man ska ta det lugnt. Man ska tänka på Jesus. På julen ska man inte bara tänka på sig

själv och jag och jag och jag utan man ska också tänka på andra. Man ska inte vara så

avundsjuk på andra utan man ska vara glad över att man får någonting.

Tänk på de som är fattiga!

Man kan ge mat eller ett paket åt de fattiga.

Kom ihåg att ge pengar till Röda korset.

Man ska lägga märke till dem som är fattiga. Man kan t.ex. ge dem tomflaskor och bur-

kar så kan de gå till en butik och få pengar. På julen kan man ge pengar till de som är

fattiga.

Emil, Minea, Niklas, Oliver, och Aapo.

Klass 2B

Klass 2C

2C har i teckning gjort målningar med mumin tema, passande till Tove100 år.

Vi har även en läsglass, där eleverna får fylla på struten med glassbollar, varje glassboll motsvarare en bok. I textilslöjd har vissa elever fått klart bondgårdsdjur.

3 a:s julhaiku

Julen är rolig.

Man får öppna presenter.

Julgubben är snäll.

Snart är julen här.

Då hämtar vi in granen.

Julskinkan är god.

Julgubben dansar

på den roliga festen.

Det är god mat där.

Julgubben kommer

med julklappar till barnen.

Barnen blir glada.

Det är kallt ute.

Jag har byggt en snögubbe.

Den har en halsduk.

Julgubben är snäll

och barnen är gladare

än tidigare.

Klass 3A

Klass 3B

Utfärden till Katrinedal

I Oktober var vi i Katrinedal. Vår guide var Patrik

Berghäll, han var rolig. Han lärde oss om t.ex. tallen

och granen. Sen såg vi ett stenröse, där det såg ut

att bo ett troll. Hela klassen gjorde bondgårdar av

kottar, pinnar ock löv, dom blev fina. Vi åt lunch på

ett berg och såg på utsikten, man såg Hirvensalo

därifrån. Det var mulet och det duggade lite.

På bilden ser ni när vi står på Katarina-stenen. Det berättas att prinsessan Katarina kom till stenen från

Åbo slott med hela sitt hov. Där dukade de upp sina läckerheter och åt och njöt av naturen. njöt av na-

turen. Vi hade en fin dag i Katrinedal!

Hänt i klass 3B

MM har inte visat sig i år, var håller han hus?

På åk 1 hade vi en räv som var tassig och hette Vicke. Han kom fram ibland. Nu bor han i vårt skåp

bak i klassen.

Vårt klassrum ligger i den högsta våningen

När vi går upp för trapporna får vi bra motion för kroppen

Från vårt klassrumsfönster ser man Observatoriet och Dom-

kyrkans torn. Man ser också om det är flaggningsdag.

På vänstra sidan av vårt klassrum har vi klass 3A och på hö-

ger 3C. Vårt klassrum är mycket stort, det är fint. Vår lärare he-

ter Mari-Susann Grandell (Misan)

Alla i åk 3 håller en morgonsamling den 5 i December, det är

självständighetsdagen den handlar om. Tips: Vi har talat om Fin-

land.

Vi har fått gyllene hängaren v.47, alla måste hjälpas åt för att

hålla ordning. Vi har två i vår klass som håller reda på skorna.

Tillbakablickar på höstens arbete i klass 3c

I vår klass har vi jobbat med klassandan. Vi har pratat om hur man är en trevlig elev och en

god vän. Vi har planscher i klassen som påminner oss t.ex. om att man ska uppmuntra varandra

och att man ibland måste våga misslyckas. Man ska också komma ihåg att ha kul!

Tilda & Mimmi 3c

Klass 3C

Matematik-butiken

Vi har under hösten byggt upp en matematik-

butik där vi ibland får handla på matematiklekt-

ionerna. Kassörerna har ibland lite svårt med hu-

vudräkningen och därför måste man som kund

noggrant kontrollera att slutsumman är rätt.

Dessutom måste man noga kontrollera att man

får rätt summa pengar tillbaka då man betalat,

Matematik-klurighet från vår matematikbutik; Ett

paket Lion frukostflingor kostar 4 euro, ett pa-

ket Muminkex kostar 3 euro och ett paket Mars-

glass kostar 5 euro. Vad kostar 9 st. paket Lion

frukostflingor, 4 st. paket Muminkex ch 4 st. Mars glasspaket sammanlagt?

Under hösten har vi byggt upp en djurbutik med

alla de sällskapsdjur som vi forskat om. Nu skriver

vi berättelser om deras äventyr. Här är ett exem-

pel på en kort berättelse;

Djurbutiken öppnar

Det hade blivit dags för djurbutiken att öppnas.

Alla djur skulle flytta in. Det fanns många olika

slags djur som flyttade in, såsom hundar, katter, öd-

lor, sköldpaddor, kaniner, undulater, hamstrar och

fiskar. Alla djur hade sina egna personligheter. Där-

för är det inte så konstigt att det ibland händer att

djuren rymmer, men just idag hände det inte.

Ibland blir djuren lite nervösa när de träffar nya

människor. Det tycker nämligen inte om när män-

niskor kraffsar och tar dem i famnen. Det hände

en gång att en tant försökte mata choklad åt en av

kaninerna. Det blev cirkus den gången och tanten

blev till slut utkastad. Sara & Anna 3c

Vår jul, vår jul,

är jättekul

Av julgubben får man presenter,

tomatrana är hans assistenter

Granen är grön och snön är vit,

men allra roligaste är det när jul-

gubben kommer hit.

God Jul och ett Gott

Nytt År önskar klass 3c

Svar: 9x4euro+4x3euro+4x5euro=36+12+20=68

Klass 3C

Hej!

Idag var det jag som hade tur i

julkalenderlotteriet. Ada P

drog mitt namn och jag blev

dagens vinnare och dessutom

med mitt eget spelnummer.

Jag fick en polkagris och ett

fotbollssuddgummi. Imorgon

är det min tur att dra lott. Få

se vem som är den lycklige

vinnaren, hoppas det blir en

pojke.

Nu önskar jag er alla en

God Jul!

Hälsningar Simon

Julkalender 4

A

SVENSKA DAGEN 6.11.2014

I går firade vi Svenska dagen i Cygnaeus skola.

Femmorna ordnade festen.

Jag kommer bäst ihåg ishockey-delen.

Spelarna börja gräla.

Domaren visslade.

De sjöng ”Den glider in”.

Simon Taponen

Klass 4A

Lite fakta inför julen från klass 4B

Vi frågade av årskurserna 2,3,4,5,6 om när de är födda och vad de vill ha till julklapp.

På Cygnaeus skola är det vanligast att vara född i september. Den ovanligaste månaden är december. Det är vanligast att fylla år under vår och höst på Cygnaeus skola.

Julklappar

Det man ville ha till julklapp på årskurs 2,3,4,5 och 6 var leksaker.

Det ovanligaste önskemålet var brädspel Top 5 önskelista årskurserna 2,3,4,5,6

1. Leksaker

2. Datorer, tv , plattor Ipad , telefon, spel och spelkonsoler

3. Lego

4. Pengar och present kort

5. Böcker och filmer

Tips till jultomten/mamma och pappa

Detta är bra för er föräldrar att tänka på när ni köper julklappar. Era barn vill antagligen ha leksaker. Köp annars telefon eller elektronik. Nästan alla barn vill ha hårda julklappar (inga kläder), tack.

En sista tanke

Vi som har klassrummen på tredje våningen går 648 trappsteg en vanlig skoldag enligt klass 4B:s schema. Under en skolvecka blir det 3402 trappsteg och under en månad blir det 13608 trappsteg. På ett läsår går vi 2 204 496 trappsteg så snälla, ha lite förståelse för att vi ibland är trötta!

Klass 4B

Stafettskrivning i 4C - eleverna bygger vidare på varandras texter

HJÄRTGRUPPEN

Det var en gång en pojke som fick en julklapp. Men vänta nu, BARA EN??! Pojken var förvånad, han hade

ju alltid fått många paket! Vad hade månne hänt? Han var väldigt förvånad och ledsen. Eftersom det stod

“Från mamma och pappa” på paketet slutade han tro på tomten.

När tomten hörde det blev han ledsen och for för att träffa pojken. När jultomten och pojken träffades

blev pojken förvånad eftersom han ju inte trodde att det fanns någon jultomte. Jultomten förde pojken

till sin verkstad. Där fanns tusen tomtar, mycket julklappar och maskiner.

Här finns ju så många julklappar, så varför fick inte jag några julklappar härifrån? frågade pojken. Jultom-

ten såg förvånad ut.

Du fick ju tio paket, du har varit en snäll pojke, sade jultomten.

Men jag fick ju bara en julklapp, svarade pojken.

Nu har det nog skett något misstag, sade jultomten.

Det stämde! En maskin hade gått sönder och mekaniker-tomten var sjuk. Hans lärling kunde inte fixa den och det var kaos i verkstan.

Hmmm… funderade jultomten. Nu kom jag på det! Vi har ju en annan maskin!

Ursäkta, men får jag fråga vilken maskin ni pratar om? frågade en liten tomte.

Paketpackarmaskinen förstås! ropade alla.

Det enda paketet pojken - ja, vad heter du egentligen? frågade jultomten.

Jag heter Oliver.

Ja, så det enda paket Oliver fick var det av hans mamma och pappa. Och om paketpackaren är sönder så fick du inte alla paket! fortsatte jultomten.

Då finns de ju kvar vid maskinen! sa en tomte.

Alla sprang till maskinen och Oliver fick sina paket.

Klass 4C

STJÄRNGRUPPEN

Jul och pepparkaka,

nu ska vi baka!

Stora pepparkakor,

små pepparkakor,

mellanstora pepparkakor.

Det ska väl gott smaka

i min lilla maga,

som i en liten saga!

4C önskar alla en riktigt GOD JUL!

5A i WAM WAM = Wäinö Aaltonen Muséet

Kaarina Kaikkonens självportrett Ett konstverk gjort av ca. 800 skjortor.

av över 200 wc-pappersrullar.

5A besökte WAM muséet den 12.11. Där såg vi konst av Kaarina Kaik-

konen. Hon är världsberömd och gör konst av olika kläder och andra

föremål. Många konstverk är gjorda till minne av hennes föräldrar.

Hon gör för det mesta stora och ståtliga projekt (se bilderna).

5A fick också göra egna små konstverk; idén var att göra ett 3D kort av

ett trevligt minne som vi upplevt.

Här är några färdiga kort!

Bilder: Amelia Pettersson Text: Hilda Helo & Amelia Pettersson

Klass 5A

Välkommen till Mumindalen!

Vi i 5b har gjort en helt egen Mumin-

dal. Vi tog med varsin sten till skolan,

som vi sedan målade Muminfigurer

på.

I bakgrunden finns Ensliga bergen

och på marken är bäcken och en stig.

Mumin är bra för att...

böckerna är superbra och Mumin är BÄST, tycker Helga

de är jätteroliga och supersöta, tycker Ella

Mumin är rolig och Sniff har mycket humor, tycker Terese

de är roliga, tänker Kristian

de är konstiga och roliga, tänker Niklas

de är söta, tycker Wilhelmina

Sniff är rolig, tycker Joar

de är roliga och gör konstiga saker, tänker Katarina

de är roliga (i alla fall filmerna), tycker Nanna

de är snälla och hjälper andra vänner, tycker Linn

den är rolig, tycker Fannie

han är snäll, tycker Felix

de är så bäst, tycker Frida

TOO-TICKI ÄR BRA, skriker Ivar

jag tycker de är roliga, snälla och de är aldrig elaka (utom Stinki), säger

Antonia

han har en stor näsa, säger Michael

för att de är söta och roliga, säger Patricia

Klass 5B

Juldikter av klass 5 C

Julen är här, kulen och kär. Jultomten snart kommer med gåvor små, röda, gröna och även blå.

Barnen dansar, leker och skrattar gott, för nu är det le-digt blott. Inget bråttom, bara lek och spel under julstjär-nans varma sken. Jultårtor, pepparkakor och annat gott

mättar våra magar lite smått. (5C)

Alla ljusen brinner i staken och som vanligt är bara

tomten vaken, han lägger presenter i julstrumpan

din och tassar iväg till sitt lilla krypin.

Snön den faller gnistrande vit allting är tyst och stilla. Tomtarna tittar från

fönstret sitt ner på den vita drivan. (Vera)

Stjärnorna glimmar, allt är tyst, granen glittrar som en gnistrande stjärna snart ska tom-ten komma, alla barn dom väntar nervöst på sina klappar , julen är härlig, allt är lugnt, man får en stund att lugna ner sig! (Nea)

Presenterna står under julgranen, skinkan sitter i ugnen, alla har tomtemössor på sig. Julmusiken hörs i hela vardagsrummet, och all sötsaker sitter säkert i ett skåp. (Sofia)

Vi önskar er alla en riktigt God Jul och ett Gott Nytt År!

Hälsningar: Klass 5 C

Klass 5C

Smått plock från åk 6

Med iver och stort engagemang välkomnade åk 6 alla elever och hela personalen till det nya skolå-ret. Stämningen var på topp och eleverna sjöng så att taket lättade. http://www.abounderrattelser.fi/news/2014/08/cynkans-elever-sjunger-for-hela-skolan.html

Cynka-an....

(melodi:Hallonbåten)

Cynka-an nu e vi tillbaka här på cynkan, a-a-ah

Flaggan i topp ja nu ska vi köra vårat lopp å-å-åh

Vi e tibaks från landet

Ni fick väl meddelande-et

Cynka-an välkommen tillbaka hit till Cynkan a-a-ah

Cynkaan, Cynkaan

1.

Där har vi Misan

och där är Ika, hej på er

Så ser vi Tessa så sluta stressa

ha det bra

Där är Martina, solen ska skina

Viveca

Så kommer Lena V bli inte sena

Jättebra

Vår lärarinna hon heter Minna

och Lena L

2.

Vem är Birgitta, Aino och Anne

Välkomna

Där har vi Riina och där är Nina

Ann-Sofie

Monika, Anton så har vi Henrik

wau så bra

Kenneth och Nicke, blir aldrig i sticke

så fattar vi micken

Cynka-an---

3.

Där kommer Clara,

kanslisten Jaana, Johan P

Meri, Rebecca, Pia, Camilla

Mikael

städpersonalen, kökspersonalen

och medfostrarmännen

Där är ju Johan H men också P-O

liksom Maria

Cynka-an.....

Årskurs 6

Premiär för TeamSmiles nyheter

http://svenska.yle.fi/artikel/2014/10/24/premiar-cygnaeus-skolas-tv-nyheter

Denna höst har TeamSmile filmat och dokumenterat bl.a. morgonsamlingar, ettornas trivsel,

brandövningen och pysseldagen.

TeamSmiles nyheter har visats upp på stora TV:n i aulan för elever och skolans personal. Pro-

jektet fortsätter på vårterminen med hela årskursen.

Årskurs 6