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suplemento de educación
11 de febrero de 2015
Heraldo de Soria
1. . ·' .~ Diferentes detalles de las jornadas interculturales celebradas en el Virgen de Olmacedo a final de enero. w JOSÉ GARCíA AGUARáN
El placer de ser distinto El Virgen de Olmacedo organizó unas jornadas interculturales que coincidieron con el Día de la
Paz y la Carrera Solidaria de Save the Children. Recaudaron 323 euros para los niños de Mali Pág. 3
ESCOLAR HERALDO DE SORIA MIÉRCOLES, 11 FEBRERO 2015
AC IVIDA ES EXTRAESC L RES
Diferentes imágenes de las jornadas interculturales celebradas en el CEIP Virgen de Olmacedo. w JOSÉ GARcíA AGUARáN
Todos caben en el Virgen de Olmacedo El centro realizó unas jornadas en las que recaudó 323 euros para los niños de Mali
• Por segundo año consecutivo, el C.E.I.P. Virgen de Olmacedo celebró durante los pasados días 29 y 30 de enero unas jornadas interculturales, que en esta ocasión coincidieron con la celebración del Día de la Paz y la Carrera Solidaria, en colaboración con Save the Children, que en esta ocasión tenían por objeto recaudar fondos para los niños de Mali. Los objetivos que se persiguen con la realización de estas actividades están relacionados con educar en valores y educar para la vida:
- Propiciar en la comunidad educativa actuaciones que faciliten y mejoren el clima de convivencia del aula y del centro.
- Implicar a las familias en los procesos de enseñanza-aprendizaje, fomentando su participación en la vida escolar y el apo-
PA ASABE
yo a las actuaciones realizadas desde el cenrro.
- Avanzar en el conocimiento de los miembros de la comunidad educativa a través de sus historias, juegos, arte y manualidades; música, gastronomía, etc.
- Desarrollar un espíritu crítico ante las injusticias que se dan en el mundo con respecto a los derechos de los niños y niñas. · Los actos comenzaron en la
tarde del jueves, 29 de enero, con un espectáculo que bajo el lema de 'Músicas del mundo', comenzó con la actuación del Coro Virgen de Olmacedo, que obsequió a los asistentes con canciones de diferentes orígenes geográficos. A continuación, los alumnos de la Escuela de Baile de Salón de Ólvega realizaron una exhibición de sevillanas, a lo que siguieron muestras de otros bailes del
'La tutoría en los centros educativos' Juan Carlos Torrego (coord.). Editorial Graó. Barcelona, 2014.
• La tutoría es una pieza fundamental dentro del sistema de orientación, un recurso importante al servicio de una educación de calidad y un espacio privilegiado para educar en la convivencia. Aunque ahora no tenga di-
rectamente la responsabilidad de una tutoría, bueno es que todo profesor sea consciente de su papel educador y conozca las herramientas necesarias para cuando le corresponda ser tutor. En ese sentido, no viene mal re-
mundo como la cumbia o el chachachá. Finalizaron la actuación con el baile del Coyote, donde se sumaron varios alumnos del centro y miembros del coro de la Tercera Edad. Concluyó el acto con una muestra del Folklore guatemalteco a cargo de una madre de dos alumnos del centro.
Tras la música, llegó el turno de la gastronomía y el porche del colegio se llenó de puestos donde alumnos, padres y profesores pudieron degustar productos de los diferentes países de origen de los alumnos del colegio.
Las jornadas continuaron en la mañana del viernes con la realización de una gymkana multicultural en la que manualidades, cuentos y leyendas y juegos populares de diferentes lugares fueron los protagonistas. Todos los alumnos del centro, desde los más pequeños a los más mayores, se dividieron en equipos de unos quince miembros para ir pasand(J por las pruebas, donde los profesores o los padres cola-
boradores contaban su historia, organizaban la actividad manual o realizaban el juego popular. Además, los niños mayores ejercían de guía de los más pequeños y asumieron la responsabilidad de orientar y coordinar al grupo.
La tarde fue el momento elegido para la realización de la Carrera Solidaria, en colaboración con S ave the Children. Las inclemencias meteorológicas hicieron que el recorrido de la marcha popular fuese más breve del inicialmente previsto. De cualquier forma, el intenso frío y la lluvia no impidió la realización de la actividad en la que además se recaudaron 323 euros destinados a la infancia de Mali. La celebración en torno al Día de la Paz, concluyó con una emotiva interpretación de la canción 'Los niños queremos la Paz', que todos los alumnos habían aprendido, como actividad del área de música, en los días previos a la jornada.
HERALDO
cordar que el conocimiento de todos y cada uno de los alumnos es imprescindible en el trabajo del tutor, como lo es conseguir que la clase sea un grupo cohesionado. Estas son algunas de las ocho ideas clave que aporta este interesante libro. De una manera clara y práctica ofrece valiosos recursos y respuestas a las preguntas que mucho~ profesores se hacen cuando tienen que asumir una tutoría. Un libro para todos, porque hay que recordar que la tutoría debe ser una tarea compartida por todos los miembros del equipo educativo que imparte clase a un grupo de alumnos. JesúsJiménez
EL L.l RO
Una bonita historiia antes de San Valentín
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• ¿Por qué la misma particularidad de una persona a veces nos gusta y otras nos molesta? Lolo y Rita son muy distintos entre sí. Aceptar la diversidad no siempre es fácil. .. Pero ¿quién dijo que lo iba a ser? Os presentamos un libro para niños y mayores que invita a la comprensión de aquello que nos hace diferentes, mostrando el mágico efecto de los polos opuestos ... Una divertida historia de Anna Llenas ideal para esta semana que terminará (el sábado 14 de febrero) con San Valentín como verdadero protagonista.
E JIUEGO
Descubre la verdadlera magia de la ellectricidad • Los experimentos con electricidad estática dejarán a tus amigos boquiabiertos. Construiremos un anillo mágico que nos permitirá llevar a cabo muchos experimentos. Con 'La Magia de la Electricidad' podrás realizar distintos juegos para sorprender a todos como un árbol pequeño que crece con electricidad o un ping-pong eléctrico con el que jugar. Aunque es un juego alemán, contiene un manual de instrucciones en castellano en el interior.