streetwork beziehungsarbeit akzeptierende jugendarbeit gruppen- oder szenearbeit...
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Erlebnisorientierte Jugendarbeit
Hilfe bei der Lebensbewältigung
Vermittlung Einzelfallhilfe
Gruppen- oder Szenearbeit
Akzeptierende Jugendarbeit
Beziehungsarbeit
Streetwork
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Beziehungs-Beziehungs-arbeit arbeit
als grundlegender als grundlegender
Bestandteil von Bestandteil von StreetworkStreetwork
Aufbau und Pflege von Aufbau und Pflege von langfristigen, tragfähigen, langfristigen, tragfähigen, verbindlichen und verbindlichen und reflektierten Beziehungen reflektierten Beziehungen
Basis: Vertrauen und Basis: Vertrauen und FreiwilligkeitFreiwilligkeit
Der Jgdl. wird ernst Der Jgdl. wird ernst genommen und als genommen und als Gesamtpersönlichkeit Gesamtpersönlichkeit betrachtetbetrachtet
Streetwork setzt da an, wo Streetwork setzt da an, wo die Person stehtdie Person steht
Persönliche Einstellungen, Persönliche Einstellungen, Lebensstile etc. werden Lebensstile etc. werden akzeptiertakzeptiert
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StreetworkStreetwork
wurde in den letzten wurde in den letzten 3 Jahren tätig in 3 Jahren tätig in den Bereichen:den Bereichen:
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Beratung:Beratung:
bezogen auf den individuellen und bezogen auf den individuellen und
gruppenbezogenen Bedarfgruppenbezogenen Bedarf
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Begleitung:Begleitung:
zu Ämtern, Behörden etc.zu Ämtern, Behörden etc.
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Vermittlung:Vermittlung: • zu anderen Institutionenzu anderen Institutionen• zwischen Jugendlichen und Lehrern, zwischen Jugendlichen und Lehrern,
Eltern, Polizei etcEltern, Polizei etc• zwischen Clique und Gemeinde etc.zwischen Clique und Gemeinde etc.• von Handlungskompetenzvon Handlungskompetenz
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Unterstützung:Unterstützung: z.B. bei der Vermittlung von Arbeit, z.B. bei der Vermittlung von Arbeit,
Wohnungssuche etc.Wohnungssuche etc.
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Konfliktmanagement:Konfliktmanagement:
Als Eingriff in negative Als Eingriff in negative
Verlaufsprozesse (Eröffnung von Verlaufsprozesse (Eröffnung von
Perspektiven, Angebot von Perspektiven, Angebot von
Ausstiegshilfen etc.)Ausstiegshilfen etc.)
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Gruppen- und Gruppen- und Projektarbeit:Projektarbeit:
Soziales Lernen als Angebot zur Soziales Lernen als Angebot zur
Entwicklung positiver Entwicklung positiver
LebensentwürfeLebensentwürfe
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Freizeitgestaltung Freizeitgestaltung /Erlebnispädagogik:/Erlebnispädagogik: Als Als Angebot zum Erfahren persönlicher Angebot zum Erfahren persönlicher Stärken und Grenzen, aber auch zur Stärken und Grenzen, aber auch zur Stärkung der Gruppendynamik und Stärkung der Gruppendynamik und zum Beziehungsaufbau der zum Beziehungsaufbau der Streetworkerin zu den JugendlichenStreetworkerin zu den Jugendlichen
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Eröffnen von Räumen und Eröffnen von Räumen und Verbesserung der Verbesserung der Infrastruktur:Infrastruktur:
Schaffung von Angeboten im Lebensraum Schaffung von Angeboten im Lebensraum
der Jugendlichen und deren Begleitung / der Jugendlichen und deren Begleitung / Einflussnahme auf lokale sozial- und Einflussnahme auf lokale sozial- und jugendpolitische Entscheidungenjugendpolitische Entscheidungen
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Vernetzung:Vernetzung:
um Ziele effizienter verwirklichen zu um Ziele effizienter verwirklichen zu
könnenkönnen
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Öffentlichkeitsarbeit:Öffentlichkeitsarbeit: um Jugendlichen ein besseres um Jugendlichen ein besseres
Feedback in der Gesellschaft zu Feedback in der Gesellschaft zu
ermöglichenermöglichen
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Realisierung durch:
Gruppenarbeit Einzelfallhilfe Gemeinwesenarbeit
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Förderung Toleranz
Schaffung von öffentlichem Raum
Förderung Akzeptanz
Selbstkompetenz
soziale Kompetenz
Interessenvertretung der Jugendlichen
Gruppenarbeit
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Themenschwerpunkte in der Gruppenarbeit:Themenschwerpunkte in der Gruppenarbeit:
Integrationsfördernde Maßnahmen
Prävention
Musik (Bandprojekte/DJ´s ,Tanz…)
Mädchenthemen (Eßstörungen etc.)
Drogen
Sport (Streetball, Skaten, Fußball etc.)
Rechtsradikalismus
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So kreativ können So kreativ können Jugendliche sein! Ein Jugendliche sein! Ein paar selbst paar selbst entworfene entworfene Zeichnungen unserer Zeichnungen unserer HomepageHomepage
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Themenschwerpunkte in der EinzelhilfeThemenschwerpunkte in der Einzelhilfe
WohnungssucheArbeitssuche
Schulprobleme
Ausbildungsprobleme
Homosexualität
Probleme mit Justizuvm.
Drogenprobleme
Verschuldung
Aidsproblematik
Eßstörungen
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Grundlagen Grundlagen der der EinzelfallhilfeEinzelfallhilfe
VertrauensschutzVertrauensschutz AnonymitätAnonymität Betreuung nach Betreuung nach
individuellen individuellen Möglichkeiten des Möglichkeiten des JugendlichenJugendlichen
Akzeptanz seiner Akzeptanz seiner Gesamtpersön-Gesamtpersön-lichkeitlichkeit
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Hauptziele derHauptziele der EinzelfallhilfeEinzelfallhilfe
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Hilfe zur Hilfe zur KonfliktbearbeitungKonfliktbearbeitung / / eventuell Änderung des eventuell Änderung des KonfliktverhaltensKonfliktverhaltens
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Stärkung desStärkung des Selbstbewusstseins Selbstbewusstseins und und SelbstwertgefühlsSelbstwertgefühls
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Hilfe in der Überwindung vonHilfe in der Überwindung von EntwicklungsschwierigkeitenEntwicklungsschwierigkeiten
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Förderung der Förderung der
sozialen Integrationsozialen Integration
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neueneue Verhaltensmuster Verhaltensmuster anbieten und Möglichkeiten zu anbieten und Möglichkeiten zu ihrer Erprobung schaffenihrer Erprobung schaffen
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SelbstkompetenzSelbstkompetenz stärken stärken
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Vermittlung von Vermittlung von ToleranzToleranz